Escenografa son todos los elementos visuales que conforman una
escenificacin, sean corpreos (decorado, accesorios), la iluminacin o la caracterizacin de los personajes (vestuario, maquillaje, peluquera); ya sea la escenificacin destinada a representacin en vivo (teatro, danza), cinematogrfica, audiovisual, expositiva o destinada a otros acontecimientos. de la escenografa que han tenido influencia en la tcnica escnica, puede citarse la decoracin circular de las clebres carretas-escenas del medioevo, sobre la cual se presentaban ante los espectadores los ms pintorescos lugares propios de los diversos episodios de los misterios o los juegos escnicos de la poca. sta puede ser llamada puntura de escena. Consiste en un conjunto de elementos que componen un espacio teatral, los escenarios y auditorios, cuya funcin es ambientar la obra segn el marco narrativo para su mejor desarrollo. La escenografa tiene sus races en el teatro griego, en este se usaba el periacto. Un aparato prismtico con diferentes paisajes en cada una de sus caras. A cada lado del escenario, haba uno, y al girarlo cambiaba la pintura, o sea, otro lugar. ste es el origen de los bastidores, armazones de listones sobre los cuales se aplican lienzos o papeles. Se utilizan pintndolos sobre sus dos caras. Los bastidores, fueron utilizados por primera vez en 1620, en el teatro Farnesio de Parma. Escengrafo El escengrafo es el autor de la escenografa, en suma el escengrafo es el responsable de definir y disear todos los elementos visuales de una escena o el ambiente del teatro. Su trabajo se realiza en colaboracin con el director de escena, que es el responsable ltimo de la escenificacin. Es habitual que una misma persona asuma todas o parte de cada una de las reas que comprende la escenografa. Si bien en la actualidad y segn a la complejidad de las producciones, cada una de estas reas puede ser asumida por profesionales especializados. Se trata de un artista o creativo o diseador de escenarios: autor de la escenografa de un espectculo de cine, teatro y cualquier otro medio. El escengrafo es el responsable de definir y disear todos los elementos visuales de una escenificacin. (el decorado de la escena). Su trabajo se realiza en colaboracin con el director de escena, que es el responsable ltimo de la escenificacin. Es habitual que una misma persona asuma todas o parte de cada una de las reas que comprende la escenografa. Si bien en la actualidad y segn a la complejidad de las producciones, cada una de estas reas puede ser asumida por profesionales especializados. Decoracin Decorado, adems de la decoracin en arquitectura o interiorismo, es la parte de una obra escnica (teatral, operstica, de danza, etc.) o cinematogrfica, que sirve, junto con la iluminacin y los efectos de sonido, para ambientar las escenas y complementar de esa manera el trabajo de los actores: muebles, telones pintados y distintos tipos de accesorios, excepto los que se incluyen en el vestuario. Incluye la tramoya, y en su caso, la parte de los efectos especiales que implican su desplazamiento o alteracin. Cuando stos son muy espectaculares, pueden alcanzar o incluso superar en protagonismo al texto o la accin. En el momento de la lectura del guion, el argumento sugiere imgenes y escenas. Algunas veces, el guion describe claramente el tipo de decorados y localizaciones que se necesitarn. As, se puede llegar incluso a especificar localizaciones concretas y fciles de encontrar. El guion puede describir tambin los personajes con bastante exactitud. Es tarea del decorador o director artstico subrayar determinados rasgos de los personajes para hacerlos ms crebles. Durante la primera lectura del guion, comienza una interpretacin visual de lo que sern los bocetos definitivos. En el transcurso de esta primera lectura se sita ya a los personajes en su contexto. Como primera funcin, es indispensable realizar una serie de bocetos sobre plano para definir las necesidades del guion de acuerdo con el productor. Caracterizacin La Real Academia define caracterizar como "determinar los atributos peculiares de alguien o de algo, de modo que claramente se distinga de los dems". Puede referirse a personajes, tipografas, pginas web, empresas, productos... La caracterizacin de un personaje para ficcin puede realizarse mediante su aspecto, mediante sus acciones, palabras o pensamientos. Es decisin del autor que el aspecto fsico del personaje permita intuir la personalidad del mismo, facilitando la rpida comprensin del personaje; o que los actos del personaje contradigan las ideas que pueda inducir el aspecto fsico, desafiando ideas estereotipadas de la sociedad y manteniendo al lector o espectador ms alerta. En un plano escnico, se garantiza la caracterizacin de un personaje mediante la aplicacin de tcnicas de peluquera, implantes y maquillaje. Los cambios que permitirn adaptar la fisonoma del intrprete a las caractersticas del personaje que interpreta; teniendo en cuenta los imperativos de la produccin y/o escnicos. Asimismo, define el proceso y establece los plazos para ajustarse a las necesidades de la planificacin general del espectculo. Este profesional tambin coloca las pelucas, postizos, prtesis, y cuando procede, da las indicaciones tcnicas al personal a su cargo o a los intrpretes para su colocacin. Adems debe ser capaz de realizar su labor teniendo en cuenta los diferentes protocolos de actuacin en relacin con los actores y en los diferentes gneros escnicos.te ano jeshua. Expresin corporal La expresin corporal y/o lenguaje del cuerpo es una de las formas bsicas para la comunicacin humana. Con material educativo, la expresin corporal se refiere al movimiento, con el propsito de favorecer los procesos de aprendizaje, estructurar el esquema corporal, construir una apropiada imagen de s mismo, mejorar la comunicacin y desarrollar la creatividad. Su objeto de estudio es la corporalidad comunicativa en una relacin: estar en movimiento en un tiempo, un espacio y con una energa determinada. Las estrategias para su aprendizaje se basan en el juego, la imitacin, la experimentacin y la imaginacin. Estos procesos son los que se ponen en juego para el desarrollo de la creatividad expresiva, aplicada a cualquiera de los lenguajes. Como tal, ofrece a los educadores una amplia gama de posibilidades en su trabajo especfico. Como expresin artstica se basa en la forma en que se interpreta emociones por medio de nuestros movimientos: inconsciente y conscientemente, se caracteriza por la disciplina que lleva a expresar emociones. El propsito principal es sentir libertad en la ejecucin de cada movimiento artstico basado en los sentimientos que quieren expresar, ejemplo: si se quiere hacer una ejecucin de stas, se utiliza la creatividad para inventar formas y movimientos, adems de que tienen que sentirse en completa libertad. Por ltimo es la corporacin, que se utiliza como la nica comunicacin a travs de los movimientos del cuerpo. Siempre debemos estar seguros de nosotros mismos. Nos sirve para poder comunicarnos sin usar el lenguaje oral como con las personas con discapacidades auditivas y visuales, que utilizando sus manos logran un muy efectivo medio de comunicacin. Dramtica Es una palabra que proviene del idioma griego y que significa "hacer" o "actuar". Posteriormente, el drama se divide en gneros realistas y gneros no realistas; entre los primeros quedaron inscritas la tragedia y la comedia ya existentes, y en el siglo XX vino a agregarse la pieza de teatro y entre los segundos, el melodrama, la obra didctica y la tragicomedia (tambin conocida como comedia trgica clsica), reconocidos como tales desde el Renacimiento. Adems, a esto se suma la farsa, considerada como gnero imposible. Todos ellos tienen en comn la representacin de algn episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por medio del dilogo de los personajes o del monlogo. En el gnero dramtico, el autor lleva el desarrollo de la accin a la escena: los hechos no se relatan, sino que se representan. Su forma expresiva es el dilogo y los personajes adquieren vida gracias a unos actores que lo escenifican. El trmino drama viene de la palabra griega que significa "hacer", y por esa razn se asocia normalmente a la idea de accin. La dramtica es un gnero literario, ya sea en prosa o en verso, normalmente dialogado, concebido para ser representado (teatro); donde se narran los acontecimientos vitales de uno o varios personajes. Conflicto, tensin, contraste y emocin se asocian con la dramtica. En algunas culturas, el teatro es utilizado como un medio para contar historias, como una manifestacin religiosa, como arte o como un simple espectculo de entretenimiento. MIMO es el acrnimo en ingls de Multiple-input Multiple-output (en espaol, Mltiple entrada mltiple salida). Se refiere especficamente a la forma como son manejadas las ondas de transmisin y recepcin en antenas para dispositivos inalmbricos como enrutadores. En el formato de transmisin inalmbrica tradicional la seal se ve afectada por reflexiones, lo que ocasiona degradacin o corrupcin de la misma y por lo tanto prdida de datos. MIMO aprovecha fenmenos fsicos como la propagacin multicamino para incrementar la tasa de transmisin y reducir la tasa de error. En breves palabras MIMO aumenta la eficiencia espectral de un sistema de comunicacin inalmbrica por medio de la utilizacin del dominio espacial. Durante los ltimos aos la tecnologa MIMO ha sido aclamada en las comunicaciones inalmbricas ya que aumenta significativamente la tasa de transferencia de informacin utilizando diferentes canales en la transmisin de datos o la multiplexacin espacial por tener las antenas fsicamente separadas. Mimo corporal El mimo corporal es un tipo de teatro fsico revivido por tienne Decroux (1898 - 1991) y desarrollado por sus ayudantes y nuevas generaciones de profesionales. El mimo corporal es un arte dramtico del movimiento, que data desde la antigedad griega y romana. En esto se diferencia de la pantomima, que es ms un intento de cambiar palabras por gestos.El objetivo del mimo corporal dramtico es de introducir el drama dentro del cuerpo. En este medio, el mimo debe aplicar al movimiento fsico esos principios que estn en el corazn del drama: pausa, vacilacin, peso, resistencia y sorpresa. El mimo corporal dramtico quiere representar lo invisible; emociones, tendencias, dudas, pensamientos. La pedagoga del mimo corporal permite al actor adquirir un estado mayor de autonoma, multiplicando sus posibilidades fsicas e imaginativas a travs del estudio de una tcnica. El actor puede interpretar piezas con o sin texto, eso es una eleccin estilstica, y no una condicin sine qua non del mimo corporal. Por estos elementos pedaggicos, el mimo corporal hoy se utiliza como una herramienta en el mundo de las escuelas y de las universidades de teatro, est enseado como una tcnica de interpretacin corporal. Ilustracin La Ilustracin fue una poca histrica y un movimiento cultural e intelectual europeo especialmente en Francia e Inglaterraque se desarroll desde fines del siglo XVII hasta el inicio de la Revolucin francesa, aunque en algunos pases se prolong durante los primeros aos del siglo XIX. Fue denominado as por su declarada finalidad de disipar las tinieblas de la humanidad mediante las luces de la razn. El siglo XVIII es conocido, por este motivo, como el Siglo de las Luces. Los pensadores de la Ilustracin sostenan que la razn humana poda combatir la ignorancia, la supersticin y la tirana, y construir un mundo mejor. La Ilustracin tuvo una gran influencia en aspectos econmicos, polticos y sociales de la poca. La expresin esttica de este movimiento intelectual se denominar Neoclasicismo. La Ilustracin (Lumires, en francs; Enlightenment, en ingls; Illuminismo, en italiano; Aufklrung, en alemn),2 en frase de uno de sus ms importantes representantes, D'Alembert, lo discuti, analiz y agit todo, desde las ciencias profanas a los fundamentos de la revelacin, desde la metafsica a las materias del gusto, desde la msica hasta la moral, desde las disputas escolsticas de los telogos hasta los objetos del comercio, desde los derechos de los prncipes a los de los pueblos, desde la ley natural hasta las leyes arbitrarias de las naciones, en una palabra, desde las cuestiones que ms nos ataen a las que nos interesan ms dbilmente. Esto mismo nos indica que, ms que el contenido mismo de sus doctrinas, lo original del movimiento fue la forma de pensamiento y valoracin.