Prof. Dr.

Israel Nunes Alecrin - FMC / 2011

Procedimentos para apresentao e
normalizao de trabalhos
acadmicos
Citao (NBR 10520:2002
Definio
meno, no texto, de uma informao extrada de outra
fonte
(ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2002,
p.1)
NBR 10520: 2002
Esta norma especifica as caractersticas exigveis
para apresentao de citaes em documentos
Citao
Dar credibilidade/fundamentao ao trabalho
cientfico;
Fornecer informaes a respeito dos trabalhos
desenvolvidos na rea de pesquisa;
Fornecer exemplos de pontos de vista semelhantes
ou divergentes sobre o assunto objeto de sua
pesquisa.
Por que utilizar citao?
Formas de citao
1. Direta;
2. Indireta;
3. Citao de citao.
a transcrio ou cpia de um pargrafo, uma frase ou uma expresso,
usando exatamente as mesmas palavras usadas pelo autor do trabalho
consultado. Nesse caso, repete-se palavra por palavra e estas devem vir,
obrigatoriamente entre aspas duplas, seguidas da indicao da fonte
consultada.
Citao direta
Citao indireta ou parfrase
a transcrio das idias de um autor usando as prprias palavras. Ao
contrrio da citao direta, a citao indireta deve ser encorajada, pois a
maneira que o pesquisador tem de ler, compreender e gerar conhecimento a
partir do conhecimento de outros autores.
Citao de citao
uma citao direta ou indireta de um documento em que no se teve acesso
ao original, ou seja voc vai citar um autor que foi citado por um outro autor, do
qual voc teve acesso ao documento.
Citaes curtas, com at trs linhas: devem ser
inseridas no texto entre aspas duplas seguida do sobrenome do autor
nmero de pgina entre parnteses.
Lopes e Batista (2000, p. 32) Lopes e Batista (2000, p. 32) confirmam confirmam os os argumentos argumentos anteriores anteriores ao ao declararem declararem que que
a a mudan mudan a a de de rumo rumo das das atividades atividades realizadas realizadas preocupante preocupante. .
Muitos estudantes e professores pensam que esto fazendo pesquis Muitos estudantes e professores pensam que esto fazendo pesquisa quando na a quando na
verdade esto apenas verdade esto apenas fazendo um relat fazendo um relat rio com algumas notas de rodap rio com algumas notas de rodap . .
(MCGREGOR, 1999, p. 1). (MCGREGOR, 1999, p. 1).
autor autor Ano e p Ano e p gina gina
Ano e p Ano e p g. g.
autores autores
Citao direta: regras gerais de apresentao
Citaes com mais de trs linhas: devem ser destacadas com um
recuo de 4 cm com fonte menor do que a utilizada no texto, sem
as aspas e com espaamento simples (ASSOCIAO
BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2002, p. 2).
Margem
4cm
O comportamento dos cientistas muda a medida que ele avana
em seu projeto de pesquisa e que certos padres de
comportamento esto associados e so afetados pelos diversos
estgios da pesquisa. De modo direto ou indireto o
comportamento afetado pela tarefa desempenhada nos
estgios de pesquisa, pela informao procurada [...] e, pela
habilidade do pesquisador em perceber a relevncia da
informao para o tpico ou questo da pesquisa (SILVA et al.
1998, p. 34).
Citao direta: regras gerais de apresentao
No se usa aspas e o nmero de pgina opcional.
Toda cincia utiliza inmeras tcnicas na obteno de
seus propsitos, quaisquer que sejam os mtodos ou
procedimentos empregados (MARCONI; LAKATOS,
2007).
Davenport e Prusak (1998) destacam que um dos
fatores de sucesso pode depender de saber a
diferena entre dado, informao e conhecimento.
Citao indireta: regras gerais de apresentao
No texto
Leedy (1988 apud RICHARDSON, 1991, p. 417) compartilha
deste ponto de vista ao afirmar os estudantes esto enganados
quando acreditam que eles esto fazendo pesquisa, quando de
fato eles esto apenas transferindo informao factual [...].
Na lista de referncias: Faz-se a referncia do documento
consultado.
RICHARDSON, Jean. Even high school students can do real
research. Catholic Library world, p. 414-418, may/jun. 1991
No rodap: a referncia do autor citado opcional.
Citao de citao: regras gerais de apresentao
Quando a citao incluir texto traduzido pelo autor,
devemos citar aps a chamada da citao, a expresso
traduo nossa, entre parnteses.
No texto:
A ansiedade de biblioteca caracterizada como um sentimento negativo,
uma incerteza que causa uma desordem mental nos estudantes, quando
estes usam a biblioteca, desconhecendo a organizao de seus recursos
(MELLON, 1986, p. 163, traduo nossa).
Referncia
MELLON, Constance A. Library anxiety: a grounded theory and its
development. College & Research Libraries, v. 47, p. 161-165,
mar. 1986.
Citao de texto traduzido.
Os dados obtidos por informao verbal (palestras, entrevistas,
debates, aulas, etc) devem ser mencionados no texto seguidos
da expresso (informao verbal) entre parnteses. Os dados
disponveis sobre a fonte devem ser mencionados apenas em
notas de rodap.
No texto:
A nova reviso da AACR2, em folhas soltas, estar disponvel para
venda em setembro deste ano (informao verbal)
1
No rodap
1
Noticia fornecida pela Prof. Maria Teresa Reis Mendes na aula final da
disciplina Catalogao, na Escola de Biblioteconomia da Universidade do
Rio de Janeiro, em agosto de 2004.
Informao verbal
Os colchetes so usados para indicar interrupes ou supresses
do texto [...], acrscimos ou comentrios [ ], dvida [?] ou
destaque [sem grifo no original, grifo meu, etc].
Exemplo
Assim como a psicanlise empresta seus conceitos [para
auxiliar] a biblioteconomia a desvendar caminhos que a
levaro ao entendimento da dinmica [...], produzir
mudanas benficas [?] instrumentalizando seus
profissionais na tarefa impossvel [!] de educar, de formar
sujeitos capazes de se auto suprirem de saber. (MENDES;
CRUZ; CURTY, 2005, p. 18, sem grifo no original).
Citao: regras gerais de apresentao
Indica-se a fonte, pelo sobrenome do autor, nome da instituio
responsvel ou pelo ttulo, seguidos da data de publicao do
documento, separados por vrgula e entre parnteses (citao
indireta). Para as citaes diretas, inclui-se a indicao de pgina.
Exemplos:
Citao direta: fazendo um relatrio com algumas notas de
rodap.
(MCGREGOR, 1999, p. 1).
Citao indireta: Neste texto, o papel do bibliotecrio ganha
importncia como educador (DUDZIAK; GABRIEL; VILLELA,
2000).
Sistema de chamada: autor-data
As citaes devem ter uma numerao nica e consecutiva colocadas
acima do texto, em expoente, entre parnteses, alinhada ao texto.
Exemplo
No texto: fazendo um relatrio com algumas notas de rodap.
1
Em nota de rodap:
1
MCGREGOR, 1999, p. 9.
Sistema de chamada: numrico.
As indicaes de autoria includos no texto devem ser feitas em
letras maisculas e minsculas, indicando-se a data e pginas entre
parnteses.
Um autor: Segundo Moraes (1993)
Dois autores: Segundo Moraes e Souza (1997)
Trs autores: Dudziak, Gabriel e Villela (2000)
Mais de trs autores: Belkin et al. (1982, p. 76)
Entrada pelo ttulo: O desenvolvimento... (1998)
Entidade: Comisso das comunidades europias
(2002)
Sistema autor-data: regrais gerais.
As indicaes de autoria (entre parnteses) devem
vir em letras maisculas seguidas da data e pginas.
Um autor: (MCGREGOR, 1999, p. 1).
Dois autores: (MORAES; SOUZA, 1997)
Trs autores: (DUDZIAK; GABRIEL; VILLELA, 2000)
Mais de trs autores: (BELKIN et al., 2002)
Entrada pelo ttulo: (O DESENVOLVIMENTO..., 2002)
Entidades: (COMISSO DAS COMUNIDADES
EUROPIAS,2002).
Sistema autor-data: regrais gerais.
Ibidem ibid. [ na mesma obra] - Usado quando se faz vrias citaes seguidas, de um mesmo
documento.
5
Silva, 1980, p.120
6
Ibid., p.132
Idem Id. [ do mesmo autor] - Obras diferentes do mesmo autor.
5
Silva, 1980, p. 132
6
Id., 1992, p. 132
Opus citatum - op. cit. [obra citada] - Refere-se obra citada anteriormente, pgina diferente, quando
houver intercalao de outras notas.
5
Silva, 1980, p.23
6
Pereira, 1991, p.213
7
Silva, op. cit., p. 93
Locus citatum loc. cit. [lugar citado] - Refere-se a mesma pgina de uma obra citada anteriormente,
quando houver intercalao de outras notas.
5
Silva,
1995, p. 120
6
Pereira, 1994, p.132
7
Silva, loc. Cit.
Expresses latinas
1. Hulley BH, Cummings SR, Browner WS et al.Delineando a Pesquisa Clnica:
uma abordagem epidemiolgica. 3 ed. Porto Alegre: Artmed, 2008.
2. Fletcher RH. Epidemiologia Clnica: Elementos Essenciais. Porto Alegre:
Artes Mdicas, 1996
3. Greenberg RS, Daniels SR, Flanders WD, Eley JW.Epidemiologia clnica. 3
ed. Porto Alegre: Artmed, 2005
4. Rouquayrol MZ, Almeida FN. Epidemiologia e sade. 6. ed. Rio de Janeiro:
MEDSI, 2003.
5. Sackett DL. Medicina Baseada em evidncias: prtica e ensino. 2.ed Porto
Alegre: Artmed, 2003.
6. Vieira S, Hossne, WS. Metodologia cientfica para rea de sade. Rio de
Janeiro: Elsevier, 2001.
7. Pereira, MG. Epidemiologia: teoria e prtica. 7. reimp. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2003.
8. Jekel JF. Epidemiologia, Bioestatstica e Medicina Preventiva. Porto Alegre:
Artes Mdicas, 1999.
9. Thomas SB & Quinn SC. The TusKegee Syphilis Study (1932 - 1972).
American Journal of Public Health. 81. P. 1498 - 1506, 1991.
10. http://portalbu.ufsc.br/
REFERNCIAS