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weil
ob
dass
wenn
SUBORDINATA
= _______________
= _______________
= _______________
= _______________
aber
sondern
denn
oder
COORDINATA
= ______________
=
= ______________
= ______________
wo
wie viel
warum
wohin
INTERROGATIVI
= _________________
= ___________________
= _________________
= _________________
B. Stze kombinieren. Machen Sie einen Satz aus den zwei Stzen. Benutzen Sie die Konjunktion in Klammern.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
C. Stze kombinieren. Machen Sie einen Satz aus den zwei Stzen. Benutzen Sie die Konjunktion in Klammern.
1.
3.
4.
5.
E. Fragewrter als Konjunktionen. Schreiben Sie ein Wort in jede Lcke. Sie sollen jedes Wort nur einmal
benutzen.
was wer wen wann wo warum wie wie viel wohin
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Ich muss bald nach Hause fahren, _______________ ich frh ins Bett gehen muss.
Ist es wahr (=true), _______________ die Studentin jeden Tag fnf Kilometer joggt?
Wir wissen nicht, _______________ wir nchste Woche ein Quiz haben.
Ich glaube (=believe, think), _______________ ich krank bin.
Paul mchte wissen, _______________ du ins Kino mitkommen willst.
Hast du gewusst, _______________ Frau Eierstock zwei Tchter hat?
G. bersetzen. bersetzen Sie die folgenden Stze ins Deutsche. Achten Sie auf die Wortstellung!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
weil
ob
dass
wenn
SUBORDINATE
= perch
= se
= che
= se, quando
aber
sondern
denn
oder
COORDINATE
= ma
= bensi
= perche
=o
wo
wie viel
warum
wohin
INTERROGATIVE
= dove
= quanto
= perche
= Verso dove
B. Stze kombinieren. Machen Sie einen Satz aus den zwei Stzen. Benutzen Sie die Konjunktion in Klammern
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
C. Stze kombinieren. Machen Sie einen Satz aus den zwei Stzen. Benutzen Sie die Konjunktion in Klammern
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
2.
3.
4.
5.
E. Fragewrter als Konjunktionen. Schreiben Sie ein Wort in jede Lcke. Sie sollen jedes Wort nur einmal
benutzen.
was wer wen wann wo warum wie wie viel wohin
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Ich muss bald nach Hause fahren, weil ich frh ins Bett gehen muss.
Ist es wahr, dass die Studentin jeden Tag fnf Kilometer joggt?
Wir wissen nicht, ob wir nchste Woche ein Quiz haben.
Ich glaube , dass ich krank bin.
Paul mchte wissen, ob du ins Kino mitkommen willst.
Hast du gewusst, dass Frau Eierstock zwei Tchter hat?
G. bersetzen. bersetzen Sie die folgenden Stze ins Deutsche. Achten Sie auf die Wortstellung!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
B. Stze verbinden.
1.
2.
3.
4.
(sobald) Ich habe genug Geld. Ich kaufe mir ein Auto.
_______________________________________________________________
5.
6.
7.
(damit) Er mchte einen Wagen. Er muss nicht stundenlang mit dem Bus fahren.
________________________________________________________________________
8.
(wenn) Ich komme zu spt zum Unterricht. Ich muss mich entschuldigen.
_________________________________________________________________
9.
(aber) Ich verdiene nicht viel. Die Arbeit macht mir Spa.
________________________________________________________________________
10. (da) Peter muss ein Referat fertig schreiben. Er steht heute sehr frh auf.
___________________________________________________________________
11. (entweder ... oder) Sie ist in der Bibliothek. Sie ist einkaufen gegangen.
____________________________________________________________________
Mein Bruder kann heute Abend nicht mitkommen, [ weil / seit / damit ] er kein Geld hat.
[ Bis / Ob / Sobald ] sie nach Madison gekommen ist, hat sie in Florida gewohnt.
[ Damit / Obwohl / Nachdem ] sie sehr krank ist, kommt sie mit.
Wir essen, [ damit / sobald / da ] er nach Hause kommt.
Wir werden hier im Caf bleiben, [ dass / stattdessen / whrend ] du mit der Frau sprichst.
Es ist nicht kalt drauen, [ aber / sondern / oder ] es ist windig.
Es ist nicht kalt drauen, [ aber / sondern / oder ] es ist warm.
[ Denn / Da / Seit ] es drauen so kalt ist, bleiben wir drinnen.
D. Konjunktionen im Prteritum.
Ieri Peter si alz alle 5, perch doveva scrivere il suo compito.
1. ( Peter / aufstehen / um 5 Uhr / gestern ) , ( weil / er / mssen / schreiben / sein Referat ).
________________________________________________________________________
2. Cera solo poco tempo prima che il seminario del prof. cominciasse.
( es / geben / nur wenig Zeit ) , ( bis / das Seminar / anfngen / bei Professor Weber ).
________________________________________________________________________
3. Affinch Peter potesse dormire pi a lungo, Martin fece la colazione.
( damit / Peter / knnen / schlafen / lnger ) , ( Martin / machen / das Frhstck ).
________________________________________________________________________
4. Peterprese un taxi per luniversit, sebbene costasse un sacco di soldi
( Peter / nehmen / ein Taxi / zur Uni ) , ( obwohl / es / kosten / viel Geld ).
________________________________________________________________________
5. Il taxi andava molto lentamente, ma peter arriv puntualmente.
( das Taxi / fahren / sehr langsam ) , ( aber / Peter / ankommen / pnktlich ).
________________________________________________________________________
6. Non apppena entr nella stanza, divenne molto nervoso.
( sobald / er / eintreten / in das Zimmer ) , ( er / werden / sehr nervs ).
________________________________________________________________________
7. Egli parlava molto chiaramente, mentre gli altri studenti prendevano appunti.
( er / sprechen / sehr klar ) , ( whrend / die anderen Studenten / machen / Notizen ).
________________________________________________________________________
8. Dopo che bbe finito, pens che tutto sarebbe andato bene.
( nachdem / er / sein / fertig ) , ( er / denken ) , ( dass / alles / gehen / gut ).
________________________________________________________________________
B. Stze verbinden.
1.
2.
3.
4.
(sobald) Ich habe genug Geld. Ich kaufe mir ein Auto.
Sobald ich genug Geld habe, kaufe ich mir ein Auto.
5.
6.
7.
(damit) Er mchte einen Wagen. Er muss nicht stundenlang mit dem Bus fahren.
Er mchte einen Wagen, damit er nicht stundenlang mit dem Bus fahren muss.
8.
(wenn) Ich komme zu spt zum Unterricht. Ich muss mich entschuldigen.
Wenn ich zu spt zum Unterricht komme, muss ich mich entschuldigen.
9.
(aber) Ich verdiene nicht viel. Die Arbeit macht mir Spa.
Ich verdiene nicht viel, aber die Arbeit macht mir Spa.
10. (da) Peter muss ein Referat fertig schreiben. Er steht heute sehr frh auf.
Da Peter ein Referat fertig schreiben muss, steht er heute sehr frh auf.
11. (entweder ... oder) Sie ist in der Bibliothek. Sie ist einkaufen gegangen.
Entweder sie ist in der Bibliothek, oder sie ist einkaufen gegangen.
12. (whrend) Du bleibst hier. Ich gehe in das Geschft.
Whrend du hier bleibst, gehe ich in das Geschft.
oder: Du bleibst hier, whrend ich in das Geschft gehe.
C. Welche Konjunktion?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Mein Bruder kann heute Abend nicht mitkommen, [ weil / seit / damit ] er kein Geld hat.
[ Bis / Ob / Sobald ] sie nach Madison gekommen ist, hat sie in Florida gewohnt.
[ Damit / Obwohl / Nachdem ] sie sehr krank ist, kommt sie mit.
Wir essen, [ damit / sobald / da ] er nach Hause kommt.
Wir werden hier im Caf bleiben, [ dass / stattdessen / whrend ] du mit der Frau sprichst.
Es ist nicht kalt drauen, [ aber / sondern / oder ] es ist windig.
Es ist nicht kalt drauen, [ aber / sondern / oder ] es ist warm.
[ Denn / Da / Seit ] es drauen so kalt ist, bleiben wir drinnen.
D. Konjunktionen im Prteritum.
1.
2.
( es / geben / nur wenig Zeit ) , ( bis / das Seminar / anfngen / bei Professor Weber ).
Es gab nur wenig Zeit, bis das Seminar bei Professor Weber anfing.
( Peter / nehmen / ein Taxi / zur Uni ) , ( obwohl / es / kosten / viel Geld ).
Peter nahm ein Taxi zur Uni, obwohl es viel Geld kostete.
4 A. Als, Wenn, Wann, Ob. Schreiben Sie das richtige Wort in die Lcken.
Wann oder wenn?
1. _______________ hast du Geburtstag?
2. Ich gehe spazieren, _______________ ich Zeit habe.
3. Ich wei nicht, _______________ eure Eltern ankommen.
4. _______________ wir Deutsch lernen, macht es uns viel Spa!
Wann oder ob?
5. Ich wei nicht, _______________ sie krank ist.
6. Wir sollen den Lehrer fragen, _______________ die nchste Prfung ist.
7. Ich mchte wissen, _______________ das Examen heute oder morgen ist.
8. Weit du, _______________ wir jetzt essen knnen?
Wenn oder als?
9. _______________ er 18 Jahre alt war, hat er das Autofahren gelernt.
10. _______________ wir fahren, sind wir immer extrem vorsichtig (=careful).
11. _______________ wir nach Berlin gefahren sind, sind wir sehr schnell gefahren.
12. Er trinkt immer Bier, _______________ er Durst hat.
Als, wenn, wann oder ob?
13. _______________ es regnet, fahre ich mit dem Bus.
14. Weit du, _______________ er morgen kommen mchte?
15. _______________ ich in Deutschland war, habe ich sehr viel gelernt.
16. _______________ ich gehrt habe, dass mein Fuballteam verloren hat, war ich sehr traurig.
17. Ich warte auf den Bus, aber ich habe keine Idee, _______________ er kommt.
4. ANTWORT . Als, Wenn, Wann, Ob. Schreiben Sie das richtige Wort in die Lcken.
Wann oder wenn?
1. Wann hast du Geburtstag?
2. Ich gehe spazieren, wenn ich Zeit habe.
3. Ich wei nicht, wann eure Eltern ankommen.
4. Wenn wir Deutsch lernen, macht es uns viel Spa!
Wann oder ob?
5. Ich wei nicht, ob sie krank ist.
6. Wir sollen den Lehrer fragen, wann die nchste Prfung ist.
7. Ich mchte wissen, ob das Examen heute oder morgen ist.
8. Weit du, ob wir jetzt essen knnen?
Wenn oder als?
9. Als er 18 Jahre alt war, hat er das Autofahren gelernt.
10. Wenn wir fahren, sind wir immer extrem vorsichtig (=careful).
11. Als wir nach Berlin gefahren sind, sind wir sehr schnell gefahren.
12. Er trinkt immer Bier, wenn er Durst hat.
Als, wenn, wann oder ob?
13. Wenn es regnet, fahre ich mit dem Bus.
14. Weit du, ob / wann er morgen kommen mchte?
15. Als ich in Deutschland war, habe ich sehr viel gelernt.
16. Als ich gehrt habe, dass mein Fuballteam verloren hat, war ich sehr traurig.
17. Ich warte auf den Bus, aber ich habe keine Idee, wann er kommt.
machte
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
_____________________
______________________
______________________
______________________
hat gemacht
ist geblieben
hat gesagt
hat getrunken
hat bekommen
hat gewohnt
hat geholfen
hat gegessen
hat geschlafen
hat gestanden
hat gesucht
ist geworden
hat gelesen
hat gekauft
hat genannt
hat geksst
hat geschrieben
hat gearbeitet
hat angefangen
ist aufgewacht
fare
rimanere
dire
bere
ricevere
abitare
aiutare
mangiare
dormire
Stare in piedi
cercare
diventare
leggere
comprare
dire
baciare
scrivere
lavorare
cominciare
svegliarsi
2.
3.
4.
5.
6.
7.
_______________ man fertig mit der Prfung ist, darf man nach Hause gehen.
Ich mchte auch wissen, _______________ wir Hausaufgaben haben!
8.
Ich spielte immer mit meinem Hund, _______________ ich ein Kind war.
Ja? Ich hatte keinen Hund, aber jeden Sommer, _______________ wir meine Oma besuchten,
habe ich mit ihrer Katze gespielt.
D. Die Hotelwirtin wei einfach alles! Sostituisci lespressione von + Dat con il genitivo
1.
Herr Lehmann:
Frau Palmer:
2.
Herr Metz: Was ist die Postleitzahl von der Stadt (f.)?
Frau Palmer:
Die Postleitzahl __________ _________________________ ist 35521.
3.
Herr Beck: Was ist der Preis von den Karten (pl.)?
Frau Palmer:
Der Preis __________ _________________________ ist DM 25.
4.
Frau Stumpp:
Frau Palmer:
15 Uhr.
2.
3.
4.
machte
blieb
sagte
trank
bekam
wohnte
half
a
schlief
stand
suchte
wurde
las
kaufte
nannte
ksste
schrieb
arbeitete
fing an
wachte auf
hat gemacht
ist geblieben
hat gesagt
hat getrunken
hat bekommen
hat gewohnt
hat geholfen
hat gegessen
hat geschlafen
hat gestanden
hat gesucht
ist geworden
hat gelesen
hat gekauft
hat genannt
hat geksst
hat geschrieben
hat gearbeitet
hat angefangen
ist aufgewacht
1.
2.
3.
4.
Ich wei nicht, ob (wann) ich die Zeit haben werde, mich zu informieren.
5.
Wenn man fertig mit der Prfung ist, darf man nach Hause gehen.
Ich mchte auch wissen, ob wir Hausaufgaben haben!
8.
- Ich spielte immer mit meinem Hund, als ich ein Kind war.
- Ja? Ich hatte keinen Hund, aber jeden Sommer, wenn wir meine Oma besuchten, habe ich mit ihrer
Katze gespielt.
D. Die Hotelwirtin wei einfach alles!
1. Herr Lehmann: Wie ist die Telefonnummer von dem Hotel (n.)?
Frau Palmer: Die Telefonnummer des Hotels ist 88 088.
2. Herr Metz:
Frau Palmer:
3. Herr Beck:
Frau Palmer:
4. Frau Stumpp: Was sind die ffnungszeiten von dem Markt (m.)?
Frau Palmer: Die ffnungszeiten des Marktes sind tglich von 7 bis 15 Uhr.
E. Genitivformen.
1.
2.
3.
4.
A. Mini-Dialoge. Ergnzen Sie die Dialoge mit einer Form von haben oder sein.
1. Ingo:
Axel:
2. Martin:
Jens:
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
D. Uli und Jochen sind beste Freunde. Machen Sie aus den zwei Stzen einen neuen Satz. Benutzen Sie die
Konjunktionen in Klammern, und achten Sie auf die Wortstellung im neuen Satz.
1. Uli und Jochen machen einen Spaziergang. Das Wetter ist so schn. (weil)
_______________________________________________________________________________
2. Uli ist glcklich. Seine kleine Schwester kommt nicht mit. (dass)
______________________________________________________________________________
3. Gestern sind die zwei Freunde zu Hause geblieben. Es hat so stark geregnet. (weil)
______________________________________________________________________________
4. Sie wissen nicht. Das Wetter soll morgen besser sein. (ob)
______________________________________________________________________________
5. Sie denken. Sie knnen morgen einkaufen gehen. (dass)
______________________________________________________________________________
E. Eine gute Studentin. Machen Sie aus jedem Satzpaar einen Satz. Benutzen Sie die Konjunktion in Klammern.
Seien Sie vorsichtig! Es gibt nicht nur unterordnende Konjunktionen, aber auch koordinierende Konjunktionen!
1. Monika geht heute nicht zur Uni. Sie ist krank. (weil)
_______________________________________________________________________________
2. Ich will wissen. Monika ist wirklich sehr krank. (ob)
______________________________________________________________________________
3. Manchmal mchte ich zu Hause bleiben. Ich bin eine gute Studentin. (aber)
______________________________________________________________________________
4. Ich gehe nicht zur Uni. Ich bin krank. (wenn)
______________________________________________________________________________
5. Ich gehe immer gern zum Deutschkurs. Deutsch macht Spa. (denn)
______________________________________________________________________________
F. So ein Pech! Bringen Sie die Wrter in die richtige Reihenfolge (=ordine)
1. Seit August / nicht mehr / Hanno / geht / mit seiner alten Freundin / aus
______________________________________________________________________________
2. Nach dem groen Krach / getrennt / sich / sie / haben
______________________________________________________________________________
G. Fragen. Beantworten Sie diese Fragen mit 1-3 ganzen Stzen.
1. Was hast du in den Ferien gemacht?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. Schreib 3 Stze ber deinen Tag gestern. Was hast du gemacht und wann?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. Martin:
Jens:
D. Uli und Jochen sind beste Freunde. Machen Sie aus den zwei Stzen einen neuen Satz. Benutzen Sie die Konjunktionen in Klammern,
und achten Sie auf die Wortstellung im neuen Satz.
1.
Uli und Jochen machen einen Spaziergang, weil das Wetter so schn ist. (weil)
2.
Uli ist glcklich, dass seine kleine Schwester nicht mit kommt. (dass)
3.
Gestern sind die zwei Freunde zu Hause geblieben, weil es so stark geregnet hat. (weil)
4.
Sie wissen nicht, ob das Wetter morgen besser sein soll. (ob)
______________________________________________________________________________
5.
E. Eine gute Studentin. Machen Sie aus jedem Satzpaar einen Satz. Benutzen Sie die Konjunktion in Klammern. Seien Sie vorsichtig! Es
3.
Manchmal mchte ich zu Hause bleiben, aber ich bin eine gute Studentin. (aber)
______________________________________________________________________________
4.
Ich gehe nicht zur Uni, wenn ich krank bin. (wenn)
______________________________________________________________________________
5.
Ich gehe immer gern zum Deutschkurs, denn Deutsch macht Spa. (denn)
______________________________________________________________________________
F. So ein Pech! Bringen Sie die Wrter in die richtige Reihenfolge (=ordine)
1.
Seit August / nicht mehr / Hanno / geht / mit seiner alten Freundin / aus
Seit August geht Hanno nicht mehr mit seiner alten Freundin aus
2.
2.
Schreib 3 Stze ber deinen Tag gestern. Was hast du gemacht und wann?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Katje: ______________________________(a causa del mio lavoro) muss ich zu Hause bleiben. Und du?
Ulla:
Na, ich fliege nach Florida, ________________ (nonostante il prezzo) von einem Ticket.
Katje: Du sollst vielleicht ______________________________________________ (invece dellaereo) lieber den Zug nehmen.
B. Nochmal Genitivprpositionen.
(an)statt
auerhalb
innerhalb
trotz
whrend
wegen
Gestern hat es furchtbar geregnet und gewittert. ___________________ des schlechten Wetters sind wir nicht wandern gegangen.
Aber unsere Freunde die Mllers sind ___________________ des schlechten Wetters wandern gegangen. Sie haben uns erzhlt:
___________________ ihrer Wanderung fing es an, wie verrckt zu regnen, und sie mussten ___________________ des Sturms
unter einen Baum stehen und warten. ___________________ dieses Baumes fanden sie einen kleinen Loch (=buco), und darin
war ein Eichhrnchen (=scoiattolo). Das Eichhrnchen kam nie ___________________ seines Loches, weil er Angst hatte.
Nachdem der Sturm zu Ende war, konnten die Mllers nach Hause kommen. Wir sind natrlich ___________________ des
Sturmes zu Hause geblieben. Als die Mllers zurckkamen, haben wir Kaffee ___________________ unseres schnen Gartens
getrunken. Ich habe aber ___________________ einer Tasse Kaffe eine Tasse Tee getrunken.
Dave hat Angst, weil er morgen eine Deutschprfung hat. ___________________ seiner Prfung bleibt Dave heute Abend zu
Hause und lernt. ___________________ eines Bieres trinkt er eine Cola, denn er muss sich konzentrieren. Die Professorin sagte,
dass man ___________________ der Prfung kein Wrterbuch benutzen darf. Also ruft Dave am Wochenende seine Tante in
Deutschland an, denn er mchte auch ___________________ des Klassenzimmers Deutsch sprechen.
C. Grnde und Ausreden. Forma delle frasi con um ... zu , ohne ... zu or statt ... zu .
BEISPIEL:
1.
2.
3.
2.
3.
Ho dimenticato di invitarlo
__________________________________________________________________________________________
4.
5.
Vuoi ballare?
__________________________________________________________________________________________
6.
7.
8.
Katje:
Ulla:
Na, ich fliege nach Florida, trotz des Preises von einem Ticket.
Katje:
B. Nochmal Genitivprpositionen.
(an)statt
auerhalb
innerhalb
trotz
whrend
wegen
Gestern hat es furchtbar geregnet und gewittert. Wegen des schlechten Wetters sind wir nicht wandern gegangen. Aber unsere
Freunde die Mllers sind trotz des schlechten Wetters wandern gegangen. Sie haben uns erzhlt: Whrend ihrer Wanderung fing
es an, wie verrckt zu regnen, und sie mussten whrend (wegen) des Sturms unter einen Baum stehen und warten. Innerhalb
dieses Baumes fanden sie einen kleinen Loch (=hole), und darin war ein Eichhrnchen (=scoiattolo). Das Eichhrnchen kam nie
auerhalb seines Loches, weil er Angst hatte. Nachdem der Sturm zu Ende war, konnten die Mllers nach Hause kommen. Wir
sind natrlich whrend (wegen) des Sturmes zu Hause geblieben. Als die Mllers zurckkamen, haben wir Kaffee innerhalb
unseres schnen Gartens getrunken. Ich habe aber (an)statt einer Tasse Kaffe eine Tasse Tee getrunken.
Dave hat Angst, weil er morgen eine Deutschprfung hat. Wegen seiner Prfung bleibt Dave heute Abend zu Hause und lernt.
Statt eines Bieres trinkt er eine Cola, denn er muss sich konzentrieren. Die Professorin sagte, dass man whrend der Prfung kein
Wrterbuch benutzen darf. Also ruft Dave am Wochenende seine Tante in Deutschland an, denn er mchte auch auerhalb des
Klassenzimmers Deutsch sprechen.
C. Grnde und Ausreden. um ... zu ,ohne ... zu or statt ... zu .
BEISPIEL:
1.
2.
3.
4.
Katja geht mit Freunden aus. Sie lernt nicht fr ihre Prfung!
Katja geht mit Freunden aus, (an)statt fr ihre Prfung zu lernen.
5.
Sie wird morgen in die Oper gehen. Sie will Musik hren.
Sie wird morgen in die Oper gehen, um Musik zu hren.
6.
7.
2.
3.
E. Zu oder nicht?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
A. Partizipien. Fllen Sie die Tabelle mit dem richtigen Partizip ein, und whlen Sie das richtige Hilfsverb.
gehen
geben
nehmen
lernen
laufen
sprechen
besuchen
fragen
vergessen
haben
lesen
studieren
fahren
schreiben
anrufen
[
[
[
[
[
[
[
[
[
[
[
[
[
[
[
hat
hat
hat
hat
hat
hat
hat
hat
hat
hat
hat
hat
hat
hat
hat
/
/
/
/
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/
/
ist
ist
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]
]
]
]
]
]
]
]
]
]
]
]
]
gegangen
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
B. Im Perfekt. Schreiben Sie die Stze ins Perfekt (=past tense) um.
1. Ich spiele am Wochenende Fuball /Ich habe am Wochenende Fuball gespielt.
2. Wir essen oft Pizza.
__________________________________________________________
3. Lisa macht ihre Hausaufgaben nicht.
__________________________________________________________
4. Meine Eltern reisen oft nach Florida.
__________________________________________________________
5. Ich finde einen Stift unter dem Sofa.
__________________________________________________________
6. Wandert ihr oft in den Bergen?
__________________________________________________________
7. Was sagst du?
__________________________________________________________
8. Ihr kauft viele CDs.
__________________________________________________________
9. Martin wohnt in Berlin.
__________________________________________________________
10. Thomas arbeitet bei McDonald's.
__________________________________________________________
11. Wir wissen die Antwort nicht.
__________________________________________________________
12. Wir sehen heute Abend fern.
__________________________________________________________
13. Wo bist du?
__________________________________________________________
14. Bringst du dein Buch mit?
__________________________________________________________
15. Trinkt deine Schwester viel Bier?
__________________________________________________________
16. Michael kommt um 10 nach Hause.
__________________________________________________________
C. Persnliche Fragen. Beantworten Sie die Fragen mit einem ganzen deutschen Satz.
1. Was hast du gestern zum Abendessen gegessen?
______________________________________________________________________
2. Bist du am Wochenende in Madison geblieben, oder bist du weggefahren?
____________________________________________________________________________
3. Wann bist du gestern Abend eingeschlafen?
______________________________________________________________________________
4. Wie war das Wetter gestern? Hat es geregnet, oder geschneit? Ist es schn gewesen?
____________________________________________________________________________
D. Konjunktionen. Kombinieren Sie die Stze mit den Konjunktionen in Klammern. Achten Sie auf die Stellung
des Verbs
1.
[
[
[
[
[
[
[
[
[
[
[
[
[
[
[
hat
hat
hat
hat
hat
hat
hat
hat
hat
hat
hat
hat
hat
hat
hat
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
ist
ist
ist
ist
ist
ist
ist
ist
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ist
ist
ist
ist
ist
ist
]
]
]
]
]
]
]
]
]
]
]
]
]
]
]
gegangen
gegeben
genommen
gelernt
gelaufen
gesprochen
besucht
gefragt
vergessen
gehabt
gelesen
studiert
gefahren
geschrieben
angerufen
C. Persnliche Fragen. Beantworten Sie die Fragen mit einem ganzen deutschen Satz.
1.
2.
3.
4.
D. Konjunktionen. Kombinieren Sie die Stze mit den Konjunktionen in Klammern. Achten Sie auf die Stellung
des Verbs
1.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Schwache Verben
spielen
sagen
kaufen
kosten
aufrumen
vorhaben
wandern
reparieren
ffnen
=
gespielt
= ____________________________
= ____________________________
= ____________________________
= ____________________________
= ____________________________
= ____________________________
= ____________________________
= ____________________________
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Starke Verben
schlafen
essen
vergessen
nehmen
bekommen
anrufen
ausgehen
lesen
sein
=
geschlafen
= ____________________________
= ____________________________
= ____________________________
= ____________________________
= ____________________________
= ____________________________
= ____________________________
= ____________________________
B. Hilfsverben. Welches Hilfsverb ist richtig? Fllen Sie die Lcken mit Formen von haben oder sein ein.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
C. Ein Brief. Birgit schreibt einen Brief an ihre Schwester. Fllen Sie die Lcken mit den richtigen Hilfsverben
(haben oder sein) und den richtigen Partizipien ein.
Liebe Renate:
Hallo, Schwester! Ich _____________ einen Mann _______________________ (finden)! Er heit Boris und ist sehr
nett. Letzen Donnerstag _____________ er mich _______________________ (sehen); wir _____________ uns bei
einem Caf _______________________ (treffen). Ich _____________ fast zu spt _______________________
(sein): ich _____________ zu lange _______________________ (schlafen). Aber er war so s, er _____________
mir Blumen _______________________ (mitbringen). Dann waren wir in einem Restaurant und _____________
italienisches Essen _______________________ (essen). Fr zwei Stunden _____________ wir in dem Restaurant
_______________________ (bleiben), und wir _____________ auch eine ganze Flasche Wein
_______________________ (trinken)! Er _____________ ber seine Familie _______________________
(sprechen). Seine Mutter _____________ ein Buch ber die Beatles _______________________ (schreiben), was ich
sehr interessant finde! _____________ du vielleicht im Radio das neue Lied von Ringo Starr __________________
(hren)?
Um neun Uhr _____________ er mich wieder nach Hause _______________________ (bringen). Er mute am
Freitag eine Prfung schreiben. Ich _____________ ihm fr eine Stunde _______________________ (helfen), denn
ich kann auch Englisch. Ich _____________ ihm auch meine Notizen _______________________ (geben). Er
_____________ sie in seiner Tasche nach Hause _______________________ (tragen). Er _____________ mich
Schwache Verben
spielen
sagen
kaufen
kosten
aufrumen
vorhaben
wandern
reparieren
ffnen
= gespielt
= gesagt
= gekauft
= gekostet
= aufgerumt
= vorgehabt
= gewandert
= repariert
= geffnet
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Starke Verben
schlafen
essen
vergessen
nehmen
bekommen
anrufen
ausgehen
lesen
sein
= geschlafen
= gegessen
= vergessen
= genommen
= bekommen
= angerufen
= ausgegangen
= gelesen
= gewesen
B. Hilfsverben. Welches Hilfsverb ist richtig? Fllen Sie die Lcken mit Formen von haben
oder sein ein.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
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11.
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14.
15.
C. Ein Brief. Birgit schreibt einen Brief an ihre Schwester. Fllen Sie die Lcken mit den
richtigen Hilfsverben (haben oder sein) und den richtigen Partizipien ein
Liebe Renate:
Hallo, Schwester! Ich habe einen Mann gefunden! Er heit Boris und ist sehr nett. Letzen Donnerstag hat
er mich gesehen; wir haben uns bei einem Caf getroffen. Ich bin fast zu spt gewesen: ich habe zu lange
geschlafen. Aber er war so s, er hat mir Blumen mitgebracht. Dann waren wir in einem Restaurant und
haben italienisches Essen gegessen. Fr zwei Stunden sind wir in dem Restaurant geblieben, und wir
haben auch eine ganze Flasche Wein getrunken! Er hat ber seine Familie gesprochen. Seine Mutter hat
ein Buch ber die Beatles geschrieben, was ich sehr interessant finde! Hast du vielleicht im Radio das
neue Lied von Ringo Starr gehrt?
Um neun Uhr hat er mich wieder nach Hause gebracht. Er mute am Freitag eine Prfung schreiben. Ich
habe ihm fr eine Stunde geholfen, denn ich kann auch Englisch. Ich habe ihm auch meine Notizen
gegeben. Er hat sie in seiner Tasche nach Hause getragen. Er hat mich sogar geksst!
Spter am Donnerstagabend habe ich nichts gemacht. Ich habe ihn vorher nicht gekannt, und ich habe also
nicht gewusst, dass er so wunderbar ist! Ich bin im Bett geblieben und ich habe nur an ihn gedacht.
Meine Freundin Paula hat mich ein verrcktes Mdchen genannt, weil ich ihn so liebe. Na ja, so ist das
Leben! Ich habe nicht verstanden, dass die Liebe so schn ist!
Bis zum nchsten Brief! Schreib doch bald wieder!
Deine Schwester,
Birgit
D. Claudias Tag. Was hat Claudia heute alles gemacht? Schreiben Sie 7+ Stze, um zu sagen,
was Claudia gemacht hat. Schreiben Sie im Perfekt (Puoi usare connettivi come dann, danach ,
spter, schlielich.)
Claudia ist frh aufgestanden. Sie
hat Frhstck gegessen und Kaffee
getrunken, und dann ist sie zur Uni
gefahren. Sie hat in der Bibliothek
gelernt und gelesen, und danach hat
sie Mittagessen gegessen. Spter hat
sie Tennis gespielt, und dann hat sie
Kaffee getrunken. Sie hat eine
Freundin angerufen, und zusammen
sind sie spazieren gegangen.
C. Gemischte Verben. Ergnzen Sie die Geschichte mit den richtigen Partizipien der
folgenden Verben.
bringen denken kennen nennen rennen wissen
Anfang September hat mich mein Vater zur Uni ________________________. Ich habe dort noch keine Menschen
________________________, aber ich hatte ich bald viele Freunde. Wir sind von einer Party zur anderen
________________________, und es hat viel Spa gemacht, aber wir haben nur selten an unsere Kurse
________________________. Meine armen Eltern haben bald nicht mehr ________________________, was sie mit
mir tun sollten, und sie haben mich einen richtigen Taugenichts ________________________.
D. Die Geschichte von Martin und Claudia. Unten sehen Sie eine Geschichte in Bildern. Schreiben Sie Stze im
Perfekt, um die Geschichte zu erzhlen. Benutzen Sie die Phrasen aus der Liste.
E. Wie geht die Geschichte weiter? Martin und Claudia haben sich verliebt. Was machen sie jetzt?
Schreiben Sie ein Ende zu der Geschichte: was haben Claudia und Martin dann gemacht? Haben sie
geheiratet, oder haben sie sich getrennt? Benutzen Sie Wrter aus der Liste.
einziehen heiraten kssen planen schmusen trennen
umarmen verloben vershnen zusammenleben
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F. Und du? Was hast du am Wochenende gemacht? Bist du auf eine Party gegangen? Hast du ein Kostm
getragen? Warst du auf State Street? Schreib 5-7 Stze ber dein Wochenende.
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Tag, Hans! Seid ihr gestern Abend noch ins Kino gegangen?
Ja, wir haben einen alten Film mit Charlie Chaplin im Rialto gesehen. Und du, was
hast du gestern Abend gemacht?
Ach, ich bin zu Hause geblieben. Ich habe gearbeitet, und dann bin ich frh ins Bett
gegangen.
Schade. Wir haben nach dem Film noch ein Bier getrunken. Ich bin erst nach zwei
Uhr eingeschlafen!
Mein neuer Wagen ist schon kaputt.
Wie ist denn das passiert?
Ich bin gegen einen Baum gefahren. Die Polizei ist gekommen, und dann habe ich
eine Strafe bekommen. Dann habe ich einen Mechaniker angerufen, und er hat das
Auto repariert.
SABINE: Ich habe gestern mit Gabi gesprochen. Sie ist letzte Woche aus Hamburg
zurckgekommen.
NINA:
Ah, schn! Hat sie dort eine gute Zeit gehabt?
SABINE: Ja, aber es hat jeden Tag geregnet. Gabi hat viele Tage im Museum und im Kino
verbracht; sie ist nur an einem Tag durch die Stadt gelaufen.
B. Gestern war ein schner Tag. Rolf ist Student in Gttingen. Er erzhlt seinem Freund Bernd, was
er mit seinen Freunden am Wochenende gemacht hat. Fllen Sie die Lcken ein!
Freitag habe ich mit meinen Freunden bei McDonalds gegessen. Danach haben wir im Kino
einen Film gesehen. Der Film war langweilig, aber danach sind wir durch die Stadt spazieren
gegangen. Wir haben viele Leute von der Uni getroffen. Samstag haben wir einen Bus
genommen. Wir sind zu einem schnen Park gefahren. Dort sind wir durch das Gras gelaufen
und wir haben ber die Uni und die Professoren diskutiert. Sonntag sind wir an einem See in
Northeim gereist. Wir haben etwas zu essen und zu trinken gekauft. Am See haben wir ein
Picknick gemacht. Wir sind lange geblieben und wir sind spt nach Hause gekommen. Wir
haben gar nicht studiert!
C. Gemischte Verben. Ergnzen Sie die Geschichte mit den richtigen Partizipien der folgenden
Verben.
bringen denken kennen nennen rennen wissen
Anfang September hat mich mein Vater zur Uni gebracht. Ich habe dort noch keine Menschen
gekannt, aber ich hatte ich bald viele Freunde. Wir sind von einer Party zur anderen gerannt, und
es hat viel Spa gemacht, aber wir haben nur selten an unsere Kurse gedacht. Meine armen
Eltern haben bald nicht mehr gewusst, was sie mit mir tun sollten, und sie haben mich einen
richtigen Taugenichts genannt.
D. Die Geschichte von Martin und Claudia. Unten sehen Sie eine Geschichte in Bildern. Schreiben
Sie Stze im Perfekt, um die Geschichte zu erzhlen. Benutzen Sie die Phrasen aus der Liste.
das Museum
besuchen
Claudia anrufen
in der Disko tanzen
zusammen fernsehen
Tennis spielen
das Abendessen
kochen
am Strand spazieren
gehen
sich verlieben
zusammen durch die
Stadt fahren
im Restaurant essen
ins Kino gehen
von Martin trumen
Martin und Claudia haben geksst, und sie haben auch geschmust. Martin hat Claudia gefragt:
Mchtest du mich heiraten? Aber sie hat nein gesagt! Sie hat gesagt, dass es zu frh war.
Spter ist Martin bei Claudia eingezogen, und sie haben zwei Jahre zusammengelebt. Endlich
haben sie geheiratet, und sie haben glcklich zusammengelebt.
F. Und du? Was hast du am Wochenende gemacht? Bist du auf eine Party gegangen? Hast du ein
Kostm getragen? Warst du auf State Street? Schreib 5-7 Stze ber dein Wochenende.
Ich bin nicht auf State Street gegangen. Ich bin zu Hause geblieben. Ich habe einige Freunde
angerufen, und sie sind spter vorbeigekommen. Wir haben Wein getrunken und Kekse
gegessen. Wir haben ferngesehen, und wir haben ein bisschen Musik gehrt. Spter sind meine
Freunde nach Hause gegangen, und ich bin ins Bett gegangen. Am Sonntag habe ich gearbeitet
und gelesen, und ich habe auch ein bisschen ferngesehen