LECTURA Y REDACCIN UNIVERSITARIA

I. FUNCIN INFORMATIVA:

1. Ttulo de la obra: cuestin de dignidad
2. Autor: Walter riso
3. Lugar de edicin :
4. Editorial: norma
5. Ao de publicacin: 15/08/2002
6. Nmero total de pginas:156 paginas
7. Pgina o captulo hasta donde has ledo: todo
8. Cmo est estructurado el libro? Esta estructurado en tres partes .
I.Entendiendo la asertividad
II.cuando el deber llama:la culpa anticipaday el miedo a heriri a los dems
III.La ansiedad social : el miedo a la evaluacion negativa y a comportarse de forma inapropiada

II.-ANLISIS DEL CONTENIDO:

1.-Cules son las Ideas principales que desarrolla el autor:
1. Valorizacin Social. De acuerdo a este argumento, la dignidad depende de la
valoracin social de que es objeto la persona por su aporte al bien comn o por
el estatus que ha alcanzado en el orden econmico, social, poltico, etc.
2. Libertad. La persona es digna por su condicin de ser libre, es decir, por su
cualidad de poder tomar decisiones y orientar por ellas su conducta, todo lo
cual la diferencia de los dems seres carentes de esta cualidad.
3. Placer y Dolor. Se podra sostener que la dignidad humana depende de la
cantidad de placer y dolor existente en una vida humana.
4. El punto de vista subjetivo. Es el de quienes consideran que los individuos
son libres de definir la dignidad humana como les parezca.

2. Elige 10 palabras relevantes, busca su significado y luego asgnale tres sinnimos
.
3. Qu significa para ti ser asertivo?
Asertividad significa Conseguir sus objetivos sin daar a los dems. Se respetan a ellos
mismos pero tambin a los que les rodean. Actan y dicen lo que piensan, en el momento y
lugar adecuados, con franqueza y sinceridad. Tienen autenticidad en los actos que realizan,
estn seguros de sus creencias y tienen la capacidad de decidir.
4. Qu tipo de lenguaje utiliza el autor?
LECTURA Y REDACCIN UNIVERSITARIA

El lenguaje es sencillo , claro y fcil de entender.
5. Con cul de los casos descritos en el libro te identificas?, por qu?
El caso de Martha que actu asertivamente
Por qu logr su cometido: poner a la suegra en el lugar que le corresponda, lejos de su hogar.
No fue sumisa porque pele contra el miedo y dijo lo que pensaba, es decir, defendi su derecho
a la intimidad. No fue agresiva porque no insult a su suegra, no le falt el respeto e incluso
hizo nfasis en que la quera y por lo tanto Martha se hizo valer como persona y defendi su
deber como mujer .

















CONTROL DE LECTURA N 02


OBRA: CUESTIN DE DIGNIDAD
AUTOR: WALTER RISO


I.- Elabora un glosario con veinte palabras y construye frases con cada una de ellas.


II.-Despus de haber ledo la obra conteste a las siguientes preguntas con frases completas:

1.- Explique el ttulo de la obra
Cuestin de dignidad, en ella se plantea un objetivo muy necesario en la vida de cualquier
ser humano, ganar autoestima, dignidad , y el camino propuesto es por medio de la
asertividad que acepta la realidad acta y habla con base en hechos concretos y objetivos
toma decisiones por voluntad propia que acepta sus errores y aciertos utilizando sus
capacidades personales con gusto es decir es autoafirmativo, est dispuesto a dirigir, as
como a dejar que otros dirijan puede madurar, desarrollarse y tener xito, sin resentimiento
permite que otros maduren, se desarrollen y tengan xito pide lo que necesita, dice lo que
piensa, y expresa lo que siente, con respeto.
2.- Qu nos impide ser asertivos?
LECTURA Y REDACCIN UNIVERSITARIA

Nos impide a actuar asertivamente a decir no y dejarnos manipular y explotar en muchas
ocasiones sentimos el impulso vital la reaccin natural de defendernos pero algo nos frena .
una fuerza sumamente poderosa y opuesta el enfado entra a escena con el fin de aplacar la
rebelin e impedirnos a actuar como quisieranos
cuando es capaz de defender y ejercer sus derechos personales, como el saber decir "no", o
dar una opinin contraria, expresar desacuerdos o sentimientos negativos sin dejarse
manipular (sumiso), y sin violar o manipular los derechos de las dems personas (agresivo)
3.- Cul crees que es el objetivo del autor al escribir el libro?
El objetivo del libro es que las personas aprendan a ser asertivas o puedan descubrir que
carecen de asertividad si no se haban dado cuenta.
Y nos Ayuda a prevenir el dficit de asertividad,Ensea a comportarse de manera asertiva y
da pautas de accin a las personas que ya tienen dificultades en este campo
Puede ayudar a descubrir la falta de asertividad en aquellos individuos que no son
conscientes de sus limitaciones. Pero lo que considero ms importante del libro es su
enfoque, es tambin un problema de dignidad personal.
4.- Explica por qu crees que el autor presenta a la asertividad como propuesta para
fortalecer el autoestima:
La asertividad es el punto medio entre la sumisin y la agresividad, se plantea como una
herramienta para defendernos en caso de que nuestros derechos se vean vulnerados, es
decir que una persona asertiva tiene la capacidad para defender todos sus derechos sin
agredir a los dems. Aunque es de gran importancia la asertividad, hay casos en los que
no es recomendable aplicarla; por ejemplo cuando se pone en peligro la integridad fsica
y cuando se puede lastimar innecesariamente a una persona (no es necesario ser sincero
sin ningn objetivo convirtindose en una persona entrometida y criticona).
5.- Crees que la asertividad fortalece el amor propio y la dignidad
La asertividad logra fortalecer el amor propio, la dignidad, nos hace mas seguros, facilita la
libertad emocional, el auto-conocimiento y ayuda a mejorar la comunicacin; ya que a
travs de sta expresamos nuestros desacuerdos, planteamos una posicin y sentamos un
precedente frente a la actitud inadecuada de otra persona que puede lastimar nuestro YO.
6.- Cul es tu impresin personal de la obra leda ?
creo en una frase al principio del libro que es el espritu jams puede doblegarse y pienso
que todas las personas que lean el libro, creo que podran pensar algo as como yo tengo derecho
a ser digno y si soy digno soy merecedor de lo mejor para mi y eso los filsofos lo llaman la
bsqueda de la felicidad y no podemos renunciar a la felicidad, no podemos aceptar que
venimos al planeta para sufrir, la dignidad es esto. Es un espacio que nos vuelve mas humanos y
eso es no negociable. La dignidad no es negociable.
7.- Relata dos hechos que ms te hayan impresionado

III. Interpreta las siguientes expresiones:
1.- Los sumisos atraen a los abusivos como el polen a las abejas.
2.- La idea no es crear un estilo previsor y dejar de creer en la humanidad, sino adoptar una
actitud previsora.
LECTURA Y REDACCIN UNIVERSITARIA

3.- La asertividad es una herramienta de la comunicacin que facilita la expresin de las
emociones y pensamientos, pero no es un arma destructiva como la utilizan los agresivos.
4.- La tolerancia se vuelve ilimitada, la prudencia se convierte en silencio absoluto y la
responsabilidad se convierte en obsesin.
5.- La prudencia aconseja, la moral ordena.
6.- Si vives con arreglo a la naturaleza, nunca sers pobre; si vives con arreglo al qu dirn,
nunca sers rico.
7.- Asertividad es libertad emocional y de expresin, es una manera de descongestionar
nuestro sistema de procesamiento y hacerlo ms gil y efectivo.
10.- Identifica y transcribe 08 argumentos que llaman tu atencin y escribe el sustento de
cada uno de ellos.





CONTROL DE LECTURA N 03


OBRA: CUESTIN DE DIGNIDAD
AUTOR: WALTER RISO


CUESTIN DE DIGNIDAD - Walter Riso

ENSEANZAS PRCTICAS:
1.- Presenta un caso prctico (entorno familiar, social o educativo) y plantea tres
soluciones.

AGRESIVO.
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PASIVO:
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ASERTIVO:
LECTURA Y REDACCIN UNIVERSITARIA

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Situacin 2

Una persona va a comprar pan y le dan cambio de menos. Cuando se da cuenta
le dice a quien le ha dado mal cambio:

Conducta 1: Me has dado cambio de menos, te he pagado con un billete de 10
euros y me has dado cambio de 5 euros, no te preocupes, todos nos podemos
equivocar.

Conducta 2: Perdona, me
parece que me has dado cambio de menos, aunque no estoy seguro si te he
pagado con un billete de 10 o era de 5 euros

Conducta 3: Oye, que te has equivocado, te he pagado con un billete de10
euros y me has dado cambio de 5 euros

La conducta 1 es asertiva, expone que el cambio est mal, pero acepta que ha
sido un error.
La conducta 2 es pasiva, se da cuenta que el cambio est mal, pero expone la
situacin como si se tratase de un error propio, an cuando sabe que no es as.
La conducta 3 es agresiva, remarca el error de la otra persona sin pensar que
pueda haber sido por tener prisa.

2. Como producto del anlisis del texto elabore una relacin de enseanzas con las cuales
te comprometes a ponerlas en prctica en tu vida cotidiana.
ser tratado con dignidad y respeto, a experimentar y expresar sentimientos, a tener y
expresar opiniones y creencias, a decidir qu hacer con mi propio cuerpo, tiempo y
propiedad, a cambiar de opinin, a cometer errores y a ser responsable de ellos, a
decidir sin presiones, a ser independientes, a pedir informacin, a ser escuchado y
tomado en serio, atener xito y a fracasar, a hacer cualquier cosa sin violar los derechos
de los dems.

3.- Explica brevemente el mensaje que nos trasmiten los siguientes casos que plantea el
autor en la obra:
a. El caso de la odontloga viuda y su nia de 7 aos
b. El caso de Martha y su madre poltica.
c. El caso de Liliana, la jovencita de 17 aos.




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CONTROL DE LECTURA N 04


OBRA: CUESTIN DE DIGNIDAD
AUTOR: WALTER RISO

CREATIVIDAD:
1.- Escribe cinco posibles ttulos para la obra leda
2.- Si tuvieras la oportunidad de estar frente al autor qu le preguntaras sobre la asertividad:
(Elabora un cuestionario con 05 preguntas por lo menos
Es conveniente ser siempre asertivo, o hay que saber manejare esta conducta de acuerdo al caso,
a la situacin?
Cuando hablamos de ser asertivos de no guardar nuestro verdadero parecer, en definitiva
aprender a decir no, cmo fijar los lmites de lo negociable y lo no negociable?
3.- Si escribieras un libro sobre habilidades sociales que tema abordaras. Por qu? Sugiere
tres ttulos.
4.- Elabora tu propia gua exponiendo puntos claros para tener una conducta asertiva
5.- Elabora un resumen sobre las lecciones aprendidas del libro ledo.
6.- Cita TRES ejemplos, donde puedas explicar los Principios de la Asertividad: tolerancia,
prudencia y responsabilidad.
7.- Ejemplifica con un caso el principio de la aceptacin incondicional SOY VALIOSO
8.- Cmo madre que actitud tomaras frente a tu hija que te manipula, y te hace sentir culpable
de todo?
9.- Si tuvieras una amiga que abusa de tu confianza y de tu amistad Qu haras? Te dejaras
manipular? Cul sera tu actitud?
10.- Cmo contribuye la obra leda al desarrollo de la personalidad del hombre?