CARIBBEAN

INTERNATIONAL
UNIVERSITY
Maestra en Educacin a Distancia E-Learning

Comunidades Virtuales de Aprendizaje

2014
Alumna: Ferlady Rdenas
Profesora: Elsa Mora
11/05/2014




El BLOG Y LA INFOGRAFIA COMO HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE
ABORDANDO LOS INCONVENIENTES DE LA EDUCACIN A DISTANCIA


Ferlady Rdenas
ferrodenas1981@gmail.com

RESUMEN
Durante el curso de esta semana las actividades programadas fueron: crear una
infografa y participacin activa en el blog del equipo, dichas estrategias se
crearon con el fin de fomentar el proceso activo de colaboracin entre los
participantes del equipo usando canales de comunicacin acordes y creando
entornos motivadores atractivos haciendo de esta manera el aprendizaje
interesante an y cuando las distancias nos separan fsicamente, siendo ello uno
de los principales inconvenientes en la educacin a distancia.

Palabras clave: Distancia, motivacin, inters, comunidad virtual de aprendizaje, ,
herramientas colaborativas, blog, infografa.

SUMMARY
During the course the activities planned this week were: create an infographic and
active participation in the team blog, these strategies were created in order to
promote active collaborative process between the team members using
communication channels and creating environments attractive motivators for
making learning interesting and even when distance separates us physically, this
being one of the main problems in distance education.

Keywords: Distance, motivation, interest, virtual learning community, collaborative
tools, blog, infographic..

El Blog y la Infografa como Herramientas Colaborativas

En la actualidad no podemos mirar una revista, un peridico, una pgina web o un
canal de televisin sin encontrar infografa ya que su uso se est generalizando
cada vez ms, es decir se estn convirtiendo en la tendencia a seguir. Una
infografa es un mtodo para representar la informacin de forma icnica y textual
de manera que el usuario pueda comprenderla fcilmente empleando para ello
generalmente herramientas digitales. Es un medio de acoplamiento de la
comunicacin que ayuda a enfocar las grandes ideas con los conceptos
abstractos y complicados. Por lo tanto, este recurso viene a significar mucho
dentro de las comunidades virtuales, ya que presenta caractersticas donde la
informacin se presenta esquematizada y de fcil comprensin usando grficos,
palabras claves, iconos, etc, promoviendo la creatividad y versatilidad que pueden
tener los estudiantes.
Por su parte el blog, como herramienta web colaborativa permite alcanzar una
serie de objetivos a la hora de trasmitir el conocimiento que en ocasiones no se
podra realizar por otros medios ms convencionales, ya que, enriquece el
proceso de de enseanza-aprendizaje, por ser un medio idneo para el
aprendizaje y desarrollo de las competencias digitales tan tiles en la sociedad de
la informacin actual: buscar, conseguir, entender y comunicar informacin para
crear conocimiento. Se rompen los muros del aula, donde los participantes
pueden compartir informacin, opinar, discernir, discutir diferentes tpicos y lograr
trabajo en red que es igual a trabajo colaborativo.
De all la importancia de usar estas herramientas, puesto que el aprendizaje a
travs ambientes colaborativos es considerado como primordial en una educacin
inclusiva por poseer caractersticas tales como, compromiso, cooperacin,
motivacin, comunicacin, logrando metas a travs del trabajo en conjunto.



La infografa y el blog no solo favorecen el trabajo colaborativo, sino que
despiertan al estudiante motivacin e inters por trabajar desarrollando su
creatividad sin limitaciones.


Algunos Inconvenientes de la Educacin a Distancia

Dentro de la Educacin a Distancia podran citarse algunos inconvenientes, entre
ellos se tiene: la dificultad de transmitir y conservar determinados valores sociales.
La desconfianza que se pudiera generar en aspectos como el proceso de
aprendizaje y evaluacin acadmica del alumno si no existe buena comunicacin.
El factor flexibilidad, en horarios cuando existen materias que exigen una hora
determinada de encuentro.
Por otra parte, una formacin acadmica distinta a la tradicional requiere de cierto
nivel de adaptacin que puede resultar difcil para algunas personas, por ello, el
asilamiento se convierte en otro inconveniente a superar y es all donde el tutor
debe ser motivador y emplear estrategias innovadoras.


CONCLUSIONES
A travs de las asignaciones de esta semana se lograron conocer nuevas y
diferentes herramientas as como sus caractersticas, lo cual nos da
conocimiento de cmo y cundo es el mejor momento para emplearlas,
entre ellas destacan: Edmodo, Easel.ly infografa, blogger .
Se observa el desarrollo y el compromiso del grupo y las ganas de
superacin y la misma evolucin producto del trabajo en equipo.
As mismo, se puede observar la interaccin entre los estudiantes dentro de
estas distintas comunidades virtuales quedando como soporte y provecho
para futuros investigadores digitales.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

http://www.raco.cat/index.php/educar/article/viewFile/58020/68088KEREKI
[Consulta: 9 de Mayo de 2014].

http://www.ignasialcalde.es/infografia-la-competencia-digital-del-siglo-xxi/
[Consulta: 8 de Mayo de 2014].
http://community.prometheanplanet.com/espanol/b/weblog/archive/2013/05/01/info
graf-237-as-herramientas-para-aprender-mediante-trabajo-cooperativo.aspx#.U2-
ttc5Lqao
[Consulta: 10 de Mayo de 2014].

http://blog.princippia.com/2014/04/trabajando-las-inteligencias-multiples.html
[Consulta: 11 de Mayo de 2014].