Ejercicio de recuperacin de la lectura:

Diagnstico Social, Concepto y

Metodologa

1. Origen etimolgico del trmino.
Proviene del griego diagnostikos, formada por el prefijo da a travs y gnosis
conocimiento. Apto para conocer se trata, pues, de un conocer a travs
2. Seala algunos elementos que se tienen en comn con el diagnstico
clnico.
El diagnostico social es similar en algunos aspectos al diagnstico clnico. Este
ltimo significa los procedimientos utilizados para averiguar el estado de salud
de una persona, o el carcter de su enfermedad, mediante un examen de su
sintomatologa, a fin de prescribir el tratamiento ms adecuado.
3. Proceso que propone Mary Richmond para elaborar un diagnstico.
~ Entrevista con el cliente
~ Primeros contactos con la familia inmediata del cliente
~ Bsqueda de otras fuentes y uso de intuicin
~ Cuidadosa ponderacin de cada uno de los objetos estudiados y la
interpretacin de todos los datos recopilados
4. Cmo describe Mary Richmond el diagnstico social?
Incluye todas las fases del proceso de intervencin social. Comienza con
evidencia social (los hechos que indican la naturaleza de las dificultades
sociales). Sigue con las inferencias que son el proceso racional por el cual
pasamos de hechos conocidos, a hechos desconocidos y se inicia el proceso
hacia el diagnstico.
5. Qu se entiende con el trmino: Un montn de investigaciones pero
ninguna solucin y cuales opiniones dan los autores?
La necesidad de realizar un diagnstico est basada en es necesario conocer
para actuar con eficacia.
~ Ofrecer una informacin bsica que sirva para programar acciones
concretas.
~ Proporcionar un cuadro de situacin que sirva para seleccionar
estrategias ms adecuadas.
6. Elementos sustantivos de la naturaleza del diagnstico.
a) El diagnstico como una fase o momento de los mtodos de
intervencin social.
b) El diagnstico como forma de utilizar los resultados de una
investigacin aplicada de cara a la accin.
c) El diagnstico como unidad de anlisis y sntesis de una situacin-
problema.
d) El diagnstico nunca es algo totalmente terminado, es un instrumento
abierto, siempre est hacindose.
e) Un diagnstico adquiere su significado ms pleno en la medida en que
se hace una adecuada contextualizacin de la situacin-problema
diagnosticada.
7. Fase o momentos de los mtodos de intervencin social.
Se trata de situar el diagnostico dentro del proceso global de los mtodos de
intervencin social.
8. Seala y explica el esquema que resume la contextualizacin de un
diagnstico.
a) Estudio-Investigacin: culmina en un diagnstico de la situacin-
problema
b) Programacin: se apoya en los resultados para formular propuestas.
c) Ejecucin: establece estrategias operativas e implementa acciones.
d) Evaluacin: se hace sobre el diagnostico, buscando un objetivo, se
compara y valoran los cambios producidos
9. Definicin operativa de un diagnostico social. Elabora un esquema con los
elementos de la definicin.
El diagnstico social es el proceso de elaboracin y sistematizacin de
informacin que implica conocer y comprender los problemas y necesidades
dentro de un contexto determinado, sus causas y evolucin a lo largo del
tiempo, as como los factores condicionados y de riesgo y sus tendencias
previsibles; permitiendo una discriminacin de los mismos segn su
importancia, de acuerdo al establecimiento de prioridades y estrategias de
intervencin, de manera que pueda determinarse de antemano su grado de
viabilidad y factibilidad, considerado tanto los medios disponibles como las
fuerzas y actos sociales involucrados en las mismas.
10. Seala las falsas creencias sobre el diagnstico.
~ Creer que en el diagnostico hay que utilizar toda la informacin
disponible.
~ Creer que en el extremo opuesto, es decir, un diagnostico escueto y
esquemtico, poco preciso.
11. Qu caractersticas debe reunir un diagnostico social, para ser
verdaderamente til?
Debe ser:
~ Completo: incluir toda la informacin verdadera, relevante y
significativa.
~ Claro: excluir detalles innecesarios, evitar exceso de informacin.
Emplear lenguaje objetivo y sencillo. Fcil de comprender.
~ Preciso: que establezca y distinga todos los aspectos de manera
concreta y especfica.
12. Describe en un cuadro los elementos y caractersticas principales de un
diagnostico social, de acuerdo al captulo dos.
Identificacin de necesidad problemas, centros de inters y oportunidades de
mejora.
Identificacin de los factores causales o determinantes, factores de riesgo y
factores condicionales.
Pronstico de la situacin.
Identificacin de recursos y medios de accin.
Determinacin de prioridades, en relacin con necesidades y problemas.
Establecimiento de estrategias de accin
Anlisis de contingencias

13. Cualidades de un diagnostico adecuadamente elaborado.
~ Informa sobre los problemas y necesidades existentes en el mbito del
diagnstico.
~ Responde al porqu de estos problemas, comprendiendo sus causas y
efectos.
~ Identifica medios y recursos para actuar segn el tipo de ayuda
necesitada.
~ Determina prioridades de intervencin.
~ Establece estrategias de accin.
~ Da cuenta de los factores facilitadores de intervencin.

14. Relacin entre necesidad y satisfactor
a) Define:
Necesidad humana se define como el conjunto de condiciones de
carencias y privaciones claramente identificadas y validez universal. En
cambio, se le llaman satisfactores a las formas que el hombre acepta
como vlidas en un momento dado para alcanzar la subsistencia
b) Caracteriza:
Una necesidad es vital, un satisfactor viene despus.
15. Qu es un problema? Cmo lo identificamos? Cul es la diferencia
entre necesidad y problema?
~ Qu es un problema?
Segn Bogardus, son las situaciones de que se toma conocimiento y se
procuran resolver como condicin del equilibrio y de la continuidad de
la organizacin social.
~ Cmo lo identificamos?
Considerando el contexto, ambiente, entorno u clima social en que dicho
problema existe, identificando factores asociados a los mismos.
~ Cul es la diferencia entre necesidad y problema?
Los problemas son las situaciones que se provocan de una necesidad.