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II CONGRESO INTERNACIONAL MASTER DE EDUCACION

EDITORIAL MASTER LIBROS


Educando en tiempos de cambio
TALLER
Ttulo : Resolucin de problemas matemticos en Educacin Primaria
Profesora: Lileya Manrique Villaicencio
!"M#LLA $EL TALLER
Por lo general, la resolucin de problemas se trabaja al trmino de un contenido
matemtico como una forma de ejercicio prctico o aplicacin de conocimientos
aprendidos previamente. En este taller vamos a desarrollar el enfoque de enseanza
sobre la resolucin de problemas. Es decir, cmo orientar el proceso de resolucin que
sigue el nio con el uso de tcnicas adecuadas que favorezcan su refle!in, discusin "
actuacin frente a los diversos tipos de problemas. En este enfoque es clave la actuacin
del docente como modelador de estrategias. En el taller aprenderemos las tcnicas# la
lectura anal$tica " reformulacin, modelado, tanteo inteligente, comprobacin " el recurso
de matecuentos.
El producto del taller consiste en una bater$a de problemas para el grado en que trabaja "
un plan de clase con la aplicacin de cualquiera de las tcnicas.
!#LA%&
'ombre del taller # %esolucin de problemas matemticos en educacin primaria.
Especialista # &ic. &ile"a 'anrique (illavicencio
'(mero de )oras # )* +oras
*ec)as # 'artes ), " jueves )-
*undamentacin:
&a resolucin de problemas en la educacin primaria resulta una actividad esencial por la
cual los alumnos e!perimentan la utilidad de las matemticas en el mundo real "
desarrollan su razonamiento " pensamiento matemtico. Por ello, no se debe convertir los
problemas en mera prctica de algoritmos formales aprendidos previamente " que se
trabajan al finalizar un contenido matemtico.
En este taller se presentar la enseanza sobre la resolucin de problemas, orientada a
que nuestros estudiantes adquieran estrategias espec$ficas para resolver problemas. se
busca favorecer en el alumno la refle!in " discusin sobre el proceso de resolucin " su
actuacin.
El educador promueve en los nios su acercamiento a una matemtica +umana, inserta en
la cultura, que desarrolla en ellos su creatividad, fle!ibilidad, inventiva " confianza en su
capacidad de +acer matemtica, en especial, el resolver problemas.
&b+etios
/0 1nalizar " aplicar el enfoque sobre resolucin de problemas.
,0 2onocer " poner en prctica diversas tcnicas para la solucin de problemas que
permitan a los alumnos un uso estratgico de las mismas en diversos conte!tos.
30 4eleccionar, adaptar " crear problemas reconociendo las tipolog$as presentadas por
diversos autores adaptados a las necesidades " al conte!to de los alumnos.
,ontenidos

5 67u es un problema matemtico8 .2lasificacin de los problemas# diversas tipolog$as,
elaboracin de una bater$a de problemas
5Enfoques en la resolucin de problemas. El enfoque sobre la resolucin de problemas.
5 9cnicas para la resolucin de problemas#
'odelacin
&ectura anal$tica " la reformulacin
9anteo inteligente o del ensa"o " error
2omprobacin
'atecuentos
Metodolo-a
El taller comprende una base terica " la aplicacin del enfoque sobre resolucin de
problemas en la elaboracin de una bater$a de problemas " el diseo de una sesin de
clase. 4e +ar uso de la e!posicin dialogada con apo"o visual, la ejemplificacin de las
tcnicas " la elaboracin de materiales educativos sobre problemas para los alumnos de
educacin primaria.
Ealuacin
&a evaluacin en funcin a los objetivos propuestos, tendr en cuenta los siguientes
criterios#
Presentacin de la bater$a de problemas# se evaluar la puntualidad en la
entrega, la calidad del trabajo, as$ como la creatividad.
:iseo de una sesin de clase# se evaluar el nivel de aplicacin de la
tcnica escogida, la secuencia propuesta " el manejo del lenguaje.
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4ecretar$a <acional de Educacin
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:esarrollo de competencias matemticas con
recursos lLdico5manipulativos
'adrid, Ediciones <arcea, 4.1.
:idctica de las 'atemticas para Primaria
'adrid, Editorial Pearson
:idctica de la matemtica en la Educacin
Primaria
'adrid, Editorial 4$ntesis, 4. 1.
Iuegos de %azonamiento &gico
4antiago J 2+ile. Ed. 1ndrs Mello
2mo desarrollar el razonamiento lgico "
matemtico
4antiago de 2+ile, Editorial Gniversitaria
&a resolucin de problemas aritmticos en el
aula
'laga, Ediciones 1ljibe
Nu$a didctica. %esolucin de problemas
matemticos
&a Paz, Molivia
%evista de didctica de la 'atemtica#
G<@. &a resolucin de problemas. <OP, 1o
;;;, 1bril
'adrid# Ed. N%1@

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