APROBACION DE LA NUEVA LEY UNIVERSITARIA EN LA COMISION DE EDUCACION

Crticas, opiniones y respaldos sobre esta.

El da 09 de Diciembre del 2013 a las 12:30 del Medioda se aprob
la propuesta de la Nueva ley Universitaria en la Comisin de
Educacin, presidida por el Congresista Daniel Mora Zevallos.
Dando a conocer al pleno del congreso de la repblica y a los
medios de comunicacin presentes. Que por mayora, el grupo de
trabajo que dirige aprob los 16 captulos de la nueva ley
universitaria, tras 17 meses de debate y que actualmente est en
proceso de implementacin las disposiciones complementarias y
finales, para que el dictamen pase al Pleno del Congreso para su
debate y eventual aprobacin.
Replicando que la autonoma con relacin a la parte presupuestal la
siguen teniendo las universidades, que lo nico que va a hacer la
superintendencia es controlar la calidad segn los estndares internacionales y no lo que alega la ANR
(Asamblea Nacional de Rectores) que esta norma afectara la autonoma de las casas de estudios
superiores.
Dentro de sus funciones, la SUNEU (Superintendencia Nacional de Educacin Universitaria) deber
supervisar la calidad universitaria, fiscalizar el uso de recursos y autorizar la apertura de nuevas
universidades, reemplazando a la ANR. La medida tambin obliga que las universidades pblicas y privadas
acrediten la calidad educativa. Que actualmente, solo siete facultades tienen ese estatus.
Otro aspecto de la ley es que se eliminara el bachiller automtico con el que sale el estudiante al culminar
los ciclos de estudio. Con este cambio, el alumno tendr que presentar una tesis de investigacin de forma
obligatoria, adems del pago que establezca la universidad.
Pero las crticas no se hicieron esperar y tal es el caso del Ex Mandatario Alan Garca, quien sealo que esta
ley atenta contra la libertad de pensamiento, atropellando directamente a los derechos de la persona
sealados en la Constitucin Poltica del Estado (Art.2).
Tambin se debe tener en cuenta que esta nueva ley universitaria tiene aspectos negativos, que lneas arriba
el congresista en mencin no dio a conocer. Por qu razones? Esa es la incgnita, para lo cual hacemos de
su conocimiento algunos artculos que atentan directamente al estudiante universitario:

CAPITULO 1: DISPOSICIONES GENERALES

Artculo 2.- mbito de Aplicacin
La presente ley se aplica, a las universidades bajo cualquier modalidad, sobre la base del concepto de
educacin como derecho fundamental y servicio pblico esencial.

Artculo 10 Garantas para el ejercicio de la autonoma universitaria
10.3 La Polica Nacional y el Ministerio Slo puede ingresar al campus universitario por mandato judicial o a
peticin del Rector, salvo cuando se haya declarado el estado de emergencia,Una contradiccin con la
Autonoma universitaria

CAPITULO 2: SUPERINTENDENCIA NACIONAL DE EDUCACION UNIVERSITARIA

Artculo 13 Integrantes de la SUNEU
Son (09) los miembros: (01) representante del Ministerio de Educacin, (01) representante del CEPLAN, (01)
representante del CONCYTEC, (02) miembros designados por las universidades pblicas que tengan el
mayor nmero de carreras acreditadas, (02) miembros designados por las universidades Privadas que
tengan el mayor nmero de carreras acreditadas, en los dos casos anteriores tienes que tener el grado de
Doctor y cumplir con 15 aos de trayectoria reconocida. (01) miembro elegido por los colegios profesionales,
votacin secreta y (01) representante de los sectores empresariales.
Como se ve en este artculo no hay representacin estudiantil, ni mucho menos representacin de
universidades pblicas, por lo contrario se ve mayor representacin del sector privado (empresarial),
para culminar con este articulo el colegio de profesionales que contenga mayor cantidad de
asociados ser quien nos representa en dicha superintendencia.

CAPITULO 6: INVESTIGACION

Artculo 44 Financiamiento de la Investigacin
En el tercer prrafo de este artculo menciona que: Adicionalmente, los fondos para la investigacin
universitaria constituye el 10% del monto recaudado por concepto de impuesto a los juegos de casino y
tragamonedas, as como donaciones de personas naturales y jurdicas. Asimismo con el 1% del porcentaje
de canon minero asignado a las universidades
Analizando este prrafo podemos ver claramente que para la investigacin en la universidad pblica
la asignacin de recursos sern mnimos lo cual incitar a realizar investigaciones deficientes solo
con la intencin de sustentar gastos.

CAPITULO 9: ESTUDIANTES

Artculo 98.- Matricula condicionada por rendimiento acadmico.
La desaprobacin de una misma materia, cualquiera que esta sea por tercera vez, da lugar a que el
estudiante sea separado temporalmente por un ao de la universidad. Al trmino de este plazo, el estudiante
retomar; y para la cuarta matricula nicamente en la materia desaprobada por tercera vez, la universidad
evala la situacin del alumno. Si desaprueba por cuarta vez procede a su retiro definitivo.

CAPITULO 14: BIENESTAR UNIVERSITARIO

Artculo 127 Bienestar Universitario
Las universidades brindan a los estudiantes de su comunidad, en la medida de sus posibilidades y cuando el
caso lo amerite, programas o servicios de salud, bienestar y recreacin. Fomentan las actividades culturales,
artsticas y deportivas. Atienden con preferencia, la necesidad de libros, materiales de estudio y otros a los
profesores y estudiantes mediante procedimientos y condiciones que faciliten su uso o adquisicin.
Este artculo va en contra de la Constitucin Poltica del Per en la parte de los derechos
fundamentales de la persona, los cuales son la satisfaccin de las necesidades bsicas de la persona
como la alimentacin, salud, recreacin y otros que establece dicha carta magna. Tambin que
desconoce la situacin y realidad econmica del estudiante que integra la universidad pblica.




Me permito realizar una opinin personal referente a esta ley universitaria; tuve la oportunidad de leer la
mayor parte de dicha ley en la cual hice una comparacin con la anterior propuesta de ley que se public en
el mes de mayo, y encontr muchas mejoras que de alguna manera garantizan una educacin superior de
calidad, claro que como cualquier ley, no es ntegramente favorable, es decir, tiene puntos positivos y puntos
negativos. Tambin realizar una crtica a dizque estudiantes universitarios que solo buscan sus propios
intereses, olvidndose del bienestar de los dems; por ejemplo esta ley propone que con el tiempo
desaparezcan los llamados eternos estudiantes algo que a algunos les afecta rotundamente. Otro es el
caso de la eliminacin de dietas a los representantes estudiantiles y ms an, el tema de la eliminacin de
bachiller automtico lo cual les aterra, ya que si no asisten a clases imagnense lo que significa hacer una
tesis, solo para obtener el grado de bachiller ms aun para obtener su ttulo profesional.

Romn Arturo, APAZA YANARICO.