ANTROPOLOGA DE LAS RELACIONES INTERTNICAS

MAESTRA EN ANTROPOLOGIA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CRDOBA
2013

Docente a cargo: Dra. Guillermina Espsito.

ELABORACIN DEL TRABAJO FINAL

PARA ALUMNOS PRESENCIALES: Responder las siguientes cinco consignas:

Benedict Anderson define a las naciones como comunidades polticas
imaginadas inherentemente limitadas y soberanas (Anderson 1993:23) Cmo
conceptualiza el autor esta definicin, y qu vinculaciones tericas pueden
establecerse con las elaboraciones de Eric Hobsbawn y Ernest Gellner sobre los
nacionalismos?

John Comaroff plantea que si bien la etnicidad es producto de procesos
histricos especficos, tiende a adoptar el aspecto natural de una fuerza
autnoma, un principio capaz de determinar el curso de la vida social
(Comaroff 1992:15). Desarrolle los argumentos de esta definicin, y establezca
relaciones con el anlisis de Eric Wolf (2005) sobre el rol de las Ciencias Sociales
en general y la Antropologa en particular en la legitimacin de aquella
naturalizacin.

Pienso que no es necesario describir esa ideologa indigenista, an si nos
limitsemos a su ncleo, sino apenas definirla grosso modo como un
pensamiento y una accin pautados por un compromiso con la causa indgena
lo que no excluye los propios errores de interpretacin de esa misma causa-. Sin
embargo, tal definicin acarrea un segundo problema con su inevitable corolario:
cmo interpretar esa causa indgena? Se tratara de dar odos a los pueblos
indgenas concedindoles por intermedio de sus lderes- voz activa en la
elaboracin de la poltica indigenista? O de or, antes o exclusivamente, los
intereses del Estado que, en los pases latinoamericanos, nunca se configuran
como multitnicos? (Cardoso de Oliveira 2004:43).
A partir de la cita del antroplogo brasilero, elabore un argumento con los
principales postulados crticos que sobre el indigenismo plantean: a) Guillermo
Bonfil Batalla (1979 y 1995) a partir de su concepto de indio y de la propuesta del
Etnodesarrollo, y b) Chantal Barre (1982) a partir de las crticas surgidas del
Indianismo.

Desarrolle los argumentos a partir de los cuales Guillaume Boccara y Patricia
Ayala (2011) conceptualizan el multiculturalismo desde su anlisis del caso
chileno, y realice una comparacin con las trayectorias nacionales de Bolivia y
Ecuador desde la perspectiva de Cruz Rodrguez (2010) sobre la gnesis del
Estado Plurinacional en ambos pases.

En su anlisis de la gnesis de los estereotipos entre argentinos y brasileros, el
antroplogo brasilero Gustavo Lins Ribeiro cita a Gilberto Freyre, quien realiza
una comparacin explcita de las mujeres argentinas y brasileras: Es un
movimiento de colas bastante amplias se especifica- para permitir esa
ondulacin se sugiere- afrodisaca de andar. A gran nmero de mujeres
brasileas, la miscigenacin puede sugerirse que les ha dado ritmos de andar y,
por lo tanto, flexiones de nalgas susceptibles de ser consideradas afrodisacas.
Prstese atencin a esos ritmos, cariocas miscigenizados, en confrontacin con
las beldades argentinas que el observador haya acabado de admirar. Los ritmos
de andar de la miscigenada brasilea llegan a ser musicales, en su dependencia
de colas moderadamente ondulantes (Freyre s/d en Lins Ribeiro 2004:183).
Retome los anlisis de Lins Ribeiro sobre la construccin de estereotipos e
imaginarios nacionales, y clarifique a partir de estos anlisis los conceptos de
racializacin y etnizacin desarrollados por Claudia Briones (2002)


PARA ALUMNOS SEMI-PRESENCIALES: Responder, adems de las cinco precedentes, las
siguientes dos consignas:

La clsica definicin de los grupos tnicos de Frederick Barth (1976), los ubica
como unidades organizativas en torno a lmites. Desarrolle la conceptualizacin
del autor sobre los grupos tnicos, y establezca relaciones con la premisa de
Comaroff (1992) segn la cual la etnicidad tiene sus orgenes en la incorporacin
asimtrica de grupos de estructura diferente en una sola economa poltica.

El racismo () opera construyendo impasables fronteras simblicas entre
categoras racialmente constituidas y sus tpicos sistemas binarios de
representacin que constantemente marcan y tienden a fijar y naturalizar la
diferencia entre pertenencia y otredad (Hall 1996c:445 en Restrepo 2004:49)
Relacione esta afirmacin de Stuart Hall con el anlisis de las trayectorias
histricas en las que, segn Steve Fenton (1999), emergieron rdenes sociales
etnicizados y racializados.

***
El trabajo final ser realizado de modo individual. Deber enviarse por mail a la Secretara de la
Maestra en Antropologa hasta el da jueves 20 de febrero de 2014. LOS TRABAJOS NO DEBEN
ENVIARSE A LA DOCENTE A CARGO DE LA MATERIA.
Normas editoriales para la presentacin de los trabajos finales:
El diseo de pgina ser en tamao A4; interlineadas a espacio y medio, mrgenes
Normal y letra Calibri N 12, con una extensin mxima de 15 (quince) pginas -(20
(veinte) pginas para los alumnos semi-presenciales)-.
Las referencias bibliogrficas debern hacerse del siguiente modo:
- Para las citas en el cuerpo del texto: (Bonfil Batalla 1979: 107)
- Para referencias bibliogrficas (que debern ir al final del texto y ordenadas alfabticamente):
Bonfil Batalla, Guillermo (1979) El concepto de indio en Amrica: una categora de la situacin
colonial. Anales de Antropologa 9, p. 105-124.
Criterios de evaluacin:
Fundamentacin y adecuacin argumentativa a los contenidos desarrollados en
los textos, y uso de vocabulario y categoras especficas.
Expresin escrita argumentada, y uso adecuado de citas bibliogrficas.
Adecuacin del formato del trabajo final a las normas editoriales propuestas.