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Educacin Integral para el xito!

PROYECTO SEMANA DE LA PERUANI DAD




I. DATOS INFORMATIVOS:
I.E.P. : Pitgoras
Niveles : Primaria - Secundaria
Responsable : Director de Filial


II. FUNDAMENTACIN:
Nuestro pas se encuentra protagonizando un proceso de renovacin, crecimiento econmico sostenido
y consolidacin dentro del mapa mundial.
Grandes proyectos, como la Marca Per, se han ganado un espacio en nuestro medio, teniendo un
reconocimiento que alcanza a todos los estratos socioeconmicos de nuestra Nacin.
Este proyecto se propone aportar a la revalorizacin de nuestra identidad, mediante la investigacin y
anlisis de las diferentes caractersticas de nuestras regiones: geografa, economa, folklore, etc.


III. OBJETIVOS:
Fortalecer la identidad nacional y el amor a la Patria por parte de los estudiantes integrantes de la
comunidad educativa.
Valorar la pluriculturalidad peruana, practicando el respeto hacia s mismo, su familia, comunidad y
nacin.
Conocer y valorar la variedad gastronmica y manifestaciones culturales de las diferentes regiones
del Per.
Reconocer el potencial de desarrollo econmico y social de nuestro pas.
Reconocer el desarrollo de la ciencia y la tecnologa realizada en las diferentes regiones de nuestro
pas.
Desarrollar en los estudiantes el valor hacia el trabajo en equipo, fomentando la investigacin y
creatividad.
Incentivar la integracin y participacin de los estudiantes, docentes y padres de familia de la
comunidad educativa Pitagorina en las actividades a realizarse durante la ejecucin del proyecto







Educacin Integral para el xito!

IV. REGLAMENTACIN:
1. SOBRE LAS COMISIONES:


















































COMISIONES
GENERALES
DESCRIPCIN DE LA COMISICIN
1
Coordinacin
General
Se encargar de la Coordinacin general de la actividad y de la
coordinacin directa con las comisiones.
2
Invitaciones y
Recuerdos
Presentar modelos de invitacin con motivo de la actividad
incluido el presupuesto (costo por ciento).
Presentarn modelos de recuerdos con costos establecidos.
Elegido el modelo deber mandarlos a elaborar y entregarlos en la
fecha establecida.
Convocar jurados

3
Presentacin de
Danzas Tpicas
Organizar la el orden de presentacin de cada danza.
Debern tener con anticipacin los Cd

4
Orden y
seguridad
Velar por el orden durante todo el evento.
Sern directos responsables de la disciplina y el orden fuera de los
stand.
COMISIONES POR
POLIS
DESCRIPCIN DE LA COMISICIN
1
Programa y
Nmeros
Artsticos.
Debern tener con anticipacin los Cds (en el caso de nmeros de
las danzas).
Presentarn la lista de los requerimientos a emplear en la danza
programada y para la exposicin de su stand.

2 Presentacin
Estudiantes que presentarn y conducirn durante el da central de
la actividad a su regin.
Debern contar con una hoja de ruta programada.
Coordinarn anticipadamente la secuencia del programa (con la
comisin de nmeros artsticos).
3 Recepcin
Estudiantes que se encargarn de dar la bienvenida a los invitados.
4 Ambientacin
Propondrn los modelos de ambientacin con motivo de la
actividad, incluyendo los materiales a emplear y los costos.
Ambientarn el Stand el da central de la actividad.
5 Msica y Sonido
Coordinar con la comisin de nmeros artsticos.
Deber contar con anticipacin con los Cds (en el caso de las
danzas) segn la secuencia del programa.
Ser responsable del equipo de sonido debiendo cerciorarse que se
encuentre en buen estado y funcione correctamente antes de la
presentacin.
6 Disciplina
Propondrn un plano de la distribucin de los estudiantes e
invitados para el da central de la actividad en su stand.
Supervisarn y controlarn la disciplina y la correcta distribucin de
las personas el da central de la actividad.
7 Enlace
Supervisarn que los estudiantes que participan en las diferentes
presentaciones del stand se encuentren preparados.
8
Mantenimiento y
Logstica
Debern garantizar la adecuada distribucin de los requerimientos
que tendr la polis para el desarrollo de la actividad.
Velar por la limpieza y el orden del stand.

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2. SOBRE LOS PARTICIPANTES:

a) La presentacin de los estudiantes para esta actividad, estar dada por Poli.
b) Todos los estudiantes de cada Poli debern estar asignados a una actividad.


3. SOBRE LAS ACTIVIDADES:
a) ASIGNACIN DE REGIONES
a. La propuesta de las regiones para ser divididas entre las Polis ser:
Costa Atenas
Sierra Norte Corinto
Sierra Centro-Sur Esparta
Selva Tesalnica
b) Para la posterior asignacin de la regin por Poli, se realizar una rotacin de las regiones.
c) DANZA TPICA.
a. Cada Poli ser representada con una danza de la regin asignada.
b. Cada debe de tener entre 6 parejas como mnimo y 8 como mximo
c. Cada danza deber contar con una pareja como mnimo de cada grado
d. La duracin de la danza no debe de ser mayor a 7 minutos)
e. Se evaluar:
i. Coreografa.
ii. Ritmo.
iii. Expresin de Sentimientos.
iv. Pertinencia de la vestimenta.
f. Dentro del nmero de parejas estn incluidos los acompaantes de las danzas
g. Niveles
i. I NIVEL 1P - 4P
ii. II NIVEL 5P - IIS
iii. III NIVEL IIIS - IVS
h. Esta actividad se dar en un espacio distinto al stand preparado por las Polis.


d) PLATOS TPICOS. Cada Poli deber hacer una presentacin de platos tpicos de la regin asignada.
Deber haber una presentacin mnima de 4 platos y una mxima de 6, 2 postres y 2 bebidas.
Esta presentacin deber ser expuesta por los estudiantes y debern consignar los siguientes
indicadores a evaluar:
a. Exposicin del origen de los potajes.
b. Exposicin de la preparacin de los potajes.
c. Presentacin de los potajes.
d. Sabor

e) TRAJES TPICOS: vestidos y descritos por los estudiantes. Debern ser de material reciclado. Una
pareja ser la que haga gala del mismo.

f) AMBIENTACIN: El stand deber consignar su ambientacin basado en:
a. Descripcin geogrfica.
b. Descripcin econmica.

g) EXPOCIENCIA.
a. Se tomar en cuenta un experimento por nivel por Poli.

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b. El equipo encargado de la investigacin y ejecucin del experimento estar compuesto por un
estudiante de cada grado del nivel que representa.
c. La exposicin del experimento la har el mismo equipo investigador.
d. La exposicin del trabajo ser de 10 minutos como mximo, al trmino del cual se cortar la
misma.
e. Se evaluar:
i. Presentacin del trptico.
ii. Exposicin.
iii. Respuesta a preguntas del Jurado
f. Se llevar a cabo un da antes del da central (25 de julio).
g. Las exposiciones se darn en ambientes destinados a cada nivel.


h) VISITA A LOS STAND.
a. Aqu se realizarn las actividades d e f (la exposicin de este ltimo).
b. La duracin general de la exposicin en stand ser de 20 minutos, al trmino de los cuales se
detendr la exposicin.
c. El nmero de expositores es libre
d. Mnimo un estudiantes por grado

j) ASISTENCIA DE MIEMBROS A LAS POLIS.
a. Debern asistir con alguna prenda del color de su Poli



4. SOBRE LOS CRITERIOS DE CALIFICACIN:
Se tomarn en consideracin los siguientes criterios:
a) PREVIO AL DA CENTRAL: Se entregar una tabla de evaluacin a tres docentes (no Arcontes) que
sern los Jurados de esta etapa. Cada jurado ser responsable de una de las tres primeras semanas
del mes de julio. Se le entregar el siguiente listado de evaluacin:




LISTADO DE EVALUACION TABLA N 1

NIVEL:
FILIAL:
DOCENTE:
AREA/ CURSO:
GRADO:
SECCION:
CRITERIOS DE EVALUACIN

APELLIDOS
Y
NOMBRES


POLIS

Puntualidad
Presentacin
(uniforme y
escarapela)

Comportamiento
Limpieza
de
carpetas

PUNTAJE
TOTAL
Semana Semana Semana Semana
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
ESPARTA
ATENAS
CORINTO
TESALONICA

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Habr una evaluacin diaria de:
Puntualidad.
Presentacin.
Comportamiento (a travs del folder de incidencias)
Limpieza de carpetas.


NOTA:
SE HAR UN RECUENTO SEMANAL EN LA TABAL N 1
HABR OTRO CUADRO, PERO SERA INTERNO DE CADA FILIAL.


Finalmente se sumarn los tems correspondientes a cada polis para generar un puntaje final.
Nota: La ambientacin de las aulas se realizar a partir de la semana 4 segn la calendarizacin
(posterior a los exmenes bimestrales).



b) DURANTE EL DA CENTRAL.
a. El Jurado estar compuesto por :
i. Gastrnomo.
ii. Docente de danzas.
iii. Docente del rea de Historia, Geografa y Economa.





























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TABLA N 2
CRITERIOS DESCRIPCIN
Polis
Esparta Atenas Corinto Tesalnica
AMBIENTACIN
DEL AULA O
STAND
Exposicin
Representacin
Descripcin Geogrfica
Descripcin econmica
PUNTAJE PROMEDIO AMBIENTACIN DE
AULA
COMIDA TPICA

Exposicin del origen de
los potajes
Exposicin de la
Preparacin
Presentacin del potaje
Sabor
PUNTAJE PROMEDIO COMIDA TPICA
DANZA TPICA

Pertinencia del atuendo
tpico
Coreografa
Ritmo
Expresin de sentimientos
PUNTAJE PROMEDIO DANZA TPICA
EXPOCIENCIA
Trptico
Explicacin del
experimento

Demostracin del
experimento

Respuesta a preguntas del
Jurado

PUNTAJE PROMEDIO EXPOCIENCIA

TRAJE TPICO

Material reciclado
Creatividad
PUNTAJE PROMEDIO TRAJE TPICO
ASISTENCIA DE
MIEMBROS DE
LAS POLIS
Con prenda del color de su
Poli

PUNTAJE PROMEDIO ASISTENCIA
PUNTAJE TOTAL



5. CUADRO DE PUNTUACIN:
Tabla N 1

PUNTOS TARDANZAS
0 DEMASIADAS
2 MUCHAS
4 ALGUNAS
6 PUNTUAL

Tabla N 2: Los valores van de 0 5

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5: Excelente
4: Muy bueno
3: Bueno
2: Malo
1: Muy malo

En el caso del Item SABOR va desdeMuy Agradable (2 puntos), Agradable (1 punto) hasta
Desagradable (0 PUNTOS)

ASISTENCIA DE PADRES

PUNTOS ASISTENCIA

8 MAYOR ASISTENCIA
6
4
2 MENOR ASISTENCIA



V. TEMPORALIDAD (Calendarizacin de las actividades)


VI. RECURSOS (Humanos, materiales y econmicos)
a) Humanos:
Promotora, direccin, profesores, asistentes de normas, estudiantes, y personal administrativo.

ACTIVIDADES Fecha
JUNIO JULIO
1S 2S 3S 4S 1S 2S 3S 4S
Reunin de Arcontes y
Estudiantes por Polis para
explicacin del Proyecto

X
Reunin con Padres de familia
para explicar proyectos y armar
comisiones de trabajo y apoyo.

X
Sensibilizacin dirigida por los
directores de sede y uso de
escarapela
Semana 1 X
ASIGNACION DE REGIONES
Semana 1 X
Evaluacin del alumnado
Semana 1,2,3 X X X
EXPOCIENCIA
X
Da Central
Palabras alusivas a la
fecha
Himno Nacional
Invitacin a los Stands
Presentacin de los Stands
respectivos
Danzas Tpicas

Semana 4

X

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b) Materiales:
Papelgrafos, hojas, plumones, colores, cartulina, goma, corospum, imperdibles, material
reciclable, revistas, ollas de barro, diversos adornos alusivos a las regiones, trajes tpicos,
mobiliario, computadoras, impresora, tinta, papel, micrfono, equipo de sonido, microondas,
bidones, mesas, seguridad, movilidad, sillas, toldos, etc.


VII. DISPOSICIN COMPLEMENTARIA:
Cualquier medida no disupesta en el presente proyecto ser decidida por el Director de sede.

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