I. DATOS INFORMATIVOS: I.E.P. : Pitgoras Niveles : Primaria - Secundaria Responsable : Director de Filial
II. FUNDAMENTACIN: Nuestro pas se encuentra protagonizando un proceso de renovacin, crecimiento econmico sostenido y consolidacin dentro del mapa mundial. Grandes proyectos, como la Marca Per, se han ganado un espacio en nuestro medio, teniendo un reconocimiento que alcanza a todos los estratos socioeconmicos de nuestra Nacin. Este proyecto se propone aportar a la revalorizacin de nuestra identidad, mediante la investigacin y anlisis de las diferentes caractersticas de nuestras regiones: geografa, economa, folklore, etc.
III. OBJETIVOS: Fortalecer la identidad nacional y el amor a la Patria por parte de los estudiantes integrantes de la comunidad educativa. Valorar la pluriculturalidad peruana, practicando el respeto hacia s mismo, su familia, comunidad y nacin. Conocer y valorar la variedad gastronmica y manifestaciones culturales de las diferentes regiones del Per. Reconocer el potencial de desarrollo econmico y social de nuestro pas. Reconocer el desarrollo de la ciencia y la tecnologa realizada en las diferentes regiones de nuestro pas. Desarrollar en los estudiantes el valor hacia el trabajo en equipo, fomentando la investigacin y creatividad. Incentivar la integracin y participacin de los estudiantes, docentes y padres de familia de la comunidad educativa Pitagorina en las actividades a realizarse durante la ejecucin del proyecto
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IV. REGLAMENTACIN: 1. SOBRE LAS COMISIONES:
COMISIONES GENERALES DESCRIPCIN DE LA COMISICIN 1 Coordinacin General Se encargar de la Coordinacin general de la actividad y de la coordinacin directa con las comisiones. 2 Invitaciones y Recuerdos Presentar modelos de invitacin con motivo de la actividad incluido el presupuesto (costo por ciento). Presentarn modelos de recuerdos con costos establecidos. Elegido el modelo deber mandarlos a elaborar y entregarlos en la fecha establecida. Convocar jurados
3 Presentacin de Danzas Tpicas Organizar la el orden de presentacin de cada danza. Debern tener con anticipacin los Cd
4 Orden y seguridad Velar por el orden durante todo el evento. Sern directos responsables de la disciplina y el orden fuera de los stand. COMISIONES POR POLIS DESCRIPCIN DE LA COMISICIN 1 Programa y Nmeros Artsticos. Debern tener con anticipacin los Cds (en el caso de nmeros de las danzas). Presentarn la lista de los requerimientos a emplear en la danza programada y para la exposicin de su stand.
2 Presentacin Estudiantes que presentarn y conducirn durante el da central de la actividad a su regin. Debern contar con una hoja de ruta programada. Coordinarn anticipadamente la secuencia del programa (con la comisin de nmeros artsticos). 3 Recepcin Estudiantes que se encargarn de dar la bienvenida a los invitados. 4 Ambientacin Propondrn los modelos de ambientacin con motivo de la actividad, incluyendo los materiales a emplear y los costos. Ambientarn el Stand el da central de la actividad. 5 Msica y Sonido Coordinar con la comisin de nmeros artsticos. Deber contar con anticipacin con los Cds (en el caso de las danzas) segn la secuencia del programa. Ser responsable del equipo de sonido debiendo cerciorarse que se encuentre en buen estado y funcione correctamente antes de la presentacin. 6 Disciplina Propondrn un plano de la distribucin de los estudiantes e invitados para el da central de la actividad en su stand. Supervisarn y controlarn la disciplina y la correcta distribucin de las personas el da central de la actividad. 7 Enlace Supervisarn que los estudiantes que participan en las diferentes presentaciones del stand se encuentren preparados. 8 Mantenimiento y Logstica Debern garantizar la adecuada distribucin de los requerimientos que tendr la polis para el desarrollo de la actividad. Velar por la limpieza y el orden del stand.
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2. SOBRE LOS PARTICIPANTES:
a) La presentacin de los estudiantes para esta actividad, estar dada por Poli. b) Todos los estudiantes de cada Poli debern estar asignados a una actividad.
3. SOBRE LAS ACTIVIDADES: a) ASIGNACIN DE REGIONES a. La propuesta de las regiones para ser divididas entre las Polis ser: Costa Atenas Sierra Norte Corinto Sierra Centro-Sur Esparta Selva Tesalnica b) Para la posterior asignacin de la regin por Poli, se realizar una rotacin de las regiones. c) DANZA TPICA. a. Cada Poli ser representada con una danza de la regin asignada. b. Cada debe de tener entre 6 parejas como mnimo y 8 como mximo c. Cada danza deber contar con una pareja como mnimo de cada grado d. La duracin de la danza no debe de ser mayor a 7 minutos) e. Se evaluar: i. Coreografa. ii. Ritmo. iii. Expresin de Sentimientos. iv. Pertinencia de la vestimenta. f. Dentro del nmero de parejas estn incluidos los acompaantes de las danzas g. Niveles i. I NIVEL 1P - 4P ii. II NIVEL 5P - IIS iii. III NIVEL IIIS - IVS h. Esta actividad se dar en un espacio distinto al stand preparado por las Polis.
d) PLATOS TPICOS. Cada Poli deber hacer una presentacin de platos tpicos de la regin asignada. Deber haber una presentacin mnima de 4 platos y una mxima de 6, 2 postres y 2 bebidas. Esta presentacin deber ser expuesta por los estudiantes y debern consignar los siguientes indicadores a evaluar: a. Exposicin del origen de los potajes. b. Exposicin de la preparacin de los potajes. c. Presentacin de los potajes. d. Sabor
e) TRAJES TPICOS: vestidos y descritos por los estudiantes. Debern ser de material reciclado. Una pareja ser la que haga gala del mismo.
f) AMBIENTACIN: El stand deber consignar su ambientacin basado en: a. Descripcin geogrfica. b. Descripcin econmica.
g) EXPOCIENCIA. a. Se tomar en cuenta un experimento por nivel por Poli.
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b. El equipo encargado de la investigacin y ejecucin del experimento estar compuesto por un estudiante de cada grado del nivel que representa. c. La exposicin del experimento la har el mismo equipo investigador. d. La exposicin del trabajo ser de 10 minutos como mximo, al trmino del cual se cortar la misma. e. Se evaluar: i. Presentacin del trptico. ii. Exposicin. iii. Respuesta a preguntas del Jurado f. Se llevar a cabo un da antes del da central (25 de julio). g. Las exposiciones se darn en ambientes destinados a cada nivel.
h) VISITA A LOS STAND. a. Aqu se realizarn las actividades d e f (la exposicin de este ltimo). b. La duracin general de la exposicin en stand ser de 20 minutos, al trmino de los cuales se detendr la exposicin. c. El nmero de expositores es libre d. Mnimo un estudiantes por grado
j) ASISTENCIA DE MIEMBROS A LAS POLIS. a. Debern asistir con alguna prenda del color de su Poli
4. SOBRE LOS CRITERIOS DE CALIFICACIN: Se tomarn en consideracin los siguientes criterios: a) PREVIO AL DA CENTRAL: Se entregar una tabla de evaluacin a tres docentes (no Arcontes) que sern los Jurados de esta etapa. Cada jurado ser responsable de una de las tres primeras semanas del mes de julio. Se le entregar el siguiente listado de evaluacin:
LISTADO DE EVALUACION TABLA N 1
NIVEL: FILIAL: DOCENTE: AREA/ CURSO: GRADO: SECCION: CRITERIOS DE EVALUACIN
Habr una evaluacin diaria de: Puntualidad. Presentacin. Comportamiento (a travs del folder de incidencias) Limpieza de carpetas.
NOTA: SE HAR UN RECUENTO SEMANAL EN LA TABAL N 1 HABR OTRO CUADRO, PERO SERA INTERNO DE CADA FILIAL.
Finalmente se sumarn los tems correspondientes a cada polis para generar un puntaje final. Nota: La ambientacin de las aulas se realizar a partir de la semana 4 segn la calendarizacin (posterior a los exmenes bimestrales).
b) DURANTE EL DA CENTRAL. a. El Jurado estar compuesto por : i. Gastrnomo. ii. Docente de danzas. iii. Docente del rea de Historia, Geografa y Economa.
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TABLA N 2 CRITERIOS DESCRIPCIN Polis Esparta Atenas Corinto Tesalnica AMBIENTACIN DEL AULA O STAND Exposicin Representacin Descripcin Geogrfica Descripcin econmica PUNTAJE PROMEDIO AMBIENTACIN DE AULA COMIDA TPICA
Exposicin del origen de los potajes Exposicin de la Preparacin Presentacin del potaje Sabor PUNTAJE PROMEDIO COMIDA TPICA DANZA TPICA
Pertinencia del atuendo tpico Coreografa Ritmo Expresin de sentimientos PUNTAJE PROMEDIO DANZA TPICA EXPOCIENCIA Trptico Explicacin del experimento
Demostracin del experimento
Respuesta a preguntas del Jurado
PUNTAJE PROMEDIO EXPOCIENCIA
TRAJE TPICO
Material reciclado Creatividad PUNTAJE PROMEDIO TRAJE TPICO ASISTENCIA DE MIEMBROS DE LAS POLIS Con prenda del color de su Poli
PUNTAJE PROMEDIO ASISTENCIA PUNTAJE TOTAL
5. CUADRO DE PUNTUACIN: Tabla N 1
PUNTOS TARDANZAS 0 DEMASIADAS 2 MUCHAS 4 ALGUNAS 6 PUNTUAL
Tabla N 2: Los valores van de 0 5
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5: Excelente 4: Muy bueno 3: Bueno 2: Malo 1: Muy malo
En el caso del Item SABOR va desdeMuy Agradable (2 puntos), Agradable (1 punto) hasta Desagradable (0 PUNTOS)
ASISTENCIA DE PADRES
PUNTOS ASISTENCIA
8 MAYOR ASISTENCIA 6 4 2 MENOR ASISTENCIA
V. TEMPORALIDAD (Calendarizacin de las actividades)
VI. RECURSOS (Humanos, materiales y econmicos) a) Humanos: Promotora, direccin, profesores, asistentes de normas, estudiantes, y personal administrativo.
ACTIVIDADES Fecha JUNIO JULIO 1S 2S 3S 4S 1S 2S 3S 4S Reunin de Arcontes y Estudiantes por Polis para explicacin del Proyecto
X Reunin con Padres de familia para explicar proyectos y armar comisiones de trabajo y apoyo.
X Sensibilizacin dirigida por los directores de sede y uso de escarapela Semana 1 X ASIGNACION DE REGIONES Semana 1 X Evaluacin del alumnado Semana 1,2,3 X X X EXPOCIENCIA X Da Central Palabras alusivas a la fecha Himno Nacional Invitacin a los Stands Presentacin de los Stands respectivos Danzas Tpicas
Semana 4
X
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b) Materiales: Papelgrafos, hojas, plumones, colores, cartulina, goma, corospum, imperdibles, material reciclable, revistas, ollas de barro, diversos adornos alusivos a las regiones, trajes tpicos, mobiliario, computadoras, impresora, tinta, papel, micrfono, equipo de sonido, microondas, bidones, mesas, seguridad, movilidad, sillas, toldos, etc.
VII. DISPOSICIN COMPLEMENTARIA: Cualquier medida no disupesta en el presente proyecto ser decidida por el Director de sede.