GEOGRAFIA

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COLEGIO DE CIENCIAS LORD KELVIN 1er Ao Secundaria HISTORIA Y GEOGRAFA 1er Ao Secundaria
TEMAS FNDAMETALES DE LA
El crecimiento de la poblacin del mundo y el

progreso cientfico hacen necesario un mejor
conocimiento y una mejor utilizacin de los
recursos. Esta es la razn de la creciente
importancia que ha alcanzado la geografa, cuyo
estudio contribuye al bienestar de la humanidad
1. CONCEPTO DE LA GEOGRAFA.
Desde que los primeros hombres trataron de explicarse el mundo en que vivan comenz a
existir la geografa, aunque no le fuera dado este nombre.
El trmino geografa fue creado por los antiguos griegos; para esta sociedad geografa significaba
descripcin de la tierra, a que el trmino deriva de las siguientes voces!
"E# $ %ierra
"&'()E*+ $ descripcin
(ero, con el transcurso del tiempo esa definicin inicial se ha modificado, es decir ha sido
superada. En el presente siglo se concept,a a la "E#"&'-.' como la ciencia que estudia al
"E#/*/%E0', el cual est1 formado por un con2unto de elementos como el relieve, el suelo, el
agua, la atmsfera, la flora, la fauna las sociedades humanas que son parte de una unidad
sistem1tica que act,an interrelacionadamente.
2. OBJETO DE LA GEOGRAFA.
3a geografa es la ciencia que tiene por ob2eto el estudio de la tierra de los fenmenos
hechos que se producen en su superficie.
3a geografa del (er, es la ciencia que tiene por ob2eto el estudio del territorio peruano los
fenmenos hechos que acontecen en su superficie.
- Fenmenos geogrf!os" /on aquellos que ocurren sobre la superficie terrestre, en forma
natural, como los eclipses, la sucesin de los das las noches, las estaciones, la actividad
volc1nica, los movimientos ssmicos, las sequas, las heladas, las lluvias, los vientos, etc.
- #e!$os geogrf!os" /on las obras realizadas por el hombre sobre la superficie terrestre a
travs del tiempo, como las represas, canales centrales hidroelctricas; los puertos
aeropuertos; los caminos ferrocarriles; las actividades econmicas en general, etc.
%. D&'&(&)N DE LA GEOGRAFA.
3a "eografa general se divide en las siguientes 1reas de estudio.
A. Geogr*f+* F+s!*"
4omprende lo que se conoce como paisa2e natural, es decir, el estudio del geosistema o
tierra, en donde el hombre todava no ha intervenido. /e divide en!
*. Geomorfo,og+*"
4mo indica su etimologa, estudia las formas de la superficie terrestre como las
monta5as, mesetas, valles, llanuras, depresiones, etc todas de contextura slida que
forman parte de la ,-om*s* 6lito $ piedra7 o litsfera 6sfera $ esfera7. 'lgunos autores
tambin la denominan Fsogr*f+* porque describe los rasgos fsicos de la superficie
terrestre, mientras que otros prefieren denominarle Orogr*f+* palabra que deriva de
#rognesis que significa origen de las monta5as.
.. #/rogr*f+*"
De )idro $ 'gua, estudia las masas de agua de la tierra que forman la $/rom*s* seg,n
su situacin, se subdivide!
8 #ceonografa! Estudia a las aguas oce1nicas mares sus fenmenos.
8 -luviologa o (otamologa! Estudia a las aguas que discurren en forma de ros o
potamos. 'guas de escorrenta sus fenmenos.
!. 0e-eoro,og+*"
Estudia a los fenmenos o meteoros que se producen en la aeromasa formada por la
atmsfera 6atmos $ vapor7 tales como las lluvias, nubes, rel1mpagos, crep,sculos, arco
iris, eco, vientos, temperatura, presin atmosfrica, etc.
/. Bogeogr*f+*"
Estudia a los seres vivientes naturales que forman la .om*s* su distribucin en la
bisfera. /eg,n su naturaleza se subdivide!
8 -itogreografa! 3lamada tambin geo.o-n!* o geografa de las plantas, se ocupa
de la distribucin de la flora en la tierra.
8 9oogeografa! 3lamada tambin 1oogeo,og+* o geografa de los animales, se ocupa
de la distribucin de la fauna en la tierra.
S1HG!1" Los ms grandes hombres crecen con nosotros... S1HG!1" Los ms grandes hombres crecen con nosotros...
I BIMESTRE
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E,emen-os 23e es-3/*
L* geogr*f+* f+s!*
B. Geogr*f+* #3m*n*" Estudia el desenvolvimiento, creaciones, modificaciones diversas
acciones realizadas por el hombre que conllevan a modificar el 4*s*5e n*-3r*, para
transformarlo en 4*s*5e !3,-3r*,.
*6 Geogr*f+* (o!*,"
Estudia las caractersticas del comportamiento humano vinculados con su religin,
costumbres, razas, lenguas, etc.
.6 Geogr*f+* Po,+-!*"
Estudia cmo los hombres se han organizado para constituir sus gobiernos, Estados,
fronteras, dentro de un territorio.
!6 Geogr*f+* E!onm!*"
Estudia las actividades que realiza el hombre para aprovechar los recursos naturales
satisfacer sus necesidades. (ara ello explota, produce, transforma distribue bienes
"eografa
-sica
)umana
8 /ocial
8 (oltica
8 Econmica
8 -olclore, bailes, vestido, bebidas, comidas,
refranes, canciones, poblacin
8 4reencias, costumbres,
8 &azas, lenguas
8 4ultura, educacin, hombres
8 &eligin, etc
8 -ormas de gobierno
8 -ronteras
8 -ormas de organizarse polticamente
8 Extractivas
8 (roductiva
8 la pesca
8 la minera
8 la tala
8 la caza
8 la recoleccin
8 'gricultura
8 "anadera
8 /edicultura
8 'cuicultura
8 'vicultura
8 %ransformativa 8 *ndustrias
8 Distributiva
8 4omercio
8 %ransporte
8 0edios de comunicacin
0atem1tica
o 'stronmica
8 4osmogonia
8 4osmografa
origen del universo
descripcin del universo
/lido $ "eomorfologa
"aseoso $ 0eteorologa
3quido $ )idrografa
:iolgico $ :iogeografa
8 0onta5as, llanuras, cordilleras
desiertos, pongos, ca5ones, tablazos,
mesetas, mdanos, barcanas,
8 ;alles, cavernas, pennsulas,
bahas, islas.
8 &el1mpagos, eco, vientos, escarcha,
8 lluvias, crep,sculos, clima
8 nubes, arco iris, , rao, trueno
8 %emperatura, presin atmosfrica
alo solar, huracanes, tornados
8 #ceanografa 6ocanos, mares7
8 -luviologa 6ros76alb,feras76bocanas7
8 3imnologa6lagos, aguas mediterr1neas7
8 "laciologa 6aguas glaciares7
8 )idrogeologa 6aguas subterr1neas7
cascadas, saltos, o2os de agua, manantiales
aguas termales.
8 -itogeografa 6flora7 familias, gneros
8 9oogeografa.
'. "eomorfologa
:. )idrografa
4. 0eteorologa
D. :iografa
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C. Geogr*f+* 0*-em-!*"
Es aquella que tiene por ob2eto el estudio de la
tierra considerada como un astro sus relaciones
con los dem1s cuerpos celestes del universo!
estrellas, planetas, galaxias, cometas, etc.
3a geografa matem1tica inicialmente se la
conoca como "eografa 'stronmica.
7. C&ENC&A( A89&L&ARE( DE LA GEOGRAFA.
3a superficie terrestre es el escenario natural de la vida actividad del hombre; por lo
tanto, es el escenario natural donde se expresan los hechos geogr1ficos.
En ese escenario act,an una serie de elementos, cada uno de los cuales es estudiado por una
ciencia en particular.
(ara cumplir con sus fines, la geografa participa de los conocimientos mtodos propios de las
ciencias de la naturaleza , por otra parte de los conocimientos mtodos propios de las ciencias
del hombre. De ah la denominacin de ciencias auxiliares. 's la geografa recurre a las
siguientes ciencias!
*. Den-ro /e ,*s !en!*s e:*!-*s"
- L* 0*-em-!*" Estudia la cantidad considerada en relacin con ciertos fenmenos
fsicos humanos que le son ,tiles a la geografa.
.. Den-ro /e ,*s !en!*s f+s!*s o n*-3r*,es"
8 3a 4artografa, cuando se va a representar a la tierra o parte de ella mediante planos,
cartas o mapas.
8 "eologa, si se desea saber la estructura o capas de la tierra.
8 3a "eodesia, si necesita de mediciones c1lculos en la superficie terrestre.
8 3a Edafologa, cuando se desea conocer el origen clases de suelos
8 3a "eofsica, que trata de las lees mecanismos de los movimientos terrestres.
8 3a ;ulcanologa, para estudiar lo referente a los volcanes.
8 3a /ismologa, cuando nos interesa los movimientos tectnicos o ssmicos.
8 3a )idrologa, para estudiar la naturaleza, composicin origen de las aguas
8 3a :iologa, para que nos informe sobre las manifestaciones vivientes.
8 3a 'ntropologa, que se ocupa de los rasgos fsicos comportamiento cultural del
hombre.
8 3a Demografa, para conocer la problem1tica de la poblacin.
8 3a <umica, estudia los elementos constitutivos del geosistema.
8 3a Ecologa estudia la relacin entre los organismos el medio ambiente en que viven.
!. Den-ro /e ,*s !en!*s $3m*n*s o so!*,es"
8 3a Economa, estudia los mecanismos de produccin distribucin de la riqueza.
8 3a Etnografa, tiene por ob2eto el estudio la descripcin de razas pueblos.
8 (sicologa social, estudia el comportamiento de los distintos grupos sociales.
8 3a Estadstica, estudia los hechos, fenmenos geogr1ficos o humanos que se prestan a
numeracin o recuento.
8 3a )istoria, estudia el proceso de desarrollo de la vida humana, del poblamiento el rol
del hombre en la naturaleza.
Es-*s no son ,*s ;n!*s !en!*s *3:,*res" ' cada caso que el estudioso de la geografa o el
gegrafo profesional, avanza en sus estudios o investigaciones, se ver1 obligado a consultar los
conocimientos de otras ciencias.
"E#"&'-.
'
)=0'+'
<. LO( PR&NC&P&O( GEOGR=F&CO(.
En la geografa se encontrar1n hechos fenmenos. (or e2emplo, hechos geogr1ficos son un
ro, la poblacin, la produccin de alimentos; en cambio, sus respectivos fenmenos son el
desbordamiento del ro, la superpoblacin, la hambruna. 'hora bien, cada vez que hagamos el
La geografa astronmica estudia a
es decir, como parte del sistema olar
la tierra considerada como un astro,
0inera
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estudio geogr1fico tenemos que aplicar ciertos principios o normas que nos permiten desarrollar el
estudio de la geografa de manera adecuada. Estos principios son los siguientes!
A. Lo!*,1*!n" -ue enunciado por -ederico &atzel 6'lem1n7 nos ense5a que todo
fenmeno o hecho geogr1fico ocupa un lugar determinado. E2emplo! la provincia de
4hepen, est1 ubicada en el departamento de 3a 3ibertad, en el valle de >equetepeque.
B. C*3s*,/*/" De 'le2andro )umboldt 6'lem1n7, sostiene que la geografa es una ciencia
explicativa que busca las causas efectos. E2emplo! 3as torrenciales lluvias de ?@@A fueron
originadas por el -enmeno del +i5o sus consecuencias fueron entre otras el desborde de
la quebrada de 3en, en el distrito del (orvenir, que por ende la inundacin del cementerio
0ampuesto.
C. Cone:n" 3e corresponde a >ean :ru5es 6francs7, que dice que Blos hechos de la realidad
geogr1fica est1n ntimamente relacionados entre s deben estudiarse en sus m,ltiples
conexiones no en forma aislada. E2m! la falta de traba2o tiene que ver con la crisis
econmica del pas, la ineficacia de los gobernantes otros factores.
D. A!->/*/" tambin fue enunciado por :ru5es sostiene que todo se transforma a nuestro
alrededor, todo disminue o crece. +ada, se mantiene est1tico. E2emplo! la capa de ozono,
debido a las emanaciones de monxido de carbono de las industrias vehculos, se est1
deteriorando aceleradamente.
E. An*,og+*" 3os hechos fenmenos geogr1ficos deben estudiarse realizando comparaciones
para sacar buenas conclusiones. 's lo sostiene Carl &itter 6'lem1n7 ;idal de la :lache
6francs7. (or e2emplo si las autoridades de educacin inspeccionaran la infraestructura del
colegio 4entro ;ie2o de %ru2illo lo comparamos con el desastre del 4olegio /eminario,
podemos concluir que los alumnos del 4entro ;ie2o pueden sufrir la misma desgracia; por
no tomar medidas preventivas para evitar un desastre similar.
?. &0PORTANC&A DE LA GEOGRAFA.
3a geografa es una ciencia que tiene un gran valor formativo, pues mediante ella se forma la
!on!en!* geogrf!* de la poblacin, que se expresa en el !ono!men-o ref,e:>o que se tiene de la
re*,/*/ n*!on*,.
=n pueblo !on !on!en!* geogrf!* posee !ono!men-o ref,e:>o /e s3 4*+s, es decir de
su realidad nacional; se /en-f!* con sus problemas 4*r-!4* en su solucin.
3as personas que conocen al (er, sus problemas se convierten en *gen-es *!->os que
act,an para solucionarlos; vale decir; en agentes activos del desarrollo nacional.
(ara resolver los problemas de un pas o una nacin es preciso conocerlos primero, e /en-f!*rse
!on e,,os.
/e ama mucho m1s lo que se conoce.
+o se puede resolver los problemas de un pas si no lo conocemos en forma ref,e:>*. Ese
conocimiento nos da la geogr*f+* /e, Per;.
4onociendo nuestra patria, estaremos capacitados para contribuir a su desarrollo.
%odos los estudios que se realizan en el pas o en el mundo, sean $3m*nos@ e!onm!os o
4o,+-!os, requieren el conocimiento previo de la re*,/*/ n*!on*,. Ese conocimiento nos da la
geogr*f+*.
PR=CT&CA DE CLA(E
&. En ,*s sg3en-es *frm*!ones es!r.e ,*s 4*,*.r*s !orre!-*s en !*/* 3no /e ,os !*sos.
A1. 3a geografa es una ciencia social que fue creada por! ..................................................
A2. En la actualidad la "eografa es una ciencia que estudia! ..............................................
A%. 3a geografa general se dividen en! ....................................., ........................................
..............................................
A7. 3as aguas de los ocanos, mares, lagos ros son estudiadas por la! .............................
A<. 3a parte slida del planeta tierra es estudiado por la! ....................................................
A?. El principio geogr1fico enunciado por -ederico &atzel se denomina! .............................
AB. 3a ciencia auxiliar que se ocupa de estudiar el comportamiento de la sociedad tru2illana se
denomina! ..................................................................................................
AC. El tratado fronterizo firmado con los pases vecinos del (er,, es un tema que le corresponde
a la "eografa! ...........................................................................................
AD. El 4olegio de ciencias, 3ord Celvin, est1 en la calle %chaiDoEsDi F?G =rbanizacin
(rimavera. En el caso anterior se est1 aplicando el principio geogr1fico
de! .......................................................................................................................................
1A. 0ediante el estudio de la geografa del (er,, se forma la ....................................... de la
poblacin.
&&. Re,*!on* ,os /feren-es !on!e4-os 23e * !on-n3*!n se men!on*n !o,o!*n/o en !*/*
re!3*/ro e, n;mero 23e !orres4on/*"
A B
A1. "eosistema nubes, rel1mpagos, arco iris aurora boreal
A2. -enmeno geogr1fico (aisa2e natural
A%. "eografa social 0ovimientos ssmicos, lluvias estaciones
A7. 0eteorologa (aisa2e cultural
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A<. "eografa fsica 4on2unto de elementos que se interrelacionan
A?. 4artografa (lanetas
AB. "eografa )umana &eligin, fiestas, razas, lenguas
AC. "eografa matem1tica (lanos mapas
EJERC&C&O( PROP8E(TO( NE A1
&. En!err* en 3n !+r!3,o ,* res43es-* !orre!-*"
A1. *nicialmente la "eografa estudiaba!
a7 3a descripcin del universo b7 3a descripcin de los planetas
c7 3a descripcin de la tierra d7 la descripcin del Ecosistema
A2. El con2unto de elementos formados por relieve, agua, atmsfera, flora, fauna sociedad; en
geografa se denomina!
a7 :iologa b7 "eosistema c7 9oologa d7 (aisa2e geogr1fico
A%. Estudia las formas de la superficie terrestre!
a7 0eteorologa b7 "eomorfologa c7 :iogeografa d7 )idrografa
A7. Del estudio de la produccin de esp1rragos en el Departamento de 3a 3ibertad, se ocupa la
geografa!
a7 /ocial b7 (oltica c7 Econmica d7 4ultural
A<. El principio geogr1fico de actividad, se aplica en el siguiente caso!
a7 3as huacas del /ol la 3una est1n en la parte sur oeste, de %ru2illo.
b7 3as torrenciales lluvias de ?@@A fueron originadas por el fenmeno del +i5o.
c7 3a falta de traba2o en el (er,, tiene que ver con la crisis econmica.
d7 3a contaminacin ambiental est1 deteriorando la capa de ozono.
&&. Cons3,-*n/o o-ros -e:-os n>es-g* e, sgnf!*/o /e ,os sg3en-es -Frmnos"
A?. 'stronoma!
AB. 4iencia!
AC. 4apa de ozono!
AD. Escorrenta!
1A. 0onxido!
11. %ectnicos!
TAREA DO0&C&L&AR&A
Elaborar un folleto con im1genes de nuestra regin representando las diferentes ramas de la geografa
fsica geografa humana.
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El capit!n de la na"e Esterprise pide "isualizar,
en la enorme pantalla, el mapa estelar para
calcular la distancia al planeta m!s cercano y
ordena a la tripulacin poner m!#ima "elocidad
con direccin a $%&'()E'$, para huir de los
enemigos que lo "ienen persiguiendo.
(De la serie viaje a las estrellas
1. CONCEPTO DE 8N&'ER(O
El universo 6o cosmos7 es el espacio de apariencia infinita de impresionante grandeza en
el que se encuentran dispersos centenares de miles de billones de cuerpos celestes o astros, entre
los cuales se hallan la tierra, el planeta que habitamos.
De dimensiones extraordinarias, el universo se nos presenta a diario cuando contemplamos
el cielo o firmamento; sin embargo, esto que admiramos que nos parece deslumbrante, es apenas
refle2o de una existencia mucho maor, de algo a veces inimaginable, de algo gigantesco que
inclue todo cuanto existe, todo cuanto vemos sentimos a nuestro alrededor, incluendo el
tiempo el espacio.
Desde los comienzos de la
civilizacin, en 0eso4o-*m* en Eg4-o
se inici la observacin metdica de los
astros observados a simple vista, que fueron
relativamente mu pocos, pensaban que
todos giraban en torno a la -err*@ 23e 4*r*
e,,os er* e, !en-ro /e, 3n>erso.
3as grandes revelaciones sobre el
universo comenzaron hace poco m1s de
cuatrocientos cincuenta a5os, cuando
4oprnico advirti que la tierra los dem1s
planetas giran en torno al sol. 'lg,n tiempo
despus fue inventado el telescopio que
facilit el estudio de los astros a conocidos
el descubrimiento de muchos millares
m1s.
3a exploracin del universo se ha iniciado recientemente aunque circunscrita a los astros
que forman el sistema planetario solar, mediante los ;*'>E/ E/('4*'3E/.
2. OR&GEN DEL 8N&'ER(O
3as primeras tentativas para explicar el origen del =niverso lo encontramos en Descartes
cuando sostiene que BEl =niverso era finito 6tena fin se le poda medir7 creado por Dios,
mantenindose constante todo el tiempoH. (or su parte, *saac +eEton, sencillamente Batribua a
un ser #mnipotenteH, el origen del universo, conocedor de la atraccin recproca entre los
planetas 6atraccin universal7, supona Bque Dios de vez en cuando retocaba sus posiciones para
mantener el equilibrio inicialH.
De estos conceptos teorticos a los de ahora, ha mucha diferencia, pero a,n as los
astrnomos siguen pensando en lo ,nico que est1n de acuerdo es que el universo est1 en
expansin.
A. TEORA DEL E(TADO CONT&N8O.
%ambin se denomina B%eora del =niverso EstableH o BEn rgimen permanenteH. En
ellas est1n las ideas de los cientficos )erman :onou, %hom1s "olo -ed )ole se
sintetiza as! Desde un centro hipottico, estrellas, galaxias est1n evolucionando
expandindose continuamente, pero formando un con2unto permanente, estable e idntico
as mismo en el espacio que es el =niverso.
Este equilibrio entre densidad energa, pese a que el universo est1 expandindose
continuamente sin embargo permanece estable es porque, constantemente, tambin se est1
creando nueva materia.
'unque est1 teora acepta la expansin del =niverso, sostiene que no hubo gran
explosin en un principio las galaxias estrellas no volver1n a su centro original
B. TEORA DEL 8N&'ER(O LAT&ENTE.
%iene dos ideas principalmente del sabio -riedman tambin se le conoce con el
nombre de B%eora del =niverso 4clicoH o B(ulsanteH.
%oda la materia que compone el universo se est1 separando de una masa comprimida,
luego disminuir1 su velocidad se detendr1 empezar1 a contraerse por la fuerza mutua de la
gravedad. -inalmente se condensar1 entonces estallar1 de nuevo. 'ctualmente el =niverso
se encuentra en expansin cuo inicio se remonta a unos IJ mil millones de a5os, o tal vez
su ciclo debe durar esa cantidad de a5os.
Es algo as como un globo que se infla se desinfla, se expande se contrae como si
estara pulsando o latiendo cclicamente cada IJ mil millones de a5os.
NOCIONES SO"RE EL
EL F&R0A0ENTO A0PL&ADO POR 8N 0ODERNO
TELE(COP&O
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C. TEORA DEL B&G BANG.
%raducido al espa5ol sera la %eora de la B"ran ExplosinH, del B"ran EstallidoH o
del B4aos de la materiaH como algunos prefieren llamarla.
'unque a haba sido sustentada por el cientfico 3amaitre, sin embargo est1 basada
en la %eora de la &elatividad de 'lbert Einstein.
El universo se origin en una gran explosin 6big bang7 producida en un centro
hipottico formado por una masa super densa con temperatura elevadsimo que
sobrepasaba el billn de grados centgrados, de este centro la materia est1 expandindose
formando nubes gigantes que han seguido creciendo segment1ndose para dar origen a las
galaxias. Dentro de los cuerpos gal1cticos se fueron formando centros de atraccin debido a
la fuerza gravitacional dando origen a las estrellas a los planetas.
Dicha explosin se aplica por el llamado BEfecto DopplerH este efecto se refiere a que
los ob2etos luminosos emiten ondas que forman un espectro luminoso 6colores del arco iris
por descomposicin de la luz7.
%. E(TR8CT8RA DEL 8N&'ER(O
El universo est1 formado por sistemas de astros que se mueven regidos por lees naturales.
%enemos una idea concreta del universo cuando observamos el firmamento contemplamos
la enorme cantidad de estrellas que aparecen ante nuestros o2os. %oda esta cantidad de estrellas
observadas no observadas dan forma al universo. ;eamos cu1les son los principales
componentes del universo.
A. GALA9&A("
3as galaxias son un conglomerado de estrellas, planetas, cometas, etc, cuas
dimensiones son mu grandes dentro de ellos las estrellas forman /*/%E0'/, los que a su
vez ocupan una regin definida del espacio.
/e estima en la actualidad, que existen en el universo m1s de cien millones de
galaxias.
3as galaxias tambin est1n agrupadas en c,mulos, es decir, agrupacin de galaxias.
+uestra va l1ctea forma parte de unos cuantos c,mulos, dentro de los cuales est1 la galaxia
'ndrmeda, la m1s prxima a nuestra galaxia.
'dem1s de las estrellas en una galaxia existe polvo csmico, gas interestelar,
agu2eros negros, pulsares, cuasares, etc.
3as galaxias tienen formas variadas, de las observaciones realizadas se han
determinado las siguientes formas! elpticas, espiraladas, ovoides.
&ecuerda que .......
&eferente a la edad del universo, es un problema de muchas especulaciones a que
los vestigios a travs del examen de los meteoritos que caen a la tierra, las rocas
lunares obtenidas de nuestro satlite o la energa que desprende las nebulosas
estrellas a base de estudios espectroscpicos otros que est1n en el campo de la
fsica nuclear, no dan una cantidad cierta.
B. E(TRELLA("
3as estrellas son astros que tienen luz propia. /on cuerpos gaseosos que generan toda
la energa que emiten.
' simple vista parecen tener un movimiento vibratorio llamado centelleo.
/e encuentran a grandes distancias de la tierra.
3a m1s cercana es A,f*, de la constelacin de 4entauro. /e encuentra a K,F a5os8luz.
El sol est1 a ?GJ millones de Dilmetros de distancia de la tierra.
3as estrellas nacen, crecen mueren por eso van cambiando de color desde azules,
celestes, blancas, amarillas 6sol7, anaran2adas, ro2as negras. 3as ,ltimas explosionan se
vuelven a ver en el firmamento toman el nombre de B+#;'/H o B/=(E&+#;'/H.
(or su tama5o existen estrellas gigantes supergigantes, como '+%'&E/
:E%E3)#/E que son GJJ veces m1s brillantes que el sol, enanas, como nuestro sol sirio.
3as agrupaciones de estrellas son conocidas como 4#+/%E3'4*#+E/ los
hombres a travs del tiempo han credo encontrar im1genes de figuras conocidas d1ndoles
nombres propios. 3a m1s conocida por nosotros se llama 4#+/%E3'4*L+ 9#D*'4'3.
En el hemisferio norte o boreal est1 la constelacin #sa menor, en donde se ubica la
estrella polar que se5ala el polo norte.
LA 'A L=CTEA
3a ;a 31ctea 60ilD Ma7 es la galaxia de la cual forma parte nuestra estrella, denominado
/#3. En ella se encuentran millones de estrellas.
3a ;a 31ctea es una galaxia de forma E/(*&'3; de perfil se ve como una gigantesca lente2a
aplanada, que tiene maor espesor en su parte central por estar all la maor aglomeracin de estrellas.
El sol se localiza cerca de la periferia a una distancia aproximada de FI,JJJ a5os8luz del centro
gal1ctico. El sol con los dem1s astros que lo acompa5an se desplazan en torno al centro de la ;a 31ctea
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utilizando entre IIG IGJ millones de a5os terrestres para dar una vuelta. Este perodo se llama 'N#
4L/0*4#.
GC)0O (E C8ENTAN LA( D&(TANC&A( EN EL 8N&'ER(OH
En el universo las distancias son fabulosas. /i para contarlas utilizaremos las cl1sicas unidades de
medida como son el metro el Dilmetro, no alcanzara, en muchos casos, el largo de nuestro
escritorio, para colocar los ceros que ello implicara. (or este motivo los astrnomos 6estudiosos del
cosmos7 utilizan las siguientes medidas!
A6 E, *Io-,31 JAL6" <ue viene a ser la distancia que la luz recorre en un a5o a razn de FJJ,JJJ
Dilmetros por segundo, multiplicado esta cifra por el n,mero de segundos que tiene un a5o
tendremos aproximadamente @,K billones de Dilmetros, distancia que equivale a un a5o8luz.
E2emplo! El sol se encuentra a A minutos ?@ segundos a5os8luz de la tierra.
B6 L* 8n/*/ As-ronm!* J8A6" Es una unidad de medida utilizada dentro de nuestro sistema
planetario solar; equivale a la distancia media que existe entre el /ol la %ierra, es decir ?GJ
millones de Dms.
En el hemisferio sur o austral se encuentra la constelacin cruz del sur que sirve para ubicar el
polo sur.
C6 Los P3,s*res" 3os pulsares son ob2etos que fueron descubiertos en ?@OP que tienen la
particularidad de emitir se5ales pulsantes de radio con rapidez regularidad.
/on es-re,,*s !o,*4s*/*s e:-rem*/*men-e /ens*s@ que em-en m43,sos /e energ+* r4/* de
ondas radioelctricas algunas veces de otras radiaciones. (ueden emitir tanto ,31 como on/*s
r*/oe,F!-r!*s.
El p,lsar m1s conocido se halla en la nebulosa del C*ngre5o. /e form como consecuencia de la
explosin de una s34erno>*.
'ntes de su descubrimiento se pensaba que las radiaciones electromagnticas de los p,lsares eran
mensa2es que provenan de otras galaxias.
En ?@OP los radioastrnomos del observatorio 0ullar; de la =niversidad de 4ambridge,
descubrieron una fuente que emita impulsos radioelctricos r1pidos que era 3n* s34erno>* 23e
$*.+* !o,*4s*/o. /on muchos p,lsares los descubiertos hasta el presente.
D6 C3s*res"
/on poderosas f3en-es /e r*/*!n >s.,e. /u r*/*!n es varios millones de veces m1s
intensa que la del sol. -ueron descubiertos mediante la r*/o--e,es!o4+*. /e trata de los ob2etos
m1s le2anos del universo. /e cree que se formaron en el centro de las galaxias.
E6 Ne.3,os*s"
/on acumulaciones de polvo csmico estrellas que seme2an a una gran nube o cuerpo difuso.
(ueden ser gal1cticas extragal1cticas, seg,n estn dentro o fuera de nuestro sistema gal1ctico.
3as nebulosas observadas a travs de un telescopio presentan diversas formas, dentro de las m1s
conocidas est1n!
3a nebulosa de #rin, la +ebulosa de 3ira, la nebulosa del 4angre2o la nebulosa de la 4abeza
de 4aballo.
F6 E, Po,>o Csm!o"
/on partculas que flotan en el =niverso desde antes que se produ2ese el Bg B*ng. 'l
concentrarse seme2an nubes denominadas +ebulosas, de las cuales a su vez se producir1n las
estrellas cuando la concentracin este al m1ximo.
G6 L*s *g35eros negros"
4uando mueren las supernovas, en muchos casos, su n,cleo se comprime de tal forma que
absorbe compacta toda la energa que tiene, inclusive la de la luz. 'l hacerlo, generan un
'"=>E&# +E"&# invisible a mostrar conocido slo por sus efectos.
'ctualmente es uno de los m1s grandes misterios que inquieta a los cientficos.
PR=CT&CA DE CLA(E
&. En ,*s sg3en-es *frm*!ones es!r.e ,*s 4*,*.r*s !orre!-*s en !*/* 3no /e ,os !*sos.
A1. El universo es el espacio en el que se encuentran dispersos miles de millones
de ..................... o .............................
A2. 3as primeras observaciones de los astros las realizaron los ..........................................
los .....................................................
A%. 3os primeros hombres que intentaron explicar el origen del universo
fueron! ................................... ......................... quienes consideraban que
fue ........................................ el creador del universo.
A7. 3a teora de la "ran explosin sobre origen del universo tambin se conoce como
el ............................ ............................................... se basa en la teora de la relatividad del
sabio .......................................................................... .
A<. Es correcto afirmar en la actualidad que el universo est1 en constante ...........................
A?. 3as ............................................... son un con2unto de estrellas, planetas, cometas, etc.
AB. las galaxias son de forma! a7 ..............................., b7 ........................, c7 .......................
d7 .................................
AC. 3a "alaxia en la que se ubica nuestro sistema planetario solar se
denomina! ...................................... tiene forma ........................................... .
AD. 3a unidad de medida que utilizan los astrnomos para medir el universo se
denomina! ...................................................
53 54
1A. 3as estrellas son astros que tienen ....................................... pueden ser de
tama5o ................................ ................................... .
&&. Re,*!on* ,os /feren-es !on!e4-os 23e * !on-n3*!n se men!on*n !o,o!*n/o en !*/*
A B
A1. Estrella 0ueve planetas girando alrededor de una estrella
A2. "alaxia 'bsorben energa luz
A%. +ebulosa Estrellas que emiten se5ales pulsantes de energa
A7. /istema solar /ol
A<. (ulsares (artculas que flotan en el universo
A?. 4uasares /istema solar constituido por miles de millones de astros
AB. ;a l1ctea 'ndrmeda
AC. (olvo csmico (oderosas fuentes de radiacin visible
AD. 'gu2eros negros 3as m1s conocidas son! #rin, 3ira
&. Es!r.e >er/*/ero J'6 o f*,so JF6 seg;n !orres4on/*"
A1. 3as agrupaciones de estrellas se denominan constelaciones ............................ 6 7
A2. +uestro sol, comparado con el resto de estrellas es una estrella gigante ........... 6 7
A%. 3a teora del universo latiente sobre el origen del universo fue planteada
por el sabio -riedman ...................................................................................... 6 7
A7. 3as estrellas pueden ser de varios colores ........................................................ 6 7
A<. 'ctualmente el universo est1 expandindose ................................................... 6 7
A?. El universo tambin se denominaba 4osmos ................................................... 6 7
AB. 'lbert Einstein fue el primer cientfico en advertir que la tierra giraba
en torno al sol .................................................................................................. 6 7
AC. 3a galaxia m1s prxima a la nuestra es 'ndrmeda ......................................... 6 7
&&. Cons3,-*n/o o-ros -e:-os n>es-g* e, sgnf!*/o /e ,os sg3en-es -Frmnos.
AD. 4clico!
1A. Expansin!
11. Espectro!
12. Espectroscopio!
1%. 4olapsado!
17. )ipottico!
1<. #mnipotente!
1?. (ulsante!
1B. &adio8 %elescopio!
1C. %eortico!
TAREA DO0&C&L&AR&A
A1. Elabora un mapa conceptual sobre el tema del universo.
A2. Q4u1l es la diferencia entre estrellas planetasR
A%. Q(recisa qu sucede cuando mueren las estrellasR
EL SISTEMA
53 54
1. CONCEPTO
El sistema planetario solar es el con2unto de planetas, satlites, asteroides, cometas
aerolitos que giran alrededor del sol en forma ordenada.
Estudiaremos brevemente las caractersticas de cada uno de estos astros!
A. E, (o," Es una estrella, se encuentra en es-*/o n!*n/es!en-e, irradiando al espacio, luz
calor! #cupa el centro del (s-em*, e2erciendo sobre los dem1s una fuerza de *-r*!!n. Es
por ello que hace que los planetas los diversos cuerpos prximos giren a su alrededor,
conformando sistemas planetarios.
B. P,*ne-*s" +osotros todo cuanto vemos en nuestro alrededor nos asentamos sobre un astro
azul, de agua piedra, que flota sobre el espacio que llamamos tierra. 3a tierra es nuestra
morada tiene la condicin de planeta. 3os astrnomos llaman planeta 6del griego! errante7
a todos los astros no incandescentes, a todos los cuerpos celestes opacos que giran alrededor
del sol, a distancias diferentes, siguiendo sus rbitas de forma elptica.
(ero la tierra no est1 sola, via2a por el espacio acompa5ado por ocho planetas m1s, algunos
de mu diferente composicin tama5o, otros parecidos en volumen, pero con diferente
atmsfera, planetas cua m1s grande diferencia es que, hasta lo que ahora sabemos, no
tienen manifestaciones vivientes como, en abundancia, las tiene la %ierra.
C,*sf!*!n /e ,os P,*ne-*s" 3os planetas de nuestro sistema han sido divididos en dos
clases!
*6 P,*ne-*s &n-erores o -erres-res@ K .6 P,*ne-*s E:-erores o g*seosos. 'l primer grupo
pertenecen! 0ercurio, ;enus, %ierra 0arte, caracteriz1ndose stos por ser peque5os
rocosos; al segundo grupo pertenecen! >,piter, /aturno, =rano +eptuno, teniendo en
com,n el gran tama5o la composicin gaseosa. (lutn, no obstante estar en el sector
orbital de los planetas gigantes, pertenece al primer grupo, debido a su reducido tama5o su
composicin rocosa.
0ercurio, ;enus, %ierra 0arte son interiores porque sus rbitas se sit,an entre la zona de
asteroides el /ol. El resto son exteriores porque est1n fuera de esta delimitacin.
C. (*-F,-es" 3os satlites 6del latn, acompa5ante7 son astros opacos de peque5as dimensiones
que giran en torno a los planetas. (ara nosotros el m1s conocido es la luna. En la actualidad
existen FI satlites conocidos; en los ,ltimos vuelos espaciales se han descubierto nuevos
satlites en /aturno, aunque todava no se ha oficializado este descubrimiento.
D. As-ero/es" (lanetoides 6parecidos a planetas7 es el nombre que se le da a varios millares de
peque5os miembros del sistema solar que se encuentran entre las rbitas de 0arte >,piter.
Ceres fue el primer planetoide descubierto. 3os planetoides son considerados fragmentos de
un planeta que se desintegr pocas remotsimas.
E. 0e-eor-os o Aero,-os" /on peque5os cuerpos que se mueven en el espacio. 4ada da
entran en contacto por millones con la atmsfera terrestre. 'l chocar con la atmsfera se
incendian por lo que la gente lo denomina SE/%&E33'/ -="'/E/S. /e cree que los
meteoritos son restos de cometas u astros que se desintegraron.
F. Come-*s" /on cuerpos gaseosos e incandescentes, cuando se hacen visibles presentan un
n,cleo iluminado por la luz solar una larga cola gaseosa, seme2ante a una cabellera, de
donde proviene su nombre, equivalente en griego a E/%&E33' 4':E33=D'.
' veces describen una rbita elptica se ven peridicamente como el cometa )alle que
aparece cada PO a5os 6se le vio en ?@AO7. ' otros, en cambio, se les ve una sola vez porque
su rbita es 4*r*.,!* o $4Fr.o,*. =n cometa tiene un n;!,eo 6parte central7, !*.e,,er*
6gases que rodean al n,cleo7 !o,* 6gases desprendidos de la cabellera7. El n,cleo forma la
!*.e1* la cabellera viene a ser el !3er4o.
-amosos son los cometas :iela que se aprecia cada O a5os. EncDe, cada F a5os; Clemola
cada ?? a5os. 0uchos desaparecen con el tiempo cuando al debilitarse son absorbidos por el
sol.
LECT8RA
UNA MUESTRA DEL PLANETA ROJO EN EL 2008
$unque la "isita de astronautas a )arte toda"a est! lejana, la %$$ tiene
pre"ista una sonda que tomar! una muestra del suelo marciano y le en"iar! de "uelta
a la tierra. Esta misin, pre"ista para dentro de diez a*os a un costo de +,, millones
de dlares, consista de un artefacto que se posara en )arte, para luego e#traer un
53 54
pedazo de suelo de apro#imadamente medio -ilo. La muestra ser! puesta en un
contenedor aislado, cerrada herm.ticamente y luego esterilizada del e#terior.
/na "ez empaquetada y protegida, la roca marciana se guardar! en la parte de
la sonda que, con propulsores propios, despegar!, teledirigida desde un centro de
control en la tierra. /na "ez en rbita terrestre, la sonda desplegar! los paracadas
que frenar!n su cada e"itando que se queme por friccin con la atmsfera. $l llegar a
la tierra, la sonda requerir! de grandes precauciones para e"itar la contaminacin.
Los que "ieron el primer "iaje a la luna, recordar!n que los astronautas, con todos sus
artefactos, estu"ieron en cuarentena para e"itar una posible contaminacin, en caso
de que en la Luna e#istieran micro0organismos.
1uando se comprob que la Luna no contiene ninguna clase de "ida, las
siguientes misiones no tu"ieron que pasar por esta molesta espera. En el caso de
)arte, a2n no se sabe si en alg2n momento tu"o "ida y si alguna forma de
microorganismo ha sobre"i"ido. En caso de ser as, la cuarentena es necesaria por dos
razones. En primer lugar e#iste una remota posibilidad de que, en caso de e#istir, un
microorganismo marciano pudiera presentar peligro para la "ida en la tierra. Este
podra ser el caso de "irus o bacteria, desconocido en nuestro planeta, contra los
cuales los seres terrestres no tienen defensas.
)enos remota es la posibilidad de que microorganismos terrestres contaminen
la muestra, des"irtuando los descubrimientos que se pudiera hacer en ella. 3ara salir
de la duda sobre la e#istencia o no de "ida actual o pasada en )arte, ser! necesaria
analizar las muestras tradas por la sonda en un ambiente totalmente est.ril. i la
muestra se e#pone a la atmsfera terrestre, que normalmente contiene di"ersos
microorganismos, es posible que .stos no sean debidamente identificados o 0 tambi.n
puede suceder lo in"erso 0 que de e#istir en )arte, microorganismos similares a los
nuestros, no sean reconocidos al cre.rseles terrestres.
El meteorito marciano, encontrado en la $nt!rtida, con lo que se crey que
eran huellas de microorganismos, ha despertado un nue"o inter.s de "ida en )arte. La
reciente "isita del 3athfinder ha reforzado la teora de que en el pasado )arte tu"o
agua en abundancia, lo cual hara m!s probable que hubiera desarrollado "ida en
)arte. aun , as la mayora de los cientficos tienen pocas esperanzas de encontrar
huellas de "ida en el planeta rojo 0 a2n si la hubo0 pues esto hubiera sido hace m!s de
mil millones de a*os. La sonda robot tiene una misin de gran importancia, ya que
probar! la tecnologa para en"iar a la tierra muestras de otros planetas. /na
tecnologa altamente sofisticada que, de funcionar, podr! e#tenderse a otros lugares
fascinantes, como las lunas de 42piter.
2. OR&GEN DEL (&(TE0A (OLAR
3os egipcios mesopotamios, fueron los primeros en dedicarse a la observacin del mundo
sideral; m1s tarde 4oprnico, le dio car1cter cientfico a sus hiptesis al sostener que la tierra los
dem1s planetas giran alrededor del sol. En la actualidad, existen diversas teoras como las que a
continuacin veremos!
A. Teor+* /e ,* Ne.3,os* Cen-r*,"
/ostenida por el fsico, matem1tico
astrnomo francs (edro /imn 3aplace,
quien en el ?P@O, expusiera sus ideas en su
libro! B0ec1nica celesteH.
/eg,n esta teora, primitivamente existi una
nebulosa de polvo de forma redonda, que
poco a poco fue adquiriendo maor
velocidad que por la rapidez de su
movimiento de rotacin hizo que se
desprendieran de su zona ecuatorial anillos
incandescentes, que al condensarse,
formaron esferas que dieron origen a los
planetas, que por el mismo proceso
desprendieron otros anillos que vienen a ser
los satlites.
/e le critica a esta tesis, el hecho que la velocidad del sol es mu lenta para que a pesar de
su tiempo transcurrido, de su superficie se hubieran desprendido los anillos que formaron
nuestros planetas.
B. Teor+* P,*ne-esm*,.
Denominada, de las nebulosas espirales. /ostenida por >ames )opEood >eans, fsico,
matem1tico astrnomo ingls, quin public sus hiptesis en ?@?O perfeccionada por el
fsico alem1n ;on MeizacDer en ?@KF. Es la m1s reciente la de maor aceptacin.
'firman, que originalmente una nube de
polvo en rotacin en forma de lente2a, a
cuo centro giraba el sol, por la fuerza
centrfuga el movimiento dio lugar a que la
materia fuera proectada al espacio,
formando gigantescos brazos que rodean la
masa central; a manera de un espiral.
Estos brazos, se dividieron en condensaciones m1s peque5as originando a los planetas
satlites que por la fuerza de atraccin del sol, debieron seguir girando a su alrededor, del
mismo modo que lo hicieron los satlites, alrededor de los planetas.
Estas condensaciones choques entre s hasta acomodarse dentro del sistema, determin
que el )elio el )idrgeno escaparan al espacio, lo que explica el porque estas sustancias
predominan en el universo son mu escasos en los planetas.
C. Teor+* /e ,* 0*re*.
(lanteada por los ingleses >ames >ean )arold >effres, sostiene que el sol otras estrellas
que pas cerca de l, se atra2eron mutuamente sus masas formando una marea entre ambas,
dicha marea se desprendi en su masa se formaron los diversos planetas los que siguieron
girando alrededor del sol. 3a otra estrella se ale2 del sol.
53 54
PR=CT&CA DE CLA(E
&. En ,*s sg3en-es *frm*!ones es!r.e ,*s 4*,*.r*s !orre!-*s en !*/* 3no /e ,os !*sos"
A1. 0illones de peque5os cuerpos que se encuentran entre 0arte >,piter ...................; son
considerados fragmentos de un planeta que se ....................................... .
A2. 3os planetas se clasificaban en! ......................................... o ........................................
............................................... o ................................................
A%. (laneta m1s peque5o del sistema solar! .........................................................................
A7. El trmino satlite proviene del latn ................................... giran en torno
a ...................................
A<. &eunin de planetas alrededor del sol! .............................................. .
A?. 3os planetas interiores son ..........................., ............................ ................................
AB. /on conocidos tambin como Bestrellas fugacesH! .........................................................
AC. El trmino cometa equivale en griego a ! .............................................. El m1s conocido es el
cometa ................................. que aparece cada PO a5os.
AD. 3as teoras que explican el origen del sistema solar son! a7 ...........................................,
b7 ......................................................... c7 ............................................................
1A. 3a reciente visita del (athfinder a 0arte, ha reforzado la teora de que en el pasado este
planeta tuvo ............................................ en abundancia, lo cual hara m1s probable que se
hubiera desarrollado .
&&. De ,os !on!e4-os 23e se /*n * !on-n3*!n 3nos son f*,sos K o-ros >er/*/eros. &/en-f!*@
en-re ,*s *,-ern*->*s /e so,3!n@ *23e,,* 23e se* !orre!-*"
&. El sol es un astro incandescente que gira alrededor de la tierra.
&&. 0ercurio es el planeta m1s ale2ado del sol
&&&. ;enus es la hermana gemela de la tierra, principalmente por su tama5o.
&'. >,piter es el planeta m1s enorme de nuestro sistema.
'. /aturno, =rano, >,piter +eptuno tienen en com,n su composicin gaseosa.
Es correcta!
a7 %odas son correctas. b7 /lo la ** es falsa c7 *, ** *** son correctas
d7 /lo *** *; son verdaderas.
EJERC&C&O( PROP8E(TO( NE A%
&. Re,*!on* !orre!-*men-e ,* nform*!n /e ,*s /os !o,3mn*s"
A B
*6 (oseen n,cleo, cabellera cola A1. 6 7 meteoritos
.6 (rimer planetoide descubierto A2. 6 7 luna
!6 'l entrar en contacto con la atmsfera se incendian A%. 6 7 ;enus
/6 %ercer planeta en orden con distancia al sol A7. 6 7 asteroides
e6 4onocido tambin como BEl lucero de la ma5anaH A<. 6 7 )alle
f6 #cupa el centro del sistema solar A?. 6 7 /atlites
g6 (laneta que posee anillos AB. 6 7 /aturno
$6 /u nombre significa Bacompa5anteH AC. 6 7 4eres
6 En la actualidad existen FI de ellos conocidos AD. 6 7 %ierra
56 /e encuentran entre las rbitas de 0arte >,piter 1A. 6 7 El sol
&&. Cons3,-*n/o o-ros -e:-os n>es-g* e, sgnf!*/o /e ,os sg3en-es -Frmnos K 4*,*.r*s"
?. *rradiar I. 4smica F. *ncandescente K. 4entrfuga G. 0area
TAREA DO0&C&L&AR&A
&. &ealizar una investigacin sobre las principales caractersticas de los nueve planetas del sistema
solar.
&&. Dibu2ar correctamente cTu de los componentes del sistema planetario solar.
NESTRO SOL
Es como una enorme bomba
termonuclear cuya e#plosin parece
interminable, despide luz infrarroja
"isible para nosotros en forma de brillo
53 54
constante. Est! compuesta de hidrgeno
que es el combustible en el espacio, que se
"a transformando en otros elementos
como el helio, el carbono, el nitrgeno, el
o#geno, etc.
1. CONCEPTO"
El sol es una estrella que se ubica en un extremo de la va l1ctea, es de color amarillo
constitue el centro de un sistema de planetas, satlites, cometas, planetoides meteoritos.
%5 6E 5L78&E 9/E......
El sol es fe!te "e l#$ %alor & vi"a. sin .l no
habra sido posible la e#istencia de los
seres "i"ientes sobre la tierra ni tampoco
la serie de fenmenos que acontecen en
nuestro planeta.
2. CARACTER(T&CA( DEL (OL
+uestro sol presenta las siguientes caractersticas!
8 Dista de la tierra ?GJ millones de Dilmetros.
8 %iene un volumen de ?UFJJ,JJJ veces maor que nuestro planeta.
8 %iene un di1metro de ?UF@I, JJJ Dm.
8 3a gravedad en el sol es IA veces maor que en nuestro planeta 6un ob2eto que pesa ?JJ Dg en
la tierra, en el sol pesa I,AJJ Dg7.
8 Emite radiaciones calorficas, luminosas, ultravioletas e infrarro2as.
8 Est1 compuesto de gases como el hidrgeno, el helio, vapores de calcio, vapores de hierro,
etc.
8 /u elevada temperatura hace que sea un cuerpo de plasma 6el cuarto estado de la materia7.
8 3a luz solar llega a la tierra en A minutos IJ segundos.
8 4omparada con el resto de estrellas del universo, es una estrella enana.
8 %iene dos movimientos, de rotacin de traslacin.
%. 0O'&0&ENTO( DEL (OL.
3os principales movimientos del sol son!
A. Ro-*!n" 3o realiza sobre su propio e2e de Este
a #este se puede comprobar por el cambio de
posicin de las manchas solares. Este
movimiento lo realiza en IG das A horas en la
zona ecuatorial en FG das en los polos.
B. Tr*s,*!n" /e traslada alrededor del centro
gal1ctico acompa5ado de todo el sistema
planetario en aproximadamente IIG millones de
a5os.
7. E(TR8CT8RA DEL (OL
En el sol distinguimos las siguientes partes!
A. E, n;!,eo"
Es la parte central compacta por la alta presin con frecuentes reacciones nucleares. /u
temperatura alcanza a los IJ millones de grados centgrados.
B. L* Fo-osfer*"
/ignifica Besfera luminosaH su gran poder energtico es fuente de emanaciones calorficas
luminosas. %iene una temperatura de K a O mil grados 4 presenta apreciaciones
singulares tales como!
8 0anchas solares que son zonas mu oscuras que alcanzan P,JJJ Dms de profundidad
?JJ,JJJ Dms de di1metro.
8 -1culas que son zonas brillantes de gran luminosidad
8 Explosiones atmicas que producen inmensas lenguas de fuegos que sobrepasan a la
4romosfera salen sobre la 4orona con el nombre de (rotuberancias solares.
53 54
C. E, Es-r*-o &n>ersor"
Es una zona mu delgada que cubre a la -otosfera se caracteriza porque invierte los raos
luminosos del espectro solar. %ambin se le llama 4apa reversible.
D. L* Cromosfer*"
Es la Besfera de coloresH de tono ros1ceo
algo transparente, que viene a constituir la
atmsfera solar. %iene una composicin de
gases de hierro, cobalto, aluminio, etc por
efecto de las explosiones producidas en la
-otosfera, desprende largas masas de gases
que llegan a los ?JJ,JJJ Dms de altura
sobrepasando a la 4orona, se las denomina
(rotuberancia /olares que pueden ser!
8 Estables o quiescentes
8 Eruptivas o de r1pido movimiento.
E. L* Coron*"
Es la parte que envuelve al sol no tiene lmite exterior definido. Es de estado gaseoso
color blanquecino alcanzando una temperatura de O,JJJ grados absolutos. >untamente con la
4romosfera, se la aprecia durante los eclipses totales.
<. &0PORTANC&A DEL (OL.
El sol es un astro que e2erce una influencia decisiva en nuestras vidas, por lo siguiente!
A. #1o 4os.,e ,* >/* so.re ,* -err*
3a energa solar es la que dio origen a la vida sobre la tierra tambin de su mantenimiento
o conservacin.
"racias a la energa solar ha sido posible el desarrollo de la vida animal vegetal sobre la
superficie terrestre. /in ella, la tierra habra sido un desierto absoluto.
)ace varios miles de millones de a5os que la radiacin ultravioleta, procedente del sol,
produ2o la sintetizacin de los elementos inorg1nicos que constitueron las primeras
molculas org1nicas, de las cuales, surgi la vida en la tierra.
B. Pro/3!e -o/os ,os fenmenos 23e o!3rren en ,* s34erf!e /e ,* -err*
En efecto, el aumento de la temperatura atmosfrica se debe a la energa solar. 'l elevarse
la temperatura no slo ha evaporacin de las aguas oce1nicas continentales, sino tambin
se originan los vientos las corrientes de aire.
El vapor de agua, que est1 en el aire, al condenarse forma las nubes, las que se desplazan
impulsadas por los vientos que producen las precipitaciones que, al humedecer los suelos,
alientan el desarrollo de las plantas que sirven de sustento a los animales.
"racias a la luz solar las plantas son de color verde, por la clorofila que elaboran con la
energa tomada del sol, mediante el proceso de la fo-os+n-ess.
%ambin las rocas se meteorizan, desintegr1ndose en partculas peque5as, por accin de
calor. Estas 4*r-+!3,*s son -r*ns4or-*/*s hacia los pisos ba2os por las aguas de las lluvias.
El agua circula permanentemente entre la superficie terrestre la atmsfera, fenmeno
llamado !!,o $/ro,g!o.
C. De-ermn* ,* e:s-en!* /e ,* *-msfer* -erres-re
3a energa solar aumenta la >e,o!/*/ /e, mo>men-o de las molculas de aire,
elev1ndolas hasta las altitudes apreciables como cuando se eleva el polvo al producirse una
explosin. Estas molculas son retenidas de la gr*>e/*/ -erres-re para que no se pierdan
en el espacio tradas de nuevo a la superficie por la fuerza de la gravedad terrestre.
/in la energ+* so,*r las molculas de aire se habran posado en la superficie terrestre,
atradas por la gr*>e/*/@ !omo 4*r-+!3,*s /e 4o,>o. En consecuencia no habra existido la
atmsfera.
D. 0*n-ene e, e23,.ro K *rmon+* /e ,os 4,*ne-*s
/in el poder de atraccin que el sol e2erce sobre los dem1s astros, la perfecta armona que
parece reinar en el movimiento que los planetas realizan en torno al sol, no sera posible. /in
esta influencia, la tierra, en vez de girar alrededor del sol, flotara a travs del espacio
interestelar.
E. Es 3n 4o-en!*, energF-!o 4*r* e, f3-3ro /e ,* $3m*n/*/.
3a ciencia trata de aprovechar la energ+* so,*r. 3os vehculos espaciales se mantienen
gracias a la energa solar captados por las !F,3,*s fo-oe,F!-r!*s. 0uchos pases tratan de
utilizar la energa solar con fines industriales.
PR=CT&CA DE CLA(E
&. En!err* en 3n !+r!3,o ,* *,-ern*->* !orre!-*.
A1. El principal elemento que abunda en el sol es el!
a7 #xgeno b7 )elio c7 )idrgeno d7 4arbono
A2. 3a gravedad en el sol!
a7 Es maor que en la tierra b7 Es menor que en la tierra
c7 Es igual que en la tierra d7 Es parecida a la de la tierra
A%. 3a luz solar tarda en llegar a la tierra!
a7 A segundos con IJ milsimas b7 A horas con IJ minutos
c7 A das con IJ horas d7 A minutos con IJ segundos
53 54
A7. +o es una parte del sol!
a7 -otsfera b7 4romsfera c7 +,cleo d7 Estratosfera
A<. +o corresponde a la influencia del sol sobre la tierra!
a7 Determina la existencia de la atmsfera terrestre
b7 0antiene el equilibrio de los planetas
c7 :rilla por las noches
d7 Es un potencial energtico
&. Con ,* *K3/* /e o-ros -e:-os n>es-g* e, sgnf!*/o /e ,os sg3en-es -Frmnos"
?7 -otoelctricas !
I7 "ravedad!
F7 *nfrarro2a!
K7 *nterestelar!
G7 (lasma!
O7 =ltravioletas!
P7 %ermonuclear!
&&. Com4,e-* e, sg3en-e m*4* !on!e4-3*, so.re e, so,.
EL (OL
es una
que
.............................................
a7 ............................................
............................................. .............................................
b7 ............................................
c7 ............................................
d7 ............................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
TAREA DO0&C&L&AR&A
&. &n>es-g* en en!!,o4e/*s@ re>s-*s /e *s-ronom+*@ &n-erne-@ e-! K res4on/e ,*s sg3en-es
4reg3n-*s"
A1. Q'lg,n da el sol consumir1 toda su energaR
A2. Q(orqu razn cuando observamos la luna totalmente iluminada, tiene el mismo tama5o que
el sol
A%. Q4u1l es la principal diferencia entre el sol los planetasR
A7. Q(orqu razn las civilizaciones antiguas 6entre ellos la incaica7 adoraban al solR
A<. QDe qu manera los astrnomos hacen sus observaciones al sol, sin ser afectados por su
brillantezR
53 54
LA TIERRA NESTRA#
:ien"enidos al planeta tierra, un lugar de
cielos azules de nitrgeno, oc.anos de
agua lquida, bosques frescos y prados
sua"es, un mundo donde se oye de modo
e"idente el murmullo de la "ida.
1arl ag!n
3a %ierra es el planeta que habitamos forma parte de la agrupacin csmica que llamamos
/istema /olar. Entre los nueve planetas, el nuestro ocupa el tercer lugar, en orden de distancia del sol
desde el espacio se distingue azul en cierta forma, radiante colorido, como mostrando la policroma
de su superficie diversidad de quienes la habitan. %iene un solo satlite, la 3una. (osee una atmsfera
constituida principalmente por nitrgeno oxgeno. 3os componentes de la tierra son elementos
qumicos familiares en el espacio. /e formaron hace miles de millones de a5os en las estrellas.
B%odos los elementos de la tierra, excepto el hidrgeno se hicieron en las estrellas hace miles de
millones de a5os. El nitrgeno de nuestro 'D+, el oxgeno del agua del aire, el calcio de nuestros
dientes, el hierro de nuestra sangre, el carbono de nuestras manzanasH.
1. FOR0A DE LA T&ERRA.
En la actualidad sabemos que la tierra es redonda, es decir, posee forma esfrica, pero como
no es una esfera perfecta puede decirse que es un esferoide o sea, Bparecida a una esferaH.
'lgunos prefieren decir que la tierra es un BgeoideH, a que geoide significa Bparecido a la
tierraH.
Esto quiere decir que nuestro planeta no es una esfera correcta se muestra ligeramente
achatada en los polos con abultamiento o ensanchamiento en el ecuador.
(resenta elevaciones depresiones que corresponden a sus monta5as mares. %al mediante las
fotografas tomadas desde las naves espaciales.
El ensanchamiento o abultamiento en el ecuador se debe a que la %ierra gira sobre s misma,
en todo momento 6movimiento de rotacin7, provocando una fuerza expansiva que concentra la
materia sobre los costados circundantes del planeta 6fuerza centrfuga7, abultando el ecuador por
efecto, achatando los polos.
2. LA T&ERRA EN LA ANT&GLEDAD.
' los hombres de la actualidad muchos milenios nos separan de nuestros antepasados, de
igual modo las ideas que ellos tenan sobre la forma de nuestro planeta difiere totalmente de las
ideas actuales.
(or muchsimos a5os la humanidad recurri al mito a la fantasa, para explicar la forma de
nuestro planeta, as tenemos! 3os griegos sostenan que era un disco cuos extremos chocaban
con el cielo; los hind,es concibieron un hemisferio sostenido por K elefantes parados sobre una
tortuga que se deslizaba, sobre un mar de leche. 3os 4aldeos aseguraban que era un cilindro
slido con grandes aberturas para dar paso a la luz del sol las estrellas.
4on el correr del tiempo, los mismos griegos 6'ristteles7 concibieron la forma esfrica despus
de sufrir un retroceso en la concepcin durante la E. 0edia 6forma cuadrada con mares tenebrosos
abismales7, los grandes via2es de 4oln 0agallanes, confirmaron la redondez terrestre.
=+' E/-E&' =+ E/-E&#*DE #
"E#*DE
3a %ierra no es una esfera sino un esferoide, es decir, una esfera con ligero
achatamiento en los polos consiguiente ensanchamiento en el Ecuador.
%. CARACTER(T&CA( DE LA T&ERRA.
a7 -orma! "oide o esferoide
b7 (eso! G,@A trillones de toneladas
c7 /uperficie! G?J millones de Dilmetros cuadrados, de los cuales FO? millones corresponden a
los mares.
53 54
d7 4ircunferencia ecuatorial! KJ,JPO Dilometros
e7 4ircunferencia polar! KJ,JJ@ Dms diferencia OP Dms
f7 *nclinacin del e2e terrestre! 3a tierra no gira alrededor del sol en forma vertical., sino con una
pronunciada inclinacin de su e2e de unos IF grados medio, en relacin con el plano de la
rbita terrestre.
g7 Distancia de la tierra al sol! ?GJ millones de Dilmetros en promedio.
h7 Edad de la tierra! /e le atribue una antiguedad de K,OJJ millones de a5os.
i7 "ira sobre su e2e a IA Dm por minuto.
27 "ira alrededor del sol a FJ Dm. por segundo.
D7 Est1 compuesta por tres elementos! slido, lquido gaseoso.
l7 En su superficie existe vida vegetal, animal humana.
ll7 E2erce atraccin gravitacional sobre los cuerpos de su superficie.
m7 (osee una atmsfera.
7. LO( 0O'&0&ENTO( DE LA T&ERRA.
3a tierra est1 animada por una serie de movimientos, comunes entre todos los planetas del
sistema a la naturaleza del universo. 'unque no podamos sentirlos, stos ocurren
permanentemente, ocasionando diversas consecuencias para nuestras vidas. /on tres los
movimientos principales de la tierra, a saber!
A. 0o>men-o /e Ro-*!n. Es el movimiento giratorio que la %ierra realiza
permanentemente sobre s misma, alrededor su propio e2e, de #este a Este, a una velocidad
de IA Dilmetros por minuto. (ara dar una vuelta completa sobre s misma tarda IK horas
6exactamente IF horas, GO minutos K segundos7, originando la sucesin alternada del da
la noche.
L* s3!esn /e, D+* K ,* No!$e. Es sencillo entender esto, pues como la tierra es redonda
resulta evidente la imposibilidad de que el /ol ilumine toda su superficie a la vez. /iempre
una parte estar1 expuesta al sol, mientras que la otra se encontrar1 a oscuras. 4omo la tierra
gira sobre su e2e, todas sus zonas pasar1n delante del sol, continuar1n circulando, hasta
retornar de nuevo a la oscuridad. Este es el lapso entre amanecer atardecer que
regularmente dura ?I horas 6da7, al que le sigue el de atardecer amanecer, de igual
duracin 6noche7. %ranscurridos ambos es cuando la tierra ha dado una vuelta completa 6IK
horas7, producindose la sucesin del da la noche.
Esta rotacin, adem1s de producir la sucesin del da la noche, tiene otras consecuencias!
8 El achatamiento en los polos el ensanchamiento en el Ecuador
8 3a localizacin de los puntos cardinales para la orientacin, a que de no rotar sobre su
e2e, el + / no se determinaran.
8 3a desviacin de los vientos hacia el #este.
8 3a desviacin de las corrientes marinas hacia el #este.
8 El movimiento aparente de la Esfera celeste hacia el #este.
$:;$ 9/E...
Los nombres de los das son deri"ados o
relacionados con los dioses. Lunes es de Luna<
martes es de )arte< mi.rcoles de )ercurio< jue"es
de 42piter< "iernes de 7enus< s!bado del hebreo
habbath, reposo< y domingo del latn domnica, del
e*or, es el da del e*or
#E/%E
(#3# /=&
;E3#4*D'D! IA DmTs
(#& 0*+=%#
(#3# +#&%E
E/%E
B. 0o>men-o /e Tr*s,*!n"
Este segundo movimiento lo realiza la %ierra alrededor del sol en un a5o sideral o
astronmico 6FOG das, G h, KA m GJ seg.7 describiendo una rbita elptica a una
velocidad de FJ Dms por segundo, en un total de @FJ millones de Dms que es la longitud de
dicha rbita.
Durante este recorrido, la %ierra se coloca en (E&*)E3*#, es decir en el punto m1s cercano
al sol durante los primeros das de Enero 6?KO millones de Dms7; mientras que a principios
de >ulio est1 en el punto m1s le2ano al sol se dice que est1 en '-E3*# 6?GI millones de
Dms7 existiendo una diferencia de O millones de Dms.
3as consecuencias m1s saltantes de este movimiento son!
8 3a sucesin de las K estaciones durante el a5o.
8 3a desigual distribucin de la radiacin solar en la tierra a que unas veces estamos m1s
cerca o m1s le2os del sol.
8 Desigual distribucin de la temperatura presin atmosfrica en la superficie terrestre,
vinculada con la consecuencia anterior.
8 3a distinta duracin del da la noche durante diversas pocas del a5o.
8 4ambio en los modos de vida de los seres vivos.
El movimiento de rotacin que
realiza la %ierra sobre su propio
e2e.
53 54
0ovimiento de &otacin! IK horas
rbita de la tierra
0ovimiento de %raslacin!
FOG das, G horas, KA minutos
GJ segundos
T&ERRA
( +
( /
0#;*0*E+%# DE &#%'4*L+ V %&'/3'4*L+ DE 3' %*E&&'
(OL
C. 0o>men-o /e Re>o,3!n s/er*,"
Es un movimiento casi imperceptible por el hombre, a que tiene una duracin de IIG
millones de a5os alrededor del centro "al1ctico, situado cerca de la constelacin de
/agitario.
En este movimiento participan tanto el /ol como todos los planetas que conforman el
sistema.
Es algo increble que vivamos en un planeta que se mueve inconteniblemente en diversas
formas.
PR=CT&CA DE CLA(E
&. En ,*s sg3en-es *frm*!ones@ es!r.e ,*s 4*,*.r*s !orre!-*s en !*/* 3no /e ,os !*sos"
A1. +uestro planeta no es una esfera perfecta, puesto que est1 ligeramente ........................ en los
................................... con un abultamiento en la zona .................................... .
A2. 3a %ierra vista desde el espacio se distingue de color ................................................... .
A%. 'ntiguamente los ...................................... sostenan que la %ierra era como un disco cuos
extremos chocaban con el ................................ .
A7. 3os grandes via2es de ........................................... confirmaron la redondez de la tierra.
A<. El movimiento que realiza nuestro planeta alrededor del sol, se denomina .................. tiene
una duracin de ..................................; dando origen a las ...............................
A?. El movimiento que realiza nuestro planeta sobre s mismo, se denomina! .....................
................... dura ........................................ dando origen a los .................................
AB. 3os elementos ..................................., ................................. ................................. son los
componentes de nuestro planeta.
EJERC&C&O( PROP8E(TO( NE A<
&. Des*rro,,* !orre!-*men-e e, sg3en-e !r3!gr*m* so.re ,* -err*.
A1. T
A2. &
A% E
A7. R
A<. R
A?. A
A1. 0ovimiento que realiza sobre su propio e2e.
A2. 4omprende las tres cuartas partes del planeta.
A%. 4omponente que no poseen los dem1s planetas.
A7. -orma que presenta.
A<. /ostenan que la tierra era como un disco.
A?. (osicin m1s le2ana al sol.
&&. En!err* en 3n !+r!3,o ,* res43es-* !orre!-*"
A?. El trmino BgeoideH significa!
a7 (arecido a los planetas b7 (arecido a los satlites
c7 (arecido a la %ierra d7 (arecido al /ol
AB. El ensanchamiento de la tierra en su zona ecuatorial se debe!
a7 'l movimiento de traslacin b7 ' la atraccin del /ol
c7 'l movimiento de rotacin d7 ' la presin atmosfrica
AC. /e conceba a la %ierra en forma cuadrada con mares tenebrosos abismales; durante!
a7 3a edad 0oderna b7 3a (rehistoria
c7 3a edad 0edia d7 3a edad 4ontempor1nea
AD. 0ovimiento que realiza a razn de FJ Dm por segundo!
a7 &otacin b7 %raslacin c7 &evolucin sideral d7 +.'
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1A. +o es una consecuencia del movimiento de rotacin de la tierra!
a7 3as estaciones b7 la desviacin de los vientos
c7 3ocalizacin de los puntos cardinales d7 /ucesin de los das las noches
&&&. Con ,* *K3/* /e o-ros -e:-os n>es-g* e, sgnf!*/o /e ,os sg3en-es -Frmnos"
11. (untos cardinales!
12. Depresiones!
1%. /ucesin
17. /ideral
1<. (olicroma
1?. "eoide
1B. -uerza centrfuga
1C. )emisferio
1D. Esfera celeste
2A. Elptica.
TAREA DO0&C&L&AR&A
Ref,e:on* K res4on/e ,*s sg3en-es 4reg3n-*s"
A1. /e5ala tres problemas que ponen a la %ierra en peligro.
A2. /e5ala tres acciones que puedes hacer para proteger a la %ierra.
A%. Elabora un mapa conceptual sobre el tema de la %ierra.
/n peque*o paso par el hombre, pero
un
gigantesco para la humanidad
%eil $rmstrong= cuando pis por
primera "ez el suelo lunar.
1. CONCEPTO.
)a otro astro m1s cercano que tambin e2erce influencia sobre la %ierra, aunque en menor
intensidad, al cual llamamos 3una. 's como la %ierra que gira alrededor del /ol, la 3una lo hace
en torno a la %ierra se puede observar su luminosidad perla amarillenta peridicamente, en las
noches despe2adas.
' los cuerpos no incandescentes, que giran alrededor de los planetas, los astrnomos los
clasifican como satlites 6del latn! acompa5antes7. ' diferencia de los dem1s planetas del sistema
LA LNA
53 54
solar, la tierra tiene slo este satlite, la 3una, cuerpo que, como todos los de esta categora,
carece de luz propia, pues la que posee la recibe del /ol , por reflexin, nos la enva a la tierra.
2. CARACTER(T&CA( DE LA L8NA.
Este astro es un satlite iluminado por el /ol esa luz la refle2a a la %ierra. %iene las
siguientes caractersticas!
8 Es de forma esfrica
8 Dista de la %ierra FAK,KJK Dms 6promedio7
8 %iene una superficie con grandes grietas cr1teres volc1nicos que llegan a medir IGJ Dms de
di1metro.
8 /u superficie desnuda desolada tiene llanuras impropiamente llamadas BmaresH como el de
la BtranquilidadH.
8 4arece de atmsfera su temperatura vara entre ?IJW4 a menos ?IJW4 de acuerdo a la
iluminacin del sol.
8 /u gravedad es ?O veces menor que la %ierra. =na persona de ?OJ Dg pesar1 slo ?J Dg.
8 %iene un volumen GJ veces menor que la %ierra su superficie es casi igual a 'mrica.
8 /u di1metro es de F,KPO Dm.
%. 0O'&0&ENTO( DE LA L8NA.
/iendo la 3una un satlite de la %ierra, est1 dotada de varios movimientos que son los
siguientes!
A. 0o>men-o /e Ro-*!n"
3o realiza sobre su e2e de #este a Este en el tiempo de IP das A horas. Exactamente en
IPd. Ph KF min.
B. 0o>men-o /e -r*s,*!n *,re/e/or /e ,* -err*"
El tiempo que emplea es el mismo que el de su primer movimiento; a esto, se llama
*/#4&#+*/0# lunar. 4omo consecuencia, debido a esta simultaneidad de movimientos
tiempo.
/lo podemos ver desde la tierra, una sola cara de nuestro satlite.
En este movimiento la luna describe una rbita elptica, de tal manera que unas veces se
acerca m1s a la tierra 6FOF mil Dms7 se dice que est1 en su (E&*"E#. #tras veces se ale2a
al m1ximo 6KJG mil Dm7 a esto se llama '(#"E#. De estas cantidades se deduce la
distancia media a la 3una.
C. 0o>men-o /e re>o,3!n.
Es el movimiento que efect,a la 3una alrededor del sol 2untamente con la tierra en un a5o
astronmico con el /ol todos los planetas del sistema, gira alrededor de la galaxia.
%ambin tiene otros movimientos de difcil precisin como el balanceo la nutacin.
$:;$ 9/E...
3or ser la luna sat.lite nuestro y el astro m!s cercano a la tierra, fue
inquietud del hombre desde remotos tiempos, conocerla cada da m!s y
mejor. Esto habra de impulsarlo en la presente .poca a la realizacin
de una empresa por dem!s grandiosa y prodigiosa, a la empresa del
"iaje a la luna. Efecti"amente, ante el asombro y conmocin de la
humanidad, el da >? de julio de ?@A@, despu.s de un "iaje perfecto,
logr el hombre por primera "ez descender en la luna, a bordo de la
na"e espacial norteamericana $polo ??, comandada por los
astronautas, %iel $rmstrong y EdBin $ldrin, quienes retornaron a
nuestro planeta, pocos das despu.s, sanos y sal"os. La conquista de la
luna por el hombre es uno de los m!s e#traordinarios acontecimientos
que registrar la Cistoria de la Cumanidad.
7. FA(E( DE LA L8NA.
/on diversas posiciones caractersticas que adopta la luna en su recorrido alrededor de la
tierra, de tal manera que se nos muestra poco, medianamente o toda iluminada. 3as posiciones son
K!
A. Con53n!n.
Es cuando la 3una se interpone entre el /ol la %ierra quedan en este orden! sol, 3una
%ierra.
B. & C3*/r*-3r*"
Despus de recorrer su rbita durante P das, @ horas ?? minutos, la luna llega a formar un
1ngulo recto con la tierra el sol entonces se dice que ha llegado a su (rimera cuadratura.
C. O4os!n.
+uevamente empleando un tiempo igual al anterior, la luna llega a un punto detr1s de la
tierra, siguiendo la orientacin del sol; es decir que est1n alineados la luna, la tierra luego
el sol. 'll la luna est1 en #posicin.
D. && C3*/r*-3r*.
/iguiendo su recorrido luego de otros Pd, @h, ??U, este satlite llega a un punto formando
un 1ngulo recto con la tierra el sol a esta posicin se la denomina /egunda 4uadratura
como se observa en el dibu2o, es opuesto a la (rimera 4uadratura.
3a suma del tiempo de estas K posiciones nos da la duracin de un mes lunar que es igual a
I@,G das que aventa2a a la duracin del movimiento de rotacin que es de IP das A horas
redondeadas.
En cualquiera de las K posiciones, la iluminacin de la luna la tierra es igual, pero si
observamos a la luna desde la tierra, comprenderemos que una veces nos muestra su cara
oscura, otra media iluminada a tambin nos muestra su cara toda iluminada. Esto,
precisamente, es lo que llamamos -'/E/ DE 3' 3=+', que coinciden con las posiciones.
'. 3una +ueva ........................................ 4orresponde a 4on2uncin
:. 4uatro 4reciente ................................. 4orresponde a la (rimera 4uadratura
4. 3una 3lena .......................................... 4orresponde a #posicin
D. 4uarta 0enguante ............................... 4orresponde a /egunda 4uadratura
53 54
<. &NFL8ENC&A( DE LA L8NA (OBRE LA T&ERRA.
3a luna e2erce una gran influencia sobre la %ierra.
*. En 4rmer ,3g*r, refle2a a la superficie terrestre, durante las noches, la luz solar,
facilitando la visibilidad en intensidades variables, seg,n la fase en que se encuentre.
El campesino realiza algunas actividades ba2o la tenue reflexin lunar, especialmente
durante la fase de ,3n* ,,en*.
.. En seg3n/o ,3g*r, hace que aguas del mar suban o ba2en de nivel. #bservamos en los
litorales de los continentes la subida del nivel de las aguas de mar, invadiendo extensas
1reas de las plaas.
Despus el nivel desciende, de2ando al descubierto una ancha fran2a de arena, por el retiro
de las aguas.
Este fenmeno es conocido con el nombre de mareas, que tienen su origen en la fuerza de la
gravedad lunar, o poder de atraccin que tienen todos los astros.
3a masa lquida de la %ierra se concentra cuando sta se halla frente a la luna. El nivel del
mar se eleva. 3as plaas se inundan. 3as aguas de mar se agitan. ' este fenmeno de
ascenso llamamos flu2o dura seis horas media.
3uego viene el reflu2o o sea el descenso del nivel de las aguas del mar. 3as aguas se retiran,
se tornan tranquilas. el descenso dura tambin otras seis horas media. En consecuencia,
cada IO horas ha dos flu2os dos reflu2os.
3as mareas altas son m1s notorias en 3una nueva luna llena, porque se suman las fuerzas
de atraccin de la luna el sol.
?. LO( ECL&P(E(.
El eclipse viene a ser el ocultamiento moment1neo de un astro por interposicin de otro, en
forma total o parcial.
Desde la tierra podemos observar los eclipses de sol de luna.
A. E, e!,4se /e, so,.
El eclipse del sol se produce cuando la luna se interpone entre la tierra el sol, es decir,
cuando la luna entra en con2uncin, tiene lugar en la fase de ,3n* n3e>*. /in embargo, no
se produce un eclipse de sol en cada ,3n* n3e>*, por la inclinacin del plano de la rbita
lunar con relacin al de la tierra.
3a luna proecta sobre la tierra su !ono /e som.r* o 3m.r*, dando lugar a los siguientes
casos de eclipses de sol!
*. E!,4se -o-*,.
4uando el sol se oculta moment1neamente tras de la luna, observ1ndose slo como un
disco oscuro. /e produce el eclipse total en el 1rea donde el cono de sombra 6umbra7
alcanza a la tierra.
.. E!,4se *n3,*r.
%iene lugar cuando el cono de sombra de la luna no llega directamente a la tierra. Es
anular slo en el 1rea situada frente al extremo del cono de sombra. El sol es visto como
un anillo, con un disco oscuro en el centro.
!. E!,4se 4*r!*,
/e produce cuando slo es ocultada una parte del sol.
E43*(/E ('&4*'3 E43*(/E %#%'3 E43*(/E ('&4*'3
B. E, E!,4se /e L3n*.
E, e!,4se /e ,3n* se produce cuando la tierra se interpone entre la 3una el /ol, es decir,
cuando la luna pasa ba2o el cono de sombra de la tierra.
3os eclipses de luna se producen cuando sta se pone en o4os!n es decir, en lnea recta
con el /ol la %ierra. %iene lugar slo en ,3n* ,,en*.
53 54
ECL&P(E L8NAR
B. LA CONM8&(TA DEL E(PAC&O.
3a luna, satlite de la tierra, es el primer astro hacia donde ha llegado el hombre. En ?@GP, la
=nin /ovitica 6)o &usia7, lanz el primer cohete tripulado al espacio, el /(=%+*C *, el cu1l
llev como BtripulanteH una perrita llamada 3aiDa. En ?@O? Vuri "agarin 6Ex =nin /ovitica7 da
la primera vuelta espacial alrededor de la tierra. En 2ulio de ?@O@ caminaron sobre la superficie de
la luna los astronautas, estadounidenses +iel 'rmstrong EdEin E. 'ldrin, mientras que
0ichaell 4ollins, volaba en su nave alrededor del satlite. 3a nave que utilizaron para realizar esta
haza5a se llam 'polo ??.
El (ioner ** explor 0arte descart las posibilidades esperanzas de encontrar formas de vida
seme2antes a la nuestra.
+o todos los via2es al espacio han tenido el xito esperado, uno de los maores fracasos fue el del
4)'33E+"E& que explosion al despegar de la tierra.
C. &0PORTANC&A DE LA( E9PLORAC&ONE( E(PAC&ALE(.
4orresponde a la Ex =nin de &ep,blica /ovitica, la colocacin del primer satlite artificial
alrededor de la tierra. /e iniciaron luego las exploraciones del espacio, cuos resultados han sido
de gran beneficio para la humanidad, pues ha permitido!
8 =n me2or conocimiento de otros planetas, como 0arte, ;enus, >,piter /aturno.
8 =n me2or conocimiento de la tierra de la enorme variedad de sus recursos naturales
detectados a travs de fotografas tomadas desde los satlites espaciales.
8 El desarrollo de las comunicaciones va satlite que ahora disfruta el mundo, sin excepcin;
8 3os estudios de previsin de los fenmenos atmosfricos, como el hurac1n el tifn, que
siembran la desolacin en las 1reas geogr1ficas por donde pasan.
PR=CT&CA DE CLA(E
&. En ,*s sg3en-es *frm*!ones es!r.e ,*s 4*,*.r*s !orre!-*s en !*/* 3no /e ,os !*sos"
A1. 3a luna es el ,nico ............................... de la tierra carece de .................................. .
A2. %iene una superficie con grandes ............................... .............................. volc1nicos.
A%. /u movimiento de rotacin es en direccin de ......................... a .............................. dura
exactamente .......................... das ...................... horas.
A7. El tiempo que emplea en su movimiento de traslacin es el mismo que el de su rotacin; a
este fenmeno se le llama ........................................... lunas.
A<. 4uando la luna se encuentra m1s cerca de la tierra se dice que est1 en .......................
cuando est1 mas ale2ada se dice que se encuentra en .................................................
A?. El primer hombre en pisar la superficie de la luna fue ................................................ de
nacionalidad .............................................
AB. 3os eclipses de sol, pueden ser! a7 ....................................., b7 ......................................
c7 ....................................................... .
AC. 3a primera nave espacial tripulada por una perrita llamada .......................................
fue ........................................ de la ex ............................................... .
53 54
EJERC&C&O( PROP8E(TO( NE A?
Des*rro,,* !orre!-*men-e e, sg3en-e 434,e-r*s so.re ,* ,3n*.
A1. 0ovimiento que realiza alrededor de la tierra. .......................................
A2. ;estimenta que utilizan los astronautas. .......................................
A%. /u nombre deriva del trmino latn. .......................................
A7. &efle2a la luz del! .......................................
A<. #cultamiento moment1neo de un astro. .......................................
A?. 3a luna llena se produce cuando nuestro satlite est1 en!. .......................................
AB. 4uando la tierra se interpone entre la luna el sol se produce
un eclipse. .......................................
AC. -ueron los primeros en lanzar un cohete espacial. .......................................
AD. /on descensos ascensos de las aguas marinas. .......................................
1A. Dio la primera vuelta espacial alrededor del planeta. .......................................
& = % ' X 9 / # & % & # 0 3 X =
' E / ( * 3 4 E & 3 N # ' ( + )
4 # 0 E M * 0 ' & > X * % * ' +
# 4 * % 4 3 / N ' # 4 X 9 M # '
0 = & 9 ) 3 ) ' " ' " ' & * + 3
( ' X ( ' ( * & ( ) ' " 4 % ) =
' 4 # 4 & 9 3 / ' 3 0 * V & * +
N # * % > = E X E 9 / & 3 # / '
' # 3 N ( E ' 3 % # 9 * = ( X &
+ C ) : > : 9 C ( 3 C + ) # M (
% 3 : ' C 3 ; # : : * 3 * 9 ' =
E C & = / # / 3 ( / ' E & ' 0 X
) % & ' > 4 # 0 ' & 9 N ' X ' V
TAREA DO0&C&L&AR&A
CONOC&ENDO TNR0&NO(. Con ,* *K3/* /e o-ros -e:-os@ n>es-g* e, sgnf!*/o /e ,os
sg3en-es -Frmnos.
A1. 'pogeo
A2. *socronismo
A%. +utacin
A7. (erigeo
A<. %enue
A?. 0enguante
&. *nvestiga en revistas de astronoma, programas educativos, *nternet, etc, sobre los preparativos
que realizan los astronautas para emprender los via2es espaciales.
&&. Enumera los requisitos que deben cumplir los hombres que realizan vuelos espaciales.
53 54
En la noche de los tiempos, a impulsos de
una mano di"ina, toma forma el planeta
destinado a ser morada del hombre.
Cubieron de transcurrir casi cinco mil
millones
de a*os para que una masa catica de gas
se transformara en la esferas de agua y
piedra
que llamamos tierra.
1. CONCEPTO DE E'OL8C&)N.
3a palabra evolucin est1 ligada al cambio al desarrollo. 4omo doctrina cientfica nos
plantea la existencia de un continuo proceso de desarrollo transformacin en las cosas 6en todo
lo que existe7; nos indica que no siempre estuvieron as, de la manera como ho se nos presentan,
sino que debieron antes de pasar por un proceso lento gradual, de cambio de desarrollo, que
los llev a adquirir la forma, la naturaleza las caractersticas que exhiben en la actualidad, las
cuales, sin embargo, no son definitivas, pues el desarrollo continua.
%odas las plantas los animales de ho provienen de formas primitivas m1s simples. Estas, a su
vez, provinieron de otros antecesores m3!$o ms sm4,es as se llega al principio mismo,
cuando la vida exista en forma elemental, sencillamente como una diminuta masa de
protoplasma.
3a evolucin afecta tanto a los seres org1nicos como a los inorg1nicos.
E>o,3!n orgn!* es el desarrollo de los seres vivos. Estos seres van cambiando en el curso del
tiempo debido a muchos factores que intervienen.
E>o,3!n norgn!* se refiere al desarrollo de las cosas sin vida, como la evolucin del sistema
solar, la evolucin de la %ierra, la evolucin de los continentes, la evolucin del relieve
continental, etc.
2. LA E'OL8C&)N DE LA T&ERRA.
+o es mu difcil aceptar la evolucin de nuestro planeta si lo que hasta ahora hemos visto,
acerca del origen del universo, no hace m1s que demostrarnos un proceso evolutivo constante,
esto es, que el universo no es un producto instant1neo, sino el resultado de un largo proceso
formativo que comenz con aquella Bgran explosinH inicial. (ues bien, la tierra es continuacin
de este mismo proceso que cre al universo, por tanto, es de suponer que su estado actual tampoco
es un producto s,bito o inmediato, sino mas bien el resultado de un prolongado proceso
formativo, en donde fue adquiriendo poco a poco sus actuales caractersticas.
'parte de la evolucin de su constitucin 6forma estructura7, digamos me2or, de su
materia inerte que le da constitucin, fue su obra materia, aquella dotada con la vida, la que
tambin evolucion. De esta manera, las actuales manifestaciones vivientes, por e2emplo, las aves,
los peces, los reptiles, etc, son tambin resultado de un largo proceso evolutivo, que partiendo de
organismos mu sencillos 6los primeros seres vivientes7 lograra generar una diversidad de
especies, entre las cuales, incluso, se halla el hombre.
's decimos que la %ierra he evolucionado tanto en su constitucin fsica estructural
6geolgicamente7, como en sus manifestaciones de vida 6biolgicamente7.
El estudio de la tierra a travs del tiempo, ha sido posible gracias a dos ciencias!
8 L* es-r*-f!*!n o estudio de los sedimentos estratificados que se observan sobre los
continentes, formando monta5as, mesetas llanuras!
- L* 4*,eon-o,og+* o estudio de los fsiles o restos petrificados de las plantas los animales,
que se encuentran entre las rocas sedimentarias que se formaron en las diferentes er*s
geo,g!*s dentro de stas, en los 4er+o/os geo,g!os.
%. PER&OD&F&CAC&)N DE LA T&ERRA.
ERA PER&ODO( D8RAC&)N
FOR0AC&ONE(
GEOL)G&CA(
ORGAN&(0O( '&'O(
4='%E&+'&*
' o
'ntropozoica
)oloceno
(leistoceno
De F Y I millones de
a5os atr1s en adelante
3a temperatura desciende
considerablemente.
/e producen alteraciones
clim1ticas 6K glaciaciones7.
/urge el hombre
%E&4*'&*' o
4enozoica
(aleoceno
Eoceno
0ioceno
(lioceno
De OJ a F Y I millones
de a5os atr1s
/e forman los actuales 'ndes,
los 'lpes, 'peninos
4arpatos.
'parecen las aves los
grandes mamferos
6mastodontes, tigres,
dientes de sable, monos,
antropoides, etc7.
/E4=+D'&*'
o 0esozoica
4ret1cico
>ur1sico
%ri1sico
De IFJ a OJ millones
de a5os atr1s
'parecen 'frica 'mrica.
"randes fenmenos
volc1nicos
/e producen los
plegamientos.
/e produce un cambio de
clima.
'parecen los primeros
mamferos.
'bundan los dinosaurios.
'parecen los grandes
reptiles.
(&*0'&*' o
(aleozoica
(mico
4arbnico
Devnico
/il,rico
#rdovicico
4ambriano
De OJJ a IFJ millones
de a5os atr1s
/e forman las monta5as.
/e forman las placas
continentales.
/e produce una
desglaciacin.
/e produce una glaciacin.
3a vida se diversifica 6se
originan los moluscos, los
peces, los insectos, etc7
invadiendo por primera vez
la tierra firme. 'parecen
los primeros animales
vertebrados 6anfibios7.
'&<=E#9#*4
' o 'rcaica
(rec1mbrico
Desde el origen de la
%ierra 6se cree hace
K,OJJ 0.'.7 hasta los
OJJ millones de a5os
atr1s. =na duracin P
veces maor que todas
las dem1s eras
geolgicas 2untas.
/e forman los ocanos
primitivos.
/e producen lluvias
torrenciales.
'parecen los primeros
seres unicelulares.
EVOLCI$N DE LA
53 54
$:8$ 9/E .......
DEn un comienzo la 6ierra brillaba en el espacio con luz
propia, como hoy brillan las estrellas. &espu.s se fue
enfriando< su materia fue primero lquida y despu.s se fue
consolidando en su superficie hasta formar una costra que,
poco a poco, se hizo m!s gruesa y estable. Esta costra fue la
Litosfera o corteza terrestre. Los "apores que en"ol"an el
planeta, formando una atmsfera, se enfriaron a su "ez y
produjeron las primeras llu"ias. e formaron los mares en
los cuales aparecieron los primeros seres "i"os.
(&GN&F&CADO( DE LA( ERA("
ARM8EOOO&CA! '&4'*4# $ 'ntiguo
9#E*+ $ ;ida
PALEOOO&CA! S'nimales antiguosS
0E(OOO&CA! S;ida mediaS
CENOOO&CA! S;ida recienteS o S'nimales recientesS
ANTROPOOO&CA! S;ida del hombreS
(&GN&F&CADO DE LO( PER&ODO(!
Cm.r!o! De los montes 41mbricos de *nglaterra.
Or/o>+s!o! De #rdovises, antigua tribu al norte de "ales, *nglaterra.
(,;r!o! De silurs, antigua tribu de la frontera galesa.
De>n!o! De Devonshire, regin inglesa.
C*r.on+fero! (orque contiene carbn se subdivide a su vez en 0isispico (ensilv1nico;
regiones norteamericanas.
PFrm!o! De la provincia rusa de (erm.
Trs!o! %erreno alem1n compuesto por tres tipos de rocas, aparecen las ammonitas las
criptgamas 6plantas7.
J3rs!o! De los >uras en Europa, comienzan a desaparecer los grandes reptiles debido al
cambio de clima.
Cre-!!o! Del latn 4reta $ eso. 4omienzan a desaparecer los grandes reptiles debido al
cambio de clima.
P*,eo!eno! 'ntiguo creciente ahora.
Eo!eno! 'urora reciente.
0o!eno! 0enos reciente.
P,o!eno! 01s reciente.
LECT8RA
'RAN PREDADOR DEL (RET)(EO
'econstrudo con restos fsiles encontrados en el desierto de 6.n.r., el
ucomimus tenerensis, meda m!s de ?? metros. Este dinosaurio del 1ret!ceo era un
feroz predador terrestre que se adapt a la pesca. La figura humana da la escala de
sus dimensiones.
$ pesar de haberse e#tinguido hace A+ millones de a*os, los dinosaurios se
siguen multiplicando, a medida que los paleontlogos cuentan con m!s recursos,
encuentran nue"os especimenes de la fauna del pasado. El mas reciente es un
gigantesco predador que "i"i hace m!s de E, millones de a*os, el que fue encontrado
en el %ger, en Ffrica. Casta ahora se haba encontrado algunos huesos fosilizados de
un dinosaurio similar, de fines del 1ret!ceo, en Egipto, Europa y :rasil. $hora un
grupo de paleontlogos de las uni"ersidades de pars, 1hicago, :ristol y 1alifornia, ha
publicado los resultados de su m!s reciente descubrimiento.
Encontrado en el desierto de 6.n.r. en el centro de %ger, el nue"o dinosaurio
fue un gran predador pisc"oro, de ?? metros de largo, que recorra las costas de
%or!frica a fines del 1ret!ceo. 1on una aleta sobre la cadera, este DspinosaudiroD, de
la familia de los 6edpodos, se caracteriz por tener un hocico de cocodrilo y enormes
garras en las manos. :autizado con el nombre de ucomimus tenerensis, al parecer se
desarroll en el 4ur!sico, como un predador terrestre G de all sus imponentes garras G
para luego adaptarse a la caza acu!tica.
1uando udam.rica y Ffrica formaban un solo continente llamado HondBana,
el ucomimus habit la regin norte, por lo que restos de sus parientes fueron
encontrados tambi.n en :rasil. )!s de +, millones de a*os separan el 4ur!sico de los
fines del 1ret!ceo, tiempo suficiente para que el ucomimus se adaptara a las nue"as
condiciones creadas por la aparicin del oc.ano $tl!ntico, en aquel entonces un
53 54
angosto mar interior. 1apaz de correr en tierra y nadar en el mar, el poderoso
dinosaurio de HondBana tena un largo hocico, pro"isto de filudos dientes muy
parecido al del Ha"ial, un cocodrilo asi!tico e#istente hoy.
El descubrimiento de los huesos del ucomimus en el desierto de 6.n.r.
contribuye a armar el rompecabezas de la transicin entre el 4ur!sico y el 1ret!ceo.
Est! fue una .poca complicada, en la que los continentes comenzaron a separarse y
diferenciarse las diferentes especies que los habitaban. &esde el inicio del 4ur!sico
hasta fines del 1ret!ceo transcurrieron >+, millones de a*os, en los que di"ersos
dinosaurios, con un origen com2n en el gran continente llamado 3angea G que
comprenda Eurasia IEuropa y $siaJ con HondBana IFfrica, $m.rica y )agadascarJ
0 se separaron.
$unque, durante este largo perodo, los dinosaurios se diferenciaron, el origen
com2n de las di"ersas familias es "isible en muchas caractersticas anatmicas.
$lgunos que quedaron al borde de los nue"os mares G que luego seran oc.anos G
optaron por encontrar su alimento en el agua, y desarrollaron hocicos angostos y otras
caractersticas que los con"irtieron en buenos nadadores. in embargo, la estructura
del ucomimus 6enerensis muestra que tambi.n poda correr en tierra y atacar con
sus poderosas garras, aunque su hocico no era el m!s adecuado para el tipo de presas
que encontraran fuera del agua.
Cace A+ millones de a*os, durante el perodo llamado K G 6 G el lmite entre el
1ret!ceo Ique se escribe con DKD en alem!nJ y el 6erciario G haba una gran "ariedad
de dinosaurios, de especies bien diferenciadas. Eran los amos de la tierra y del mar,
r!pidos en ambos elementos y poderosamente armados de dientes y garras. Lue en este
perodo que, aparentemente, a causa de la cada de un gran meteorito, se produjo el
cambio clim!tico que alter dr!sticamente las condiciones en la 6ierra. $dem!s de la
gigantesca ola causada por el impacto, al 6ierra se oscureci, cambi radicalmente el
clima y acab el reino de los dinosaurios.
En pocos millones de a*os G un tiempo muy corto en la escala geolgica G
desaparecieron, dej!ndole la cancha libre a los entonces peque*os mamferos. &e los
dinosaurios slo quedaron sus descendientes m!s peque*os, con la mo"ilidad necesaria
para buscar un h!bitat que permitiera su super"i"encia. Estos fueron las a"es, los
cocodrilos, las tortugas y algunas familias de las lagartijas. lo unos millones de a*os
antes, los feroces dinosaurios, como el 6iranosauro, el 7elocirraptor y el ucomimus
reinaron en la tierra y el mar. Coy, los restos de sus huesos est!n permitiendo
reconstruir, no slo la fauna de aquel entonces, sino la historia de los continentes que
la alberg.
TOMAS UN'ER
Luente= El 1omercio, martes + de enero de ?@@@, pg. 1?.
7. F&(ONO0A ACT8AL DE LA T&ERRA"
+uestro planeta presenta en la actualidad un aspecto totalmente distinto que en sus inicios,
lo cual es el resultado de millones de a5os de cambio transformacin.
4abe recordar que nuestro planeta debi ser en sus inicios un gigantesco bloque de corteza
continental, denominado ('+"E' 6del griego (an $ todo "eo $ tierra7.
Este bloque de corteza continental debi fraccionarse lentamente en distintos bloques;
algunos de stos se agruparon, otros se separaron; todos cambiaron de posicin hasta que
comenzaron a dar forma, luego de centenares de millones de a5os, a los continentes modernos.
3as masas continentales todava se encuentran movindose cambiando de posicin.
4ontra todas las apariencias de firmeza quietud los continentes contin,an desplaz1ndose es de
esperar, que luego del transcurso de millones de a5os, debamos verlos, de distinta manera.
Estos cambios transformaciones han sido seguir1n siendo el producto de dos tipos de
fuerzas naturales llamadas! fuerzas internas o endgenas fuerzas externas o exgenas.
A. F3er1*s &n-ern*s"
/on producidas dentro de la tierra por su enfriamiento paulatino, la cual al Sencogerse o
disminuir su radio, produce arrugamientos en su superficie como una fruta que pierde
lquido disminue su tama5o se arrugan sus c1scaras.
Dichas SarrugasS o plegamientos son los sistemas monta5osos que vemos en la superficie
terrestre. En otras oportunidades, la masa incandescente del interior de la %ierra trata de
salir a la superficie levantando la corteza abriendo cr1teres por lo tanto surgen los
volcanes o monta5as.
'lgunos cientficos como 'lfredo Megner sus continuidades, sostienen que la corteza
terrestre est1 formada por SplacasS como si fuera una pelota de f,tbol que dichas placas se
est1n separando formando fosas empu21ndose unas a otras formando monta5as. De todos
modos, llegamos a la conclusin que los diversos relieves de la superficie terrestre se han
formado por fuerzas que se originan en el interior de la tierra.
B. F3er1* E:-ern*s"
-uera de la %ierra se producen fuerzas erosivas que tratan de desgastar a las formas
primitivas d1ndose formas m1s suaves que ho podemos ver. Estas fuerzas son los vientos,
las aguas de los ros, las aguas del mar, las lluvias, la temperatura, las mismas plantas,
animales el propio hombre. %odos, como si fuera una gran confabulacin, da a da o
minuto a minuto, desgastan, destruen, modifican, acarrean, depositan transforman las
formas primitivas de la superficie terrestre.
53 54
(ero, los agentes que con m1s brutalidad han transformado la faz de la %ierra, son los
glaciares que han de2ado la huella de su paso, en los valles que vemos entre las monta5as.
C. Form*s /e Re,e>e"
4omo producto de la accin de las fuerzas internas externas que han actuado siguen
actuando en la %ierra, podemos apreciar una serie de hechos o fenmenos orogr1ficos que
se clasifican en rdenes!
*. A!!/en-es Prmer Or/en! /on los continentes que por estar sobre el nivel del mar se
consideran positivos las cuencas oce1nicas o relieve submarino, que son de signo
negativo por ubicarse deba2o del nivel de las aguas oce1nicas.
.. A!!/en-es (eg3n/o Or/en" 3os continentes relieves submarinos est1n conformados
por rasgos de segundo orden como llanuras, mesetas monta5as.
8n* ,,*n3r*, es la parte ba2a de un continente por pendiente regular sin
interrupciones bruscas. /on las estepas rusas, las campi5as italianas, los llanos
venezolanos, las sabanas colombianas o las pampas peruanas.
8n* mese-*, es un levantamiento de terreno pero poco accidentado o casi plano. /e
llama altiplano, planalto, altipampa como el 4ollao, (arinacochas, 4astrovirrena,
etc.
0on-*I*, es la elevacin de la corteza a considerable altura que al unirse forman
cordilleras. %ambin se les denomina monte, cerro, pico, nevado, etc.
!. A!!/en-es Ter!er Or/en! Est1n dentro del segundo orden se pueden individualizar
m1s f1cilmente como por e2emplo!
L*/er*s! Declives de poca altura que rodean a una monta5a.
Terr*1*s! /uperficies planas a veces escalonadas, formadas por la erosin del agua
localizadas sobre un valle.
A!*n-,*/os! 4ortes verticales en las costas por accin erosiva de las olas del mar
poco a poco van retrocediendo por el desgaste.
De4resones! /on hundimientos a nivel o ba2o nivel del mar.
Conos /e /eKe!!n! 0aterial depositado por un ro sobre un valle, casi cerca de su
desembocadura.
Es!*r4es! %errenos inclinados a manera de murallas.
'*,,es! Depresiones formadas por un ro o un glaciar o formaciones llanas entre
monta5as cruzadas por un ro.
Pongos! Erosiones realizadas por un ro en una cordillera para cruzarla. /i su
profundidad es considerable se llama ca5n.
PR=CT&CA DE CLA(E
&. Re,*!on* ,os /feren-es !on!e4-os 23e * !on-n3*!n se men!on*n@ !o,o!*n/o en !*/*
ERA ACONTEC&0&ENTO
?.
/ecundaria. 'paricin del hombre.
I.
4uaternaria. "randes reptiles primeros mamferos.
F.
'rqueozoica. Diversificacin de la vida animal establecimiento en tierra firme.
K.
%erciaria. 4onsolidacin de la %ierra aparicin de la vida.
G.
(rimaria. 'paricin de las aves de los grandes mamferos.
&&. Or/en* !rono,g!*men-e !*/* 3n* /e ,*s er*s geo,g!*s"
PALEOOO&CA ANTROPOOO&CA 0E(OOO&CA CENOOO&CA
?. .......................... I. ........................ F. ......................... K. .........................
&&&. Es!r.e >er/*/ero J'6 o f*,so JF6 seg;n !orres4on/*"
A1. 3a vida se origin en el mar. 6 7
A2. 3os hombres son tan antiguos como los dinosaurios. 6 7
A%. 3a evolucin de la tierra ha terminado con la evolucin del hombre. 6 7
A7. El estudio de la tierra a travs del tiempo es posible gracias a la (aleontologa
la Estratigrafa. 6 7
A<. 3os paleontlogos son los que estudian los restos de los dinosaurios. 6 7
EJERC&C&O( PROP8E(TO( NE AB
&. (3.r*K* e, e,emen-o 23e no !orres4on/e"
A1. :rontosaurio, "atosaurio, %iranosaurio, ;elocirraptor
A2. )oloceno, >ur1sico, (leistoceno
A%. 3aderas, ;alles, 3agos, (ongos, 'cantilados
A7. 'ntropozoica, 4enozoica, (rehistoria, 'rcaica
&&. Com4,e-* ,*s sg3en-es re,*!ones"
A<. 3os dinosaurios son a la /ecundaria como los .................................. son a la %erciaria.
A?. El antepasado de los mamferos fue el reptil como ...................... fueron los del hombres.
AB. >ur1sico es a /ecundaria como ......................................... es a 'ntropozoica.
53 54
1A. /edimentos estratificados son a Estratigrafa como fsiles son a ....................................
11. ;olcanes son a fuerzas internas como vientos son a ......................................................
&&. Cons3,-*n/o o-ros -e:-os@ n>es-g* e, sgnf!*/o /e ,os sg3en-es -Frmnos"
12. 4atica!
1%. Evolucin!
17. "eolgico!
1<. (iscvoro!
1?. (aleontlogo!
1B. (redador!
1C. (rotoplasma!
1D. =nicelulares!
2A. "radual!
21. /eres org1nicos!
22. /eres inorg1nicos!
2%. *nerte!
TAREA DO0&C&L&AR&A
&ealiza la lectura sobre S"ran (redador del 4ret1ceoS responde las siguientes preguntas!
A1. Explica las razones por las que los dinosaurios no vivieron 2unto con los humanos.
A2. Q(or qu se pareca a un cocodriloR
A%. QEn dnde conseguan sus alimentosR
A7. Q(or qu motivo desaparecieron los dinosauriosR
SOLCIONARIO
NE
EJERC&C&O( PROP8E(TO(
A1 A2 A% A< A? AB
A1. 4 ; 4 &otacin %raslacin "atosaurio
A2. : - ) )idrosfera %ra2e espacial >ur1sico
A%. : ; E 'tmsfera 'compa5ante 3agos
A7. 4 ; > Esferoide /ol (rehistoria
A<. D ; ' "riegos Eclipse 0amfero
A?. ; * 'felio #posicin 'ntropoides
AB. - " 4 3unar (leistoceno
AC. ; : 4 &usos (leistoceno
AD. D 4 0areas (aleontologa
1A. - ' "agarin -uerzas Externas
11. '
53 54
en la superficie terrestre
EL (OL
E(TRELLA
es una
que
Esta rodeado por! (resenta las siguientes
Es importante porque!
(3'+E%'/
/'%E3*%E/
'/%E&#*DE/
4#0E%'/
'E&#3*%#/
+=43E#
E/%&'%# *+;E&/#&
4&#0#/-E&'
4#&#+'
a7 )izo posible la vida en
tierra
b7 (roduce todos los fenmenos
c7 Determina la existencia de la
atmsfera
d7 0antiene el equilibrio de los
planetas
e7 Es un potencial energtico
NP A7
-#%#/-E&'
.
partes

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El crecimiento de la poblacin del mundo y el

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