Lista de cotejo para evaluar mapas mentales

Caractersticas Si

No Observaciones
Contempla los aspectos principales del
tema

La idea central est representada con
una imagen clara, poderosa y sintetiza
el tema general del Mapa Mental.

Organiza y representa adecuadamente
la informacin del texto.

Utiliza el espaciamiento para acomodar
de manera equilibrada las ideas o
subtemas.

Subraya las palabras clave o
encerrndolas en un crculo colorido
para reforzar la estructura del Mapa.

Utiliza flechas, iconos o cualquier
elemento visual que permiten
diferenciar y hacer ms clara la
relacin entre ideas

El mapa es creativo, claro y
comprensible

Utiliza el color para diferenciar los
temas, sus asociaciones o para resaltar
algn contenido.

Evaluacin de collage
Indicadores Excelente
3
Bueno
2
Regular
1
Deficiente
0
Demuestra inters para utilizar la
tecnologa.

El tema tiene directa relacin con lo
solicitado en la actividad.

Hay un adecuado uso del color.
Ayuda a la comprensin del tema

Hay una buena distribucin del
espacio. No se observan espacios
en blanco.

Los dibujos, fotografas y recortes
elegidos facilitan la comprensin de
lo expuesto.

El trabajo se aprecia limpio y las
imgenes estn bien recortadas.

Se entrega dentro del plazo
correspondiente.


Escala estimativa para panel


















INDICADORES siempre A veces Nunca
5 puntos 3 puntos 0 puntos
Escucha con atencin la
opinin de los miembros del
grupo.

Manifiesta un trato cordial
co los compaeros y otros
grupos.

Toma las actividades con
seriedad y compromiso.

Respeta las normas
establecidas para cada
actividad.

Tiene una participacin
activa.

Contribuye a hacer avanzar
el trabajo aportando mis
ideas

Rubrica para demostracin de lo aprendido






Criterios de
Evaluacin
Excelente
3
Bueno
2
Regular
1
Deficiente
0


Introduccin

Plantea clara y
ordenadamente el
tema del trabajo y su
importancia.

Plantea en forma
clara y ordenada,
pero muy breve el
tema del trabajo y su
importancia.
Plantea en forma
confusa el tema del
trabajo y su
importancia.

No se plantea la
introduccin.



Cantidad de
Informacin

Todos los temas
fueron
tratados y todas las
preguntas
contestadas.

Todos los temas fueron
tratados y la mayor
parte de las
preguntas
contestadas en al
menos 2 oraciones.
Todos los temas fueron
tratados y la mayor
parte de las
preguntas
contestadas en 1
oracin.
Uno o ms temas no
fueron tratados.



Calidad de
Informacin

La informacin est
claramente
relacionada con el
tema principal y
proporciona varias
ideas secundarias
y/o ejemplos.
La informacin da
respuesta a las
preguntas
principales y 1-2
ideas secundarias
y/o ejemplos.

La informacin da
respuesta a las
preguntas
principales, pero no
da detalles y/o
ejemplos.

La informacin tiene
poco o nada que ver
con las preguntas
planteadas.



Ortografa
El texto no tiene
errores gramaticales,
de tildes o
puntuacin.
El texto casi no tiene
errores gramaticales,
de tildes o
puntuacin.
El texto tiene
errores
gramaticales, de
tildes o
puntuacin.
El texto tiene
muchos
errores
gramaticales, de
tildes o puntuacin

Organizacin

La informacin est
muy bien organizada
con prrafos bien
redactados y con
subttulos.
La informacin est
organizada con
prrafos bien
redactados.

La informacin est
organizada, pero los
prrafos no estn
bien redactados.

La informacin
proporcionada no
parece estar
organizada.



Conclusiones

La conclusin
incluye las
descubrimientos que
se hicieron y lo que
se aprendi del
trabajo.
La conclusin
incluye solo lo que
fue aprendido del
trabajo.

La conclusin incluye
solo los descubrimientos
que hicieron.

No hay conclusin
incluida en el
informe.


Bibliografa
Todas las fuentes de
informacin estn
documentadas.

La mayora de las
fuentes de
informacin estn
documentadas.
Algunas de las fuentes de
informacin estn
documentadas.
Ninguna fuentes de
informacin est
documentada

EVALUACION PARA MURAL
Criterios de
Evaluacin
2 1 0

Ttulo
Ttulo y medidas,
correctos y
sugerentes
Ttulo correcto Titulo completo


Colores
La combinacin de
colores del fondo y
del texto facilita la
lectura y son
agradables.
Colores variados. Monocolor o
colores poco
atractivos.


Texto en general
El tamao de la
letra hacer legible
el trabajo desde
una distancia de
dos metros.
Letra correcta. Letra demasiado
pequea o
irregular.


Frases
Frases bien
construidas,
sencillas pero
llenas de
significado.
Frases entendibles. Palabras sin
relacin entre
ellas.

Vocabulario

Adecuado, rico,
preciso y correcto
Normal, correcto. Pobre y escaso.

Ortografa

Correcto, no hay
ninguna falta.
Alguna falta. Hay varias faltas.


I mgenes
Adecuadas al tema,
de tamao visible,
bien cortadas y
repartidas por todo
el espacio del
mural.
Imgenes
adecuadas.
Pocas o
demasiadas
imgenes, alguna
sin una clara
relacin con el
tema.



Equilibrio esttico
Entre el texto y la
imagen existe un
equilibrio (50% de
cada)
Queda bien claro el
texto que
corresponde a cada
imagen y viceversa
Elementos bien
distribuidos, se
puede relacionar el
texto con las
imgenes
reas muy llenas o
en blanco, cuesta
encontrar relacin
entre el texto y las
imgenes
correspondientes