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RUBRICA PARA EVALUAR CHARLAS

Nombre del proyecto: --------------------------------------------------


NOMBRE DEL ALUMNO: -----------------------------------------------------
Fecha: ---------------------------------
Jardn: ---------------------------------------------
aspectos a
evaluar
Deficiente
Requiere
mejorar
Regular
Modificar
algunos
elementos
Bueno
Puede ser
mejorado

Excelente
Cumple
totalmente

1-
Presentacin
dice el saludo,
su nombre
competo y el
tema de la
charla.

2-
Presentacin
personal:
utiliz el color
del valor en su
vestido,
zapatos
impecables.

3- Dominio
del tema.
Su
presentacin
demostr que
se prepar.

4- Present
material
didctico
relacionado
con el valor
asignado.

5- Motiv el
grupo logr la
atencin de
sus
compaeros

RUBRICA PARA EVALUAR PAINT
Nombre del proyecto:

Nombre del alumno: --------------------------------------
Fecha: ---------------------------------------------------------
Jardn: -----------------------------------------------------------


criterio LHL LEL LVL
Demostr total
comprensin al
recibir las
indicaciones.
Acat algunas
de las
indicaciones
dadas.
No acato
todas las
rdenes
No satisface
prcticamente
nada los
requerimientos
del trabajo.
Utilizo
correctamente
el mouse
Demostr
cierta
dificultad al
trabajar con
el programa.
No
demostr
dominio del
mouse
No comprendi
las indicaciones
Participo en
todas las
actividades
programadas en
el paint
logro un 50%
de su trabajo
Logro un
20% de su
trabajo
No hizo el
trabajo







RUBRICAS PARA EVALUAR ALBUN
Proyecto mes de: _______________________________
Nombre del alumno:____________________________
Fecha:_______________
Jardn:______________
Criterios Lo ha logrado Lo est
logrando
Lo voy a lograr No logro nada Total
Organizacin
y
distribucin
del
contenido en
el lbum.
Los estudiantes
hicieron lbum
correctamente,
las figuras iban
acorde con el
tema o valor
asignado.
Uno de los
estudiantes
confeccion
solo el
lbum y
algunas
figuras no
estaban
relacionadas
con el tema.
Los estudiantes
confeccionaron
el lbum pero
no se
relacionaba
con el tema-

Los estudiantes no
hicieron el lbum.

Originalidad
en la
elaboracin
del lbum.
El lbum
demuestra gran
originalidad.
Las figuras van
acordes con el
tema.
El lbum
demuestra
cierta
originalidad.
El trabajo
evidencia el
uso de
algunas
ideas
propias.
El lbum fue
confeccionado
por sus padres
no tiene
creatividad del
nio.


El lbum fue
confeccionado por
profesionales no
hay originalidad en
el mismo.

Contenido
segn el
tema
sugerido.
Demuestra
originalidad al
confeccionar su
lbum, las
figuras van
acorde con el
tema.
Desarroll el
tema del
valor
asignado
Incluye
informacin
esencial sobre
el tema.
El contenido y las
figuras del lbum
no se relaciona con
el tema.

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