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Universidade Federal de So Paulo (UNIFESP)


Escola de Filosofia, Letras e Cincias Humanas (EFLCH)
Departamento de Letras

Lngua Portuguesa I 1 Semestre 2014

Prof. Dr. Renato Cabral Rezende
renato.rcr@gmail.com

EMENTA:
Introduo aos conceitos de fala e escrita e s inter-relaes entre essas modalidades;
discusso e aplicao de categorias de anlise de textos orais; familiarizao
preliminar com aspectos terico-metodolgicos envolvidos na pesquisa de campo
lingustica, com foco na investigao da oralidade.

AVALIAES:

Eixo 1: construo do depoimento
Transcrio (1,0 ponto) + retextualizao (2,0 pontos)

Eixo 2: representao da oralidade na escrita
Artigo (4,0 pontos) e trs estudos dirigidos (2,0 pontos cada);

Eixo 3: anlise de texto oral: apresentao de seminrios
5,0 pontos apresentao e 2,0 pontos trabalho escrito do seminrio;



RECURSOS DIDTICOS A SEREM EMPREGADOS EM SALA
;


por grupos de estudantes (seminrios); estudos dirigidos.


CRONOGRAMA DE AULAS

AULA 1 27_03_2014 Apresentao do curso e dos critrios e formas de avaliao
Orientaes para gravao
Marcas do gnero depoimento


AULA 2 03_04_2014 Marcas do texto oral /continuum fala e escrita (Texto 1)
Orientaes para gravao
Orientaes para transcrio



2

AULA 3 10_04_2014 Variao lingustica (Texto 2)
Orientaes para transcrio
Estudo dirigido 1 (em sala)



AULA 4 17_04_2014 Representaes da oralidade na escrita (Textos 3 e 4)
Participao especial: Marcela Arajo.
Tema: a oralidade em Dilma Bolada, no Facebook


AULA 5 24_04_2014 Representaes da oralidade na escrita (Textos 5 e 6)
Assessoria para artigos


AULA 6 26_04_2014 Estudo dirigido 2 (1 SBADO letivo do curso)
Tema: a poesia oral de Srgio Vaz


AULA 7 08_05_2014 Interao e turno conversacional (Textos 7 e 8)
Apresentao de seminrios por dois grupos
Assessoria para artigos



AULA 8 15_05_2014 Tpico discursivo (Texto 9)
Participao: Sarah Piasentin
Tema:
Tpico discursivo e memria sobre a Ditadura (1964-1985)
Assessoria para artigos



AULA 9 17_05_2014 Sintaxe da lngua falada e marcadores conversacionais
(Textos 10 e 11)
Apresentao de seminrios por grupos (2 SBADO).
Assessoria para artigos



AULA 10 22_05_2014 Procedimentos de reformulao (Textos 12 e 13)
Apresentao de seminrios por grupos
Assessoria para artigos


AULA 11 24_05_2014 Estudo dirigido 3 (em sala)
(3 SBADO).
Assessoria para artigos


AULA 12 29_05_2014 Noo de retextualizao (Texto 14)
Participao: Mariana Pimentel
Tema: retextualizao no gnero Contao de Histrias.
Assessoria para artigos

3

AULA 13 31_05_2014 Continuao de retextualizao
Assessoria para artigos (4 SBADO)


AULA 14 05_06_2014 Assessoria para retextualizaes
Entrega de artigos


AULA 14 07_06_2014 5 SBADO
Assessoria para retextualizaes (Texto 14)


AULA 15 28_06_2014 SBADO ENCONTRO NO PRESENCIAL
Entrega de retextualizaes (Texto 14)


AULA 16 03_07_2014 Entrega de notas e orientaes para eventuais
recuperaes


AULA 17 10_07_2014 Exame ENCONTRO NO PRESENCIAL



ROTEIRO DE LEITURAS:

Texto 1 - MARCUSCHI, Luiz Antonio. Oralidade e letramento: In: Da fala para a escrita:
atividades de retextualizao. 2 ed. So Paulo: Cortez, 2001. p. 15-43. AULA 2

Texto 2 - PRETI, Dino. A sociolingustica e o fenmeno da diversidade na lngua de um grupo
social: dialetos sociais e nveis de fala ou registros. In: Sociolingustica: os nveis da fala. So
Paulo: Edusp, 2003. AULA 3

Texto 3 - ARAJO, Jlio Csar Rosa de. A conversa na web: o estudo da transmutao em um
gnero textual. In: MARCUSCHI, Luiz Antonio & XAVIER, Antonio Carlos. (orgs.) Hipertexto e
gneros digitais. Rio de Janeiro: Lucerna, 2004. p. 91-109. AULA 4

Texto 4 - PRETI, Dino. A lngua falada e o dilogo literrio. In: PRETI, Dino (org.). Anlise de
textos orais. 7 Ed. So Paulo: Humanitas, 2010. AULA 4

Texto 5 - LEITE, Marli Quadros. Do falado ao escrito e vice-versa. In: PRETI, Dino (org.).
Oralidade em textos escritos. So Paulo: Humanitas, 2009. AULA 5

Texto 6 - PRETI, Dino. A gria como um elemento da interao verbal na linguagem urbana. In:
Preti, Dino. Estudos de lngua oral e escrita. Rio de Janeiro: Lucerna, 2004. AULA 5


Os demais textos referem-se a captulos do livro Anlise de textos orais:

Texto 7 - BRAIT, Beth. O processo interacional. In: PRETI, Dino (org.). Anlise de textos orais.
7 ed. So Paulo: Humanitas, 2010. AULA 6

Texto 8 - GALEMBECK, Paulo de Tarso. O turno conversacional. In: PRETI, Dino (org.).
Anlise de textos orais. 7 ed. So Paulo: Humanitas, 2010. AULA 6
4


Texto 9 - FVERO, Leonor Lopes. O tpico discursivo. In: PRETI, Dino (org.). Anlise de textos
orais. 7 ed. So Paulo: Humanitas, 2010. AULA 7

Texto 10 - MORAES, Lygia Corra Dias de. A sintaxe na lngua falada. In: PRETI, Dino (org.).
Anlise de textos orais. 7 ed. So Paulo: Humanitas, 2010. AULA 8

Texto 11 - URBANO, Hudinilson. Marcadores conversacionais. In: PRETI, Dino (org.). Anlise
de textos orais. 7 ed. So Paulo: Humanitas, 2010. AULA 8

Texto 12 - HILGERT, Jos Gaston. Procedimentos de reformulao: a parfrase. In: PRETI,
Dino (org.). Anlise de textos orais. 7 ed. So Paulo: Humanitas, 2010. AULA 9

Texto 13 - BARROS, Diana Luz Pessoa de. Procedimentos de reformulao: a correo. In:
PRETI, Dino (org.). Anlise de textos orais. 7 ed. So Paulo: Humanitas, 2010. AULA 9

Texto 14 - MARCUSCHI, Luiz Antonio. Atividades de retextualizao: In: Da fala para a escrita:
processos de retextualizao. 2 ed. So Paulo: Cortez, 2001. p. 45-125. AULAS 11, 12 e 13


A bibliografia do curso poder/ser complementada em seu decorrer. O professor reserva-se o direito
de tambm acrescentar formas de avaliao. Exige-se presena em sala de aula, sendo passvel o/a
estudante de ser reprovado/a por falta. Para efeito de todas as avaliaes sero computados/observados:
presena em sala, participao, bem como a acuidade e comprometimento terico e acadmico com cada
um dos trabalhos.
Guarulhos, 27 de maro de 2014.
Prof. Dr. Renato Cabral Rezende.

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