Jorge Basadre EL LENGUAJE Caractersticas y funciones
1. DEFINICIN
En general: Lenguaje es toda forma de comunicacin que emplea el ser humano para expresar sus pensamientos, deseos, sentimientos, anhelos. Es un sistema de signos altamente estructurado dependiente del cerebro. Est relacionado de manera decisiva con el pensamiento. Adems: Es un producto social de la evolucin humana surgido de la necesidad de Comunicarse, que como tal se ha convertido en el principal y ms perfecto instrumento para satisfacer dicha necesidad. El lenguaje es una facultad exclusivamente humana de poder comunicar nuestras ideas, emociones y deseos a travs de signos de naturaleza sonora y articulada. Es el ms elaborado instrumento de comunicacin de incumbencia estrictamente humana y carcter universal, puesto que concebimos que slo los seres humanos lo utilizamos para intercambiar informaciones. Es un producto de la inteligencia humana.
2. CARACTERSTICAS
Anteriormente hemos sostenido que el lenguaje es una capacidad o facultad eminentemente humana que se basa o fundamente en la racionalidad, universalidad y doble articulacin. Estas son precisamente sus caractersticas centrales. Por qu? Veamos.
A. Es racional, porque es producto de la racionalidad. El lenguaje es un conjunto de signos; estos signos se estructuran o codifican en el cerebro (la materia altamente desarrollada) haciendo uno de los diferentes niveles, grados y procesos del pensamiento. Nadie habla sin pensar.
B. Es universal , debido que el lenguaje es inherente a la totalidad de habitantes del mundo. Todos estamos en la capacidad de comunicar nuestro pensamiento articulando signos. Por razones culturales, geogrficas sociales y/o econmicas los signos que elaboramos son distintos pero al final de cuenta todos hacemos uso del lenguaje.
C. Es innato y aprendido. Innato porque los rudimentos genticos nacen con nosotros. Desde que nacemos ya tenemos la capacidad de comunicarnos -a travs del llanto, por ejemplo-. Pero al mismo tiempo es aprendido, porque nadie nace conociendo los signos de su comunidad lingstica, sino que se aprenden en interrelacin con los miembros de nuestra familia, primero, y de nuestra comunidad despus.
D. Es doblemente articulado. Los signos (palabras) que utilizamos para comunicarnos son producto de una doble articulacin: Por ejemplo, la palabra florcita posee dos morfemas (/ flor/ y /cita/) los cuales, a su vez, se han formado al articular los fonemas /f/l/o/r/s/i/t/a/. Los morfemas constituyen la primera articulacin, mientras que los fonemas la segunda articulacin.
E. Es convencional. Los signos empleados por los individuos de una determinada colectividad, son aceptados por todos ellos. Nadie arbitrariamente puede reemplazarlos por otros. En esto consiste la convencionalidad.
3. LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE
La funcin esencial del lenguaje es la comunicacin. Pero adems tiene otras funciones. En la lingstica moderna hay dos propuestas muy difundidas sobre el tema. Nos referimos a la del lingista austriaco Karl Bhler (Teora del lenguaje, Madrid, 1961) y a la del ruso Romn Jackobson (Ensayos de lingstica general, Barcelona, 1975).
3.1. Funciones bsicas : la tricotoma de Bhler
A. Funcin representativa, informativa o referencial. Se relaciona con la realidad, contexto o referente. En sta la funcin del lenguaje se limita a dar informacin objetiva. La usamos para comunicar ideas, conceptos. Por eso se dice que esta funcin se relaciona con el pensamiento del hombre. El lenguaje refleja una realidad concreta, informa diversos aspectos del mundo circundante. El rabe se habla en frica del Norte y en el Oriente Prximo. La laguna La Encantada se encuentra en el distrito de Santa Mara. Isaas Nicho escribi el cuento La mano de muerto. Los obreros protestaron por el encarecimiento del costo de vida. Los alumnos xammarinos reclamaban por la demora del inicio de clases. El mar huachano es contaminado por los desechos de las poblaciones cercanas. Miles de personas visitaron la Ciudadela de bandurria en Semana Santa.
B. Funcin expresiva , emotiva o sintomtica.. Se relaciona con el emisor ya que expresa sentimientos dando a conocer su vida afectiva, sus estados de nimo, sus emociones, su sensibilidad o su punto de vista ante lo que dice. Pueden expresarse en forma de interjecciones, entonacin exclamativa o frases admirativas.
No lo creo! Qu feo! Qu pena! Gusto en verte! Lo siento por ti! No soporto al profesor de Comunicacin! Por qu tuve que ser tan feo!
C. Funcin apelativa, conativa o de llamada. Se relaciona con el receptor. En esta funcin el lenguaje se utiliza como instrumento para que el receptor cumpla una orden o mandato o que conteste una pregunta. Para ello nos valemos de las oraciones interrogativas o imperativas:
Prohibido fumar? Podras callarte? Sintate! Alumnos, limpien el aula.
3.2. Funciones complementarias
D. Funcin ftica o de contacto. (Propuesta por Jackobson) Se relaciona con el canal. El objeto de esta funcin del lenguaje es constatar y garantizar el funcionamiento y continuacin de la comunicacin. Se encuentra en los mensajes donde se presta atencin al canal. As, el emisor se preocupa por establecer o interrumpir la comunicacin e, incluso, se cerciora de que el canal funciona, de que el receptor lo escucha o lo atiende.
E. Funcin metalingstica (Tambin propuesta por Jackobson) Se relaciona con el cdigo. Esta es la funcin en la que el lenguaje habla de si mismo: Inefable significa: que no se puede definir La palabra "hecho" es un participio pasivo irregular. Las palabras agudas tienen el acento en la penltima slaba. En el predicado podemos encontrar el objeto directo y los circunstanciales. Qu significa la palabra suculenta?
F. Funcin potica o esttica Es la funcin centrada en el mensaje. Se usa el lenguaje para crear un mensaje con valor de obra de arte. Si nuestro mensaje est impregnado de belleza, es armnico, tiene colorido y nfasis se ha usado el lenguaje potico. Fue incorporado por Jean Mukarovsky (Arte y semiologa, Madrid, 1971) a la tricotoma bhleriana. Indicaba que esta era una funcin exclusiva de la literatura. Ms adelante, el lingista Andr Martinet (Elementos de lingstica general, 1965) coincide con el nombre, pero indica que no es patrimonio de la literatura, sino que tambin est estrechamente vinculada y entremezclada con la de comunicacin y expresin. Jackobson la considera potica antes que esttica y la relaciona con el mensaje mismo. El lenguaje adquiere una funcin potica cuando el hablante utiliza el lenguaje de tal modo que las palabras usadas y la misma construccin del mensaje revelan una visin esttica y la intencin de expresar esa visin.
Todos saben que vivo, que soy malo; y no saben del diciembre de ese enero. Pues yo nac un da que Dios estuvo enfermo. Espergesia Csar Vallejo