VAMOS A CONOCER

La economa
Concepto y caractersticas
La actividad econmica
La ley de la oferta
y la demanda
El mercado laboral
Los factores de produccin
Los agentes econmicos
Los sistemas econmicos
Tratamiento de estadsticas
6
QU SABES DE ESTO?
1. Para qu crees que sirve la economa?
2. Sabes qu es el dinero, cuntos tipos de dinero hay y cmo se utilizan?
3. Cul es la diferencia entre un productor y un consumidor?
4. Has escuchado trminos como empleo, paro, trabajo precario?, sabes qu significan?
5. Qu es una empresa multinacional?
3
Formula
1
La actividad
econmica

Y
Con el paso de los aos nos han apabullado las estadsticas y
las imgenes de la pobreza en el mundo, tanto as que muchas
personas del norte y del sur llegaron a aceptarla como una rea-
lidad lamentable, pero inalterable. Sin embargo, la verdad es
que las cosas cambiaron en los ltimos aos. El mundo es hoy
ms prspero que nunca. Los avances tecnolgicos que hemos
visto en los ltimos aos generaron oportunidades apasionan-
tes para mejorar las economas y reducir el hambre.
Hoy en nuestro mundo 1.200 millones de personas viven con
menos de un dlar al da. Pero esto no tiene por qu seguir
siendo as. El mundo ahora tiene los recursos financieros y el
conocimiento prctico para poner fin a la pobreza extrema. Lo
nico que falta es la voluntad poltica para cambiar.
Objetivo 1, erradicar la pobreza extrema y el hambre.
Objetivos del Milenio. Programa de las Naciones Unidas
para el Desarrollo (PNUD). extracto
8 Geografa Y
1. La economa
Las personas tenemos muchas necesidades: alimentacin, vivienda, sanidad,
ocio, cultura, etc. Para obtener los bienes y servicios
?
que cubren esas necesi-
dades utilizamos los recursos que nos ofrece la naturaleza. La economa es la
disciplina que estudia cmo administrar esos recursos de la manera ms eficaz.
Desde los primeros tiempos, los humanos hemos administrado los recursos
disponibles para no agotarlos y poder sobrevivir. Pero, con el paso del tiempo,
nuestras necesidades han aumentado y, en consecuencia, la forma de admi-
nistrar los recursos tambin. As, podemos resumir que:
La economa es tan antigua como la historia humana.
La economa evoluciona y se adapta a lo que queremos en cada momento.
1.1. Evolucin de la economia
En la evolucin de la economa se distinguen las siguientes etapas:
La economa predadora. Esta etapa se corresponde con los orgenes de la
humanidad cuando nuestras necesidades se reducan casi exclusivamente a
la alimentacin, el abrigo y la seguridad del grupo. Los seres humanos obte-
namos la comida y el vestido tomando los bienes directamente de la natu-
raleza. Es decir, mediante actividades como la caza, la pesca y la
recoleccin de frutos y races silvestres y con la bsqueda de ramas, madera
o slex para fabricar las primeras herramientas.
La economa productora. Ms adelante, la evolucin humana alcanz un
nuevo estadio: la produccin de bienes. Sin abandonar las actividades ante-
riores, surgieron otras como la agricultura, el pastoreo y la ganadera. Es
decir, se empez a cultivar la tierra, a cuidar animales y a criarlos. Tambin
fue posible elaborar y fabricar los bienes que nos hacan falta transformando
ciertos materiales. Se desarrollaron as los trabajos artesanos como la ceste-
ra a partir del esparto y del mimbre, el curtido del cuero, el tejido con fibras
vegetales o animales, el tallado de la madera y el modelado del barro.
a
A pesar de los avances tecnolgicos alcanzados, un porcentaje importante de la poblacin mundial sobrevive con actividades econmicas surgidas en el
Neoltico: tribus de Tanzania dedicadas al pastoreo o artesanos tejedores de Centroamrica.
QU SIGNIFICA
Bienes y servicios: en la actividad eco-
nmica se distingue entre bienes mate-
riales tales como el trigo, las patatas, los
coches, los muebles, la ropa, etc. y ser-
vicios a las personas como la limpieza,
un corte de pelo, la banca, etc.
?
1 La actividad econmica 9
Y
La economa comercial. Lleg un momento en que la economa produc-
tora tampoco era suficiente para satisfacer unas necesidades que iban en
aumento. Comenz a practicarse el comercio o intercambio de mercan-
cas. Es decir, se podan intercambiar ciertos bienes que se producan de
sobra por otros bienes de los que se careca.
Esta primera forma de intercambio directo de bienes se denomina trueque.
Por ejemplo, se entregaba un cordero a cambio de diez kilos de harina. Pero
era un mtodo tan simple que, pronto, result insuficiente para el conjunto
de la sociedad. Para aumentar las posibilidades de intercambio y poder
satisfacer ms necesidades se invent el dinero
?
.
En principio, el dinero se utilizaba para el pago instantneo o en metlico.
Primero se utilizaron las monedas y, ms tarde, los billetes, el llamado
papel moneda. Pero, el dinero tambin evolucion y se ide el pago a cr-
dito
?
pasado un cierto tiempo, que se realiza mediante los cheques y las tar-
jetas, conocidas como dinero de plstico.
La economa de servicios. La existencia del dinero permiti que los inter-
cambios no se limitasen slo a las mercancas. Las personas podan realizar
trabajos o servicios para otros a cambio de recibir un salario
?
, es decir, de
dinero para luego adquirir las mercancas que necesitaban.
Como ves, la economa se hace cada vez ms compleja para poder ser cada
vez ms eficaz y satisfacer mejor nuestras necesidades. Hoy da estamos ante
una economa comercial y de servicios en la que casi todas las personas vivi-
mos de vender mercancas o del salario de nuestro trabajo.
c
Mercadillo de Bali, Indonesia.
ACTIVIDADES
1. Explica las diferencias entre una economa predadora, productora y comercial.
2. Indica algn ejemplo en el que se utilice el pago en metlico y otro en el que se
use el pago a crdito con dinero de plstico.
QU SIGNIFICA
Dinero: medio de cambio aceptado
en los intercambios comerciales para el
pago de bienes y de servicios. Tiene la
ventaja de que se obtiene y, luego, se
utiliza cuando se necesita; es decir, se
puede intercambiar siempre y con ter-
ceras personas.
Crdito: cantidad de dinero que se
adeuda en un intercambio y que se pa-
gar transcurrido el tiempo acordado
por las dos partes.
Salario: paga o cantidad de dinero
que recibe una persona a cambio de su
trabajo.
?
RECUERDA
El trueque requiere que dos personas se
pongan de acuerdo en los productos
que quieren intercambiar. Si no existe
acuerdo, no habr intercambio.
!
10 Geografa Y
2. La actividad econmica
La actividad econmica nos permite administrar los recursos que nos ofrece
la naturaleza. En las actividades econmicas se distinguen tres procesos:
Produccin. Son los procesos de fabricacin y transformacin de bienes
materiales. Por ejemplo, la elaboracin de los alimentos, la confeccin de
ropa, la fabricacin de mquinas, de muebles, de juguetes, de libros, la
construccin de carreteras y de edificios. Pero, tambin, la realizacin de
ciertos servicios como las reparaciones, la asistencia mdica, la educacin,
el cuidado de menores y de ancianos, etc.
La produccin aumenta gracias a dos elementos:
El desarrollo de la tcnica. Permite la innovacin constante de mqui-
nas y herramientas que facilitan el trabajo de las personas.
La divisin del trabajo en diferentes tareas. Permite que las personas se
especialicen en la labor que realizan y aumente su destreza y habilidad.
Distribucin. Es la puesta a disposicin en el mercado
?
de todos los bienes
y servicios para que puedan adquirirlos las personas.
Consumo. Es la accin de comprar los bienes y servicios que necesitamos.
2.1. La ley de la oferta y la demanda
En el mercado, los negocios entre vendedores y compradores se rigen por la ley
de la oferta y la demanda. Segn dicha ley, cuando muchos compradores desean
obtener la misma mercanca, sta escasea y sube su precio
?
; por el contrario, si
la mercanca es ms abundante que los compradores, su precio tender a bajar.
En teora, cuando el mercado es totalmente libre, el precio de las mercancas y
los servicios depende slo de la ley de la oferta y la demanda. En la prctica, son
muchos los intereses que actan sobre el mercado y hacen variar los precios.
QU SIGNIFICA
Mercado: espacio donde a veces com-
pramos mercancas; en economa, cuan-
do de forma general se habla de merca-
do, nos referimos a todas las actividades
y negocios de compra y venta, ya sean
de bienes materiales y mercancas o de
servicios.
?
QU SIGNIFICA
Precio: dinero que se paga por una
mercanca o servicio.
?
d
Antiguamente, las personas, para satisfacer
sus necesidades, se vean obligadas a realizar
a la vez tareas de agricultor, de ganadero, de
albail, de carpintero, de molinero, herrero,
comerciante... Hoy, los trabajadores estn muy
especializados, y exigen una larga preparacin
que no puede improvisarse.
1 La actividad econmica 11
Y
2.2. El mercado laboral
El mercado laboral es el conjunto de puestos de trabajo
?
con que cuenta una
sociedad. La cantidad y el tipo de tareas que existen en el mercado de trabajo
dependen de las necesidades de cada sociedad en cada momento. Por ejem-
plo, en la Espaa actual hay pocos puestos en la agricultura o en la minera y,
sin embargo, muchos en las actividades de servicios.
Los cambios en el mercado de trabajo producen un desajuste entre el nmero de
personas que quieren trabajar y el nmero de empleos
?
. Este desajuste tiene dos
consecuencias simultneas:
La aparicin del paro
?
porque algunas personas estn preparadas para realizar
un tipo de labor que la sociedad ya no necesita.
La falta de personas preparadas para trabajos que s se necesitan.
a
Las mujeres se han incorporado hace relativamente poco al mercado laboral, pero en un espacio
breve de tiempo han ocupado puestos muy especializados y de gran responsabilidad.
El mercado de trabajo actual se caracteriza por dos peculiaridades:
La incorporacin de la mujer al trabajo remunerado en los ltimos treinta
aos ha multiplicado el nmero de personas incluidas en el mercado laboral.
La fuerte competitividad entre trabajadores para acceder a un mercado
laboral que, tambin, est sujeto a la ley de la oferta y la demanda. Esta
situacin supone:
Cuando un empleador oferta un puesto de trabajo para el que existen
muchos demandantes, los salarios bajan. Entonces el empleo es sustituido
por el trabajo precario mal remunerado, con contratos basura y tempora-
les que impiden a las personas mantenerse de su propio trabajo.
Si un puesto es muy especializado y pocas personas lo puedan realizar, el
salario sube. Una buena formacin, con estudios y cursos actualizados
que proporcionan una elevada cualificacin, puede facilitar el acceso a
los mejores empleos.
QU SIGNIFICA
Puesto de trabajo: tarea o labor re-
munerado con un salario. Algunos tra-
bajos como los del hogar y los volunta-
rios se realizan sin recibir dinero a
cambio. Por tanto no forman parte del
mercado laboral.
Empleo: oficio o puesto de trabajo
que est suficientemente remunerado
para permitir, a quien lo desarrolla, lle-
var una vida digna.
Paro o desempleo: situacin en la que
se encuentran las personas que buscan
un trabajo remunerado y no lo tienen.
El paro afecta sobre todo a los colectivos
que se quieren incorporar al mercado la-
boral, como los jvenes y las mujeres.
En las sociedades actuales existe el paro
estructural porque el mercado laboral
no puede ofertar empleo para todas las
personas, con parados de larga dura-
cin que no pueden incorporarse al
mercado laboral porque su preparacin
no responde a los empleos que oferta el
mercado laboral.
?
ACTIVIDADES
3. Cules son los tres procesos que se distinguen en la actividad econmica?
4. Explica cmo afecta la ley de la oferta y la demanda en la compraventa de
mercancas y en el mercado de trabajo.
12 Geografa Y
3. Los factores de la actividad econmica
La primera parte de la actividad econmica es la produccin. Si no existe pro-
duccin, no pueden existir ni la distribucin y ni el consumo.
Aquellos elementos que hacen posible que se inicie la actividad econmica
se denominan factores o medios de produccin y son de tres tipos:
Los recursos. Son los medios que proporciona la naturaleza, es decir, la
tierra, el suelo, el agua, los minerales, la luz y el calor del sol, las plantas,
los animales, etc. De todos ellos obtenemos las fuentes de energa y las
materias primas para realizar las actividades econmicas.
El capital. Se llama capital real a todos los medios materiales necesarios
para iniciar una produccin, como por ejemplo, las mquinas y herra-
mientas, las instalaciones productivas, las infraestructuras de transporte y
comunicaciones, etc.
Tambin se entiende por capital financiero el dinero necesario para adqui-
rir los bienes de capital y financiar otros gastos productivos.
El capital con el que se inicia una actividad econmica es una inversin
cuyo objetivo final es la obtencin de beneficios en el futuro. Se dice que
una actividad produce beneficios si tras realizarla, y tras descontar todos los
gastos que se hicieron para iniciarla, queda una ganancia econmica. Es
decir, el capital final es mayor que el capital que haba al comenzar.
El trabajo. Es el esfuerzo que realizan las personas y puede ser de carcter
fsico o intelectual.
La valoracin del trabajo no es proporcional al esfuerzo que requiere sino
al beneficio que produce. Como consecuencia, algunos trabajos poseen
una baja remuneracin, a pesar del esfuerzo que exigen.
RECUERDA
En cursos anteriores estudiaste que las
materias primas son los bienes anima-
les, vegetales y minerales con los que
elaboramos todo lo que necesitamos.
!
a
Los trabajos pueden ser fsicos o intelectuales. Si es cierto que los trabajos intelectuales exigen unos conocimientos previos complejos, todas las tareas
precisan el sentido comn y el esfuerzo de las personas que las realizan.
1 La actividad econmica 13
Y
3.1. La productividad
La productividad mide la relacin entre lo que se ha producido y los medios
que se han empleado para producirlo. Es decir, la productividad nos explica
cmo funciona una economa y nos indica cul es su grado de eficacia.
La economa ms eficaz y, por tanto, la ms productiva es la que obtiene lo
mismo que otra, pero utiliza menos materias primas, menos energa, menos
superficie, menos maquinaria y emplea menos horas de trabajo.
Cuanto ms productiva es una economa tambin es ms prspera porque
produce ms riqueza y agota menos recursos. Por ejemplo, las economas ms
primitivas son poco productivas porque slo necesitan satisfacer a poblacio-
nes pequeas y con una exigencia de necesidades muy reducida. En este caso,
los recursos de la naturaleza y el trabajo fsico son los factores de produccin
ms importantes.
Por el contrario, las economas ms modernas precisan elevar la produccin
para cubrir las necesidades de una poblacin muy numerosa, por lo que la pro-
ductividad es fundamental. En este caso, los factores decisivos en la actividad
econmica son:
El trabajo intelectual, que facilita una mejor organizacin de la actividad
y una ptima utilizacin de los recursos disponibles.
La tecnologa
?
y el conocimiento, que son una parte muy importante del
capital inicial de cualquier actividad econmica que se realice en la actua-
lidad. Por ello, en muchas ocasiones, incluso se les considera como un
cuarto factor de la produccin.
a
Las actividades econmicas que utilizan alta tecnologa resultan muy productivas. Sin embargo, los
costes de instalacin y los salarios de los trabajadores suponen inversiones muy elevadas.
QU SIGNIFICA
Tecnologa: teoras, conocimientos y
tcnicas que permiten un aprovecha-
miento ms prctico de todo el saber
cientfico.
?
ACTIVIDADES
5. Cules son los factores de produccin en la actividad econmica?
6. Explica qu factores de produccin son importantes en una economa primitiva y
cules en una economa moderna.
14 Geografa Y
4. Los agentes econmicos
Son los que participan en la actividad econmica ya sea en la produccin, en
la distribucin o en el consumo. Existen tres tipos de agentes:
Las personas son los agentes bsicos en cuanto que aportan el trabajo a la
actividad econmica. Pero, adems, tambin actan mediante la inversin
de dinero y, sobre todo, como consumidores
?
de los bienes y servicios.
Los Estados son los encargados de regular la actividad econmica
mediante leyes, y tambin tienen el deber de velar para impedir las prcti-
cas fraudulentas que pudieran alterar los mercados.
Pero adems, los Estados desempean el papel de consumidor. Por ejemplo,
al contratar servicios a administrativos, personal de mantenimiento, ase-
sores, etc. Tambin el de distribuidor si gestionan y organizan redes de
transportes. Y, por supuesto, el de productor, principalmente, en ciertas
actividades como seguridad y defensa; pero tambin en servicios sociales
como la sanidad, la educacin o las obras pblicas, en los que su accin es
necesaria para satisfacer las necesidades de la poblacin.
a
La seguridad y la defensa son actividades organizadas y sufragadas por el Estado.
Las empresas son entidades cuyo principal objetivo es obtener beneficios
con la actividad econmica que realizan.
La mayora de las empresas se constituyen con capital privado de uno o
varios socios. Eso quiere decir que los capitales que emplean en su activi-
dad econmica son propiedad de personas particulares.
Pero, a veces, los Estados tambin crean sus propias empresas con capital
pblico. En las economas de mercado, las empresas suelen dedicarse a
actividades relacionadas con la defensa, con sectores de importancia estra-
tgica, como la energa, los transportes y las comunicaciones, o actividades
necesarias pero deficitarias que no asume la iniciativa privada.
QU SIGNIFICA
Consumidor: agentes que utilizan los
bienes y los servicios para satisfacer sus
necesidades.
?
Y
c
1 La actividad econmica 15
d
4.1. Las empresas multinacionales
Existe una gran variedad de empresas que se pueden clasificar segn el tipo de
actividad, de estructura, de forma de organizacin o del tamao. Un tipo de
empresa peculiar son las multinacionales
?
, que se caracterizan por instalar
establecimientos productivos en diferentes pases. Son empresas privadas pro-
piedad de sus accionistas
?
y regidas por un consejo de administracin que los
representa en la toma de decisiones.
Estas empresas actan en diferentes pases del mundo y abarcan todas las activi-
dades: agricultura, ganadera, minera, industria, comercio, telecomunicaciones,
transportes, etc. Un ejemplo de multinacional es una empresa con capital de
socios europeos, posee fbricas en pases de Asia y tiendas para vender sus pro-
ductos en Europa y Amrica.
El auge de las multinacionales ha sido posible porque los adelantos en los
transportes y en las telecomunicaciones han reducido las distancias y facili-
tado las operaciones comerciales. As, una multinacional puede obtener
materias primas en el lugar del mundo en que le resulten ms baratas, con-
tratar mano de obra donde los salarios sean ms bajos y vender sus productos
a clientes de cualquier pas.
4.2. Los grandes grupos empresariales
Los grandes grupos empresariales estn formados por diversas entidades:
multinacionales, sociedades y bancos que se han fusionado.
Estos grupos controlan mltiples empresas a la vez, normalmente, en sectores
en los que se consiguen grandes beneficios como el petrleo, el automvil, la
banca y las telecomunicaciones. Tienen un gran poder para actuar en la eco-
noma mundial y dominan el mercado con sus decisiones, por lo que consti-
tuyen el mayor agente econmico del mundo actual.
GRUPOS MULTINACIONALES EN 2006
Ingresos Empleados Pas Actividad
mill. dolares
EXXON MOBIL 339.938 83.700 USA petrleo
WAL-MART STORES 315.654 1.800.000 USA distribucin
ROYAL DUTCH SHELL 306.731 109.000 Pases Bajos petrleo
BP 267.600 96.200 Reino Unido petrleo
GENERAL MOTORS 192.604 335.000 USA automviles
CHEVRON 189.481 59.000 USA petrleo
DAIMLER CHRYSLER 186.106 382.724 Alemania automviles
TOYOTA MOTOR 185.805 285.977 Japn automviles
FORD MOTOR 177.210 300.000 USA automviles
Fuente: Revista Fortune
ACTIVIDADES
7. Explica qu son los agentes econmicos e indica cules son. Describe el papel del
Estado como agente econmico.
8. Observa el cuadro de las principales empresas multinacionales y analiza cules
son sus actividades. Comentad en equipo vuestras reflexiones.
QU SIGNIFICA ?
Multinacional: empresa que cuenta
con una sede central en la que se to-
man las decisiones sobre la produc-
cin y comercializacin, y unas sedes
filiales distribuidas por otros pases
que se encargan de la produccin, ad-
ministracin, gestin, etc.
Accionista: dueo de las acciones de
una empresa. Cada accin es una par-
te del capital de la empresa. Es decir, un
accionista es una especie de socio que
posee una parte de la empresa.
16 Geografa Y
PARA SABER MS
Un sistema econmico es la forma de or-
ganizacin que adopta la economa de
un territorio. En general, en el mundo
actual existen dos sistemas econmicos:
El sistema liberal. Se basa en el
predominio de la iniciativa indivi-
dual. Se caracteriza por la existen-
cia de la propiedad privada y por la
no intervencin del Estado en la
economa. El objetivo de este siste-
ma es que el empresario obtenga la
mayor ganancia posible. Tambin
se le conoce como sistema capitalis-
ta o de libre mercado.
El sistema planificado. Se basa en el
predominio de la iniciativa colectiva. Se
caracteriza por la presencia de un Esta-
do que controla los factores de pro-
duccin y planifica las actividades eco-
nmicas, mientras que a la propiedad
privada se le deja poca o ninguna ini-
ciativa. Su objetivo es buscar el reparto
igualitario de la riqueza entre todos los
miembros de la sociedad. Un ejemplo
de este sistema fueron los pases del lla-
mado bloque socialista.
En teora, el sistema liberal funciona en
casi todos los pases del mundo actual.
Pero, en la prctica, lo que existe son
sistemas mixtos. En los pases que te-
ricamente defienden un sistema libe-
ral como Estados Unidos o la Unin Euro-
pea, los Estados tambin intervienen en
la economa. Lo hacen de forma directa
controlando sectores estratgicos como
la defensa o de forma indirecta con pol-
ticas proteccionistas
?
que privilegian a
sus ciudadanos y sus empresas frente a
las de otros pases.
Por su parte, en pases como China y
Cuba que, en teora, son partidarios de
una economa planificada, en realidad
nos encontramos que tambin actan
los grupos empresariales privados. Ade-
ms, el reparto de la riqueza entre to-
dos los ciudadanos nunca se consigue
plenamente, sino que se acaba benefi-
ciando a la minora que gobierna.
Los sistemas econmicos:
liberalismo y economas planificadas
QU SIGNIFICA
Proteccionismo: poltica econmica
que dificulta la entrada en un pas de
productos extranjeros que hacen com-
petencia con los nacionales.
?
d
Obrera de fbrica de seda en los alrede-
dores de Pekn. Las condiciones laborales
de los trabajadores de los pases occiden-
tales no se parecen a las que soportan los
trabajadores de pases con economas
menos desarrolladas.
Y
1 La actividad econmica 17
Criterios para medir la
actividad econmica
Para medir la actividad econmica de
un pas se utilizan diferentes criterios:
El PIB o Producto Interior Bruto.
Contabiliza el valor total de la pro-
duccin de bienes y servicios de un te-
rritorio en un ao. Incluye todo lo que
se produce en su territorio, aunque lo
realicen empresas extranjeras que se
han instalado en l, pero no contabi-
liza la produccin de sus empresas ins-
taladas en otros pases.
El PIB, por s solo, resulta un criterio con-
fuso ya que expresa la riqueza de un te-
rritorio, pero no la de sus habitantes.
Para conocer el nivel de vida de la po-
blacin se mide la renta per cpita, es
decir, se reparte el PIB entre el nmero
total de habitantes.
Incluso este dato puede resultar enga-
oso porque oculta grandes desigual-
dades de riqueza entre la poblacin.
Por ejemplo, en muchos pases produc-
tores de petrleo la renta per cpita es
muy alta a pesar de que gran parte de
la poblacin vive en la pobreza.
Las tasas de actividad y del paro.
Reflejan la poblacin activa y el por-
centaje de trabajadores en paro de
un territorio. Cuando en un pas la
tasa de paro es elevada, su economa
funciona mal.
Los ndices de Bolsa. Nos indican la ac-
tividad financiera y de negocios de un
pas. La subida de los ndices suele refle-
jar una intensa actividad econmica.
La inflacin. Es la variable que nos
indica la subida continuada de los
precios, de forma que los consumido-
res cada vez pueden comprar menos
bienes y servicios. La inflacin eleva-
da se da en economas inestables con
enfrentamientos, disturbios y crisis
econmicas graves.
Al analizar la actividad econmica se
utilizan a la vez varios de estos crite-
rios. Lo ms habitual es que se ex-
presen en ndices y nmeros que per-
mi ten el aborar bases de datos y
estadsticas.
Entre 10.000 - 76.224 dlares
Entre 3.000 - 10.000 dlares
Entre 1.000 - 3.000 dlares
Menos de 1.000 dlares
c
Distribucin de la renta per cpita en el
mundo, con datos obtenidos en 2006.
ACTIVIDADES
1. Busca en la unidad 9 la aporta-
cin de tu comunidad autno-
ma al PIB nacional y compara
con los datos de las comunida-
des limtrofes. Intenta explicar
las causas de las empresas o di-
ferencias.
18 Geografa Y
1. Recuerda lo que has estudiado.
a. Responde:
Cul es la funcin de la economa?
Qu dos elementos hacen crecer la produccin?
Explica en qu consiste la ley de la oferta y la demanda.
Qu caractersticas destacan en el mercado de trabajo actual?
Qu factores son imprescindibles para iniciar la actividad econmica?
Cmo se define la productividad?
Qu son las multinacionales?
Cul es el papel de los grandes grupos empresariales en la economa actual?
b. Explica las semejanzas y diferencias entre:
Oferta y demanda
Productor y consumidor
Empleo y trabajo precario
2. Resume tus conocimientos.
a. Escribe la definicin de estos conceptos:
trueque economa predadora productividad
tarjeta de crdito accionista dinero
beneficiocrdito consumo capital
agente econmico multinacional trabajo
mercado tecnologa precio
3. Clasifica.
a. Ordena y agrupa los siguientes conceptos en las cartelas que corresponda:
empresa produccin capital
consumo trabajo recurso
Estado distribucin
b. Copia y completa la siguiente tabla con estos conceptos:
artesana caza servicios
recoleccin comercio agricultura
trueque pastoreo
ACTIVIDADES FINALES
Etapa predadora Etapa productora Etapa comercial Etapa de servicios
FASES DE LA
ACTIVIDAD ECONMICA
MEDIOS DE
PRODUCCIN
AGENTES DE LA
ACTIVIDAD ECONMICA
Y
1 La actividad econmica 19
4. Utiliza un procedimiento de trabajo.
a. Lee bien la pgina siguiente, observa los datos del PIB per cpita de algunos
pases de Oriente Medio y elabora tu propio grfico de barras.
b. Compara el grfico elaborado por ti con el que aparece en la pgina siguiente.
En qu regin es ms alto el PIB per cpita?
5. Aplica lo estudiado.
a. Observa estas dos fotografas y explica cul refleja la precariedad laboral y cul
el trabajo cualificado. Razona la respuesta.
6. Ampla lo que has estudiado.
a. En el mundo todava existen pueblos que practican una economa predadora y
otros nmadas que practican una economa productora muy simple basada en
el pastoreo o una agricultura incipiente.
Analiza alguno de ellos, dnde habita y en qu consiste su forma de vida y expn
las conclusiones en el aula. Puedes consultar la web www.survival.es en el aparta-
do mundo indgena.
b. Consulta el apartado Para saber ms, despus completa la siguiente tabla sobre
los sistemas econmicos.
Oriente Medio
Qatar
Emiratos rabes
Kuwait
Bahrin
Arabia Saud
Omn
Lbano
Jordania
Siria
Yemen
53.539
30.257
29.498
17.948
14.618
13.891
6.287
2.423
1.443
646
frica
Gabn
Guinea Ecuatorial
Botsuana
Namibia
Angola
Eritrea
Etiopa
Malaui
R. D.
del Congo
Burundi
6.805
6.422
6.083
2.945
2.551
226
170
164
136
126
Sistema liberal Sistema planificado
Predominio de la iniciativa...
El papel del Estado es...
Su principal objetivo es...
20 Geografa Y
Tratamiento de estadsticas
TCNICAS GEOGRFICAS
Los organismos oficiales y muchas insti-
tuciones publican estudios e informes
sobre temas muy diversos. Entre todos
ellos, los ms frecuentes poseen conte-
nido econmico. Dentro de estos infor-
mes son habituales las bases de datos y
las tablas estadsticas.
Gracias a estos datos podemos analizar,
de forma rpida, la situacin econmi-
ca de un pas o de una regin. Igual-
mente, podemos comparar los datos
con los de otros territorios. Incluso, si
tenemos los datos de varios aos, po-
demos conocer cmo ha evolucionado
la economa en un periodo de tiempo.
Las bases de datos estadsticas son ade-
ms la fuente que nos permite elaborar
grficos y mapas temticos. No olvides
que tanto los grficos como los mapas
son una herramienta bsica para los ge-
grafos y, tambin, para los especialis-
tas en otras materias: economa, socio-
loga, poltica, urbanismo,
medioambiente, ciencias naturales, etc.
Gracias a los mapas temticos y a los
grficos se expresa de forma clara, r-
pida, sencilla y resumida lo que en un
informe puede ocupar varias pginas.
Por ejemplo, el Fondo Monetario Inter-
nacional nos presenta con una tabla es-
tadstica los datos sobre la renta per c-
pita (medida en dlares por habitante)
de diferentes pases en el ao 2005. A
partir de ella podemos hacer un grfico
en el que se observen las diferencias en-
tre unos territorios y otros. Luxemburgo
Irlanda
Reino Unido
Pases Bajos
Austria
Finlandia
Blgica
Francia
Alemania
Italia
Espaa
76.224
49.533
38.958
38.232
37.378
36.928
35.843
33.386
33.355
30.143
27.814
L
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a

a
0
10.000.000
20.000.000
30.000.000
40.000.000
50.000.000
60.000.000
70.000.000
80.000.000
a
Fuente: FMI. Renta per cpita en dlares,
2005.
a
Grfico de barras que muestra los datos del Fondo Monetario Internacional.
d
El Gran Ducado de Luxemburgo es el 7.
pas ms pequeo del mundo. Situado en-
tre Francia, Blgica y Alemania. En 2005 es-
taba habitado por 455.000 personas, de
las cuales ms del 50% eran emigrantes.
Posee el PIB per cpita ms alto del mundo.
1 La actividad econmica 21
EN RESUMEN
3
agentes
3
factores
3
aspectos
Produccin.
Distribucin.
Consumo.
Recursos.
Capital.
Trabajo.
Personas.
Estado.
Empresas.
Mercado
laboral y
empleo.
Productividad
Multinacionales
y grandes
grupos
empresariales.
ECONOMA
estudia
AMPLA CON
V. GUIDICI: La historia econmica del mundo. Editex.
Seleccin de Encarta de Microsoft.
http://www.ine.es (Instituto Nacional de Estadstica).
http://epp.eurostat.cec.eu.int/ (Oficina Estadstica de la
Unin Europea).
http://www.nationalgeographic.com.es
La actividad econmica
se concreta en
cmo administrar
los recursos
Economa
predadora
Economa
productora
Economa
comercial
Economa
de servicios
tiene
su evolucin