TEORA DE CONJUNTOS

NOCIN: Es la reunin, unin, coleccin o agrupacin de diversa clase de objetos que tienen en comn
una propiedad cualquiera. Estos objetos pueden ser nmeros, das, meses, nios, personas, pases, astros
etc. A estos objetos, en general se les conoce como elementos de conjuntos. Ejemplos:
1) El conjunto de los meses del ao.
2) El conjunto formado por los departamentos de nuestro Per.
VEAMOS TODO SOBRE LOS CONJUNTOS

















Adems: Cada uno de los componentes de un conjunto recibe el nombre de elemento.
DETERMINACIN DE CONJUNTOS
1. Determina por comprensin o extensin segn corresponda.
Determinacin por Extensin Determinacin por comprensin
A ={}
} 20 14 / { par es x x N x A < < e =
B = { 10 ; 12 ; 14 ; 16 ; 18 ; 20 ;} B = {}
C = {} } 5 multiplode es x 32 x / N x { C < e =
D = {1 ; 3 ; 5 ; 7 ; 9 ; 11 ; 13} D = {}
T = {10; 20; 30; 40; 50} T = {}
CONJUNTO
REUNIN
FAMILIA COLECCIN
AGRUPACIN
idea
A
.
a
.
e
.i
.
o .
u
) , ( e e
A 1
A a
e
e
) , ( . c
B
.
a
.
e
.i
.
o
.
u
A
.
b
.c
.
d
B Ac


a) Determina por extensin.
} ; 18 5 / 1 { N x x x C e < < + =
__________________________________
b) } ; 20 10 / 10 { N x x x L e < < =
__________________________________
c) } ; 7 1 / 1 {
2
N x x x A e s s =
__________________________________
d) } ; 5 3 / {
2
N x x x x R e < s + =
__________________________________
e) } ; 7 5 / 1 2 {
2
N x x x x E e s < + =
_________________________________
f) } ; 5 / {
3
N x x x x I e s + =


RECONOCIENDO ALGUNAS CLASES DE CONJUNTOS













CLASES DE CONJUNTOS

Carece de elementos, se
denota: C = { }
C. Vaco

Tiene un solo elemento
C. Unitario

Se considera todos los
subconjuntos de un conjunto
Se representa con U.
C. Universal
El proceso de contar sus
elementos no concluye. Ejm:

C. Infinito

Tiene un nmero limitado de
elementos Ejm:

C. Finito
Son todos los subconjuntos del
conjunto A, incluyendo al
conjunto vaco. Se denota P(A)
C. Potencia
PERACIONES CON CONJUNTOS























OPERACIONES CON CONJUNTOS

1. De los siguientes cursos 8 nios aprueban el curso de matemtica y 15 el curso de lenguaje Cuntos
aprueban los dos cursos?
2. En el desayuno los nios de mi saln beben caf, leche y caf y leche. Si 30 beben caf y leche y 20
solo beben caf. Cuntos beben solo leche?
3. De una encuesta realizada a 52 personas 9 beben solo Inka Cola, 13 beben Inka Cola y Coca Cola; 20
beben solo Coca Cola Cuntas personas no beben Inka Cola ni Coca Cola?
4. Se realiza una encuesta entre las amas de casa y se obtienen los siguientes resultados 130 de ellas
consumen carne de pollo; 50 consumen carne de pescado; 30 consumen carne de pollo y pescado y
50 no consumen ningn tipo de carne. Cuntas amas de casa fueron encuestadas?
5. De un total de 20 nios, a 12 les gusta manzana a 13 peras y a 7 nios ambas frutas. Cuntos gustan
de una sola fruta?
6. De un grupo de 350 personas: 185 consumen la bebida A, 130 la bebida B y 62 las dos bebidas.
Cuntos no consumen ninguna de las dos bebidas




OPERACIONES CON CONJUNTOS
comunes" Elementos "
B" n intersecci A " B A
B" en no pero
A en estan que lo "
B" enos m A " B A

B" unin A " B A
A conjunto el y conjunto el
diferencia la es A,

A
B
A
B
A
B
A
B
A
B
A
B
A B
A
B
A
B
A
B
A
U
B A
A B
A B
| = B A
B A
B A
| = B A
A ' A =
B) (A B) (A B A
A) - (B B) - (A B A
=
=
B A
B A
B A
B de simetrica Diferencia A
B A
PROBLEMAS CON DOS CONJUNTOS
Para resolver problemas con dos conjuntos, se debe identificar en su diagrama de Venn,
las diferentes zonas que se presentan; para eso veamos con un ejemplo, sobre una
encuesta a un grupo de personas sobre la preferencia por las revistas "A" o "B".










Prefieren la revista "A".
A B
Prefieren la revista "B".
A B
A B A B
Prefieren slo "A"; solamente "A", "A" pero no "B". Prefieren slo "B", solamente "B", "B" pero no "A".
A B A B
Prefieren "A" y "B". No prefieren ni "A" ni "B".
A B A B
No prefieren "A". No prefieren "B".
A B
Prefieren "A" o "B". Prefieren solamente una revista.
A B