www.psicothema.com Copyright 2010 Psicothema Introduccin a la psicofisiologa clnica (2 edicin) Jaime Vila Castellar y Pedro Guerra Muoz Pirmide, 2009, 259 p. La segunda edicin del libro Introduccin a la psicofisiologa clnica revisa y actualiza los conceptos tericos y metodolgicos de la disciplina de la psicofisiologa en el contexto clnico. No exis- ten muchos libros editados en castellano sobre psicofisiologa por lo que la presente obra ofrece la posibilidad de introducir a estu- diantes e investigadores en esta atractiva disciplina que aborda el estudio cientfico de las relaciones existentes entre la conducta y el cuerpo biolgico que la sustenta. A lo largo de la historia han sido muchos los cientficos que se han interesado por el estudio de las relaciones entre la conducta y la fisiologa, que es una forma de analizar el problema bsico de las relaciones entre la mente y el cerebro. Los primeros observadores de algn tipo de medida psicofisiolgica para establecer un diag- nstico de un trastorno de origen psicolgico fueron mdicos tales como Galeno o Avicena que elaboraron protocolos de medida que permitieron inferir estados psicolgicos a partir de cambios en pa- rmetros corporales. A partir del siglo XVIII, el desarrollo de la psicofisiologa se ve impulsado gracias al descubrimiento de la electricidad que permiti el avance tcnico de la disciplina, ya que la mayora de los mtodos de registro fisiolgico se fundamentan en la naturaleza bioelctrica de los tejidos. A partir de ese momen- to histrico, han sido muchos los cientficos que han contribuido al desarrollo de la materia aplicando nuevas tcnicas de registro que permitieron establecer el surgimiento formal de la psicofisiologa. El capitulo introductorio de este libro relata concisamente los prin- cipales acontecimientos histricos que conforman el desarrollo de la disciplina. Adems, esta nueva edicin aade un apartado donde se desarrolla el papel de la psicofisiologa en el marco de los estu- dios neurocientficos. Este apartado debe ser considerado impres- cindible para una clara delimitacin y comprensin de la psicofi- siologa y su relacin con otras de su mismo mbito como la psicologa fisiolgica indicando, de una manera sencilla, las prin- cipales diferencias entre ambas. En la primera parte del libro (captulos 2 a 8) se detallan los fun- damentos metodolgicos de la psicofisiologa. Se inicia con un ca- ptulo dedicado a la clasificacin de las diversas tcnicas psicofisio- lgicas, partiendo de la organizacin del sistema nervioso. A partir de ese primer esquema de los principales mtodos, se detalla el pro- ceso de obtencin de los ndices psicofisiolgicos como son, por ejemplo, la actividad electrodermal, la actividad cardiovascular y la respuesta muscular esqueltica. Este proceso abarca las fases tradi- cionalmente realizadas mediante los aparatos electrnicos denomi- nados polgrafos y que consisten en la obtencin de una seal fisio- lgica a travs de la captacin, modulacin, ampliacin y registro. Adems, se describen las fases finales del proceso que comprende el anlisis e interpretacin de los resultados. Estas implican la elec- cin del modelo de anlisis de las variables ms adecuado para la in- terpretacin de los datos y el tipo de representacin grfica ptimo para exponer los resultados. Adems, subraya la importancia del contexto psicolgico del registro, ya que es este el que va a deter- minar que el dato exclusivamente fisiolgico se convierta en indi- cador de procesos psicolgicos. As, el libro dedica un apartado a los tres aspectos claves a considerar: las caractersticas del ambien- te, del sujeto y las tareas experimentales. Los siguientes apartados de esta primera parte constituyen el punto fuerte de este libro. Sin duda, la claridad y rigor con el que se detallan las principales varia- bles psicofisiolgicas, como son la actividad elctrica de la piel, la actividad cardiovascular, la actividad muscular y la actividad cere- bral, merecen que estos apartados sean considerados como los ms destacables dentro de esta obra. En ellos, el lector podr encontrar abundante informacin organizada para la fcil comprensin de las bases biolgicas de cada variable, as como el procedimiento de re- gistro y anlisis. Para concluir cada uno de estos apartados, los au- tores se detienen en una descripcin de la significacin psicolgica de cada registro lo que nos ayuda a comprender mejor su aplicacin para el estudio y diagnstico de las diversas patologas. La segunda parte (captulos 9 a 12) recoge los procesos psicofi- siolgicos bsicos: emocin, activacin y sueo, aprendizaje y pro- cesamiento cognitivo. Estos captulos introducen los conceptos b- sicos a considerar en el estudio experimental de estos procesos. Los autores apuntan las principales teoras y modelos que se han elabo- rado para el estudio de las respuestas psicofisiolgicas en cada uno de ellos. De este modo, el lector puede familiarizarse con los regis- tros ms habituales y comprender los postulados subyacentes a las diferentes explicaciones de los fenmenos psicofisiolgicos. Sin embargo, echo en falta la teora del marcador somtico de Antonio Damasio, la cual ayuda a entender mejor la relacin entre la emo- cin y los procesos cognitivos. Para finalizar, la tercera y ltima parte (captulos 13 a 19) abor- da las aplicaciones clnicas fundamentales de la psicofisiologa. En esta lnea, nos explica el funcionamiento de aplicaciones psicofi- siolgicas concretas, como las tcnicas de biofeedback, describien- do los procedimientos ms utilizados para el control de las res- puestas somticas y corticales. Tambin, analiza problemas clnicos tales como la ansiedad, el estrs, las disfunciones sexuales, los trastornos neuropsicolgicos y los trastornos psicofisiolgicos, donde los sntomas se manifiestan a nivel fisiolgico pero son cau- sados por factores psicolgicos. Para culminar esta parte, los auto- res abordan un aspecto controvertido dentro de la disciplina como es la deteccin del engao. Acercndonos a un tema que no est exento de polmica. As, se critican los objetivos no cientficos del REVISIN DE LIBROS Pa?g. 355_356 recension (27).qxd:sicothema 7/4/10 08:51 Pgina 355 356 estudio y deteccin de engao realizados en el contexto ldico-te- levisivo y jurdico-penal, para exponer los paradigmas y procedi- mientos psicofisiolgicos ms empleados para el estudio del enga- o en el laboratorio. En resumen, se trata de un buen texto introductorio a la psicofi- siologa clnica que conjuga los fundamentos tericos y metodol- gicos de la disciplina con la aplicacin clnica para el profesional de la salud mental, pero sin centrarse exclusivamente en los aspec- tos clnicos. As, esta obra alberga los principios elementales de la aplicacin de los mtodos y teoras psicofisiolgicas a la interpre- tacin, examen y control de los factores conductuales o psicolgi- cos que contribuyen a los procesos de enfermedad y la salud. Esta visin concuerda con un concepto integrador de la salud en el que se consideran como factores determinantes los aspectos psicolgi- cos, sociales y biolgicos de forma simultnea. Revisado por: Marta Mndez Universidad de Oviedo The Pursuit of Permanency. A Study of the English Child Care System Sinclair, I., Baker, C., Lee, J., & Gibbs, I. (2007) London: Jessica Kingsley. Aunque esta resea se refiere a una publicacin que ya vio la luz hace tres aos, la situacin en la que se encuentran los debates sobre la proteccin a la infancia en Espaa hace que tenga un gran inters. En Espaa estamos teniendo intensos debates acerca del sistema de proteccin y sus diferentes medidas, tanto en el mbito cientfico como en el poltico (se ha puesto en marcha en 2009 la comisin del Senado para la reforma del marco jurdico de la pro- teccin a la infancia y los criterios para la aplicacin de las citadas medidas). En estos momentos cobra especial inters echar una mi- rada hacia otros pases y observar la situacin en la que se en- cuentran y los retos a los que se enfrentan. La obra que se resea aqu es un estudio crtico del funciona- miento del sistema ingls de proteccin infantil, lo cual es espe- cialmente atrayente ya que no en vano la investigacin britnica es una de las pioneras en Europa en temas de proteccin a la infan- cia. El hecho de que el trabajo se realice por el grupo de la Uni- versidad de York, liderado por Ian Sinclair es toda una garanta co- mo bien saben los conocedores de sus trabajos anteriores en campos como el acogimiento residencial y el familiar. En este caso el tema central es una de las grandes preocupacio- nes del sistema britnico: la permanencia de los nios y nias en las medidas del sistema de proteccin. Son muchos los investiga- dores que vienen denunciando hace aos que las medidas del sis- tema ingls, basadas fundamentalmente en el acogimiento familiar (y en concreto en familia ajena), conllevan que los nios y nias con largas estancias deban pasar con frecuencia de unas a otras fa- milias. Al final, no es extrao que nios, incluso pequeos, hayan pasado por varias familias a lo largo de perodos a veces relativa- mente cortos. Esta inestabilidad, cambios y falta de medidas per- manentes ha sido muchas veces puesta de manifiesto en otros pa- ses tambin, como el caso de los Estados Unidos. En esta investigacin el equipo del profesor Sinclair analiza una gran muestra de casos (ms de 7000 para el perfil de los ni- os y ms de 4600 seguidos mediante cuestionario a trabajado- res sociales). El objetivo es describir el perfil de nios atendi- dos, sus procesos de atencin, cambios de medida y resultados finales, con atencin especial a las cuestiones relativas a la per- manencia y los cambios de unas medidas a otras o de unas si- tuaciones a otras. Para todos los investigadores interesados en la proteccin infantil es una investigacin repleta de datos, sabia- mente presentados y agudamente interpretados (como ya es ha- bitual en este equipo). Los resultados son muy interesantes, estableciendo en primer lugar un perfil de menores que puede ser muy til para otros in- vestigadores: Nios pequeos: nios menores de once aos que ingresaron por motivos de negligencia y maltrato Adolescentes graduados: se refiere a casos de adolescentes actuales pero que han crecido en el sistema de proteccin, ha- biendo entrado de pequeos por motivos tambin de maltrato o ne- gligencia y con problemas escolares y de conducta. Adolescentes maltratados: ingresando en el sistema ya como adolescentes por maltrato o negligencia. Estn significativamente pero que los adolescentes anteriores en aspectos conductuales y escolares. Adolescentes con problema de relaciones familiares: ingresan como adolescentes y debido a una ruptura de la relacin con sus padres o su hogar familiar, normalmente debido a problemas de conducta que chocan con el intento de control de los padres. Son los que presentan conductas ms desafiantes y problemticas, as como el peor desenvolvimiento escolar. Menores extranjeros no acompaados: casi todos adolescentes tambin y por motivos de no tener familia en el pas. Tienen me- jor rendimiento escolar y menso problemas de conducta que todos los anteriores. Nios con discapacidad: su ingreso viene motivado en gran parte por su discapacidad relacionada graves problemas de com- portamiento. Como se puede observar, el punto de arranque es muy intere- sante y mucho ms lo es la lectura de la obra que es imposible de resumir aqu, dada la enorme cantidad de aspectos evaluados. So- lo una pista sobre las conclusiones: al final las diferentes medidas como acogimiento residencial, familiar o la adopcin, logran me- jores resultados no en funcin de cul de ellas se ha aplicado, sino por el tipo de relaciones personales que el nio llega a establecer en cada una de ellas. Es la calidad de la relacin y vinculacin lo que explica el xito y no el tipo de medida. Las recomendaciones van en la lnea de aconsejar medidas que permitan establecer estas relaciones slidas y en muchos casos partiendo de que van a tener que ser de larga permanencia en el tiempo, algo que se tarda en asumir en muchos casos y coloca a los nios en situaciones de gran provisionalidad. Para los que ya conocen el trabajo del profesor Ian Sinclair, es- ta obra les permitir reconocer su caracterstica forma de entender la investigacin, con modelos complejos, muchos datos y una gran facilidad para interpretar finamente los resultados. Para los que le conocan es una buena oportunidad para disfrutar de su buen ha- cer. Por otro lado, su investigacin apunta a una gran cantidad de aspectos que en estos momentos, como se dijo al inicio, son de gran actualidad y debate en nuestro pas. Jorge F. del Valle Pa?g. 355_356 recension (27).qxd:sicothema 7/4/10 08:51 Pgina 356