SESION DE APRENDIZAJE

Nombre de la sesin: Leyenda de la enemistad entre los cerros Chaarri y

!anah"anca #$e%to Narrati&o'
(rado y seccin: )*A Sec"ndaria
D"racin: ) horas Peda++icas
Docente: L"cila C"e&a (arc,a
I-Arendi.a/es Eserados
APRENDIZAJE ESPERADO Los al"mnos desarrollan las habilidades
b0sicas ara la comrensin: la
identi1icacin2 la ded"ccin y la
rediccin3
AC$I$4D AN$E EL AREA 5alora las 1ormas e%resi&as roias de
cada com"nidad y re+in3
II- Desarrollo de los Arendi.a/es
Indicadores de
Logro
Acciones didcticas Acciones
de los
alumnos
Instrumento de
evaluacin
Materiales
y
recursos
Los
est"diantes
establecen
los tres
momentos
de la lect"ra
Anali.a el
te%to
ro"esto e
identi1ica las
ideas
rinciales y
sec"ndarias3
Interreta el
mensa/e 6"e
nos
transmite la
lect"ra de la
Leyenda de
la enemistad
entre los
cerros
Chaarri y
!anah"anca
Antes de la lectura a
los est"diantes se les
re+"ntara de 6"7
ci"dad son ellos2 s"s
adres y s"s ab"elos3
Se esc"charan s"s
res"estas y se
relacionaran con las
cost"mbres de los
l"+ares de ori+en3
Pre+"ntas
8Qu es una
leyenda?
Recuerdas alguna
de tu lugar de origen
o de tus padres?-
Narra revemente
!urante la lectura
El docente lee el te%to
y &a lanteando
al+"nas re+"ntas
como 6"e s"cedi2 or
6"e2 6"e "ede asar
des"7s2 si estas
entendiendo la
sec"encia del relato3
Por e/emlo2 al
1inali.ar el c"arto
0rra1o ya se ha
reali.ado la
Los
est"diantes
mencionan
los saberes
re&ios2
leen con
atencin y
resonden
las
re+"ntas
del
Pro1esor3
Alican la
t7cnica del
s"brayado
d"rante
toda la
lect"ra3
Des"7s de
la lect"ra
los
est"diantes
tendr0n la
alicacin
de "na
1icha de
lect"ra con
9: ,tems de
los tres
ni&eles de
C"estionario
de 9:items de
los tres ni&eles
de
comrensin
lectora3
C"estionario
de
a"toe&al"acin
del ed"cando
conteniendo
99 ,tems
$e%tos de
lect"ra La
Leyenda
de la
enemistad
entre los
cerros
Chaarri y
!anah"an
ca
;ichas
Pl"mones
resentacin de los
rota+onistas3 Se
re+"ntara 8de
6"ienes hablan del
relato< 86"e relacin
e%isten entre ellos3
La lect"ra se reali.a
si+"iente la t7cnica del
s"brayado donde
resaltar0n lo mas
imortante de la
lect"ra
!espus de la lectura
Se moti&ara a los
est"diantes a
desarrollar los asos
1"ndamentales ara la
comrensin del te%to2
identi1icacin del tema2
discriminacin de las
ideas rinciales2
caracteri.acin de los
ersona/es y an0lisis
delas sit"aciones mas
imortantes3
!espus de la lectura
&iene las preguntas
de veri"icacin
NI#$L LI%$RAL
93- RESPONDE 8En
donde transc"rren la
accin del relato
=Leyenda de la
enemistad entre los
cerros Chaarri y
!anah"anca<3
>3-Narra8C"0l es la
e%licacin de la
e%istencia de la
cadena de cerros 6"e
se al.a entre Chaarri
y !anah"anca
NI#$L IN&$R$N'IAL
)3-?arca3Los e%tra@os
si+nos esc"lidos en
iedra en el Centro
?"lato serian r"ebas
de 6"e A
a' el caci6"e
Chaarioc 1"e
enterrado all,3
b' ese l"+ar era el
temlo de Chaarioc3
c' ese cerro seria
Chaarioc
la
Comrensi
n lectora
trans1ormado3
d' Chaarioc era "n
ma+o del bien3
B3-?arca3El Caci6"e
Chaarioc no mato a
!anah"anca y a s"s
se+"idoresC slo los
con&irti en iedra
debido a 6"e A
a' no tenia el oder
s"1iciente ara hacerlo
b'Los se+"idores de
!anah"anca
desertaron y se lo
imidieron
c' Si mor,an2 od,an
ser res"citados como
le s"cedi a el3
d' Era contrario a los
deseos del dios sol3
D3?arca3La intencin
de la colecti&idad 6"e
elaboro esta leyenda
es:
a' Ca"sar temor en los
recetores
b' Demostrar las
&enta/as de se+"ir el
bien
c'Condenar la br"/er,a
d'E%licar la e%istencia
de los cerros y la
cordillera de los
ne+ritos
E3 Resonde 8Por 6"7
los obladores de las
cercan,as del cerro
!anah"anca e&itan
mirarlo c"ando asan
cerca de el<
F3 Sinteti.a 8C"0l
crees 6"e es el tema
del te%to<
a' La l"cha entre el
bien y el mal3
b' El en1rentamiento
entre Chaarri y
!anah"anca3
c'La br"/er,a de
Lambaye6"e
d' El s"r+imiento de la
Cordillera de los
Ne+ritos3
G3 In1iere3 Los
se+"idores de
Chaarioc2c"ando este
m"ri2 le sacaron el
cora.n y lo enterraron
en la c"mbre del cerro
como "na
mani1estacin de A
a'temor
b'reseto
c'con1ian.a
d'eseran.a
NI#$L 'RI%I'(
H3 Oina 8Crees 6"e
esta leyenda sobre la
enemistad entre
Chaarri y
!anah"anca te brinda
al+In tio de
ense@an.a< 8C"0l
seria esta<
9:3 E%lica 8J"7
oinas acerca de la
a1irmacin 1inal del
relato<8Crees 6"e
esta historia es "n
s,mbolo de la l"cha
entre el bien y el mal<
8Por 6"e<
')$*%I(NARI( !$
A)%($#AL)A'I(N