– PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES –

BE – ESOD

2009/2010

O trabalho da BE da Escola Secundária/3 de Oliveira do Douro, integrada na RBE, está centrado na preparação

para uma cidadania abrangente, formando leitores para a vida que saibam como aprender e apetrechando-os com

as competências de informação em diferentes suportes. Compreende o envolvimento em projectos de animação e

colabora com clubes e com grupos de docência. Dinamiza jogos florais a nível das escolas e agrupamentos da zona

abrangida pelo Centro de Formação Gaia-Nascente. Desenvolve actividades que visam in/formar, promover o

prazer de ler, a curiosidade pela cultura nacional e internacional, bem como a utilização deste espaço para

ocupação lúdica dos tempos livres. Tem em curso o projecto “Leituras & Leituras”, desenvolvendo igualmente

actividades circunscritas ao PNL. Para o projecto “Mais Sucesso Escolar”, dá apoio complementar ao nível dos

ateliês afectos à BE.

A BE contribui, assim, para a consecução dos seguintes objectivos específicos, constantes do PEE:

1 - Qualificar os alunos ao nível da língua materna e da matemática;

2 - Promover estilos de vida saudáveis;
3 - Formar para a sociedade do conhecimento;
4 - Promover projectos de intervenção em contexto escolar (apoios educativos);
5 - Promover uma cultura de trabalho, esforço e auto-motivação.

A BE visa concorrer para que a escola seja da comunidade para a comunidade

 A. APOIO AO CURRÍCULO
RECURSOS
CALENDA- RECURSOS
INDICADORES ACTIVIDADES RIZAÇÃO HUMANOS
MATERIAIS E Avaliação
FINANCEIROS
Trabalho colaborativo com Departamentos/ Grupos de
• Cooperação com Docência, conselhos de turma: apoio ao currículo / Ao longo do Equipa da BE/PTE
as estruturas projectos curriculares e de complemento curricular. ano /
pedagógicas Trabalho colaborativo com os Serviços de Apoio colaboradores
Educativo (SAE).
Apoio no acompanhamento de grupos/turmas/ alunos em
trabalho orientado na BE.
Participação com o professor em actividades de sala de
aula, sempre que solicitada. Actas
• Colaboração com
os docentes na Utilização da BE pelos docentes em actividades de
concretização das ensino / complemento curricular e de apoio com os Equipa da BE/PTE
actividades alunos. Ao longo do /
curriculares Produção ou colaboração com os docentes na produção ano colaboradores
desenvolvidas no de materiais didácticos, páginas de Internet, webquests,
seu espaço ou guiões de pesquisa, orientadores de leitura, maleta
tendo por base os pedagógica, dossiês temáticos, fichas de trabalho e Registo de utilização
seus recursos. outros materiais formativos e de apoio às diferentes
actividades.
Divulgação de materiais produzidos através do blogue da
BE, plataforma moodle ou outros instrumentos de
difusão.
Apoio na concretização de planos de aula: pesquisa de
“sites”; selecção/tratamento/organização de informação; Questionários
• Impacto nas resposta a questionários; produção de trabalhos;
competências utilização de e-mail; apoio informático.
tecnológicas e de
informação dos Produção e edição de materiais de apoio: Equipa da BE/PTE
alunos Guias de avaliação de páginas Web – 3º ciclo e Ao longo do /
• Formação de secundário - elaboração ano Colaboradores
utilizadores – TIC
ensino de Guiões de Pesquisa de Informação - reformulação
competências para Guiões de Apoio aos serviços da BE Reformulação
o uso da BE Disponibilização de Tutoriais.

Apoio formativo à comunidade educativa, no âmbito das

TIC.

Actividades lúdicas educativas - Resolução de jogos

educativos multimédia.
 B. LEITURA E LITERACIA
RECURSOS
CALENDA- RECURSOS
INDICADORES ACTIVIDADES RIZAÇÃO HUMANOS
MATERIAIS E Avaliação
FINANCEIROS
Recepção a toda a comunidade escolar.
Recepção anos iniciais de ciclo. Set/09
Equipa da BE
Comemoração do Dia Europeu das Línguas – /
questionário informativo para toda a comunidade 26/09 colaboradores
educativa.

Comemoração do Dia Internacional da BE: Parceria com grupo

- Visitas Guiadas à BE/CRE de Ed Visual, Ed
- Filme Descobrir Forrester, de Gus Van Sant Física e TIC Actas
- Exposição de marcadores Out/09
- Participação num fórum dedicado à importância das
BEs e da leitura na formação dos jovens.
Registo de utilização

Concursos de Leitura Intra/Inter Turmas

Maleta da Leitura
Pequenas homenagens / Comemoração de efemérides Ao longo do ano Registo de opiniões,
Promoção da Café-concerto comentários
Leitura Blogue no âmbito do Ateliê “Ler sem medo”.

Feira do Livro. 11 a 16 Dez/09

Equipa da BE Questionários
Dez /
Dois/três Encontros com Escritores / Semana da Leitura Março Colaboradores
Comemoração do Dia Mundial do Livro. Abril

Disponibilização de uma colecção variada e adequada

2ª tranche do projecto
aos gostos e interesses de informação dos utilizadores.
“Leituras & Leituras” –
Ao longo do ano 1.750€
PNL – elaboração de Guias de Leitura de apoio às aulas. Parceria com
Apoio activo ao projecto de promoção de leitura ligado ao Departamento
PNL. Línguas / TIC

Convite às famílias para leitura conjunta e partilhada

com os respectivos educandos - Plataforma Moodle /
Blogue da BE.
 RECURSOS
CALENDA- RECURSOS
INDICADORES ACTIVIDADES RIZAÇÃO HUMANOS
MATERIAIS E Avaliação
FINANCEIROS

Concurso de Poesia. 2º/3º períodos

Equipa da BE/CRE,
Trabalho articulado Actas
Bibliot. Municipal VNG,
com Direcção (prémios)
departamentos, 2º período
*Workshop II “Sensibilização à Poesia”, por Antero
docentes e com o
Monteiro.
exterior, no âmbito Equipa da BE Registo de utilização
da leitura
Trabalhos dos alunos – Leitura Informativa / Instrumental Ao longo do
ano

Questionários

Impacto do trabalho
nas atitudes e
Ateliês: Expressividades, Expressões, Ler Sem Medo, Parceria com LP,
competências dos Ao longo do
Clube de Artes Visuais, Literacia Estatística. Mat., Artes Visuais,
alunos, no âmbito ano
Clube de Teatro. Ed Fís / TIC
da leitura e das
literacias
 C. PROJECTOS, PARCERIAS E ACTIVIDADES LIVRES
RECURSOS
CALENDA- RECURSOS
INDICADORES ACTIVIDADES RIZAÇÃO HUMANOS
MATERIAIS E Avaliação
FINANCEIROS

Apoio a projectos em desenvolvimento na escola,

constantes no PAA, disponibilizando os recursos:
Dinamização de Projecto de Educação para a Saúde;
actividades livres, Desporto Escolar;
de carácter lúdico e Clube de Matemática (Olimpíadas, EquaMat, Mat12, Equipa BE/PTE
cultural Literacia Estatística), Clube da Ciências Naturais, Clube Ao longo do /
das Ciências Físico-Químicas, Clube de Teatro, Clube de ano lectivo Colaboradores
Xadrez;
Actividades de tempos livres na BE. Auscultação/
Convite às famílias para leitura conjunta e partilhada observação directa
com os respectivos educandos - Plataforma Moodle /
Blogue da BE

Ocupação de tempos livres no âmbito da leitura, através

dos ateliês afectos à BE / Clube de Xadrez
Ao longo do Questionários
ano lectivo
Exposição de trabalhos de alunos
Envolvimento da
BE em projectos da Concurso de Poesia 2º/3º períodos
respectiva Equipa BE/PTE
Escola/Agrupament Concursos de Leitura Intra/Inter-turmas /
o ou desenvolvidos Colaboradores
em parceria, a nível Participação em campanhas de solidariedade Ao longo do TIC
local ou mais amplo ano lectivo
- Divulgação/partilha a toda a comunidade educativa de
pequenos vídeos de promoção de novos títulos,
disponibilizados pela Leya

Apoio formativo à comunidade educativa, no âmbito das

TIC.

Divulgação à comunidade escolar das actividades

sugeridas à escola via suporte digital
 D. GESTÃO DA BE
RECURSOS
CALENDA- RECURSOS
MATERIAIS E Avaliação
INDICADORES ACTIVIDADES RIZAÇÃO HUMANOS
FINANCEIROS
Alargamento/actualização da colecção, após auscultação
à comunidade, dando-se prioridade à aquisição de 2ª tranche do projecto Questionário a
material não livro, para aproximação da proporção de ¼ “Leituras & Leituras” – professores e
do total da colecção. 1.750€ alunos
Gestão da Carimbagem/Registo, Catalogação, Indexação e
colecção/ da Classificação informatizada das novas aquisições no
informação, de programa DocBase / Cotação; arrumação. Equipa da BE
acordo com a Desbaste da colecção. Ao longo do / Selecção e recorte de
inventariação das ano colaboradores artigos de interesse
necessidades Listagens bibliográficas, divulgação das novas para os utilizadores, de
curriculares e dos aquisições em painéis na BE, sala de professores e revistas e jornais;
utilizadores Polivalente, no blogue e plataforma moodle). digitalização dos
Continuação da organização de recursos digitais artigos seleccionados /
(catálogos digitais www e dossier temático). inserção no glossário
da plataforma moodle
Resposta dos
computadores e Renovação do parque informático.
equipamentos Actualização da base de dados do programa DocBase Equipa da BE/PTE
tecnológicos ao
1º período
para o Windows Vista / Implementação do módulo de
trabalho e aos novos
desafios da BE.
empréstimos através da aquisição de nova licença
Reformulação do Regimento Interno da BE, actualizado
Integração da BE de acordo com o Regulamento Interno actual / 1º período
na Escola Aprovação em Conselho Pedagógico Equipa da BE
Abertura em horário apropriado (nocturno) para Ao longo do
CNOs/EfAs e outros ano
Recolha de informação
com recurso ao sistema
Criação de instrumentos de recolha de informação automatizado de gestão
Análise da informação, originando acções ao nível da bibliográfica.
Avaliação da BE gestão e do funcionamento da BE. Registos de
Ao longo do Equipa da BE observação,
Divulgação dos resultados da avaliação junto da
questionários,
Direcção, junto dos órgãos de decisão pedagógica e da ano entrevistas ou outros
restante comunidade, com o objectivo de promover e realizados no âmbito da
valorizar as mais-valias da BE e de alertar para os avaliação interna da BE
pontos fracos do seu funcionamento. Excertos de
documentação e
Quando necessário, redefinição de estratégias e novas relatórios relativos ao
planificações. funcionamento da BE