LITERATURA UMSA

GESTIN: 1 2014
INTRODUCCIN A LA TEORA LITERARIA
LIT 106
1. PRESENTACIN
Introduccin a la Teora Literaria es la materia que propone el trabajo sistemtico con el
texto literario. La lectura deja de ser intuitiva y memorstica, ahora se trata de trabajar la
construccin y articulacin del sentido y los significados del texto. Para lograr estas metas
es fundamental establecer criterios tericos herramientas de lectura! slidos y eficaces
que permitan una experiencia de lectura enriquecedora. "n este afn se hace imperativo el
trabajo y la reflexin sobre la ficcin, porque, ahora, ms que en otro momento de la
historia se hace necesario establecer la diferencia entre los textos ficcionales y los no #
ficcionales factuales y$o referenciales!. "s impresionante ver como estos dos tipos de
textos, ms que diferenciarse, tienden a confundirse. %esde esta perspectiva es menester
trabajar no slo sobre la circulacin el consumo! de la ficcin, sino sobre la produccin de
la misma. "s posible que en este afn, en algunos momentos, se tenga que trascender el
mbito estrictamente literario y considerar otras textualidades que tambi&n trabajan la
ficcin. "s posible que estas 'salidas( impliquen un riesgo y se confunda a los estudiantes
en el entendido de querer leer todo como si fuera literatura o ficcin literaria. )*n as, el
riesgo vale la pena, pues al trabajar la ficcin literaria es posible que, colateralmente, se
trabajen y entiendan mejor otros tipos de textos ficcionales. Por esta ra+n el trabajo debe
ser detallado y paciente, pues la ficcin, por su naturale+a proteica y escurridi+a tiende a
escabullirse a los intentos de acercamiento y reflexin terica.
,i bien el trabajo sobre la ficcin es importante, este no sera completo sino se trabaja
tambi&n el 'lenguaje literario(, es decir, los aspectos inherentes al texto literario, para los
cuales, la -eora Literaria ha desarrollado un importante y eficiente arsenal terico
herramientas de lectura!. "sto implica, que la materia no se reduce a la lectura mecnica
y memorstica de teora, sino que se debe aplicar y probar su eficacia en la prctica en la
lectura de los textos!. "sto *ltimo implica que la lectura de textos literarios es inherente a la
comprensin y aplicacin de la teora. es ms la teora slo se sustenta y valida en la
medida que muestra su eficacia en su aplicacin en los textos. Por esto debe estar bien
claro que la formacin literaria implica el equilibrio entre la teora y la literatura.

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2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVO GENERAL
/tili+ar presupuestos, categoras y modelos de la -eora Literaria en la lectura de
textos literarios.
2. 2. OBJETIVOS ESPECFICOS
)plicar el concepto de ficcin en la lectura e interpretacin del texto literario.
%iferenciar el discurso literario de los otros tipos de discursos.
)nali+ar e interpretar cualquier texto literario.
"scribir rese0as de los textos literarios ledos.
Leer eficientemente textos tericos y textos literarios.
3. COMPETENCIA GENERAL E INDICADORES DE LOGRO
3.1. COMPETENCIA GENERAL
3.2. INDICADORES DE LOGRO
Lee los textos literarios utili+ando
conceptos y criterios vlidos dentro
del mbito acad&mico.
"vita el trabajo memorstico al
momento de trabajar el texto literario.
-rabaja la ficcin literaria con una
slida fundamentacin terica.
-rabaja cualquier texto literario en
funcin a una o ms nociones de
orden terico.
1undamenta coherentemente el
proceso y los resultados de su
trabajo con el texto literario.
2eflexiona, y en su caso cuestiona,
el proceso y los resultados de los
trabajos ajenos con el texto literario.
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4. PROGRAMA
UNIDAD DIDCTICA 3 CONTENIDOS CRONOGRAMA
La
Literariedad
45u& es la
literatura6
La Literatura como
producto del
lenguaje
La cuestin est&tica
La literatura como
institucin social
7 sesiones
BIBLIOGRAFA
8erestain, 9elena
3::; Diccionario de retrica y teora literaria. /niversidad de Puebla.
Puebla.
8arthes, 2oland
3:<7! 3::7 El grado cero de la escritura. ,iglo ==>. ?&xico.
@aAobson, 2oman
3::< 'LingBstica y po&tica( en Ensayos de Lingstica General. ,eix
8arral. 8arcelona.
@aus, 9ans 2obert
3::C 3:7D! 'Eambio de paradigma en la ciencia literaria( en En busca del
texto. /F)?. ?&xico.
@ofr&, ?anuel
3::< Semitica y Teora Literaria. /niversidad de 'La ,erena(. La
,erena.
Galde+, ?ario
3::; 'Paradigma terico para comentarios hermen&uticos( en Revista
Canadiense de Estudios is!"nicos. FH =G>, C. -oronto.
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EVALUACIN
OBJETO DE EVALUACIN PUNTAJE ASIGNADO FECA DE ENTREGA
2ese0a sobre El nombre de
la rosa de /mberto "co
Prueba escrita
3I puntos
3I puntos
Por definir
Por definir
DIDCTICA ! ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Lectura dirigida
Eontrol de lectura prueba escrita!
"xposiciones orales
UNIDAD DIDCTICA ; CONTENIDOS CRONOGRAMA
Po&tica s! La po&tica
aristot&lica
La literatura como un
saber J hacer
Po&tica y visin de
mundo
Po&tica y ficcin
7 sesiones
BIBLIOGRAFA
4
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)ristteles
46! 3::< La #o$tica. )riel.8arcelona.
8erestain, 9elena
3::; Diccionario de retrica y teora literaria. /niversidad de Puebla.
Puebla.
Karrido %omngue+, )ntonio
3::D Teoras de la %iccin literaria. )rco Libros ,.). ?adrid.
Kenette, Kerard
;II; 3::7! Diccin y %iccin. L*men. 8arcelona.
;IIC ;II3! &etale!sis y %iccin. L*men. 8arcelona.
,egre, Eesare
3:7< #rinci!ios de an"lisis del Texto Literario. 8arcelona. Ertica.
-odorov, -+vetan
3:7L! 3::< 'La po&tica de Lessing( en Los g$neros del discurso' ?onte Mvila
"ditores. Earacas.
EVALUACIN
OBJETO DE EVALUACIN PUNTAJE ASIGNADO FECA DE ENTREGA
2ese0a sobre La (istoria
interminable de ?ichael
"nde
Eontrol de lectura sobre la
#o$tica de )ristteles
3I puntos
3I puntos
Por definir
Por definir
DIDCTICA ! ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Lectura dirigida
Eontrol de lectura
"xposiciones orales
UNIDAD DIDCTICA C CONTENIDOS CRONOGRAMA
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La comunicacin
literaria
La cuestin del texto
La produccin y
recepcin literarias
,emisfera s!
literaria s!
Los g&neros
literarios
7 sesiones
BIBLIOGRAFA
8arthes, 2oland
3:7L Crtica y verdad. ,iglo ==>. ?&xico.
3::I El susurro del lengua)e. Paids. 8arcelona
@aAobson, 2oman
3:7< El marco del lengua)e. 1ondo de Eultura "conmica. ?&xico.
Lotman, Nuri
3::L
La Semis%era I y II. 1rnesis # Etedra. Galencia # ?adrid.
?artne+, @os& Luis
3::D #roblemas literarios. Lecturas ?exicanas. ?&xico.
?ignolo, Oalter %.
3:D7 Elementos !ara una teora del texto literario. Ertica. 8arcelona.
2all, %ietrich complilador!
3::C En busca del texto' Teora de la rece!cin literaria. /niversidad
)utnoma de ?&xico. ?&xico.
,elden, 2aman
3::C 3:7<! La teora literaria contem!or"nea. )riel. 8arcelona
EVALUACIN
OBJETO DE EVALUACIN PUNTAJE ASIGNADO FECA DE ENTREGA
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Eontrol de lectura sobre
Crtica y verdad de 2oland
8arthes.
Prueba escrita
3I puntos
3I puntos
Por definir
Por definir
DIDCTICA ! ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Lectura dirigida
Eontrol de lectura
-rabajo dirigido
"xposiciones orales
UNIDAD DIDCTICA P CONTENIDOS CRONOGRAMA
"l lenguaje
literario
%enotacin y
connotacin
Performativid
ad
>ntertextualid
ad
1iccionali+aci
n
7 sesiones
BIBLIOGRAFA ESENCIAL
8erestain, 9elena
3::; Diccionario de retrica y teora literaria. /niversidad de Puebla.
Puebla.
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Kenette, Kerard
;II; 3::7! Diccin y %iccin. L*men. 8arcelona.
;IIC ;II3! &etale!sis y %iccin. L*men. 8arcelona.
Karca 8arrientos, @os& Luis
3::: La comunicacin literaria. )rco Libros. ?adrid.
Karrido %omngue+, )ntonio
3::D Teoras de la %iccin literaria. )rco Libros ,.). ?adrid.
Krupo Q
3:7D 3:7;! Retrica General. Paids. 8arcelona.
Prada Rrope+a, 2enato
3:D: El lengua)e narrativo. "%/E). Eosta 2ica
Pa+, Rctavio
3::P El arco y la lira. 1ondo de Eultura "conmica. ?&xico.
,egre, Eesare
3:7< #rinci!ios de an"lisis del Texto Literario. 8arcelona. Ertica.
EVALUACIN
OBJETO DE EVALUACIN PUNTAJE ASIGNADO FECA DE ENTREGA
2ese0a sobre La Iliada de
9omero.
Eontrol de lectura sobre
#rinci!ios de an"lisis del
Texto Literario de Eesare
,egre.
P2/"8) 1>F)L ",E2>-)
3I puntos
3I puntos
;I puntos
Por definir
Por definir
Por definir
DIDCTICA ! ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Lectura dirigida
Eontrol de lectura
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-rabajo dirigido
"xposiciones orales
La #a*+ %ebrero de ,-./
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