I EXAMEN PARCIAL DE GERENCIA ESTRATEGICA ESCO FACA UNJBG

1. En la evolucin del pensamiento estratgico, Administracin Cientfica, Calidad Total y

reingeniera, son sinnimos de:
Inspeccin, mej!" cn#in$", inn%"cin&
2. a planeacin estratgica sistem!tica tiene los siguientes "eneficios:
'Sim$(" e( )$#$!, e*i+e e( es#",(ecimien# -e ,je#i%s, Re%e(" . "c("!" p!#$ni-"-es . pe(i+!s )$#$!s,
B"se p"!" #!"s )$ncines -i!ec#i%"s, mi-e e( -esempe/, se/"(" "s$n#s es#!"#0+ics&
1& Estrategia es2 Es un patrn de decisiones coherente, unificado e integrado. Es un medio para establecer
el propsito de la organizacin en trminos de objetivos de largo plazo, programas de accin y priorizacin
en la asignacin de recursos. Define el dominio competitivo de la organizacin y la influencia en el
entorno.
3& #roceso estratgico es2 Conjunto y secuencia de actividades que desarrolla una organizacin para
lograr la visin establecida ayudndola a proyectarse al futuro.
4& os o"$etivos del proceso estratgico son2
' Competitividad
' !roductividad
' Compromiso "ocial
%. as etapas del proceso estratgico son:
F!m$("cin, 5$e imp(ic"2 E( p!ces -e !lanteamiento seguido por el de #rganizacin
Imp(emen#"cin, 5$e imp(ic"2 Direccin y Coordinacin
E%"($"cin, 5$e imp(ic"2 E%"($"cin, Control y Correccin
&. '(ue comprende la gestin de cam"io en las personas)
L" +es#in -e cmpe#enci"s2 6",i(i-"-es, cncimien#s . #0cnic"s&
L" +es#in -e cmp!mis&
7 s$s )"ses sn 2 !esis#enci", e*p(!"cin, cmp!mis&
*. +e,ale algunas perspectivas del nuevo futuro
L" p,("cin se!8 m"s m"-$!", en p!me-i se!8 -e m".! e-"-, (" c"n#i-"- -e p,!es !ep!esen#"!8 $n"
m".! p!p!cin -e (" p,("cin m$n-i"(, se p!es"+i" (" !e-$ccin -e (" p,("cin . -e( #e!!en !$!"(,
p"!#ic$("!men#e en (s p"9ses cm e( Pe!:, e( "n"()",e#ism -es"p"!"ce!8& Ls p!-$c#s 5$e se
$#i(i;"!8n se!8n p!8c#ics, )8ci(es -e s"c"! . pne! . se #en-e!8 " $n" p!esen#"cin p"!" c"-" necesi-"-
-. .efina /isin y 0isin se,alando sus principales caractersticas.
$isin Es (" -e)inicin -ese"-" -e s$ )$#$!, !espn-e " (" p!e+$n#" <=$0 5$e!ems ((e+"! " se! >,imp(ic"
en)5$e " ("!+ p(";, c"!"c#e!9s#ic"s2 Simp(e c("!" . cmp!ensi,(e, "m,icis" cn%icn#en . !e"(is#",
-e)ini-" en $n ?!i;n#e -e #iemp 5$e pe!mi#" (s c"m,is, p!.ec#"-" " $n "(c"nce +e+!8)ic, cnci-"
p! #-s&
%isin& es e( imp$(s! -e (" !+"ni;"cin ?"ci" (" si#$"cin )$#$!" -ese"-", -e,e !espn-e! " (" p!e+$n#"
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cm$ni-"- %inc$("-", -i)e!enci"! " (" !+"ni;"cin -e #-"s ("s -em8s, se!%i! -e m"!c p"!" e%"($"! ("s
"c#i%i-"-es enc$!s, se! e*p!e@es"-" cn c("!i-"- p"!" se! en#en-i-" p! #-s&
11. 2efirase a la triloga indesliga"le: .esarrollo, sosteni"ilidad y capacidades.
L" -isc$sin s,!e (" -i)e!enci" en#!e c!ecimien# ecnmic . -es"!!(( es -e("!+" -"#", (s ecnmis#"s
c(8sics se p("n#e","n 5$e ( p!incip"( p"!" $n p"9s e!" c!e"! !i5$e;", pe! cn e( c!!e! -e (s "/s
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