CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DIRETRIO ACADMICO DE BIBLIOTECONOMIA XIV Encontro Regional de Estudantes de Biblioteconomia, Documentao, Cincia da Informao e Gesto da informao Os novos campos da profisso da informao na contemporaneidade 16 a 22 de janeiro de 2011
RESPONSABILIDADE SOCIAL E DIFUSO CULTURAL: a aplicabilidade legal de bibliotecas em presdios 1
ngela Silva Lopes Maria Jose dos Santo Silva
RESUMO
A ao social da biblioteca em presdio. Objetiva investigar aplicabilidade e funcionalidade da exigncia de bibliotecas em estabelecimento prisionais como um meio de educao e polticas de incentivo do uso do livro como objeto no processo de reinsero social do preso. . Relata as experincias de pouca leitura dos presidirios do Maranho e a ausncia de polticas que propiciam a melhoria dos presdios e mostra que a sociedade ainda mantm um comportamento inaceitvel de omisso, pois ainda esto presas aos preconceitos. Para tanto, foi utilizado a pesquisa documental e bibliogrfica para formao do referencial terico. Resultados conforme dados estatstico totalmente desproporcional a quantidade de biblioteca para quantidade de presdios e populao carcerria maranhense, necessitando de criao de Bibliotecas Prisionais e formao de acervo para disponibilizar aos internos em todos os estabelecimento penais do Maranho ,pois o acesso informao atravs da leitura evitam os efeitos corruptores do cio e incorpora o preso sociedade sendo o seu retorno ao meio social com novas perspectivas de vida e com o mnimo de ndices de reincidncia.
Palavra-chave: Biblioteca prisional. Acessibilidade de leitura. Ressocializao.
1 Trabalho cientifico de comunicao oral apresentado ao GT 5 - Cultura e direito a Informao. *Universidade Federal do Maranho. Graduanda do 5 perodo do curso de Biblioteconomia. angelopes@bol.com.br 1 INTRODUO
Faz-se necessrio mostrar o panorama do sistema penitencirio do Estado do Maranho e como a Ressocializao no estar sendo atingida, com elevados ndices de reincidncia criminal onde perde o detento, o Estado e a sociedade refletindo na economia, na segurana e na impotncia do cidado comum, Identificando o uso da leitura, como recurso que contribui para o papel social das bibliotecas em meio prisional, na Ressocializao de indivduos presos expondo o profissional da Biblioteconomia como mediador. Apesar de j estarem previstas em lei, as bibliotecas em estabelecimentos prisionais uma realidade distante, assim a proposta deste estudo investigar aplicabilidade e funcionalidade da mesma, a exigncia da biblioteca, que o meio de educao, tambm pode auxiliar na disciplina do estabelecimento e tambm requerendo maiores nmeros de as bibliotecas em estabelecimentos prisionais e polticas de incentivo do uso do livro como objeto ressocializador. Tem por objetivo resgatar a cultura da leitura que poder contribuir na diminuio dos ndices da criminalidade no Maranho. A pesquisa foi realizada atravs de leitura de livros, artigos, relatrio do Plano Diretor do Sistema Penitencirio do Estado do Maranho 2008, Relatrio final da Comisso Parlamentar de Inqurito do sistema penitencirio do maranho 2008, leis e est baseada em Mirabete (2007); Kirst (2009), Mendes (2001), Freire (1998) entre outros que serviram para a construo terica desta pesquisa. Assim, a finalidade deste estudo objetiva investigar aplicabilidade e funcionalidade da exigncia de bibliotecas em estabelecimento prisionais para que o preso tenha acesso a cultura atravs da leitura , evitando os efeitos corruptores do cio e incorporar o preso sociedade e seu retorno ao meio social com novas perspectivas de vida e com o mnimo ndice de reincidncia.
2 A IMPORTNCIA DA BIBLIOTECA E SUA OBRIGATORIEDADE NO SISTEMA PRISIONAL
O art. 21 que estabelece essa obrigatoriedade foi inserido no projeto que deu origem lei de Execuo Penal pela comisso de justia da cmara dos deputados, que se inspirou no primeiro congresso das naes unidas sobre prevenes do delito e tratamento do delinqunte. Conforme afirma Mirabete (2007), a exigncia da biblioteca, que o meio de educao, tambm pode auxiliar na disciplina do estabelecimento, alem de utilizao para o acompanhamento dos estudos e aprimoramento intelectual permite-se a saudvel recreao para os que tm o gosto e o interesse pela leitura. Pode ainda ser estabelecido o sistema de biblioteca circulante, viabilizando assim a leitura e estabelecer o sistema, por exemplo, adotado na lei geral penitenciria da Espanha (art.75) e no sistema de execuo penal portugus. As pessoas podem se transformar atravs da leitura de livros. A constatao do ps-doutor Ezequiel Teodoro da Silva, professor da Unicamp (SP), que dedicou seus anos de estudo temtica da leitura. Ele diz que uma biblioteca amplia a viso do mundo e as fronteiras de participao dentro da prpria comunidade. Acho que um acervo leva com ele a esperana de fazer as pessoas se movimentarem para outros lugares, afirma. O livro o mestre dos mestres. Ele contm possibilidades. Mas sozinho morto. Quem d vida para ele o leitor.
2.1 Biblioteca Prisional
Ao contrario do que se possam pensar as semelhanas entre as bibliotecas de estabelecimentos prisionais e as bibliotecas pblicas so maiores do que as diferenas Pela sua condio de reproduo da sociedade os Estabelecimentos Prisionais recriam no seu interior uma micro sociedade com as mesmas caractersticas da existente extramuros. Os bibliotecrios so mediadores de informao e conhecimento e se no possuem uma vontade inata de auxlio e ajuda, ento podem no estar na profisso certa. Quanto s necessidades e limitaes do acervo da biblioteca prisional Costa (2009, p.53) afirma:
A biblioteca prisional uma biblioteca com objetivos e servios semelhantes a qualquer outra, apenas difere no tipo de usurio, no caso, delinquntes condenados pelos mais diversos crimes, e tambm na seleo do acervo, que deve ser criteriosa, sob o perigo de colaborar para algum plano indevido [...] quanto seleo do acervo um dos critrios fortes a censura, onde geralmente livros com depoimentos sobre fugas, crimes, aventuras ou espionagem so proibidos de compor o acervo.
Assim tendo este cuidado as bibliotecas das unidades prisionais tm o objetivo de estimular a leitura e democratizar o acesso aos livros, alm de servirem de apoio aos internos que estudam nas unidades prisionais.
2.2 Competncias do Bibliotecrio Prisional
As competncias destes bibliotecrios so semelhantes s do bibliotecrio da Biblioteca Pblica presentes no Manifesto da UNESCO (1994), relacionadas com a informao, a literatura, a educao e a cultura, enumeradas como: Equilbrio emocional; Postura dinmica; Boa cultura geral; Capacidade de adaptao (ambiente prisional); Boa comunicao oral; Conhecimentos de lnguas (depende do pas e do contexto); Capacidade de liderana e de superviso (trabalho com reclusos); Interesse em trabalhar com a diversidade cultural, tnica e lingustica; Gosto em trabalhar na educao de adultos; Criatividade; Sensibilidade e ateno; Capacidade inventiva e de abstrao; Conhecimentos de Direito e de legislao penal. Segundo Eiras (2007, p.4): tem que ser um bibliotecrio que tem pela frente todos os desafios e oportunidades de quem trabalha num ambiente com forte interveno social do bibliotecrio, enquanto elementos mediadores e orientadores no acesso informao e ao conhecimento. O bibliotecrio enquanto profissional de informao dever integrar o ambiente profissional como um campo de atuao profissional e como afirma Costa (2009) muito mais do que informaes correntes ou ter a curiosidade para descobrir e recuperar novas informaes, o bibliotecrio deve por em pratica suas competncias ou habilidades ora gerente, psiclogo, pedagogo ou educador, pois esse profissional o elo entre a informao e o usurio, independente de quem ele seja. Da mesma forma que o bibliotecrio vestiu nova roupagens e assumiu novas competncias. Tambm a biblioteca desenvolveu-se e assumiu papeis relevantes para o desenvolvimento da sociedade, promovedora da disseminao do conhecimento, do lazer e do desenvolvimento pessoal da comunidade usuria.
3 REALIDADES DOS PRESDIOS MARANHENSES
Segundo dados estatsticos a populao carcerria brasileira, o Maranho tem uma populao carcerria de 5.222 Populao carcerria dos Estados Fonte: Ministrio da Justia-Dez. 2008
Segundo o Plano Diretor do Sistema Penitencirio do Estado do Maranho o Estado possui 11 estabelecimentos, divididos da seguinte maneira:
ESTABELECIMENTOS PENAIS MASC. FEM. TOTAL Penitenciaria 4 1 5 Colnia agrcola, Industrial. 0 0 0 Centro de Observao Criminologia e Triagem 0 0 0 Hospital de Custodia e Tratamento Psiquitrico 0 0 0 Cadeia Pblica 6 0 6 11
No Plano Diretor do Sistema Penitencirio do Estado do Maranho Na Meta 16 que fala das Bibliotecas e da criao de espaos literrios e formao de acervo para disponibilizar aos internos em todos os estabelecimentos penais, falam que foi atingida, porm insuficiente. Situao em 12/03/2008: Apenas a Penitenciria de Pedrinhas dispe de uma Biblioteca denominada Farol da Educao, cujo acervo formado por livros jurdicos e literatura geral. Estes livros foram adquiridos pela Secretaria Estadual de Educao. Nesta biblioteca trabalham pedagogos e bibliotecrios, os quais so remunerados pela Secretaria Estadual de Educao. No so realizadas campanhas regulares de doao de livros. Em 2007 foi encaminhado projeto ao Banco do Brasil visando obteno de recurso para a instalao de bibliotecas em todas as unidades penais. Segundo o deputado Rubens Pereira Jnior em debate na assemblia legislativa, o sistema penitencirio do maranho e extremamente caro, um preso custa R$ 1.600,00 em media para os cofres do Estado enquanto isso um aluno no FUNDEB custa um pouco mais de R$ 2.000,00 por ano, e um sistema falido, pois 70% dos presos se tornam reincidentes quando volta sociedade o que torna oportuna a palavra do presidente da associao brasileira dos advogados criminalista, Emanoel Messias Oliveira Cacho: O investimento na reintegrao do preso na sociedade sempre custara mais caro que o valor de um estudante na sala de aula, e mais ou menos como deixar de tratar uma espinha no rosto e depois ter que tratar um cncer comparou.. Geralmente quando um indivduo preso e excludo da sociedade, pensamos que o propsito disso sua reinsero social, porm, a realidade outra: A nossa sociedade se depara com o aumento da criminalidade, a violncia cresce a cada dia enquanto isso os presdios propagam o crime, o sistema carcerrio tem se mostrado completamente ineficaz: superlotao tortura, abusos sexuais, burocracia, corrupo, humilhao, maldade, ambientes insalubres e precrios, absurda ociosidade, trafico interno de drogas, alimentao deficiente, analfabetismo, medo de muitos, poder de poucos so rotulada de sucursais do inferno, universidades do crime entre outros, o que faz ser incompatvel com a Ressocializao pregada. Diante disso, pode-se afirmar que este conjunto no pune e nem recupera, pelo contrario, aumenta a conduta criminosa, pois no h separao de criminosos de baixa, media e alta periculosidade troca informaes e experincias, gerando mais criminalidade. Sobre isso fala o editorial da folha de So Paulo, lei contra lei: a sociedade em nada se beneficia ao ver detento amontoado em covis, cuja administrao na prtica esta frequntemente a cargo de faces do crime organizado,onde se trafica,mata, tortura estupra impunemente [...] A lei que se quer cumprir contra com a lei que no se cumpre, sem que nenhuma das duas se modifique. Na lei de execuo penal (art.45 2) vedado o emprego de cela escura, mas mesmo assim so conhecidos abusos cometidos a pretexto de manter-se a disciplina sobre isso fala ALVES (2008) em entrevista com um ex-detento que explica que um dos piores castigos no sistema penitencirio maranhense e um local conhecido como noventa graus, onde as celas so todas de concreto nu e os presos ficam apenas de calo tendo que dormir sem qualquer cobertor no cho molhado, por vrios dias, o que no descarta uma seo de espancamento e torturas psicolgicas. Quando os detentos adoecem preciso famlia saber e ligar para direo para ser levado ao medico. nesse momento que a sociedade tem que perceber o monstro que criou. Oportunas so as palavras de Ren Ariel Dotti (2007): [...] O presidirio na maioria das vezes um ser errante oriundo dos descaminhos da vida pregressa e um usurio da massa falida do sistema. O complexo de Pedrinhas, onde aproximadamente metade da populao carcerria do estado est alojada, tem quatro unidades - Penitenciria de Pedrinhas, Presdio So Lus, Centro de Deteno Provisria (CDP) e Central de Custdia de Presos de Justia (CCPJ) -, com capacidade para dois mil detentos. Atualmente, abriga quatro mil. O presdio So Lus nos dias oito e nove de novembro de 2010 deu se inicio a maior e mais violenta rebelio j ocorrida no estado com o triste saldo de 18 mortos sendo trs desses decapitados. O deputado Domingos Dutra considera o episdio de Pedrinhas a segunda maior chacina de presos ocorrida na histria do Brasil. Em nota a Ordem de Advogados do Brasil (OAB) comenta: que notrio e inegvel fato, que salta aos olhos de qualquer pessoa de senso mdio, que o Sistema Carcerrio e, muito especialmente o Complexo Penitencirio de Pedrinhas, enfrenta gravssimos problemas de superlotao, carncia de pessoal e condies subumanas de vida no interior das celas A OAB ressaltou ainda que desde 2007, dados da Comisso de Direitos Humanos da entidade, apontavam o aumento do ndice de mortalidade de presos e alertou para a possibilidade de solicitar a transferncia do caso para a competncia da Justia Federal com o argumento de que se trata de um crime de violao aos direitos humanos. Segundo Viviani (2010) Superlotao - O Maranho o 6 estado com maior superlotao nos presdios:
Quanto s rebelies, no necessrio refletir muito para saber os motivos pelos quais elas acontecem que o impacto que permite a sociedade perceber mesmo que por pouco tempo as condies desumanas em que a vida carcerria no cotidiano. No se trata de defender tais rebelies e sim garantir os direitos fundamentais dos condenados.
4 A RESPONSABILIDADE SOCIAL NA REINTEGRAO DO CONDENADO SOCIEDADE
A participao da sociedade fundamental para a Ressocializao do preso, pois a mesma a maior vitima da criminalidade preciso criar a conscincia social para prepara o retorno do preso a sociedade. Quando esta mesma sociedade o joga no presdio e o abandona, est trabalhando contra si mesma, pois este ser aprisionado vai ser liberto um dia e voltar sociedade com maior poder ofensivo, embrutecido pelo ambiente ao qual estava. Segundo Kirst (2008 p.1):
[...] Porque tamanha indiferena da sociedade e do estado para com aqueles que foram privados de sua liberdade? Erraram, portanto precisa ser penalizado, porem o modo como so abandonados dentro de locais cujas condies so extremamente degradantes, subumanas, porque desistiram desse seres humanos?[...] o que vemos, e isso nos assusta que os condenados so jogados para que fique longe dos lhos da sociedade "correta e civilizada e poucos se preocupam com a vida que eles passaro a levar l dentro.
A sociedade agredida tem uma postura vingativa, quando algum comete um crime, queremos logo que v para cadeia e passe o resto da vida l, como se l fosse um deposito dos indesejveis, como se fosse soluo definitiva para a violncia, ser se no a sociedade que precisa de Ressocializao? Tem que haver uma mudana na maneira como a sociedade encara o individuo que esta, e do que j foi presa (marginalizado no meio social, contribui para sua volta criminalidade), A situao merece sria anlise e muita dedicao daqueles que so responsveis: a comunidade (pessoas alheias ao sistema) pode colaborar agindo como fiscal. No Brasil, 10 estados, cerca de 100 instituies da APAC (associao de proteo e assistncia aos condenados) tm desempenhado tal papel com bons resultados. Em so Paulo muito conhecida a obra realizada pela APAC de So Jos dosa Campos, que desenvolve um trabalho de assistncia aos presidirios eficientes segundo estatsticas divulgadas os ndices de reincidncia em relao aos assistidos, no chegavam a 6%. No se trata de defender ou dar regalia ao preso e sim defender e proteger a prpria sociedade valorizando o preso como pessoa humana, dignificando dentro da priso, apenas dessa forma a sociedade poder ver seus presos recuperados e a reincidncia reduzida. A priso no um instrumento de vingana, mas sim, um meio de reinsero mais humanitria do individuo na sociedade. O que torna oportunas as palavras do Deputado Marcelo Tavares em debate na assemblia legislativa:
[...] vejo com muita preocupao que a questo carcerria nunca foi priorizada, a ela nunca foi dada devida ateno como deveria ser. [...] Eu no, no compreendo, no concordo com o fato de a capacidade do sistema repressor ter responsabilidade de recuperar, no concordo. Acho que isso e fadado ao fracasso, tem um compromisso com a falta de resultados, e acho que o estado que adota unicamente a poltica de represso s conseguira atingir um objetivo, que e o aumento da criminalidade. [...] Eu no estou defendendo os presos. Eu estou defendendo a sociedade. Recuperar um individuo que comete um pequeno delito e vai fazer com que ele no cometa outros maiores eu no estou protegendo esse individuo, eu estou protegendo a mim mesmo e aos meus e a todos os membros do ambiente social. Essa e minha viso.
Para que essa situao mude antes de tudo necessrio que a sociedade perca a forma com que rejeita e estigmatiza o homem ao libertar-se. justificvel que exista o medo e a precauo, mas temos que pensar um passo frente. Pensar na situao que vive tantas pessoas nos presdios. Desta forma, o trabalho prisional, de carter interdisciplinar e atravs do intercmbio sociedade crcere, considerando imprescindvel alm da presena dos profissionais da biblioteconomia como agentes mediadores e promovedores de intervenes junto aos encarcerados, tambm o corpo funcional e a sociedade.
4.1 A informao como direito do preso
So reconhecidos e assegurados (embora no compridos) entre outros os seguintes direitos de ndole constitucional: O direito integridade fsica e moral (art.5), o direito instruo (art.208 da C.F. e 17 e 20 Da LEP) e o acesso cultura (art.215 da C.F.) direito a atividades relativas as cincias, as letras,as artes e a tecnologia ( art. 5 da C.F.).Alem dos direitos mencionados, so assegurados aos presos os direitos a contato com o mundo exterior ao presdio, para onde voltara quando for posto em liberdade .O preso tem direito a informao para que no se sinta excludo da sociedade por isso preconizam as regras mnimas da ONU a informao dos acontecimentos mais importantes por meio de leitura de jornais, revistas, livros e de outros meios de informaes que no comprometam a moral e os bons costumes (art.41,XV ).O inc. IX, do art. 5, da Constituio estabelece que livre a expresso da atividade intelectual, artstica, cientifica e de comunicao, independente de censura ou licena, o art. 220, que a manifestao do pensamento, a criao, a expresso e a informao, sob qualquer forma, processo ou veculo no sofrero qualquer restrio e dentre os instrumentos internacionais de que o Brasil signatrio, estabelece a declarao Universal dos Direitos Humanos, em seu art. XIX que Todo o homem tem direito liberdade de opinio e expresso; este direito inclui a liberdade de, sem interferncias, ter opinies e de procurar, receber e transmitir informaes e ideias por quaisquer meios, independentemente de fronteiras Segundo Mirabete o interesse atual pelos direitos do preso de certa forma um reflexo do movimento geral de defesa dos direitos humanos, ningum ignora que os presos, em todos os tempo e lugares sempre foram vitimas de excees e discriminaes. Num ambiente com forte interveno social. As bibliotecas de estabelecimentos prisionais so ento um terreno propcio ao reforo e definio do papel social
5 EXPERINCIA POSITIVA DA CULTURA DA LEITURA COMO GARANTIA DE CIDADANIA
Incansvel propagador da tese de que s a boa oferta de cultura pode desconstruir a cultura do crime, Luiz Mendes exemplo vivo de quem procurou uma sada possvel em meio descida ao inferno, re-significou a sua vida por meio da literatura:
O que acontecia comigo era simples. Possua um conhecimento do mundo, ao aprender a ler e assim entender melhor esse mundo, tal conhecimento no se sustentava. S me restava fazer uma releitura e reinterpretaro desse mundo. Simples. (MENDES, 2001 p. 461).
O livro no solucionara todos os problemas, mas capaz de fazer mudanas e ate mesmo transformaes significativas ao meio social, se tratando da reabilitao de presidirios, a biblioteca vem mostrando que proporcionar uma volta sadia dos mesmos a sociedade, diminuindo-lhes a ociosidade, Luiz Alberto Mendes, cuja redeno foi possvel pelos livros, autor de Memrias de um sobrevivente prova viva de que esse trabalho d bons resultados: Preso aos 19 anos por latrocnio (roubo seguido de morte), ainda na cadeia matou a facada dois presos em momentos distintos, semianalfabeto na solitria conheceram Henrique que da dcada de 60 foi um dos maiores assaltante de banco, conversavam atravs do cano da privada, ali Henrique l e conta a historia escrita por Victor Hugo em os Miserveis. Nasce paixo pela literatura assim passou a ler e matava o tempo (tempo no usado pela sociedade e governantes). Depois de 31 anos e 10 meses excludo do convivo da sociedade em 2004 Mendes solto com dois livros na praa, hoje lana o 4 livro e ganha a vida com literatura e palestra, falando da delicia de ler livros e procura com a ONG Novo Olhar, leva a esperana aos amigos que esto anda atrs da grade e aos que esto fora tambm. Alem desta experincia temos outros exemplos que deu certo: A biblioteca do presdio Francisco DOliveira Conde (premiada pelo Ministrio da Cultura) com o projeto Bibliotecas sobre Roda: leitura para a liberdade futura. Temos tambm o Projeto Mandela - Biblioteca em Presdio com parceria com Eco futuro e FUNAP (Fundao de amparo ao preso) e outras mais. Outro exemplo que se pode resgatar o preso o do presdio em Caruaru, nos sete anos que a Diretora Cirlene Rocha (mulher que mudou o conceito de mandar nos homens por mais perigosos que sejam), esteve frente do presdio, no houve assassinatos, rebelies ou incidentes graves. Os mesmos resolvem suas divergncias em competies educativas e salas de aulas, os presos so alfabetizados e apreende o bsico em educao, pois alguns nunca tinham frequntado uma escola. Diante do exposto torna oportunas as palavras de Costa (2009, P. 67): Que a leitura um instrumento de captao de experincias, cultura, conhecimentos, informaes e orientaes. Atravs dela o homem tem acesso a informao necessitaria para garantir sua cidadania. ela quem auxilia o posicionamento do homem no mundo em relao a tudo.
6 CONCLUSO
Partindo de consideraes radicais e condicionantes possvel constatar que h uma grande falta de vontade do estado, omisso de direito bsicos, uma sociedade que exclui a falta de liberdade somente no favorece a Ressocializao, desta forma preciso que seja feito algo nesse sentido, existem caminhos: sensibilizar-se com os erros dos outros, influencia o estado a oferecer a cultura leitura nos presdios, visando o crescimento intelectual e desenvolvimento pessoal e social dos envolvidos para saber pensar com cincia, arte, filosofia, moral e a poltica e ter uma ampliao de horizontes intelectuais sociais e profissionais. Devemos priorizar a capacidade de reflexo dos detentos, fazendo-os compreender a realidade que os cerca, iniciando seu processo de transformao, trabalhando a capacidade crtica e criadora do indivduo a fim de que ele faa as escolhas certas em sua vida. A Biblioteca Prisional, assim como a leitura pode colaborar no processo de Ressocializao, levando-os a refletir sobre suas escolhas. A leitura, alm de potencializar as capacidades intelectuais do indivduo, proporciona o exerccio da cidadania, disponibilizando democraticamente o conhecimento para aqueles que j foram excludos do convvio social estimulando a autonomia, possibilita a sensibilizao e um fator decisivo na Ressocializao do preso. Zelar pelos direitos dos presos, independentemente de sua situao, dever de todo cidado brasileiro. Em especial de profissionais, entre eles o bibliotecrio, que adquirem, durante a sua formao, conhecimentos capazes de contribuir para a construo de uma sociedade mais justa e igualitria, que permita que indivduos em condio peculiar o desenvolvimento, entendendo e exercendo a verdadeira cidadania.
SOCIAL RESPONSIBILITY AND CULTURAL DIFFUSION: the legal applicability of libraries in prisons
ABSTRACT
Social action in the prison library. Aims to investigate the applicability and functionality of the requirement of establishing libraries in prisons as a means of education and policies to encentive the use of the book as object in the process of social rehabilitation of prisoner. It recounts the experiences of reading the little inmates of Maranho and the absence of policies that lead to improvement of prison and shows that society still has a behavior unacceptable default, because they are still prey to prejudices. For this, it used archival research and literature on the theoretical framework for training. Results as statistical numbers is totally disproportionate to the amount of library for the amount of prison and jail population Maranho, requiring creation of Prison Libraries and collections for training available to inmates in all criminal establishment of Maranho, since access to information through the Reading avoiding the corrupting effects of idleness and incorporates the , prisioner the society being your return in half sociel with new perspectives on life and with the minimum rates of recidivism.
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