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Rubrica Feria Cientfica

CRITERIOS
NIVELES
3 2 1 0
Exposicin del tema Presenta un claro dominio de los
contenidos, explicando la informacin con
sus palabras, describiendo y
ejemplificando.
Presenta dominio de los contenidos,
explica la informacin con sus palabras,
sin embargo utiliza la lectura, utiliza la
descripcin y ejemplificacin.
Presenta dominio de los
contenidos, recae en la lectura
para la explicacin. La
descripcin y ejemplificacin es
poco adecuada.
No presenta dominio de los
contenidos, utiliza la lectura, no
describe y no ejemplifica.
Uso de material de apoyo Presenta y utiliza material visual elaborado
y adecuado al tema, incorporando
imgenes y un texto limitado (3-8 lneas)

Presenta material visual elaborado y
adecuado al tema, pero incorpora
imgenes y texto extenso.


Presenta material visual, no
adecuado al tema.
No presenta material



Contenido de la
presentacin
Sintetiza adecuadamente los contenidos,
con una buena secuencia de ellos.
Presenta una sntesis incompleta del
trabajo pero con una secuencia
adecuada.
Presenta una sntesis
incompleta del proyecto y su
secuencia inadecuada.
Narra el proyecto en forma
desordenada, no sintetiza.

Argumentacin a
preguntas
Responde todas las preguntas a sus
profesores correctamente.
Responde todas y algunas de las
preguntas parcialmente.
Responde algunas de las
preguntas a sus profesores.
No responde las preguntas a sus
profesores.
Uso del tiempo asignado Utiliza el tiempo de manera ptima,
finalizando la presentacin dentro del
tiempo estimado, entre los 10 y 20 minutos.
Utiliza el tiempo de manera ptima,
finalizando la presentacin fuera del
tiempo mximo.
Utiliza el tiempo de manera
ptima, finalizando la
presentacin antes del tiempo
mnimo.
El tiempo no es utilizado de manera
ptima, presentndose espacios
vacos en la presentacin, careciendo
del tiempo mnimo.
Uso de lenguaje cientfico Usa e interpreta una amplia variedad de
lenguaje cientfico, presenta informacin
detallada y compleja apropiada y
correctamente, y comunica an las ideas
ms difciles usando un lenguaje cientfico
eficazmente.
Reconoce y usa una variedad razonable
de vocabulario cientfico para presentar la
mayor parte de la informacin en una
forma apropiada, y comunica la mayora
de sus ideas usando un lenguaje
cientfico eficazmente.
Reconoce vocabulario cientfico
bsico, muestra cierta
capacidad de presentar
informacin en una forma
apropiada, y comunica algunas
de sus ideas usando cierto
lenguaje cientfico eficazmente.
No utiliza en forma apropiada el
lenguaje cientfico, presenta la
informacin desordenadamente.
Mtodo Cientfico En la exposicin se muestra claramente los
pasos del mtodo cientfico referidos al
tema de manera ordenada.
Se observa en su mayora los pasos del
mtodo cientfico en su exposicin, de
manera ordenada / desordenada.
Se observa solo algunos de los
pasos del mtodo cientfico en
su exposicin. Ordenados de
manera ordenada /
desordenada.
No aplica el mtodo cientfico en su
exposicin.
Conclusiones Presenta conclusiones en forma clara y
precisa, obtiene inferencias relevantes del
tema.
Presenta conclusiones pero solo algunas
de ellas son relevantes para el tema.
Presenta solo conclusiones
bsicas del tema.
No presenta conclusiones,.
Uso del espacio y lenguaje
corporal
Mantiene postura erguida. Emplea gestos y
movimientos corporales cmodos,
tranquilos y seguros. Se desplaza sin
provocar distraccin
Mantiene postura erguida. Emplea gestos
y movimientos corporales en ocasiones
inseguros. Se desplaza sin provocar
distraccin
Su postura corporal en
ocasiones adecuada, en la
mayor parte del tiempo se
muestra inseguro y provoca
bastante distraccin a la
audiencia.
Su postura corporal no es adecuada,
se muestra inseguro y nervioso,
transmitiendo nerviosismo a la
audiencia.
Colegio Terraustral del Sol
Dpto. Ciencias.

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