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La Resolucin 058 establece la Normativa y Procedimiento para el funcionamiento

del Consejo Educativo en las instituciones educativas pblicas y privadas, publicada en


Gaceta Oficial N 40.029, el 16 de octubre 2012. Esta resolucin sustituye a la comunidad
educativa antes establecida en la Ley Orgnica de Educacin de 1980 en su artculo 73, y
la Resolucin 751 de fecha 10 de noviembre de 1986, en donde se establece Rgimen
Complementario sobre la Organizacin y Funcionamiento de la Comunidad Educativa.
Con la puesta en marcha de la resolucin 058 se ampla la participacin de diversos
actores, debido a que anteriormente solo involucraba a educadores, padres o representantes
y alumnos, ahora incluye responsables, trabajadores, obreros e incorpora a la comunidad
organizada, tal como lo establece la actual Ley Orgnica de Educacin 2009, en el artculo
20, numeral 1, en donde adems de involucrar a los actores antes mencionados incluye la
participacin de las diferentes organizaciones comunitarias vinculadas con las instituciones
y centros educativos.
Es importante destacar, que la resolucin impulsa la participacin en la escuela de
los actores involucrados en la gestin escolar, plantea una agenda escolar centrada en las
metas educativas con centro en el estudiantado, forma tejido social, deja espacio para la
adaptacin de la escuelas y condiciones particulares. Asimismo es importante destacar que
las estructuras de organizacin que all se encuentran son Comunidad Educativa que la
define como el conjunto de personas naturalmente vinculadas con la educacin en la
institucin. Madres y padres, personal docente y directivo, estudiantes, personal
administrativo y obrero son esos miembros naturales de la Comunidad Educativa.
La Asamblea Escolar, definida como la mxima instancia de participacin,
deliberacin y de toma de decisiones del Consejo Educativo. Es la instancia en la cual
todos los miembros de la Comunidad Educativa toman decisiones sobre los temas de su
competencia, como por ejemplo el Proyecto Educativo Integral Comunitario. Igualmente
incluye Los Comits, que son definidos Instancias de trabajo conformadas por personas
electas en Asamblea y de cuyo seno se elige un vocero ante el Consejo Educativo. Hace
mencin a los diferentes comits como son los Funcionales y Colectivos. Los Comit
funcionales, reciben su nombre de acuerdo al mbito de accin de sus tareas especficas,
ejemplo El Comit Acadmico; Seguridad y Defensa Integral; Comunicacin e
Informacin; Ambiente, Salud Integral y Alimentacin; Educacin Fsica y Deportes;
Cultura; Infraestructura y Hbitat Escolar; Estudiantes; Contralora Social y, de otros que
se consideren pertinentes, siempre y cuando su conformacin sea impar.
Por su parte los Comits de Colectivos reciben su nombre debido a los agentes
educativos que los conforman, siempre deben constituirse en los planteles educativos, son
El comit de Madres, padres, representantes y responsables, Consejo Estudiantil.
La otra estructura que aparece en la resolucin 058 son los Consejos Educativos son
las asociaciones creadas para organizar el funcionamiento de la comunidad educativa. Es
la instancia de participacin ciudadana en toda institucin educativa del Sistema
Educativo Venezolano. Est conformado por los voceros o voceras de los diferentes
comits, El Director del Plantel o quien haga sus veces y el Vocero del Consejo
Estudiantil.
A modo de conclusin, se puede decir, que el anlisis de esta Resolucin se destaca
que hace referencia al desarrollo de valores vinculados con un pleno desarrollo de la
personalidad humana, tiene como propsito democratizar la gestin escolar con base a la
democracia participativa y protagnica establecida en la Constitucin de la Repblica
Bolivariana de Venezuela y la Ley Orgnica de Educacin. En este orden de ideas, se
involucra a los actores claves y otros responsables del proceso educacional, donde debern
participar activamente en asuntos de inters de determinada comunidad educativa, mediante
la estructura de organizacin antes mencionada.

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