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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA



DEPARTAMENTO ACADMICO DE CIENCIAS CLNICAS









SYLLABUS

ASIGNATURA DE PSIQUIATRA

2014- I













CHICLAYO - LAMBAYEQUE
2014









CONTENIDO




I.- DATOS DE IDENTIFICACIN


II.- SUMILLA


III.- OBJETIVOS


IV.- COMPETENCIAS


V.- PROGRAMACIN DEL CONTENIDO ACADMICO


VI.- METODOLOGA


VII.- EVALUACIN


VIII.- BIBLIOGRAFA


























I. DATOS DE IDENTIFICACIN

1.1 Universidad Nacional : PEDRO RUIZ GALLO
1.2 Facultad : Medicina Humana
1.3 Departamento Acadmico : Ciencias Clnicas
1.4 Asignatura : Psiquiatra
1.4.1 Naturaleza : Cientfica
1.4.2 Nivel de formacin : Profesional
1.4.3 Cdigo : MH 503
1.4.4 Crditos : 05
1.4.5 Horas Tericas Semanales : 03
1.4.6 Horas Prctica Semanales : 06
1.4.7 Total Horas Semanales : 09
1.4.8 Total Horas Semestrales : 144
1.4.9 Nivel de Exigencia : Obligatorio
1.4.10 Extensin : III Unidades
1.5 Pre Requisito : Psicologa Mdica
1.6 Semestre Acadmico : IX
1.7 Semestre Lectivo : 2014 - I
1.8 Docentes
Julio Csar Villanueva ngeles : Profesor Asociado
Juan Jos Cruz Venegas : Profesor Asociado
Pedro Alipzaga Prez : Profesor Auxiliar
1.9 Sede docente Hospitalaria : Hospital Nacional Almanzor
Aguinaga Asenjo
: Hospital Regional Docente Las
Mercedes.











II.- SUMILLA
2.1.- NATURALEZA Y UBICACIN EN LA ESTRUCTURA CURRICULAR
La asignatura de Psiquiatra corresponde al rea de Ciencias Clnicas, de
naturaleza cientfica, con nivel de formacin profesional, tiene un nivel de
exigencia obligatoria y corresponde al noveno semestre acadmico y tiene
como propsito prevenir, diagnosticar, tratar y rehabilitar los enfermos
mentales y mejorar el estado de salud de la poblacin.
La Psiquiatra no puede ser considerada como una especialidad ms, ha
ampliado sus horizontes a todas las Ciencias Bsicas: Bioqumica, Fsica
Biolgica, Inmunologa, Neuroqumica, etc., y otras como la Sociologa,
Antropologa, Religin, Poltica y por supuesto con la Psicologa incluyendo
la Psicologa Medica. Puede considerarse la Psiquiatra como la ciencia del
hombre en su total ubicacin existencial.
2.2.- OBJETO : El objeto de estudio es el hombre psquicamente enfermo.
2.3.- OBJETIVO: Prevenir, diagnosticar y tratar la patologa mental, logrando
disminuir su morbi mortalidad.
2.4.- SINTESIS DE LOS CONTENIDOS
1.- Fundamentos de la Psiquiatra Clnica, Factores o Aspectos Etiolgicos de
los Trastornos Mentales
2.- Clasificacin de los Trastornos Mentales segn la CIE-10.OMS.
Trastornos Orgnicos Cerebrales. Esquizofrenia, Trastornos
Esquizotpicos y Trastornos de ideas delirantes. Trastornos del Humor.
3.- Trastornos Neurticos, secundarios a situaciones estresantes. Trastornos
Especficos de la Personalidad.
4.- Psicofarmacologa y Urgencias Psiquitricas.
2.5.-ACTIVIDADES
El curso se desarrolla a travs de las siguientes Estrategias de Enseanza:
. Conferencias magistrales.
. Seminarios
. Prctica clnica.
III.- OBJETIVOS
3.1.- OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA
Sensibilizar al alumno para el conocimiento de las enfermedades ms
prevalentes del aparato psquico o mental, por sus elevadas tasas de
morbilidad y mortalidad, con el propsito de prevenir, diagnosticar, tratar y
rehabilitar los enfermos mentales y mejorar el estado de salud de la
poblacin.
3.2.- OBJETIVOS ESPECFICOS DE UNIDAD
3.2.1.- FUNDAMENTOS DE LA PSIQUIATRA CLNICA,
FACTORES ASPECTOS ETIOLGICOS DE LOS
TRASTORNOS MENTALES
Conocer, la definicin de psiquiatra estableciendo su campo de
accin, los mtodos que emplea, su relacin con otras ciencias y sus
principales corrientes.
Identificar los factores o aspectos etiolgicos ms importantes de los
trastornos mentales.
3.2.2.- CLASIFICACIN DE LOS TRASTORNOS MENTALES
SEGN LA CIE-10.OMS. TRASTORNOS ORGNICOS
CEREBRALES. ESQUIZOFRENIA, TRASTORNOS
ESQUIZOTPICOS Y TRASTORNOS DE IDEAS
DELIRANTES. TRASTORNOS DEL HUMOR.
Conocer, la clasificacin dcima de la organizacin mundial de la
salud de los trastornos mentales.
Diagnosticar, tratar y prevenir los trastornos orgnicos cerebrales, la
esquizofrenia, trastornos esquizotpicos, trastornos de ideas
delirantes, as como los principales trastornos del humor.
3.2.3.- TRASTORNOS NEURTICOS, SECUNDARIOS A
SITUACIONES ESTRESANTES. TRASTORNOS
ESPECFICOS DE LA PERSONALIDAD.
Diagnosticar, tratar y prevenir los trastornos neurticos secundarios a
situaciones estresantes; as como, los trastornos especficos de la
personalidad.
3.2.4.-PSICOFARMACOLOGA Y URGENCIAS
PSIQUITRICAS.
Conocer los aspectos principales de la psicofarmacologa.
Identificar, manejar y prevenir las urgencias psiquitricas ms
frecuentes en nuestro medio.
IV.- COMPETENCIAS
1.- COMPETENCIA: Conoce y adquiere habilidades y destrezas para reconocer
signos y sntomas; as como manejar las principales patologas Psiquitricas.
INDICADOR DE LOGRO
El estudiante realiza el examen mental y clnico, la identificacin sindrmica,
el diagnstico diferencial y el manejo de las principales patologas
psiquitricas: depresin, neurosis, psicosis y trastornos de la personalidad
Adems el estudiante realiza la historia clnica con las anotaciones
correspondientes.
2.- COMPETENCIA: Conocimiento de los criterios para la referencia de
pacientes en Psiquiatra.
INDICADOR DE LOGRO
El estudiante aplica los criterios de referencia y solicita la intervencin del
especialista en caso de enfermedades moderadas y severas o cuando la
naturaleza del problema supera sus competencias.

V.- PROGRAMACIN DEL CONTENIDO ACADMICO

UNIDAD IA: FUNDAMENTOS DE LA PSIQUIATRA CLNICA, FACTORES O ASPECTOS ETIOLGICOS DE LOS TRASTORNOS
MENTALES

CONTENIDOS DE
LA PRIMERA UNIDAD

ESTRATGICA de ENSEANZA

RESPONSABLE
Contenidos Conceptuales
1. Fundamentos de la Psiquiatra Clnica
2. Factores etiolgicos de los trastornos
mentales: aspectos generales

3. Aspectos Psicodinmicos
4. Aspectos Conductuales

5. Aspectos biolgicos
6. Rol de la familia en la salud mental

Contenidos Procedimental

1. Entrevista a pacientes del Serv. Psiquiatra

Contenidos Actitudinales
1. Conocimiento y respeto de los derechos del
paciente, durante las prcticas
2. Conocimientos de los aspectos ticos y Legales
del ejercicio profesional.

Clase Magistral



Clase Magistral


Clase Magistral




Prctica Clnica:


Prctica Clnica.

Prctica Clnica


Dr. Juan Cruz Venegas



Dr. Julio Villanueva ngeles


Dr. Pedro Alipzaga Prez




Los docentes del curso


Los docentes del curso

Los docentes del curso
UNIDAD II: CLASIFICACIN DE LOS TRASTORNOS MENTALES SEGN LA CIE-10.OMS. TRASTORNOS ORGNICOS
CEREBRALES. ESQUIZOFRENIA, TRASTORNOS ESQUIZOTPICOS Y TRASTORNOS DE IDEAS DELIRANTES.
TRASTORNOS DEL HUMOR.
CONTENIDOS DE
LA SEGUNDA UNIDAD

ESTRATGICA de ENSEANZA

RESPONSABLE
Contenidos Conceptuales
1. Clasificacin de los trastornos mentales
2. Trastornos mentales orgnicos

3. Esquizofrenia.
4. Trastorno esquizotpico y trastorno de ideas
delirantes.

5. Trastornos del humor: Aspectos generales.
Episodio depresivo
6. Categoras clnicas de los trastornos de
humor: Episodio manaco e hipomaniaco y
trastorno bipolar.
Contenidos Procedimental
1. Elaboracin de historia clnica
2. Diagnstico de las enfermedades de la unidad
3. Uso de la CIE.10.OMS

Contenidos Actitudinales
1. Conocimiento y respeto de los derechos del
paciente, durante las prcticas
2. Conocimientos de los aspectos ticos y Legales
del ejercicio profesional.


Clase Magistral


Clase Magistral


Clase Magistral





Prctica Clnica
Prctica Clnica
Prctica Clnica


Prctica Clnica.

Prctica Clnica




Dr. Juan Cruz Venegas


Dr. Julio Villanueva ngeles


Dr. Pedro Alipzaga Prez





Los docentes del curso
Los docentes del curso
Los docentes del curso


Los docentes del curso

Los docentes del curso


UNIDAD III -A: TRASTORNOS NEURTICOS, SECUNDARIOS A SITUACIONES ESTRESANTES. TRASTORNOS ESPECFICOS DE LA
PERSONALIDAD

CONTENIDOS DE
LA TERCERA UNIDAD

ESTRATGICA de ENSEANZA

RESPONSABLE
Contenidos Conceptuales
1. Trastorno de ansiedad: TAG TOC TEP

2. Trastornos fbicos y Trastorno de Pnico

3. Trastornos disociativos y trastornos de
adaptacin.

4. Trastornos especficos de la personalidad:
paranoide, esquizoide, ansioso y
dependiente.Trastornos de inestabilidad de
la personalidad, trastorno histrico y
anancstico.

Contenidos Procedimental
1. Elaboracin de historia clnica
2. Diagnstico de las enfermedades de la unidad
3. Uso de la CIE.10.OMS

Contenidos Actitudinales
1. Conocimiento y respeto de los derechos del
paciente, durante las prcticas
2. Conocimientos de los aspectos ticos y
Legales del ejercicio profesional.

Clase Magistral

Clase Magistral

Clase Magistral


Clase Magistral






Prctica Clnica
Prctica Clnica
Prctica Clnica



Prctica Clnica

Prctica Clnica

Dr. Juan Cruz Venegas

Dr. Julio Villanueva ngeles

Dr. Pedro Alipzaga Prez


Dr. Juan Cruz Venegas






Los docentes del curso
Los docentes del curso
Los docentes del curso


Los docentes del curso

Los docentes del curso



UNIDAD III-B: PSICOFARMACOLOGA Y URGENCIAS PSIQUITRICAS.

CONTENIDOS DE
LA TERCERA UNIDAD

ESTRATGICA de ENSEANZA

RESPONSABLE
Contenidos Conceptuales
1. Psicofarmacologa: Antipsicticos
Antidepresivos y Ansiolticos

2. Litio y anticonvulsivantes
Urgencias Psiquitricas

Contenidos Procedimental

1. Analizar tratamientos de los pacientes de la
prctica
2. Manejo de pacientes en urgencias
psiquitricas

Contenidos Actitudinales
3. Conocimiento y respeto de los derechos del
paciente, durante las prcticas
4. Conocimientos de los aspectos ticos y
Legales del ejercicio profesional.

Clase Magistral


Clase Magistral




Prctica Clnica.

Prctica Clnica



Prctica Clnica

Prctica Clnica

Dr. Julio Villanueva ngeles


Dr. Pedro Alipzaga




Los docentes del curso

Los docentes del curso



Los docentes del curso

Los docentes del curso


VI.- METODOLOGA
Lo ms dinmico del proceso Docente Educativo, tiene en cuenta los objetivos
propuestos y las caractersticas del contenido. Se define como el modo de desarrollar el
proceso.
El profesor tendr como fin ltimo que el alumno aprenda y ste a su vez empleando un
mtodo, se propondr aprender. Los objetivos y logros de las competencias se lograrn
mediante los siguientes mtodos:
Inductivos y deductivos: Como va lgica de obtencin del conocimiento.
Expositivos, conversaciones, grupos, individuales : Interaccin Docente educativo
Visuales y prcticos : Como medio de obtencin del conocimiento
Mtodos problmicos : Reproductivo, Productivo

6.1.- PROCEDIMIENTOS
1.- ACTIVIDADES TERICAS
* Clase terica : Son las exposiciones de temas segn el programa y calendario
de los contenidos del curso, a cargo de un docente, las exposiciones son
impostergables, salvo excepciones que deben ser comunicadas al coordinador
del curso, Jefe del Departamento Direccin de la Escuela de Medicina, con
anticipacin y deben ser reprogramadas dentro de las 48 Horas laborables
siguientes.
* Seminarios: Previa programacin se han asignado los temas a grupos de
cinco o siete miembros. Por sorteos se asignara al expositor del grupo que
desarrollar el tpico que corresponda. Luego se iniciar la discusin con el
resto de los grupos. El docente acta como moderador, los alumnos entregaran
un informe del tema tres das tiles antes de la exposicin as como entregarn
un resumen a todos sus compaeros de clase.
* Asistencia.
La asistencia a las clases es obligatoria y la tolerancia es de 10 minutos. Se
llevarn cabo los das martes y mircoles de 17:30 a 19:00hs. En el local del
Departamento de Ciencias Clnicas.
2.- ACTIVIDADES PRCTICAS
Prctica clnica: Se realizar en el Servicio de Psiquiatra Unidad de
Hospitalizacin, Unidad de Consulta Externa del Servicio y en la Unidad de Da
del Servicio de Psiquiatra del Hospital Nacional AAA.
La prctica la realizarn acompaados del Docente, en nmero no mayor de 7.
Previa programacin, tres veces por semana cada subgrupo de 11:00 a 14:00 hs.
El propsito de las prcticas, es el logro de los objetivos de aprendizajes y de
las competencias.
* Reuniones clnicas: Presentacin y discusin de los casos clnicos por los
alumnos. Se realizarn en la ltima hora de los das de prctica.
* Conversatorios: Sobre los problemas clnicos de los pacientes, evaluaciones,
resultados etc.
* Asistencia.
Es obligatoria, la tolerancia es de 10 minutos, el estudiante debe asistir con
uniforme. La inasistencia injustificada ser calificada con cero.
VII.-EVALUACION
La evaluacin nos permitir, ver los Logros y dificultades que tiene el alumno en el
aprendizaje. Buscara tambin fortalecer la autoestima y estimular el aprendizaje
permanentemente. La evaluacin en la asignatura tendr las siguientes caractersticas:
Democrtica: Los criterios de evaluacin sern conocidos y compartidos por los alumnos
y profesores.
Integral: considera todos los elementos y procesos relacionados con lo que se evala.
Formativa: Orienta y regula el proceso Enseanza -Aprendizaje y se adapta a las
necesidades de los alumnos.
Continua: Se desarrolla a lo largo de todo el proceso docente educativo.
El alumno ser evaluado permanentemente por el docente, teniendo en cuenta que la
competencia se desarrollar, durante todo el ciclo y se va logrando a travs de las diversas
capacidades que se desarrollan en el proceso. Para la evaluacin se emplearn las
siguientes tcnicas e instrumentos de evaluacin:
1.- Tcnica de Resolucin de Problemas: Que evaluar conocimientos, habilidades,
en el dominio a nivel declarativo reconocimiento de secuencias de procedimientos.
Instrumento de evaluacin: Pruebas Objetivas.
2.- Tcnica de Solicitud de Productos Anlisis de contenidos: Evaluar la
exposicin y documentos presentados, como los informes de los seminarios.
Instrumento de evaluacin: Escalas valorativas (Exposicin de trabajos realizados)
3.- Tcnica de la Observacin: Evaluar aspectos afectivos y psicomotor. Identifica
los recursos y como los utiliza el alumno. Se observa el desempeo.
Instrumento de evaluacin: Lista de cotejos, Escala valorativas, escalas descriptivas.
7.1.- LAS PRUEBAS OBJETIVAS: EXMENES ESCRITOS
Sern en nmero de cuatro. Cada Sub-Unidad didctica tendr su examen.
Para rendir los exmenes es requisito indispensable tener una asistencia no menor del
70% de las clases tericas.
No habr puntos negativos por preguntas mal contestadas.
Se puede rezagar los exmenes por causa justificada y debidamente comprobada, para
la cual se presentar una solicitud al coordinador del curso en un plazo de 48 horas
despus de rendido el examen. La inasistencia injustificada se calificar con cero.
Los resultados de las pruebas se publican en un plazo de las 72 horas de haber tomado
el examen. Los mismos que pueden ser apelados en forma individual y debidamente
documentado.
La nota aprobatoria del los exmenes escritos es de 11
La escala para la calificacin es vigesimal (CERO a VEINTE)
7.2.- ESCALAS VALORATIVAS: SEMINARIOS
La evaluacin ser individual y grupal de los informes presentados, exposiciones e
intervenciones orales, tanto de los ponentes como de los participantes. La
inasistencia injustificada, corresponde cero a la nota del seminario. La escala de
calificacin ser de vigesimal. El instrumento de evaluacin es la escala valorativa.
Los Seminarios se desarrollan a lo largo del curso y la calificacin que logre el
estudiante es la misma para la primera y segunda unidad. Son en nmero de dos para
el total de alumnos.
7.3.- ESCALAS VALORATIVAS ESCALAS DESCRIPTIVAS - LISTA DE
COTEJOS: EVALUACIN DE LA PRCTICA
Se utilizar stos instrumentos, para cada uno de los indicadores de los estndares
Mnimos establecidos.
7.4.- NOTA PROMOCIONAL
Es la sumatoria de las NOTAS de UNIDAD/ dividida entre dos.

PRI MERA UNI DAD
PRACTICA CLINICA Nota x 0,3
HISTORIA CLINICA Nota x 0,1
SEMINARIO Nota x 0,1
EXAMEN ESCRITO Nota x 0,4
ACTITUDINAL Nota x 0,1

SEGUNDA UNI DAD
PRACTICA CLINICA Nota x 0,3
HISTORIA CLINICA Nota x 0,1
SEMINARIO Nota x 0,1
EXAMEN ESCRITO Nota x 0,4
ACTITUDINAL Nota x 0,1
TERCERA UNI DAD
PRACTICA CLINICA Nota x 0,3
HISTORIA CLINICA Nota x 0,1
SEMINARIO Nota x 0,1
EXAMEN ESCRITO Nota x 0,4
ACTITUDINAL Nota x 0,1

7.5.- REQUISITOS DE APROBACION DEL CURSO
La sumatoria de las notas de promedio en cada unidad dividida entre dos.
Nota promocional de 11. Resultado de 10,5 es aprobatorio.
7.6.- EXAMENES DE REZAGADOS
A los alumnos que justificaron su inasistencia al examen escrito se les tomar en un
plazo no menor de 24 horas despus del examen.
7.7.- EXAMENES SUSTITUTORIOS
Cuando promedio de unidades tericas en menor a 07 el alumno tiene derecho al
examen sustitutorio, cuya nota reemplaza al menor calificativo de los exmenes
rendidos. El contenido de este examen ser sobre los temas del curso y su calificacin
mxima es de diecisis.
7.8.- DESAPROBADOS
Son considerados desaprobados del curso cuando:
.Las inasistencias a las actividades con ms del 30%.
.El Promedio de la nota promocional es menor que 10,5
VIII.- ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
1.- DE LA CALIFICACIN
La escala para la calificacin es vigesimal (CERO a VEINTE)
Con las siguientes categoras:
Excelente 20 - 19
Muy Bueno 18 - 17
Bueno 16 - 15 - 14
Regular 13 - 12 - 11
Deficiente 10 menos

2.- NORMAS ESTATUTARIAS Y REGLAMENTO DE UNIVERSIDAD


IX.- BIBLIOGRAFA

GRADILLAS REEGODON VICENTE, GRADILLAS GONZALES VICENTE
LA ENTREVISTA CLINICA, Psiquiatra 21, Ars Medica, Barcelona, 2006.

HALES R; YUDOFSKY S; GABBARD G. Tratado de Psiquiatra Clnica, Quinta
Edicin. Elsevier Espaa, S.L. Barcelona Espaa 2009-

KAPLAN H; SADOCK B; GREBB J. Sinopsis de Psiquiatra. Ciencias de la Conducta,
Psiquiatra Clnica. 10ma. Edicin. Editorial Mdica Panamericana. Madrid. Espaa.
2009.
SANDLER JACKROBERTS DAVIDSON. Psicopatologa.Edit. Trillas. Mxico. 1990

TORO G. RICARDO LUIS E. YEPES R. Psiquiatra, segunda edicin. Corporacin
para investigaciones biolgicas, Medelln 1997.

VIDAL ALARCON LOLAS. Enciclopedia Iberoamericana de Psiquiatra. Tomos I,
II, II. Editorial Mdica Panamericana. Madrid. Espaa. 1998.

REVISTAS DE LA ESPECIALIDAD E INFORMACION VIA INTERNET
ASIGNATURA DE PSIQUIATRA


DISTRIBUCION DE ALUMNOS EN LAS ROTACIONES Y SEMINARIOS


BLOQUE GRUPO CODIGO ALUMNO GRUPOS
G
R
U
P
O
S

D
E

R
O
T
A
C
I
O
N
E
S

A
I
070482E 1. AGIP ALARCON, WALTER
1
G
R
U
P
O
S

D
E

S
E
M
I
N
A
R
I
O
S

095634C 2. ARANCIBIA CASTRO, KRUZKERRY
092231E 3. ARBOLEDA DAZ, OSCAR ENRIQUE
092232A 4. ARIAS JULCA, JUAN PABLO
5. ARRELUCEA DELGADO, MANUEL
100068G 6. BECERRA SILVA, FRANK YOWERI
104004C 7. BONILLA MAYTA, YEIMY HECTOR
2
100093A 8. BUSTAMANTE CIEZA, JONATHAN GUSTAVO
II
092234D 9. CALLIRGOS LOZADA, CLAUDIA CAROLINA
093335K 10. CAMPOS TAPIA, ALEXANDER HUGO
105039E 11. CARMONA FLORES, KOREY DANKO
105041J 12. CARRANZA TORRES, YESSICA
100131K 13. CARRASCO HERRERA, DENIS MANUEL
3
100136B 14. CARRIN ARCELA, JEAN PIERRE

095635J 15. CARHUAJULCA SADAA, MELISSA ELSI
002261G 16. CASTAEDA HERNANDEZ WALTER YONEL
III
092236G 17. CASTRO MALDONADO, BETTY
105050I 18. CSPEDES MUNDACA, JOSE ANDRES S.
105051E 19. CHAFLOQUE ARENAS, JOS CARLOS
4
100159B 20. CHAFLOQUE CARHUAS, JANE LADY
092237C 21. CHAMBERGO RUIZ, GUILLANA DE FATIMA
B

092238J 22. CHAPON TERRONES, MIGUEL ANGEL
100179C 23. CHERO SALVADOR, JUAN ALFREDO A.
IV
105060D 24. CHUNG SANTA MARIA, RAUL ALEN
092239F 25. DEL PILAGO MEOLLO, ALDO FABRIZZIO
5
100250J 26. DIAZ CARRIN, EDDIE GIAMPIERE
100254E 27. DAZ GUEVARA, EDUARDO
105087J 28. DAZ SARASA, PEDRO DANIEL

094550K 29. FAILOC ROJAS, VIRGILIO EFRAIN
092240D 30. FLORES TENORIO, CIRO MIGUEL
V
092241K 31. FRANCIA SIPIN, DIEGO ALONSO
6
104025K 32. FUENTES MURO, OSCAR LUIS XV
092242G 33. GASCO ARTEAGA, LESLIE ELIANA
100349F 34. GONZALES YOVERA, JHEAN GABRIEL
092244J 35. GUEVARA COTRINA, CRISTHIAN JUNIOR

095636F 36. HERRERA CERCADO, LUIS ROMAIN
092245F 37. HUAMN SEMINARIO, YASMINA DEL PILAR
7
VI
100456G 38. LOZANO BURGA, YENNY
092246B 39. MS GOLAC, CIRO
105152F 40. MENDOZA CASTILLO, ALDO FABRIZIO
092247I 41. MENDOZA HERNNDEZ, EBER ALEXANDER
092248E
42. MESTANZA MORN, RICARDO ADOLFO
C
VII
109053B 43. MORENO VSQUEZ, LUIGUI NICOL
8
105164D 44. OCAA PAREDES, CHISTIAN ANDRE
094551G 45. PALACIOS APASTEGUI, YENER ALBERTO
100580J 46. PEDEMONTE MURILLO, ELKI
105177I 47. PREZ PEREZ, SANDRA GUISELLY
105181F 48. PISCOYA TENORIO, JORGE LUIS
092249A 49. PLASENCIA DUEAS, ESTEBAN ALBERTO
9
VIII
095637B 50. PORTILLA SUAREZ, JHONATAN A.
092250J 51. RIVERA PAICO MAIRA LEONOR
092251F 52. ROJAS RUIZ, ROMMEL ADOLFO
096511B 53. ROQUE VEGA, KARIN ELIANA
090639G 54. SAAVEDRA ECHEVERE, EDSON GULLIT V.
100695A 55. SAJAMI PUERTAS, JHONATAN
100699G 56. SALAZAR SALAZAR, EDUARDO EDINSON
10
IX
100791K 57. TINEO TINEO, DENNY
109093D 58. VENCES MIJAHUANCA, MIGUEL ANGEL
092252B 59. VICENTE RAMIREZ, DANIEL JIM
095638I 60. VIDAURRE CARLOS, CARLOS JHONATAN
070496F 61. ZAMORA SUAREZ, EVA MARIA
100873G 62. ZAMORA TALAVERANO, EYSER











CRONOGRAMA DE ROTACIONES PRCTICAS

Dr. Villanueva Dr. Cruz Dr. Alipzaga
Fecha Martes Mircoles Jueves Martes Jueves Viernes Martes Jueves Viernes
10/03
A
11/04
G I G IV G VII G II G V G VIII G III G VI G IX
14/04
A
16/05
G II G V
G
VIII
G III G VI G IX G I G IV G VII
19/05
A
20/06
G III G VI G IX G I G IV G VII G II G V G VIII









Distribucin de alumnos: unidad de da
ALUMNO GRUPOS
1. AGIP ALARCON, WALTER
1

2. ARANCIBIA CASTRO, KRUZKERRY
3. ARBOLEDA DAZ, OSCAR ENRIQUE
4. ARIAS JULCA, JUAN PABLO
5. ARRELUCEA DELGADO, MANUEL
6. BECERRA SILVA, FRANK YOWERI
7. BONILLA MAYTA, YEIMY HECTOR
2
8. BUSTAMANTE CIEZA, JONATHAN GUSTAVO
9. CALLIRGOS LOZADA, CLAUDIA CAROLINA
10. CAMPOS TAPIA, ALEXANDER HUGO
11. CARMONA FLORES, KOREY DANKO
12. CARRANZA TORRES, YESSICA
13. CARRASCO HERRERA, DENIS MANUEL
3
14. CARRIN ARCELA, JEAN PIERRE
15. CARHUAJULCA SADAA, MELISSA ELSI
16. CASTAEDA HERNANDEZ WALTER YONEL
17. CASTRO MALDONADO, BETTY
18. CSPEDES MUNDACA, JOSE ANDRES S.
19. CHAFLOQUE ARENAS, JOS CARLOS
4
20. CHAFLOQUE CARHUAS, JANE LADY
21. CHAMBERGO RUIZ, GUILLANA DE FATIMA
22. CHAPON TERRONES, MIGUEL ANGEL
23. CHERO SALVADOR, JUAN ALFREDO A.
24. CHUNG SANTA MARIA, RAUL ALEN
25. DEL PILAGO MEOLLO, ALDO FABRIZZIO
5
26. DIAZ CARRIN, EDDIE GIAMPIERE
27. DAZ GUEVARA, EDUARDO
28. DAZ SARASA, PEDRO DANIEL
29. FAILOC ROJAS, VIRGILIO EFRAIN
30. FLORES TENORIO, CIRO MIGUEL
31. FRANCIA SIPIN, DIEGO ALONSO
6
32. FUENTES MURO, OSCAR LUIS XV
33. GASCO ARTEAGA, LESLIE ELIANA
34. GONZALES YOVERA, JHEAN GABRIEL
35. GUEVARA COTRINA, CRISTHIAN JUNIOR
36. HERRERA CERCADO, LUIS ROMAIN
37. HUAMN SEMINARIO, YASMINA DEL PILAR
7
38. LOZANO BURGA, YENNY
39. MS GOLAC, CIRO
40. MENDOZA CASTILLO, ALDO FABRIZIO
41. MENDOZA HERNNDEZ, EBER ALEXANDER
42. MESTANZA MORN, RICARDO ADOLFO
43. MORENO VSQUEZ, LUIGUI NICOL
8
44. OCAA PAREDES, CHISTIAN ANDRE
45. PALACIOS APASTEGUI, YENER ALBERTO
46. PEDEMONTE MURILLO, ELKI
47. PREZ PEREZ, SANDRA GUISELLY



































48. PISCOYA TENORIO, JORGE LUIS
49. PLASENCIA DUEAS, ESTEBAN ALBERTO
9
50. PORTILLA SUAREZ, JHONATAN A.
51. RIVERA PAICO MAIRA LEONOR
52. ROJAS RUIZ, ROMMEL ADOLFO
53. ROQUE VEGA, KARIN ELIANA
54. SAAVEDRA ECHEVERE, EDSON GULLIT V.
55. SAJAMI PUERTAS, JHONATAN
56. SALAZAR SALAZAR, EDUARDO EDINSON
10
57. TINEO TINEO, DENNY
58. VENCES MIJAHUANCA, MIGUEL ANGEL
59. VICENTE RAMIREZ, DANIEL JIM
60. VIDAURRE CARLOS, CARLOS JHONATAN
61. ZAMORA SUAREZ, EVA MARIA
62. ZAMORA TALAVERANO, EYSER




ROTACIONES UNIDAD DE DA






FECHA HORA
DIA
LU MA MIE JUE VIE
10/03 14/03
11 12 am GVII GVIII GII GIX
12 1 pm GV GIII GVI GI GIV
17/03 al 21/03
11 12 am GVII GVIII GII GIX
12 1 pm GV GIII GVI GI GIV
24/03 al 28/03
11 12 am GVII GVIII GII GIX
12 1 pm GV GIII GVI GI GIV
31/03 al 04/04
11 12 am GVII GVIII GII GIX
12 1 pm GV GIII GVI GI GIV
07/04 al 11/04
11 12 am GV GVIII GVI GI
12 1 pm GVII GVIII GII GIX GIV
14/04 al 18/04
11 12 am GV GVIII GVI GI
12 1 pm GVII GVIII GII GIX GIV
21/04 al 25/04
11 12 am GV GVIII GVI GI
12 1 pm GVII GVIII GII GIX GIV
28/07 al 02/05
11 12 am GV GVIII GVI GI
12 1 pm GVII GVIII GII GIX GIV
05/05 al 09/05
11 12 am GV GVIII GVI GI
12 1 pm GVII GVIII GII GIX GIV
12/05 al 16/05
11 12 am GV GVIII GVI GI
12 1 pm GVII GVIII GII GIX GIV
19/05 al 23/05
11 12 am GV GVIII GVI GI
12 1 pm GVII GVIII GII GIX GIV
26/05 al 30/05
11 12 am GV GVIII GVI GI
12 1 pm GVII GVIII GII GIX GIV
02/06 al 06/06
11 12 am GV GVIII GVI GI
12 1 pm GVII GVIII GII GIX GIV
09/06 al 13/06
11 12 am GV GVIII GVI GI
12 1 pm GVII GVIII GII GIX GIV
16/06 al 20/06
11 12 am GV GVIII GVI GI
12 1 pm GVII GVIII GII GIX GIV
23/06 al 27/06
11 12 am GV GVIII GVI GI
12 1 pm GVII GVIII GII GIX GIV
CRONOGRAMA DE CLASES TEORICAS MARTES 17: 00 a 19:00 pm


UNIDAD FECHA TEMA A DESARROLLAR DOCENTE






I
04 Marzo
PRESENTACIN DEL CURSO
IMFORMACION GENERAL Y ESPECIFICA
EVALUACION
CRUZ
VILLANUEVA
ALIPAZAGA
11 Marzo
Fundamentos de la Psiquiatra Clnica.
Factores etiolgicos de los trastornos mentales:
aspectos generales

CRUZ
18 Marzo
Aspectos Psicodinmicos
Aspectos Conductuales

VILLANUEVA
25 Marzo
Aspectos biolgico
Rol de la familia en la salud mental

ALIPAZAGA
02 Abril
14:oo hs

EVALUACION UNIDAD I
CRUZ
VILLANUEVA
ALIPAZAGA





II
01 Abril
Clasificacin de los trastornos mentales
Trastornos mentales orgnicos

CRUZ
08 Abril
Esquizofrenia.Trastornoesquizotpico y
trastorno de ideas delirantes
VILLANUEVA
15 Abril
Trastornos del humor: Generalidades. Episodio
depresivo. Categoras clnicas de los trastornos
de humor: Episodio manaco e hipomaniaco y
trastorno bipolar.

ALIPAZAGA
23 Abril
14:oo hs

EVALUACION UNIDAD II
CRUZ
VILLANUEVA
ALIPAZAGA





II1A
22 Abril
Trastornos de ansiedad: TAG - TOC TEP
SEMINARIO N 01
CRUZ
29 Abril
Trastornos fbicos y Trastorno de Pnico
SEMINARIO N 02
VILLANUEVA
06 Mayo
Trastornos disociativos y trastornos de
adaptacin
SEMINARIO N 03
ALIPAZAGA
13 Mayo
Trastornos especficos de la personalidad:
paranoide, esquizoide, de inestabilidad de la
personalidad, trastorno histrico y anancstico
ansioso y dependiente.
CRUZ




IIIB
20 Mayo
Psicofarmacologa: Antipsicticos,
Antidepresivos y Ansiolticos
SEMINARIO N 04
VILLANUEVA
27 Mayo
Litio y anticonvulsivantes
Urgencias Psiquitricas
ALIPAZAGA
03 Junio
SEMINARIO N 05
SEMINARIO N 06
CRUZ
10 Junio
SEMINARIO N 07
SEMINARIO N 08
VILLANUEVA
17 Junio
SEMINARIO N 09
SEMINARIO N 10
ALIPAZAGA

24 Junio
14:oo hs

EVALUACION UNIDAD III

CRUZ
VILLANUEVA
ALIPAZAGA

CRONOGRAMA DE SEMINARIOS

NUMERO FECHA DOCENTE TEMA ALUMNOS

01
22
Abril

CRUZ
Alcoholismo: Historia, Definiciones. Causas
Principales. Cuadro Clnico, Clasificacin.
Diagnstico, Complicaciones. Tratamiento y
Rehabilitacin.

1 al 07

02
29
Abril

VILLANUEVA
Psiquiatra infantil
08 al 13



03 06
Mayo



ALIPAZAGA

TRASTORNOS SOMATOMORFOS
(Medicina Psicosomtica). Definicin
Diagnstico. Aspectos clnicos. Evolucin y
tratamiento. Trastornos de
somatizacin.Trastorno hipocondraco. Disfuncin
vegetativa somatomorfa (del corazn, del tracto
gastrointestinal, del sistema respiratorio y
urogenital). Trastorno de dolor persistente
somatomorfo.



14 al 20
04
20
Mayo

VILLANUEVA
TRASTORNOS SICOSEXUALES Definicin
Salud Sexual. Clasificacin y Revisin de los
principales trastornos psicosexuales: clnica,
etiologa y tratamiento.

21 al 26

05
06

03
Junio

CRUZ
SEMINARIO 05 Y 06 DEPENDENCIA A
BENZODIACEPINAS Y LUDOPATIA: Aspectos
Generales. Definiciones, etiologa, Cuadro Clnico,
Diagnstico, Complicaciones, Tratamiento y
Rehabilitacin.


27 al 33
34 al 39
07




08
10
Junio




VILLANUEVA
SEMINARIO 07 : PSICOTERAPIAS
Definicin. Tipos. Indicaciones. Riesgos.
Psicoterapia que el mdico general puede aplicar.
SEMINARIO 08: TABAQUISMO Y
DEPENDENCIA A NICOTINA: Introduccin,
epidemiologa, descripciones, efectos y mecanismos
de accin, dependencias: sociocultural,
econmicas. Tabaquismo involuntario.Prevencin,
tratamiento y rehabilitacin.

40 al 45



46 al 51

09
10
17
Junio
ALIPAZAGA SEMINARIO 9 Y 10
DEPENDENCIA MARIHUANA Y PBC:
Aspectos Generales. Definiciones, etiologa,
Cuadro Clnico, Diagnstico, Complicaciones,
Tratamiento y Rehabilitacin.


52 al 58
59 al 65



CRONOGRAMA DE EXAMENES TEORICOS

PRIMER EXAMEN : 02 Abril
SEGUNDO EXAMEN : 23 Abril
TERCER EXAMEN : 24 Junio
EXAMEN SUSTITUTORIO : 01 Julio



INSTRUMENTO DE EVALUACION PARA SEMINARIOSESCALA VALORATIVA

N Item a Evaluar
A

B

C

1
2
3


4
5
6
7


8



9
10


11
12
I. INFORME CIENTIFICO
INTRODUCCION
* Importancia del estudio
* Planeamiento del problema
* Objetivos
5
5
5
3
3
3
0
0
0
CONTENIDO (Desarrollo del Tema)
* Secuencia ordenada
*Presenta esquemas, figuras y/o tablas
* Profundidad del conocimiento
* Hace referencias a diferentes fuentes bibliogrficas
5
3
15
2
3
2
10
1
0
0
0
0
CONCLUSIONES
* Sntesis de los aspectos ms relevantes (En funcin de objetivos) 10 7 0
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
* Bibliografa redactada de acuerdo a normas tcnicas
* Bibliografa consultada y referida en el cuerpo del informe
5
5
3
3

0
0
II. PARTICIPACION EN LA DISCUSION DEL TEMA
* No participo: C Participacin discreta: B Participacin Activa: A
* Nivel del conocimiento al tratar el tema
20
20
10
10
0
0
PUNTAJE OBTENIDO 100
A: Completo/Activo B: Incompleto/Discreto C: No Registro/No Present/No Particip Marcar
con un aspa la letra que corresponde Calificacin (Nota del Seminario): (Puntaje Obtenido x 20)/100




























EVALUACION DEL SEMINARIO
Asignatura: PSIQUIATRIA
TEMA
APELLIDOS Y NOMBRES

ITEMS A EVALUAR
P
U
N
T
A
J
E

N
O
T
A

1


2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

A

B

C

A

B

C

A

B

C

A

B

C

A

B

C

A

B

C

A

B

C

A

B

C

A

B

C

A

B

C

A

B

C

A

B

C




EVALUACION DE LA HISTORIA CLINICA-PRESCRIPCION DE MEDICAMENTOS-CRITERIOS DE REFERENCIAS DE PACIENTES

Asignatura: PSIQUIATRIA


APELLIDOS Y NOMBRES

INDICADORES
P
U
N
T
A
J
E

N
O
T
A
N 21.1 N 22.1 N 30.1
ITEMS A EVALUAR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A

B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C











UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
Anexo
INSTRUMENTO DE EVALUACION PARA LASA COMPETENCIAS GENERALES GUIA DE
OBSERVACION
COMPETENCIAS INDICADORES C B A

N 23.- Conocimiento y
respeto de los derechos del
paciente durante prcticas
tutoriales.














N 24.- Conocimiento de los
respetos ticos y legales del
ejercicio de la medicina.



N 23.1.- Explica en forma comprensible y
completa el diagnstico, la evolucin y
pronstico de su enfermedad, as como las
alternativas terapeutas.
N 23.2.- Explica en forma comprensible y
completa los riesgos, contraindicaciones,
advertencias, reacciones adversas e
interacciones de los medicamentos que le
prescriben, as como las precauciones que deben
tomar para su uso correcto y seguro.
N 23.3.- Aplica los procedimientos prescritos
por las normas para preservar los derechos del
paciente antes de proceder a efectuar cualquier
procedimiento mdico quirrgico.

N 23.4.- Demuestra respeto a la personalidad,
dignidad e intimidad del paciente.
N 23.5.- Exhiben actitudes y prcticas no
discriminatorias a los pacientes.
N 23.6.- Mantienen reserva de la informacin
relacionada con el acto mdico.
N 24.1.- Conoce los principios ticos y
deontolgico y los aspectos legales del ejercicio
de la medicina.
N 24.2.- Se comporta ticamente con los
pacientes, con otros profesionales de la salud y
con sus compaeros,

NIVEL DE LOGFRO
C = NO satisf. Menos de 10 B= A VECES Poco Satisfactorio: 11-15 A= SI Satisfactorio:15-20
Nivel de logro: es la letra que se repite,mayor nmero de veces.



DOCENTES DEL CURSO:

PEDRO ALIPAZAGA PEREZ
JUAN JOSE CRUZ VENEGAS
JULIO VILLANUEVA ANGELES

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