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UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER

ESCUELA DE INGENIERA CIVIL


ESTADISTICA GRUPO O1
PRIMER PREVIO
Junio 26 de 2013

Nombre:____________________________________________________________Cdigo:___________Grupo:___

Favor entregar la presente hoja junto a la hoja de la solucin.

Problema 1.
Una reconocida constructora de edificaciones de vivienda, se encuentra interesada en estudiar la estatura de sus
empleados que laboran en obra, el objetivo es realizar algunas modificaciones en la ropa de trabajo y los elementos
de proteccin personal. La compaa para estudiar la estatura de sus empleados realiza una toma de datos, entre
una muestra representativa de los trabajadores, y contrata a un estudiante de Ingeniera Civil apasionado por el
estudio de la estadstica para que modele una funcin de densidad de probabilidad con la estatura como variable
aleatoria. Suponga que el estudiante determina la siguiente funcin de densidad de probabilidad.
() {


}
a) Si el 56% de los trabajadores tienen una estatura inferior a 1.72 m, y el 72% de los trabajadores una estatura
superior a 1.64 m, calcular los valores de las constantes a, b, c y obtener la funcin de distribucin acumulada.
b) Calcule el valor de estatura esperado en los empleados de la constructora.
c) Calcule la probabilidad de que la estatura de un empleado elegido al azar se encuentre entre 1.61 y 1.78 m.
Solucin:
Del enunciado se deduce que:

( )

( )

Planteando las ecuaciones correspondientes se obtiene:

( )



( )



( )



Resolviendo las integrales planteadas se obtiene:

()

()

()

Solucionando el sistema de ecuaciones 3x3.



Determinando la funcin de distribucin de probabilidad acumulada,

()



()



()

()

()



()



()



()

()

()



()



()



Solucin a:
()
{


||

}





Solucin b:
() ()


()



() ,-
Solucin c:
( ) () ()

( )



( )









Problema 2.
Cierto profesor acostumbrado a llegar tarde a clase recibe una llamada de atencin del jefe de escuela. El profesor
con el fin de acostumbrar a sus estudiantes a llegar temprano, impone a sus estudiantes que ningn estudiante
podr entrar al aula de clase despus del profesor, Un estudiante acostumbrado a llegar tarde siempre tiene una
disculpa, 10% de las veces que llega tarde se debe al transporte, 25% se debe a que se queda dormido, 40% se
debe a su falta de voluntad, 10% a que desayuna tarde. De las veces que llega tarde por motivo del transporte el
35% alcanza a entrar a clase, de las veces que el estudiante se queda dormido el 15% alcanza a entrar a clase, de
las veces que el estudiante llega tarde por desayunar tarde 60% no alcanza a entrar a clase, de las veces que llega
tarde por otros motivos el 70% entra a clase. La hermana del estudiante afirma, si mi hermano no alcanza a entrar a
clase la posibilidad que se haya quedado dormido es de 33.1%.
a) Calcule el porcentaje de veces en que el estudiante llega tarde y por tanto no alcanza a entrar a clase.
b) Si el estudiante desayuna tarde, Cul es la probabilidad de que no alcance a entrar a clase?
c) Si el estudiante no alcanza a entrar a clase, Cul es la probabilidad de que haya tenido problemas con el
transporte?
Solucin:
Planteando el diagrama de rbol para la situacin propuesta en el enunciado:


Del enunciado se sabe que:
( | )
( )
( )


Del diagrama de rbol se


( )



Solucin a:
(())

(())
Solucin b:
(()) ( | )
( )
( )



(())

Solucin c:
(()) (| )
( )
( )



(())
Problema 3.
En un estudio sobre la falla de estructuras de pavimento se tienen los siguientes eventos con probabilidades de
ocurrencia:
* +
* +
* +
() (|) (|

) (| )
(|

) (|

) (|

)
a) Calcule la probabilidad de que falle la carpeta asfltica dado que hubo fallas en la subrasante y en la capa
granular.
b) Calcule la probabilidad de que se presente falla nicamente en la carpeta asfltica.
c) Calcule la probabilidad de que fallen la subrasante y la carpeta asfltica pero no la capa granular.


Solucin:
Con la aplicacin del diagrama de Venn se obtiene:


Planteando el sistema de ecuaciones de acuerdo a las condiciones del enunciado.

() ()

(|)
( )
()

()

(|)
( )
()


()

(| )
( )
( )


()

(| )
( )
( )

()

(| )
( )
( )


()

(| )
( )
( )


()

()

Resolviendo el sistema de ecuaciones lineales 8x8



Solucin a:
(())
( )
( )




(())
Solucin b:
(())

(())

Solucin c:
(())

(())

Seguridad y concentracin










UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
ESCUELA DE INGENIERA CIVIL
ESTADISTICA GRUPO H1
PRIMER PREVIO
Junio 26 de 2013

Nombre:____________________________________________________________Cdigo:___________Grupo:___

Favor entregar la presente hoja junto a la hoja de la solucin.

Problema 1.
Para un experimento estadstico se cuenta con una moneda y las tres urnas A, B y C, La urna A contiene 8 bolas
rojas y 10 bolas negras, la urna B contiene 7 bolas rojas y 6 bolas negras, la urna C contiene 12 bolas rojas y 5 bolas
negras. Se lanza la moneda, en el caso de obtener una cara se extrae una bola de la urna A y en seguida una bola
de la urna B, las dos bolas extradas son depositadas en la urna C. En el caso de obtener un sello en la moneda se
extrae una bola de la urna B y en seguida una bola de la urna C, las dos bolas extradas son depositadas en la urna
A. Para finalizar el experimento se lanza nuevamente la moneda, en el caso de obtener una cara se extrae una bola
de la urna C y en el caso de obtener un sello se extrae una bola de la urna B.
a) Calcular la probabilidad de que en las extracciones realizadas las bolas sean del mismo color.
b) Calcular la probabilidad de obtener la serie: una cara en el primer lanzamiento de la moneda, extraer una bola
negra en la urna A, extraer una bola roja en la urna B, obtener una cara en el segundo lanzamiento de la moneda
y extraer una bola negra en la urna C.
c) Calcular la probabilidad de que las tres bolas sean extradas en el orden roja - negra - roja.

Solucin a:
()



()
Solucin b:
()



()

Solucin c:
()



()




















Problema 2.
Un ingeniero residente de obra afirma, con base en su experiencia y trayectoria, que de los accidentes que se
producen en obra por falta del uso de elementos de proteccin personal, el 40% se dan por la falta de guantes, el
20% se dan por falta de botas, el 10% por falta de casco, el 10% por falta de gafas. De los accidentes causados por
falta de guantes el 15% terminan en hospitalizacin, por falta de botas el 95% de los casos no terminan en
hospitalizacin, para los accidentes por falta de cascos el porcentaje de individuos no hospitalizados corresponde al
75%, el ingeniero recalca que en los casos de otros tipos de accidentes el 95% no terminan en hospitalizacin. El
mdico del centro de salud ms cercano a la obra, afirma que si un paciente es hospitalizado la probabilidad de que
el accidente haya ocurrido por falta de gafas es de 12.3%.
a) Calcule el porcentaje de trabajadores que son hospitalizados a casusa de un accidente por falta de elementos de
proteccin.
b) Calcule la probabilidad de que si un individuo es hospitalizado sea a causa de la falta de botas.
c) Cul es la probabilidad de que un individuo sea hospitalizado dado que el accidente se produjo por la falta de
guantes?

Solucin:
Del enunciado es posible elaborar el siguiente diagrama de rbol,

Del enunciado es posible obtener la siguiente probabilidad,

(|)
( )
()



()()
()() ()() ()() ()() ()()





Solucin a:

(()) ()() ()() ()() ()()

()
Solucin b:

(()) (|)
( )
()

()()



(())
Solucin c:
(()) (|)
( )
()

()()
()


(())

Problema 3.
Un estudiante de ingeniera civil debe recorrer todos los das un trayecto considerable desde su casa hasta el lugar
en el que se encuentra la universidad, el estudiante dispone de dos horas para almorzar, tiempo que es insuficiente
para ir hasta su casa, por esta razn el estudiante compra el almuerzo en la cafetera de la universidad. El tiempo
que el estudiante ha utilizado para esperar su almuerzo lo ha dedicado a modelar la siguiente funcin de distribucin
acumulada, donde la variable aleatoria es el tiempo de espera en la cafetera en minutos, el estudiante afirma que no
espera un tiempo superior a 30 minutos pues de darse el caso prefiere quedarse sin almorzar.
()
{

)
|

| (

)
|

| |

| (

)


}



a) Obtener la funcin de densidad de probabilidad y el valor de las constantes a, b y c.
b) Calcular el tiempo ms probable que el estudiante tendr que esperar para que le sirvan su almuerzo.
c) Calcular la probabilidad de que el estudiante tenga que esperar en la fila a lo ms un tiempo de 19 minutos.
Solucin:
Se sabe que:

( )
Se plantean las ecuaciones para despejar las constantes a, b y c.
|

| |

| (

)
|

| (

)
|

| (

)
Solucionando el sistema de ecuaciones:

Derivando la funcin de distribucin acumulada con el objetivo de obtener la funcin de masa de probabilidad.
()

( |

| |

| (

))
()



()

( |

| (

))
()


()

((

))
()


Solucin a:
()
{




Solucin b:
() ()


()



() ,-
Solucin c:
( ) () |

| |

| (

)

( )

Seguridad y concentracin














UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
ESCUELA DE INGENIERA CIVIL
ESTADISTICA GRUPO K1
PRIMER PREVIO
Junio 26 de 2013
Nombre:____________________________________________________________Cdigo:___________Grupo:___

Favor entregar la presente hoja junto a la hoja de la solucin.

Problema 1.
En un grupo de investigacin laboran, Estudiantes de Ingeniera Civil, con una gran de dedicacin y sentido del
deber, situacin que tiene como consecuencia la alta ocupacin de los seis equipos informticos disponibles para
trabajar, uno de los estudiantes interesado en el arduo trabajo estudia el nmero de equipos disponibles a
determinada hora del da, para el estudio realiza una toma de datos en la sala de informtica durante varios das y
finalmente obtiene la siguiente funcin de masa de probabilidad acumulada.
()
{


Se sabe que:
() ( ) ( )
a) Obtener los valores de las constantes a, b y c adems de la funcin de masa de probabilidad.
b) Calcular la probabilidad de que se encuentren disponibles entre dos y cinco computadores, inclusive.
c) Calcular el coeficiente de asimetra para el nmero de computadores disponibles.
Solucin a:
()








De acuerdo a las condiciones dadas se platean las siguientes ecuaciones:

() ()() ( )() ( )() ( )() ( )() ( )() ()()

( )

( )

Resolviendo el sistema de ecuaciones se tiene:



Remplazando los valores es posible obtener la funcin de masa de probabilidad.


()

Solucin b:
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( )

( )

Solucin c:

( )

()



()

( )

()

( )

() ( )

() ( )

() ( )

() ( )

()
( )

() ( )

()


( )

() ( )

() ( )

() ( )

()
( )

() ( )

() ( )

()



Problema 2.
En un depsito de materiales de construccin, se lleva un riguroso balance de los productos cotizados, el propietario
afirma que el 45% de los materiales cotizados son concretos, el 25% aceros, el 15% tuberas y accesorios, 5%
ladrillos. De las cotizaciones de concreto el 20% se convierten en ventas, de las cotizaciones de acero el 75% nunca
llegan a convertirse en ventas, las cotizaciones que de tuberas y accesorios que se convierten en ventas son el
60%. Se sabe que si se realiza una venta la probabilidad de que sea acero es de 21.4%, si una cotizacin no se
convierte en venta la probabilidad de que el material involucrado sea diferente de concreto, acero, tuberas,
accesorios y ladrillos es de 9.18%.
a) Calcule el porcentaje de veces que el depsito de materiales de construccin logra convertir una cotizacin en
una venta.
b) Si se realiza una cotizacin de concretos, calcule la probabilidad de que se logre una venta.
c) Si se logra una venta, calcule la probabilidad de que sean ladrillos.



De acuerdo a las condiciones suministradas se plantea las ecuaciones que se muestran a continuacin.

(|)
( )
()



()()
()() ()() ()() ()() ()()
()

(| )
( )
( )



()( )
()() ()() ()() ()( ) ()( )









Solucin a:
() ()() ()() ()() ()() ()()

()

Solucin b:
() (|)
( )
()

()()
()


()
Solucin c:
() (|)
( )
()


()
()()
()() ()() ()() ()() ()()


()


Problema 3.
Un sistema de canalizacin de agua tiene 4 compuertas, dispuestas como se presentan en la figura.

Cada compuerta se abre al azar dejando pasar agua (si est abierta) o impidindolo. Suponga las probabilidades
siguientes:
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( )
( )
( ) ( )
Calcular la probabilidad de que un torrente de agua lanzado en el punto A llegue a B.
Solucin:

( )(

)( )



Seguridad y concentracin

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