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Este documento presenta dos opciones de examen de latín para la prueba de acceso a estudios universitarios en la Comunidad de Madrid en 2005-2006. Cada opción contiene un breve texto en latín seguido de 6 preguntas sobre el texto y el latín. Las preguntas evalúan la traducción, el análisis morfológico y sintáctico, etimología, cambios fonéticos y características de géneros literarios. Se proveen instrucciones generales y criterios de corrección para la prueba.
Este documento presenta dos opciones de examen de latín para la prueba de acceso a estudios universitarios en la Comunidad de Madrid en 2005-2006. Cada opción contiene un breve texto en latín seguido de 6 preguntas sobre el texto y el latín. Las preguntas evalúan la traducción, el análisis morfológico y sintáctico, etimología, cambios fonéticos y características de géneros literarios. Se proveen instrucciones generales y criterios de corrección para la prueba.
Este documento presenta dos opciones de examen de latín para la prueba de acceso a estudios universitarios en la Comunidad de Madrid en 2005-2006. Cada opción contiene un breve texto en latín seguido de 6 preguntas sobre el texto y el latín. Las preguntas evalúan la traducción, el análisis morfológico y sintáctico, etimología, cambios fonéticos y características de géneros literarios. Se proveen instrucciones generales y criterios de corrección para la prueba.
PRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS (LOGSE)
Curso 2005-2006 MATERIA LATN II 6
INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIN
INSTRUCCIONES: La prueba consta de dos opciones, de las que el alumno elegir una y responder a las preguntas que se le formulan en la opcin elegida. Podr hacer uso del incluido en el Diccionario. TIEMPO: Una hora y treinta minutos. CALIFICACIN: La l pregunta podr alcanzar una puntuacin mxima de 5 puntos. Las cinco restantes podrn calificarse hasta un punto cada una de ellas.
OPCIN A
Aproximacin de Anbal, al mando de sus tropas, al ejrcito romano y enfrentamiento de los dos ejrcitos con desigual resultado. Degressus 1 Appennino retro ad Placentiam castra movit. Postero die duodecim milia peditum, quinque 2
equitum adversus 3 hostem ducit; nec Sempronius consul -iam enim rediei-at ab Roma- detractavit certamen. Atque ea die tra milia passuum inter bina castra fuere 4 ; postero die ingentibus animis vario eventu pugnatum esto 1 Degressus: concierta con Anbal, sujeto elptico; 2 quinque equitum = quinque milia equitum; 3 adver:sus: preposicin; 4 fuere = fuerunt.
PREGUNTAS: 1) Traduzca el texto. 2) Analice morfolgicamente las palabras del texto peditum, redierat, certamen, ingentibus, indicando exclusivamente en qu forma aparecen en este texto. 3) Analice sintcticamente nec Sempronius consul -iam enim redierat ab Roma detractavit certamen. 4) Escriba dos palabras espaolas relacionadas etimolgicamente con el verbo duco, -is, -ere, duxi, ductum, y otras dos con posterus, -a, -um. Explique su significado. S) Indique y describa dos cambios fonticos experimentados por la palabra latina hostem, y otros dos por passum en su evolucin al castellano. Seale el resultado final de dichas evoluciones. 6) Seale algunas caractersticas del gnero literario de la lrica y mencione dos autores latinos representativos del gnero.
OPCIN B
Primeros aos de la vida de Marco Catn, clebre poltico y abogado, que llegara a desempear todos los cargos que componan el 'cursus honorum' (la carrera poltica).
Marcus Cato, ortus municipio Tusculo, adulescentulus, priusquam honoribus operam daret, versatus est 1 in Sabinis, quod 2 ibi heredium a patre relictum habebat. Inde hortatu L. Valerii Flacci, quem in consulatu censuraque habuit collegam, Romam demigravit et in foro esse coepit. Primum stipendium meruit annorum decem septemque.
1 versatus est: pretrito perfecto del verbo deponente versor = "habitar", "vivir"; 2 quod: conjuncin causal
PREGUNTAS
1) Traduzca el texto. 2) Analice morfolgicamente las palabras del texto heredium, hortatu, censura, coepit, indicando exclusivamente en qu forma aparecen en este texto. 3) Analice sintcticamente Marcus Cato, ortus municipio Tusculo, adulescentulus, priusquam honoribus operam daret , versatus est in Sabinis. 4) Escriba dos palabras espaolas relacionadas etimolgicamente con la palabra latina opera, -ae, y otras dos con decem. Explique su significado. 5) Indique y describa dos cambios fonticos experimentados por la palabra latina annum, y otros dos por septem en su evolucin al castellano. Seale el resultado final de dichas evoluciones. 6) Seale algunas caractersticas del gnero de la oratoria, mencione al principal representante de este gnero literario e indique el ttulo de dos de sus obras oratorias.
LATN II
CRITERIOS ESPECFICOS DE CORRECCIN
Pregunta 1: Hasta cinco puntos, por fracciones de cuarto de punto. En la valoracin de esta pregunta se tendr en cuenta la eleccin correcta de las estructuras sintcticas, de las formas verbales, de las equivalencias lxicas y el orden de palabras en el proceso y el resultado de la traduccin.
Aunque la apreciacin de esta pregunta , se sugiere, a modo indicativo nicamente, la siguiente distribucin de la puntuacin: - Reconocimiento de las estructuras morfosintcticas latinas (2 puntos). - Eleccin correcta de las estructuras sintcticas de la lengua materna (1 punto). - Eleccin correcta de las equivalencias lxicas del vocabulario latino ( 1 punto). - Eleccin adecuada del orden de palabras en la lengua materna en el resultado de la traduccin (1 punto).
En cada uno de estos apartados se tendr en cuenta su contribucin al sentido general del texto.
Pregunta 2: Hasta 1 punto, por fracciones de cuarto de punto. En la valoracin se tendr en cuenta el anlisis morfolgico de las cuatro palabras del texto que se indican en cada una de las opciones y se otorgar a cada una de ellas hasta un cuarto de punto. Ser necesario que el alumno indique, de las varias posibilidades morfolgicas de cada palabra, la que se haya actualizado en el texto.
Pregunta 3: Hasta 1 punto, por fracciones de cuarto de punto. En la valoracin se tendr en cuenta el reconocimiento de los elementos constitutivos de las oraciones sealadas en cada opcin.
Pregunta 4: Hasta 1 punto, por fracciones de cuarto de punto. En la valoracin se tendr en cuenta el conocimiento de la relacin etimolgica entre palabras latinas y espaolas, as como, en su caso, el de los mecanismos bsicos de la formacin de las palabras latinas distinguiendo prefijos, sufijos y dems elementos componentes e indicando el valor de cada uno de ellos.
Pregunta 5: Hasta 1 punto, por fracciones de cuarto de punto. Se valorar el conocimiento de dos de los principales cambios fonticos experimentados por las palabras latinas indicadas en cada opcin en su evolucin al castellano.
Pregunta 6: Hasta l punto, por fracciones de cuarto de punto. Se valorar el conocimiento de las caractersticas generales de los gneros que se preguntan en cada una de las opciones, atendiendo, en caso de que se pregunte expresamente, a la identificacin de los principales autores y/u obras relacionados con cada uno de los gneros.