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Buenos Aires, 18 de diciembre de 2013

Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Sociales
Defensa de Tesis ara otar or el t!tulo de Doctor en Ciencias Sociales
Entre la Universidad y la poltica.
Los movimientos estudiantiles de Corrientes y Resistencia, Rosario,
Crdoba y Tucumn durante la Revolucin Arentina! "#$%%&#$'()
#. EL *R+,LE-A "./)
a" Delimitaci#n esacio $ temoral%
b" &re'unta $ roblema(
)*Cu+les son los condicionamientos , las acciones -ue formaron un
movimiento estudiantil -ue, enfrentando los intentos de la dictadura, se oliti.#
, radicali.#/ *0u1 rol tuvieron en esta din+mica los rocesos internacionales
de los a2os 340/ *5 la ol!tica nacional/ *Cu+l fue el imacto de las
movili.aciones estudiantiles en las distintas co,unturas ol!ticas de la 1oca/
*0u1 imortancia tuvieron los +mbitos de sociabilidad estudiantil de las
universidades de las rovincias ar'entinas/ *0u1 ocurri# durante estos a2os
con el reformismo , con el catolicismo universitario/ *Cu+les fueron las formas
de luc6a , de or'ani.aci#n redominantes/ 7n resumidas cuentas *cu+les
fueron los caminos ol!ticos e ideol#'icos or los cuales se desarroll# un
roceso de radicali.aci#n estudiantil/8 9+'% 10"
.. EL E0TA1+ 1E LA CUE0T234 "5/)
a" Te:tos sobre el er!odo
Se reconoce la imortancia de la luc6a estudiantil ero no se traba;a
sistem+ticamente%
b" Te:tos sobre intelectuales<cultura
7st+n centrados en Buenos Aires
c" Te:tos sobre Universidad
Sus ob;etivos son otros , no ueden dar cuenta del fen#meno%
1
d" Te:tos sobre movimiento estudiantil
= >os 40? , @0?
Anter1s 'eneral%
&ersectivas( 'eneracionalB de los rocesos econ#micosB de los
rocesos ol!ticos%
= >os 80?
Testimonial
= De mediados de los C0? a 6o,
Amlia ero fra'mentaria%
>os escritos sobre nuestras re'iones no intentan dialo'ar con el
roceso estudiantil nacional%
(. LA C+40TRUCC234 C+4CE*TUAL 1EL *R+,LE-A "6/)
a" >os estudiantes como categora social
b" >os estudiantes no son sin#nimo de movimiento estudiantil
c" FDEFACAGH( acci#n I condicionamiento
= J variables comle;as(
i% Co,untura 6ist#rico=concreta( el mundo, A>, Ar'entina , el
interior%
ii% Sociabilidad estudiantil
iii% Adeolo'!as estudiantiles( reformistas , anti reformistas
iv% >uc6as estudiantiles( enfrentamientos , fuer.as sociales
5. LA C+40TRUCC234 E-*7R2CA
2% Eosario 44= 4C(
Ee'i#n , Universidad%
Tradiciones del mov% 7studiantil%
Contra el 'ole , la intervenci#n%
Eeflu;o del 4@%
Eecomosici#n en el 48, relaci#n con la clase obrera( K0 aniversario
, CLT A%
3% Tucum+n
Ee'i#n , Universidad%
1
Tradiciones del mov% 7studiantil%
Contra el 'ole , la intervenci#n%
>a e:ceci#n tucumana del a2o 4@
7l movimiento toma fuer.a en el 48( luc6a con la clase obrera or los
K0 a2os de la reforma , el lan.amiento de la CLT A%
J% C#rdoba
Ee'i#n , Universidad%
Tradiciones del movimiento estudiantil%
Contra el 'ole , la intervenci#n( las diferentes osturas, &amill#n,
la 6uel'a , la coordinadora%
Derrota , lar'o reflu;o%
Comien.o tibio de una reactivaci#n en 1C48%
K% Hordeste
Ee'i#n , Universidad%
Tradiciones del movimiento estudiantil%
Ante el 'ole , la intervenci#n( lue'o &amill#n
Eeflu;o 4@
Eecomosici#n 1C48( CLT A , curas tercermundistas%
4% 7l ma,o ar'entino
Hordeste
Eosario
Tucum+n
C#rdoba
@% Hordeste 4C=@3
&os $ Cordoba.o( institucionali.aci#n universitaria , bMs-ueda de
dialo'uismo de las autoridades%
FMltiles e;es cororativos%
LAH( luc6a anti $ reresiva% >uc6a cororativa%
8% Eosario
&os $ Cordoba.o( luc6as estudiantiles , Eosaria.o
1C@0( in'reso, defensa de sancionados , reivindicaci#n de los
m+rtires , los 6ec6os%
1C@1( in'reso , medicina%
1C@2( Anstitucionali.aci#n , reresi#n
1
1C@3( luc6a contra el continuismo%
C% C#rdoba
An'reso @0
>as luc6as en las facultades
An'reso @1
Nibora.o
Eeflu;o( 1C@2<@3
10% Tucum+n
7l Tucumana.o , su acumulaci#n revia durante el inverno de 1C@0%
1C@1( a2o de transici#n%
1C@2( acumulaci#n revia , 0uinta.o%
Del 0uinta.o al @3( luc6as or becas , funerales de TreleO
8. LA0 C+4CLU02+4E0 "#8/)
a" J casos diferentes( desarrollos inicialmente distintos, ero
conver'encia%
b" Ciclos 9ver lo diferente de cada re'i#n"
= Lole e intervenci#n $ &amill#n
= Eeflu;o del 4@ 9e:ceci#n tucumana"
= Eecomosici#n 48( fuerte en Eosario , Tucum+n% Clave( K0 aniv
reforma , CLT A, tambi1n Tercermundismo%
= Ciclo de ma,o( distin'uir a C#rdoba donde conduce la clase obrera%
= Anstitucionali.aci#n , cambios en la dictadura% Fenos )monol!tica8
= An'reso @0
= An'reso @1
= Frente al LAH( anti $ reresivo , cororativo( 7:ceci#n de Tucum+n%
= >uc6a contra el continuismo%
c" Demandas( lo cororativo , lo ol!tico
d" Dr'ani.aci#n
= Centros de estudiantes
= A'ruaciones
= Coordinadoras
= Cueros de dele'ados
1
e" Adeolo'!as
= Socialcristianismo<eronismo
= Eeformismo( alian.a con la clase obrera < antiimerialismo < acci#n
directa%
f" Causas de la radicali.aci#n
)lu'ar la mutaci#n del reformismo universitario, una fracci#n -ue se
adat# a una nueva co,untura donde se encontraban clausurados los
canales de la ol!tica universitaria tradicional , se constitu,#
ol!ticamente en la acci#n directa% 7n este sentido no comartimos la
mirada corriente sobre la )crisis8 del reformismo% >a ductilidad del
le'ado ideol#'ico del 18 ermiti# la reconfi'uraci#n del reformismo,
ues a'ruaciones como Fran;a Forada, FHE o el FDE<FUE, se
adecuaron a las nuevas condiciones de luc6a ol!tica ba;o la
)Eevoluci#n Ar'entina8, mostrando 'ran caacidad en el terreno de
los enfrentamientos calle;eros%8 9+'% 2C3"
'" Ho eroni.aci#n
= Adea de la eroni.aci#n construida sobre observables acotados, tanto
sea a nivel de e;emlos como en t1rminos 'eo'r+ficos%
= Ho est+ clara la relaci#n entre eroni.aci#n , radicali.aci#n, uesto
-ue buena arte del eronismo ao,a a la dictadura en 1C44%
= Ho 6a, una unidad del er!odo 44=@3 -ue ;ustifi-ue ensar en una
acumulaci#n 'radual del eronismo%
= 7l eronismo no es ma,or!a entre el estudiantado m+s radicali.ado
9Eosario, C#rdoba o Tucum+n" , es ma,oritario en el Hordeste,
donde la luc6a desciende tras el Cordoba.o%
= Hada de lo -ue se le atribu,e al eronismo es e:clusivo del mismo(
antiimerialismo, relaci#n con la clase obrera , acci#n directa%
)Pno es cierto -ue el eronismo o los sectores no reformistas 6a,an tra!do las
r+cticas de luc6a no institucionali.ada a la universidad% 7n arte or-ue este
tio de acciones ,a las reali.aba el reformismo, , tambi1n or-ue de ser as!
tendr!amos -ue encontrar una ma,or redominancia de estas formas de luc6a
en re'iones donde el reformismo no tuviese una fuerte tradici#n, como en el
Hordeste% Sin embar'o 6emos visto -ue all! la radicali.aci#n fue muc6o menor
-ue en Eosario, C#rdoba o Tucum+n, donde el movimiento estudiantil
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ermeado or el reformismo or'ani.aba sus acciones fuera de la
institucionalidad aelando a la acci#n directa%
Pno observamos durante este er!odo un roceso claro de eroni.aci#n en el
movimiento estudiantil de las re'iones a-u! anali.adas, aun-ue s! ciertas
confluencias -ue constitu,en al fen#meno denominado )nueva i.-uierda8 -ue
osee, como 6emos visto, muc6as m+s influencias del reformismo universitario
, la i.-uierda tradicional de lo -ue comMnmente se admite% 7sto no -uiere decir
-ue no reconocemos un crecimiento del eronismo, e:resado en el F7H , el
Ante'ralismo, sino -ue aMn no es 6e'em#nico , reresenta una corriente m+s,
-ue comarte con el reformismo un discurso antiimerialista , la movili.aci#n
anti$'ubernamental% Qacia las semanas revias a la asunci#n del nuevo
'obierno, en ma,o de 1C@3, odemos ver un acercamiento entre las corrientes
reformistas de Fran;a Forada , del FDE<FUE , los a'ruamientos eronistas,
reci1n resentados en varias casas de estudio%
Con estos elementos, entonces, nos ermitimos oner en cuesti#n, ara el
caso de la Universidad, lecturas como las de >uis Alberto Eomero, Farcos
Hovaro o >iliana de Ei., -uienes consideraron la )rimavera camorista8 de
1C@3 como el unto de ma,or desarrollo de a-uellas fuer.as -ue se fueron
for;ando desde el Cordoba.o% 7n la Universidad este aserto no se verifica en lo
m+s m!nimo, sino todo lo contrario% &or sus actores, orientaciones , roblemas,
el roceso ol!tico de 1C@3 fue radicalmente diferente del -ue se constitu,# tras
el Cordoba.o%8 9+'s% 2C3<J"