UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER

MATEMTICAS APLICADAS A LA VIDA COTIDIANA Y OTROS LUGARES

INESPERADOS


ESTUDIANTE


LUIS SEBASTIAN VILLA PAZ



OPERACIN Y MANTENIMIENTO ELECTROMECNICO GRUPO E112



VILLASEBASTIAN07@GMAIL.COM



BUCARAMANGA-SANTANDER 13 DE ABRIL DE 2014

TABLA DE CONTENIDO



-PALABRAS CLAVESpg. 2
-INTRODUCCIN...pg. 2
-CUERPO DEL INFORME ........pg.3,4
-CONCLUSIN.....pg.5
-BIBLIOGRAFA......pg. 6















Pg.1
PALABRAS CLAVES
-MATEMTICAS
-APLICACIONES
-VIDA
-COTIDIANIDAD

INTRODUCCIN

La matemtica est en todas partes
Las matemticas son interesantes, tiles, accesibles a todos y juegan un papel en la
vida diaria, en la cultura, en el desarrollo y el progreso. Aunque no nos damos cuenta,
hacemos matemtica todo el tiempo y si no pensemos en las siguientes preguntas:
-Por qu una burbuja de jabn que flota en el aire parece una esfera perfecta? Por
qu la naturaleza crea estructuras regulares y movimientos tan predecibles como los
gravitatorios? Las matemticas, los nmeros, las ecuaciones, nos permiten entender
mejor fenmenos tan complejos como la vida en la Tierra o la estructura del Universo.
-Cmo se puede representar la forma de un ro serpenteante o de una costa
escarpada? Y la forma de una nube, una llama o una soldadura? Si observamos una
hoja de helecho veremos que est construida por repeticin del mismo motivo a
escalas cada vez ms pequeas. Este tipo de estructura, que aparece a menudo en la
naturaleza, llev al matemtico BENOIT MANDELBROT a desarrollar la geometra
fractal -Qu trayectorias siguen los planetas, los satlites naturales o artificiales de
nuestro universo? El astrnomo Kepler demostr que estas rbitas son cnicas: Con
el fin de seguir y dirigir los movimientos de muchos satlites artificiales que orbitan la
Tierra, se utilizan cadenas de antenas parablicas.
-Se puede recubrir un suelo con baldosas de cualquier forma sin dejar ningn hueco
ni superponindolas? Los modelos de embaldosados que se repiten por translacin
son bien conocidos y sus simetras internas permiten distinguir 17 tipos diferentes.


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-Por qu se usa cada vez ms la estructura de panal de abejas? Acaso porque las
abejas han encontrado una solucin ptima? Los materiales diseados a partir de la
estructura de panal poseen propiedades llenas de ventajas, como ser livianas, fuertes y
rgidas. Tales formas se utilizan desde la construccin de los trenes de alta velocidad
hasta las paredes de los satlites


CUERPO DEL INFORME

Lograr despertar el inters y el gusto por el aprendizaje de la matemtica en los
estudiantes, de forma tal que se logre que el binomio: "Conocimientos en el aula vida
cotidiana" se desarrolle armnicamente, es una preocupacin constante de los
maestros ante el problema: "Las deficiencias de los estudiantes del nivel medio
superior, en la aplicacin de la Matemtica en la resolucin de problemas de la vida
cotidiana". Se demuestra la hiptesis de que si se mejora el sistema de tareas en la
Matemtica, utilizando los anuncios publicitarios como recursos didcticos, teniendo en
cuenta: los anuncios publicitarios, las dimensiones instructiva, educativa y
desarrolladora de los mtodos de enseanza, los principios didcticos, los medios de
enseanza y los fundamentos tericos de la enseanza problemtica, entonces se
disminuye el nivel de dificultad de los alumnos en la aplicacin de la Matemtica en la
resolucin de problemas de la vida cotidiana.

Muchos vemos las matemticas como algo innecesario para la vida cotidiana pero si
reducimos eso a nuestro vivir y ver cada da veremos que prcticamente donde quiera
que miremos veremos las matemticas aplicadas empezando desde una casa
tendremos que saber contar los ladrillos que la forman la nomenclatura que lleva
nuestra edad hasta cundo vamos a hacer una compra pagamos un IVA que es una
operacin de multiplicar el precio del articulo sin IVA por el porcentaje del IVA que se
cobra dividirlo en 100 y ah tendremos el precio que pagamos de IVA por algn
artculo.



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No se requiere de un gran poder deductivo para concluir que existe una aversin
generalizada hacia las matemticas. El trmino matemticas viene del griego
"mthema", que quiere decir aprendizaje, estudio y ciencia. Y justamente las
matemticas son una disciplina acadmica que estudia conceptos como la cantidad, el
espacio, la estructura y el cambio. El alcance del concepto ha ido evolucionando con el
tiempo, desde el contar y calcular hasta abarcar lo mencionado anteriormente. Aunque
algunos las consideran como una ciencia abstracta, la verdad es que no se puede
negar que est inspirada en las ciencias naturales, y uno de sus aplicaciones ms
comunes es en la vida cotidiana. La gran mayora de las personas experimentan las
clases de matemticas como entes completamente ajenos a sus vidas cotidianas y a
sus futuros profesionales. Quiz la frase ms escuchada por los profesores de estas
clases es: Y eso para qu me va a servir? El problema no radica en que el
estudiante no conozca las aplicaciones de las matemticas en ese momento, sino que
lo ms probable es que pase el resto de su vida sin conocerlas. El propsito de este
escrito es presentar una serie de ejemplos de posibles aplicaciones a situaciones de la
vida cotidiana, as como a disciplinas que tradicionalmente se han considerado como
ajenas al mundo de las matemticas, en un afn de contestar a esta eterna pregunta.
Continuando con la pasarela de frases clebres entre las personas, est aquella que
dice: S, ya me veo usando lgebra para ir al sper. Eso puede ser verdad en la
mayora de los casos, pero si pides una factura y necesitas el IVA desglosado, tendrs
que confiar ciegamente en las habilidades del empleado de la tienda, a menos que
sepas cmo despejar la ecuacin que te da el precio despus del IVA.

Son muchos los momentos del da en los que hacemos uso de las matemticas sin
darnos cuenta, como por ejemplo:
En el hogar: cuando se distribuye el sueldo para hacer frente a los gastos del mes, al
realizar las compras, para preparar una receta de cocina, o incluso para repartir una
tarta.
En el ocio: al realizar un deporte como el ftbol, que se juega en un campo rectangular,
dividido por lneas que determinan las zonas de juego, con un nmero establecido de
jugadores y, con unas medidas que hay que respetar.
En las inversiones: como cuando nos decidimos a comprar una vivienda, con esa
hipoteca, que a todos nos pesa; con esos intereses, y tantos aos por delante para
pagar.

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En nuestra organizacin: se respetan horarios, se tiene en cuenta las distancias que
hay que recorrer y el tiempo que se tarda en llegar.

En el cuidado personal y de la salud: nos interesamos por la cantidad de alimentos que
tenemos que tomar para controlar nuestro peso, o cuando compramos en la farmacia
la caja de pastillas que nos ha recetado el mdico, que adems de curarnos,
esperamos que nos llegue para completar el tratamiento prescrito, por lo que nos
preguntamos si con una sola caja tendremos suficiente, as que de inmediato
realizamos el clculo mental y pensamos, BIEN!, no tendr que ir al mdico a pedirle
otra receta.

En las nuevas tecnologas: telfonos, mviles, Internet, cajeros automticos,
calefaccin, etc., aunque no tengamos claro cuando intervienen, tambin estn
presente.

Y en el trabajo, como nos vamos a olvidar de las matemticas, si nos traen de cabeza,
aunque utilicemos otro nombre, al menos en mi caso. Ahora, con los nuevos sistemas
de calidad, cuando queremos ver el resultado de la empresa acudimos a los
indicadores, que son operaciones matemticas que se han definido con antelacin
para hacer un seguimiento muy preciso de la empresa.

Las aplicaciones de las matemticas a nuestra vida cotidiana se podra decir que estn
por donde quiera que miremos en cualquier caso de nuestra vida usaremos las bases
de las matemticas el autor nos lo demuestra en varias ocasiones y como antes ya fue
mencionado en varias ocasiones pero tal vez la pregunta que hoy en da se hacen
muchos estudiantes de la universidad o de bachillerato es acepto que para todo se
usan las matemticas pero se usaran sus bases no algo muy complicado, entonces
para que me servir todo lo dems ya que a lo largo de nuestras carreras y todos los
dems estudios veremos temas muy avanzados que hacen que nos cuestionemos
para que estudiar esto?.

Entonces que yo dira que en estas carreras lo que se debera implantar en el actual
sistema de estudios es menos teora y ms practica ya que las empresas de hoy en da
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Cierran puertas a los profesionales recin graduados por falta de experiencia laboral y
tambin las cierran a personas de mayor edad porque ya no son jvenes eso me hace
preguntarme entonces qu es lo que buscan?















Bibliografa:
http://www.buenastareas.com/ensayos/Matematicas-Aplicadas-a-La-Vida-
Cotidiana/40162006.html
http://deptomat.unsl.edu.ar/MatAplic/MA_archivos/page0003.htm
http://escritorioalumnos.educ.ar/datos/prohibido-no-experimentar.html
http://historiasdevidaenceuta.blogspot.com/2011/04/utilidad-de-las-matematicas-en-la-
vida.html
Pg.6