Experimentacin: La experimentacin es un mtodo cientfico que se utiliza para probar una hiptesis sobre
relaciones causales entre dos o ms condiciones, mediante el manejo controlado de situaciones. Un
experimento psicolgico se inicia con la formulacin de un problema, que generalmente se expresa mejor en forma de pregunta. El nico requisito que debe llenar el problema es que sea factible. El experimentador generalmente expresa una solucin tentativa al problema. A esta solucin tentativa se le llama hiptesis; puede ser una solucin potencial razonada, o solamente una conjetura vaga. Luego del enunciado de la hiptesis, el experimentador busca determinar si la hiptesis es (probablemente) verdadera o (probablemente) falsa. Para contestar esta pregunta. Para contestar esta pregunta debe reunir datos, ya que un conjunto de datos es su nico criterio. El Test: Un Test psicolgico, tambin denominado como prueba psicolgica, es un instrumento de tipo experimental que se utiliza para medir o evaluar una caracterstica psicolgica especfica o aquellos rasgos esenciales y generales que marcan y distinguen la personalidad de una persona. Existen dos tipos de test psicolgicos, los Psicomtricos y los Proyectivos. Los primeros, miden y le asignan un valor a determinada cualidad o proceso psicolgico, como ser la inteligencia, la memoria, la atencin, el desempeo cognitivo y la comprensin verbal, entre otro. Los Test Proyectivos, por su lado, se encuentran inscriptos dentro de lo que se conoce como la corriente dinmica de la Psicologa. Parten de una hiptesis menos estructurada que los anteriores y que pondr a prueba la individualidad de la respuesta de cada individuo en orden a inferir sus rasgos de personalidad. Este tipo de test suele ser ms usado en mbitos clnicos, forenses e infantiles. La Observacin: Los psiclogos se basan en la observacin para estudiar el comportamiento del hombre y de los animales dentro de su contexto natural, en vez de hacerlo en las condiciones controladas del laboratorio. Este mtodo consiste en la observacin detallada y continuada de una serie de datos seleccionados con anterioridad sobre el comportamiento de la persona; la observacin ha de regirse por normas rigurosas y fijas, no basta una observacin espordica y asistemtica. Mediante la observacin se trata de calificar cuantitativamente los rasgos del comportamiento. Tipos: Ocasional: ocurre con independencia de la intencin del psicologo; es casual; a veces da lugar a importantes descubrimientos. Sistemtica: Se la programa y la realiza con una finalidad. Ej toma de test De campo: se da en situaciones naturales. Atendiendo a la realidad que intenta describir Directa: se refiere a los fenmenos, a lo que podemos percibir. Indirecta: se refiere a lo no observado y que se considera que existe (constructos hipotticos: los mapas conceptuales, la inteligencia...)
Encuestas: Es la tcnica de recoleccin de informacin por escrito que se usa con ms frecuencia por la mayora de los investigadores sociales, consiste en elaborar un cuestionario con preguntas que servirn para comprobar las hiptesis.
Existen investigaciones donde es recomendable, para lograr mayor confiabilidad y validez, que el cuestionario sea aplicado por personas ajenas a la misma institucin, como tambin deben repetirse 2 3 veces los reactivos utilizados aunque ya se tenga respuestas, elevando de esta manera la probabilidad de validez del cuestionario, caso contrario si no se tiene la seguridad de la veracidad de las respuestas es preferible anularlo.
LA ENTREVISTA: La entrevista es una tcnica de investigacin que sirve como una herramienta fundamental para el profesional de la Psicologa y consiste en la formulacin de un conjunto de preguntas en forma verbal, a personas con la finalidad de obtener informacin.
Usualmente la entrevista se la realiza a personas o informantes clave, es decir a quienes consideramos expertos, conocedores y/o que tengan experiencia sobre los problemas que investigamos. Normalmente ocupan posiciones de importancia y manejan o estn relacionados por distintas opciones con los temas que se estudian lderes de la comunidad, gremiales, funcionarios pblicos o privados, responsables de proyectos, representantes de empresas, etc. La seleccin de las personas a quienes se entrevistar depende del tipo de informacin que se busca o necesita y de los aportes que estas puedan hacer al conocimiento de las distintas facetas del problema.
Estudios de Casos: Mtodo mediante el cual se reune extensa informacin sobre una sola persona o un pequeo grupo de personas. Este mtodo es especialmente til en situaciones clnicas, cuando necesitamos informacin para decidir para decidir qu tipo de terapia debemos aplicar a un individuo determinado.
CARACTERSTICAS DEL ESTUDIO DE CASO
Un estudio de casos, es un estudio epidemiolgico, observacional, analtico, en el que los sujetos son seleccionados en funcin de que tengan conductas que puedan ser observadas. Una vez seleccionados los individuos en cada grupo, se investiga si estuvieron expuestos o no a una caracterstica de inters y se compara la proporcin de expuestos en el grupo de casos frente a la del grupo de controles.
TIPOS DE ESTUDIO DE CASO CONTROL
Estudio de caso retrospectivo: Todos los casos han sido diagnosticados antes de que se inicie el estudio. Estudio de caso prospectivo: Los casos son diagnosticados con posterioridad al inicio del estudio y as pueden incluirse los casos nuevos que se detecten durante cierto tiempo establecido previamente. Estudio de caso de base poblacional: Combina elementos del estudio de cohorte y de caso control. Se sigue a un grupo de individuos hasta que aparece la enfermedad de inters como en un estudio de cohortes. Estos casos se comparan con un grupo control, muestreado de la misma poblacin. Una vez que se obtienen todos los casos y los controles se analiza el tipo de exposicin previa o actual como en un estudio de caso control.
Experimentos: Los experimentos de la psicologa pueden explicar cmo los pensamientos, sentimientos y comportamientos son influenciados por la presencia de otros.
Las secuelas de la Segunda Guerra Mundial hicieron que los cientficos investigaran qu hizo que la gente "siguiera rdenes" a pesar de que estas fuesen horribles. El experimento de Stanley Milgram demostr que poblaciones no nazis tambin seguiran rdenes para hacer dao a otras personas y, por lo tanto, no fue un fenmeno alemn como muchos pensaban.
El Experimento de la Carta Prdida de Milgram Los experimentos clsicos de la psicologa social son ampliamente utilizados para exponer los elementos claves del comportamiento agresivo, los prejuicios y los estereotipos. El Prejuicio social grupal es manifiestado en actitudes desfavorables de la gente hacia un determinado grupo social. El Experimento de la Carta Perdida de Stanley Milgram explica esto ms ampliamente.
La obediencia a un Rol - Deshumanizacin El suceso de la prisin de Abu Ghraib fue otro ejemplo del poder de los roles predefinidos. El Experimento de la Prisin de Stanford por Philip Zimbardo, demostr el poderoso efecto que tiene la percepcin de las expectativas sobre los roles.
Conformidad Solomon Asch quera poner a prueba lo mucho que las personas son influenciadas por las opiniones de otras en el Experimento de conformidad de Asch .
Aprendizaje Observacional del Rol Los conductistas gobernaron la psicologa por un largo tiempo. Ellos se centraron en cmo los individuos aprenden mediante el ensayo y error. Albert Bandura pens que los seres humanos son mucho ms que "mquinas de aprendizaje". l sostuvo que podemos aprender de modelos a seguir, iniciando as la teora socio-cognitiva (de Bandura). Todo esto comenz con el Experimento del Mueco Bobo.
Comportamiento de ayuda - El Buen Samaritano El conocer la historia del buen samaritano hace que te preguntes qu hizo que el samaritano ayudara al extrao, y por qu no obtuvo ayuda del sacerdote o el levita? El Experimento del Buen Samaritano explora las causas de no manifestar un comportamiento de ayuda o altruismo.
El Experimento de Disonancia Cognitiva El Experimento de Disonancia Cognitiva de Leon Festinger asume que las personas tienen muchas conocimientos diferentes sobre su mundo y prueba lo que sucede cuando las cogniciones no encajan.