MATRIZ PARA EL DESARROLLO

DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI

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1.1. INFORMACIN COMO FUENTE

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES

Definir la informacin
Que se necesita
Precisar la informacin
requerida con el fin de
orientar y acotar la
bsqueda en ambiente
digital.

Observacin de un Prezi con vocabulario ilustrado relacionado
al tema.

Identificacin de imgenes (sacadas de Internet) relacionadas
al personal que se encuentra en la Escuela.

Buscar y acceder a
informacin
Generar y/o aplicar una
estrategia de bsqueda para
localizar informacin en
ambiente digital.

Seleccin de imgenes donde se identifique a los personajes
que guarden relacin con el ambiente escolar.
Evaluar y seleccionar
informacin
Elegir una o ms fuentes
de informacin y contenidos
digitales en base a criterios
de pertinencia, confiabilidad
y validez.
Taller de seleccin de imgenes relacionadas al ambiente
escolar.
Organizar informacin
Ordenar y estructurar
informacin digital en base a
esquemas de clasificacin
dados o propios para
recuperarla y reutilizarla.

Creacin de un mapa mental
Planificar la elaboracin de
un producto de informacin
Especificar los pasos
requeridos de un plan de
trabajo para la elaboracin
de un producto usando
herramientas digitales.

Creacin de un mapa mental


1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Sintetizar informacin
digital
Combinar e integrar
informacin en ambiente
digital para crear un nuevo
producto de informacin
Creacin de un mapa mental
Comprobar modelos
o teoremas en
ambiente digital
Verificar supuestos y reglas
usando software
especializado
NO APLICA
Generar un nuevo
Producto de informacin
Representar, disear y
generar nuevos productos
en ambiente digital
NO APLICA

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2.1. COMUNICACIN EFECTIVA

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Utilizar protocolos
sociales en ambiente
digital
Reconocer y aplicar reglas y
normas sociales para
comunicar informacin en
ambiente digital, segn un
propsito, medio digital y
audiencia especfica.
Presenta el producto oralmente identificando a los
personajes.
Presentar
informacin
en funcin
de una
audiencia
Aplicar criterios de diseo y
formato en la elaboracin de
un documento, presentacin u
otro en funcin de una
audiencia y finalidad
especfica.
Presenta el producto oralmente identificando a los
personajes.
Transmitir
informacin
considerando
objetivo
y audiencia
Reconocer y destacar la
informacin relevante e
identificar el medio digital
ms adecuado para enviar un
mensaje de acuerdo a un
propsito y audiencia
especfica.
Presenta el producto oralmente identificando a los
personajes.


2.2. COLABORACIN
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Colaborar con otros
a distancia para
elaborar un producto
de informacin
Intercambiar informacin,
debatir, argumentar y
acordar decisiones con otros
a distancia para lograr
objetivos comunes en
ambiente digital.
NO APLICA
Desarrollar contenidos a
distancia y publicarlos con
pares, profesores u otras
personas, usando
herramientas digitales.
NO APLICA
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3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Identificar oportunidades y
Riesgos en ambiente
digital, y aplicar
estrategias de
proteccin personal
y de los otros
Distinguir oportunidades y
riesgos propios del ambiente
digital y aplicar estrategias
de seguridad emocional.
Elaboracin cuidadosa del mapa mental
Aplicar estrategias de
proteccin de la informacin
personal y de los otros en
ambiente digital.

NO APLICA
3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Respetar la propiedad
intelectual
Reconocer dilemas ticos y
consecuencias legales de no
respetar la creacin de otros
y aplicar prcticas de respeto
a la propiedad intelectual en
el uso de recursos de
informacin.
NO APLICA


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3.2. TIC Y SOCIEDAD
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Comprender el impacto
Social de las TIC
Entender y evaluar la capacidad
que tienen las TIC de impactar
positiva o negativamente en los
individuos y la sociedad en
problemticas sociales,
econmicas y culturales.
Comentarios
4.1. CONOCIMIENTO TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES

Dominar conceptos
TIC bsicos
Demostrar entendimiento
Conceptual y prctico de los
componentes del computador y
sistemas informticos.
NO APLICA
4.2. SABER OPERAR LAS TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES

Seguridad en el
uso (cuidado de
equipos)
Conocer y aplicar normas
bsicas de cuidado y
seguridad en el uso del
computador.
NO APLICA
Resolucin de
Problemas tcnicos
Diagnosticar y resolver
problemas bsicos de
hardware, software y redes
utilizando los sistemas de
ayuda de las aplicaciones e
Internet.
NO APLICA
Dominar aplicaciones
De uso ms extendido
Utilizar funciones bsicas de
herramientas de
productividad.
NO APLICA
Utilizar las funciones bsicas
de herramientas de
comunicacin a travs de
internet.
NO APLICA