1.

Populao ou universo :
a) Um conjunto de pessoas;
b) Um conjunto de elementos quaisquer
c) Um conjunto de pessoas com uma caracterstica comum;
d) Um conjunto de elementos com pelo menos uma caracterstica em comum;
e) Um conjunto de indivduo de um mesmo municpio, estado ou pas.
. Uma parte da populao retirada para analis!"la denomina"se:
a) Universo;
b) Parte;
c) Pedao;
d) #ados $rutos;
e) %mostra.
&. % parte da estatstica que se preocupa somente com a descrio de determinadas caractersticas de um
'rupo, sem tirar conclus(es sobre um 'rupo maior denomina"se:
a) )statstica de Populao;
b) )statstica de %mostra;
c) )statstica *n+erencial
d) )statstica #escritiva;
e) )statstica ,rupal.
-. Uma srie estatstica denominada .emporal quando/
a) 0 elemento vari!vel o tempo;
b) 0 elemento vari!vel o local;
c) 0 elemento vari!vel a espcie;
d) 1 o resultado da combinao de sries estatsticas de tipos di+erentes;
e) 0s dados so a'rupados em subintervalos do intervalo observado.
2. 3upon4a que uma pesquisa de opinio p5blica deve ser reali6ada em um estado que tem duas 'randes
cidades e uma 6ona rural. 0s elementos na populao de interesse so todos os 4omens e mul4eres do
estado com idade acima de 1 anos. 7ue tipo de amostra'em voc8 su'eriria/. %mostra'em )strati+icada
9. Um mdico est! interessado em obter in+ormao sobre o n5mero mdio de ve6es em que 12.:::
especialistas prescreveram certa dro'a no ano anterior ;N < 12.:::). #eseja"se obter uma amostra n <
1.9::. 7ue tipo de amostra'em voc8 su'eriria e por que/ %mostra'em % 3istem!tica
=. #e acordo com as normas para representao tabular de dados, quando o valor de um dado muito pequeno,
para ser e>presso com o n5mero de casa decimais utili6adas ou com a unidade de medida utili6ada, deve"se
colocar na clula correspondente.
a) ?ero ;:);
b) .r8s pontos ;...);
c) Um trao 4ori6ontal ;")
d) Um ponto de interro'ao ;/);
e) Um ponto de e>clamao ;@).
A. %ssinale a a+irmativa verdadeira:
a) Um 'r!+ico de barras ou colunas aquele em que os retBn'ulos que o comp(em esto dispostos
4ori6ontalmente.
b) Um 'r!+ico de barras ou colunas aquele em que os retBn'ulos que o comp(em esto dispostos
verticalmente.
c) Um 'r!+ico de barras aquele em que os retBn'ulos que o comp(em esto dispostos verticalmente e um
'r!+ico de colunas, 4ori6ontalmente.
d) Um 'r!+ico de barras aquele em que os retBn'ulos que o comp(em esto dispostos 4ori6ontalmente e
um 'r!+ico de colunas, verticalmente.
e) .odas as alternativa anteriores so +alsas.
C. Um dado +oi lanado 2: ve6es e +oram re'istrados os se'uintes resultados
2 - 9 1 2 & 1 & &
- - 1 2 2 9 1 2 1
& - 2 1 1 9 9 1 1
- - - & - & &
9 9 & - 9 9 1
Donstrua uma distribuio de +reqE8ncia sem intervalo de classe e determine:
a. 0 n5mero de classe:
a) 2
b) 9
c) = *tem %nulado
d) 1:
e) 2:
b. % amplitude .otal ;n)
+) 2
') 9
4) =
i) 1:
j) 2:
c. % +reqE8ncia total
F) 2
l) 9
m) =
n) 1:
o) 2:
d. % +reqE8ncia simples absoluta do primeiro elemento:
p) 1:G
q) :G
r) 1
s) 1:
t) :
e. % +reqE8ncia simples relativa do primeiro elemento:
u) 1:G
v) :G
H) 1
>) 1:
I) :
+. % +reqE8ncia acumulada do primeiro elemento:
6) 1:G
aa) :G
bb) 1
cc) 1:
dd) :
'. % +reqE8ncia acumulada relativa do primeiro elemento:
ee) 1:G
++) :G
'') 1
44) 1:
ii) :
4. % +reqE8ncia simples absoluta do se'undo elemento:
jj) 1C
FF) C
ll)
mm) &AG
nn) 1AG
i. % +reqE8ncia simples relativa do quinto elemento:
oo) 1G
pp) A-G
qq) 2
rr) 9
ss) -
j. % +reqE8ncia acumulada relativa do se>to elemento:
tt) 2:
uu) A
vv) 9
HH)1::G
>>) 19G
1:. #ado o rol de medidas das alturas ;dadas em cm) de uma amostra de 1:: indivduos de uma +aculdade:
151 152 154 155 158 159 159 160 161 161
161 162 163 163 163 164 165 165 165 166
166 166 166 167 167 167 167 167 168 168
168 168 168 168 168 168 168 168 169 169
169 169 169 169 169 170 170 170 170 170
170 170 171 171 171 171 172 172 172 173
173 173 174 174 174 175 175 175 175 176
176 176 176 177 177 177 177 178 178 178
179 179 180 180 180 180 181 181 181 182
182 182 183 184 185 186 187 188 190 190
calcule:
a) a amplitude amostral;
b) o n5mero de classes;
c) a amplitude de classes;
d) os limites de classes;
e) as +reqE8ncias absolutas da classes;
+) as +reqE8ncias relativas;
') os pontos mdios da classes;
4) as +reqE8ncias acumuladas;
i) o 4isto'rama e o pol'ono de +reqE8ncia;
j) o pol'ono de +reqE8ncia acumulada;
F) +aa um breve coment!rio sobre os valores das alturas desta amostra atravs da distribuio de +requ8ncia.
3oluo
( )
2
A
-:
A 9- , = & , & 1 1:: lo' & , & 1
-: 121 1C:
= =
= + = + =
= =
h
k
A
t
Classes fi fri Fi Fri xi
151 |- 156 4 0,04 4 0,04 153,5
156 |- 161 4 0,04 8 0,08 158,5
161 |- 166 11 0,11 19 0,19 163,5
166 |- 171 33 0,33 52 0,52 168,5
171 |- 176 17 0,17 69 0,69 173,5
176 |- 181 17 0,17 86 0,86 178,5
181 |- 186 9 0,09 95 0,95 183,5
186 |- 191 5 0,05 100 1,00 188,5
Total 100 1,00 - - -
Histograma e Polgono de Frequncia Simples
0
5
10
15
20
25
30
35
Classes
f
i
151 156 161 166 171 176 181 186 191
Polgono de Frequncia Acumulado
0
10
20
30
0
50
!0
"0
#0
$0
100
Classes
F
i
151 156 161 166 171 176 181 186 191
11. 0s dados se'uintes representam : observa(es relativas ao ndice pluviomtrico em determinado
municpio do )stado:
Jilmetros de c4uva
a) #eterminar o n5mero de classes pela re'ra de 3tur'es;
b) Donstruir a tabela de +reqE8ncias absolutas simples;
c) #eterminar as +reqE8ncias absolutas acumuladas;
d) #eterminar as +reqE8ncias simples relativas;
1. Donsidere a se'uinte distribuio de +requ8ncia correspondente aos di+erentes preos de um determinado
produto em vinte lojas pesquisadas.
e) 7uantas lojas apresentaram um preo de KL2,::/ 2
+) Donstrua uma tabela de +reqE8ncias simples relativas.
') Donstrua uma tabela de +reqE8ncias absolutas acumuladas.
4) 7uantas lojas apresentaram um preo de at KL2,:: ;inclusive)/ 13
i) 7ual o percentual de lojas com preo maior de que KL21,:: e menor de que KL2-,::/ 6%
1&. 0 quadro se'uinte representa as alturas ;em cm) de -: alunos de uma classe.
144 152 159 160
160 151 157 146
154 145 151 150
142 146 142 141
141 150 143 158
Preos No. e lo!as
50 2
51 5
52 6
53 6
54 1
Total 20
162 163 148 166 169 154 170 166
164 165 159 175 155 163 171 172
170 157 176 157 157 165 158 158
160 158 163 165 164 178 150 168
166 169 152 170 172 165 162 164
"i fi Fi fri Fri
141 2 2 0,1 0,1
142 2 4 0,1 0,2
143 1 5 0,05 0,25
144 1 6 0,05 0,3
145 1 7 0,05 0,35
146 2 9 0,1 0,45
150 2 11 0,1 0,55
151 2 13 0,1 0,65
152 1 14 0,05 0,7
154 1 15 0,05 0,75
157 1 16 0,05 0,8
158 1 17 0,05 0,85
159 1 18 0,05 0,9
160 2 20 0,1 1
Total 20 1
Preos No. e #o!as fri Fi Fri
50 2 0,1 2 0,1
51 5 0,25 7 0,35
52 6 0,3 13 0,65
53 6 0,3 19 0,95
54 1 0,05 20 1
total 20 1
j) Dalcular a amplitude total.
F) %dmitindo"se 9 classes, qual a amplitude do intervalo de classe/
l) Donstruir uma tabela de +requ8ncia das alturas dos alunos.
m) #eterminar os pontos mdios das classes.
1-. Minte alunos +oram submetidos a um teste de aproveitamento cujos resultados +ornam os que se se'uem.
Pede"se a'rupar tais resultados em uma distribuio de +reqE8ncias:
12. Donstrua uma tabela para mostrar que, em determinado curso, o n5mero de alunos matriculados nas 1
N
,
N
e
&
N
sries era, respectivamente, -:, &2 e C em 1CC= e -, &9 e & em 1CCA.
19. Donstrua uma tabela para mostrar que, de acordo com a Pesquisa Oacional por %mostra de #omiclios,
PO%#, em 1CC 4avia no $rasil =&,1 mil4(es de pessoas com renda +amiliar mensal at &&: reais ;pobres e
miser!veis), -2 mil4(es de pessoas com renda +amiliar mensal de &&: reais at 1&:: reais ;emer'entes) e
1&,9 mil4(es de pessoas com renda +amiliar mensal acima de 1&:: reais ;classe mdia e ricos). %presente,
tambm, percentuais.
26 28 24 13 18
18 25 18 25 24
20 21 15 28 17
27 22 13 19 28
At % 1"#&1# % 30
' % ! & ( % 30)! % 5
Classes fi P.$.
148 |- 153 3 150,5
153 |- 158 5 155,5
158 |- 163 7 160,5
163 |- 168 13 165,5
168 |- 173 9 170,5
173 |-| 178 3 175,5
Total 40
"i fi
13 2
15 1
17 1
18 3
19 1
20 1
21 1
22 1
24 2
25 2
26 1
27 1
28 3
Total 20
1997 1998
1a. 40 42
2a. 35 36
3a. 29 32
Total 104 110
Fonte* +escon(ecida
Alunos ,atriculadospor S-ries
no curso . nos anos 1$$" e 1$$#
%&os
'(ries
1=. Paa um 'r!+ico de lin4as para apresentar o crescimento em altura de crianas do se>o masculino. 0s dados
esto na tabela a se'uir.
1A. #ado o rol do n5mero de erros de impresso da primeira p!'ina de um jornal durante 2: dias, obteve"se os
se'uintes resultados:
5 5 5 6 6 6 7 7 7 7
7 8 8 8 8 8 8 8 9 9
10 10 10 10 10 11 11 11 11 12
12 12 12 12 12 12 12 12 13 14
14 14 14 14 14 14 15 16 19 22
a) Domplete a tabela de distribuio de +requ8ncia:
Classe f P.M. F f r
05 |- 08
08 |- 11
11 |- 14
14 |- 17
17 |- 20
20 |- 23
Total - -
3e'undo nos mostra a tabela acima responda:
i) 7ual a amplitude total ;r) /
ii) 7ual o valor de F ;n5mero de classe) /
iii) 7ual o intervalo de cada classe ;4) /
3oluo
a) Domplete a tabela de distribuio de +requ8ncia:
)*a*es %lt+ra $(*ia ,-./
7 119,7
8 124,4
9 129,3
10 134,1
11 139,2
12 143,2
0e&*a Fa.iliar ,e. reais/ Po1+la2o ,e. .il34es/
$e&os *e 330 73,1
330 a 1300 45
$ais *e 1300 13,6
Total 131,7
Fonte* P/A+ & Pesquisa /acional Por amostra de
+omiclios0
Popula12o 3esidente no 4rasil
no perodo de 1$$2
Cres-i.e&to e. alt+ras *e -ria&as *o sexo .as-+li&o
115
120
125
130
135
140
145
6 7 8 9 10 11 12 13
)*a*es
%
l
t
+
r
a
s

$
(
*
i
a
s
%lt+ra $(*ia ,-./
Classe fi xi Fi fri
5 |- 8 11 6,5 11 0,22
8 |- 11 14 9,5 25 0,28
11 |- 14 14 12,5 39 0,28
14 |- 17 9 15,5 48 0,18
17 |- 20 1 18,5 49 0,02
20 |- 23 1 21,5 50 0,02
Total 50 - - 1,00
b) 7ual a amplitude total ;r) / 23-5=18
c) 7ual o valor de F ;n5mero de classe) / 6
d) 7ual o intervalo de cada classe ;4) / 8-5=11-8=...=23-20=3
1C. Domplete a tabela a se'uir:
:. Donsidere a se'uinte tabela:
*denti+icar os se'uinte elementos da tabela:
a) PreqE8ncia simples absoluta da quinta classe. 24
b) PreqE8ncia total. 90
c) Qimite in+erior da se>ta classe. 3,05
d) Qimite superior da quarta classe. 2,95
e) %mplitude do intervalo de classe. 2,80-2,75=2,85-2,80=...=3,25-3,20=0,05
+) %mplitude total. 3,25-2,75=0,5
') Ponto mdio da terceira classe. (2,85+2,90)/2=2,875
1. Kesponda as quest(es abai>o:
Jdia, Jediana e Joda so medidas de :
a) ; ) #isperso b) ; ) posio
c) ; ) assimetria d) ; ) curtose
Oa srie 1:, :, -:, 2:, =:, A: a mediana ser!:
a) ; ) &: b) ; ) &2
c) ; ) -: d) ; ) -2
2:G dos dados da distribuio situa"se:
a) ; ) abai>o da mdia c) ; ) abai>o da moda
b) ; ) acima da mediana d) ; ) acima da mdia
. Dalcule para cada caso abai>o a respectiva mdia.
a) =, A, C, 1, 1-
b)
Xi 3 4 7 8 12
Fi 2 5 8 4 3
Classes
+ P.J.
Fi fr
0,02
12
62 - 65 0,06
66,5 84
126
36
225
0,15
300
Total - -
Classes fi
2,75 |- 2,80 2
2,80 |- 2,85 3
2,85 |- 2,90 10
2,90 |- 2,95 11
2,95 |- 3,00 24
3,00 |- 3,05 14
3,05 |- 3,10 9
3,10 |- 3,15 8
3,15 |- 3,20 6
3,20 |- 3,25 3
Total 90
Classes fi xi Fi fri
56 - 59 6 57,5 6 0,02
59 - 62 12 60,5 18 0,04
62 - 65 18 63,5 36 0,06
65 - 68 48 66,5 84 0,16
68 - 71 42 69,5 126 0,14
71 - 74 36 72,5 162 0,12
74 - 77 63 75,5 225 0,21
77 - 80 45 78,5 270 0,15
80 - 83 30 81,5 300 0,1
Total 300 - - 1
c)
Classes 68 - 72 72 - 76 76 - 80 80 - 84
Fi 8 20 35 40
&. Dalcule o valor da mediana.
d) A, A9, AA, A-, C1, C& Jediana < A=
e)
Xi 73 75 77 79 81
Fi 2 10 12 5 2
Jediana < ==
+)
Classes 1 - 3 3 - 5 5 - 7 7 - 9 9 - 11 11 - 13
Fi 3 5 8 6 4 3
Jediana < 9,9&
-. Dalcule a moda
') &, -, =, =, =, A, C, 1: Joda < =
4)
Xi 2,5 3,5 4,5 6,5
Fi 7 17 10 5
Joda < &,2
i)
Classes 10 - 20 20 - 30 30 - 40 40 - 50
Fi 7 19 28 32
Joda <-1,11
2. Para a distribuio abai>o calcular #, P- 7&
Classes 20 - 30 30 - 40 40 - 50 50 - 60 60 - 70
Fi 3 8 18 22 24
9. #esvio Jdio, MariBncia e Doe+iciente de variao so medidas de :
a) ; ) %ssimetria c) ; ) Posio
b) ; ) #isperso d) ; ) Durtose
=. #esvio Jdio para o conjunto de dados abai>o ser!:
xi Fi
5 2
7 3
8 5
9 4
11 2
a) ; ) 1,A c) ; ) 1,::
b) ; ) 1,: d) ; ) :,A&
A. 0 #esvio Padro de um conjunto de dados C. % variBncia :
a) ; ) & c) ; ) A1
b) ; ) &9 d) ; ) 1A
C. Oa distribuio de valores i'uais, o #esvio padro :
a) ; ) ne'ativo c) ; ) 6ero
b) ; ) a unidade d) ; ) positivo
&:. 0 calculo da variBncia sup(e o con4ecimento da:
a) ; ) Pac c) ; ) mediana
b) ; ) mdia d) ; ) moda
&1. % variBncia do conjunto de dados tabelados abai>o ser!:
Classes Fi
03 |- 08 5
08 |- 13 15
13 |- 18 20
18 |- 23 10
a) ; ) 1,&9 c) ; ) -,2-
b) ; ) 1A,&2 d) ; ) :,99
&. Ouma empresa o sal!rio mdio dos 4omens de KL -:::,:: com um desvio padro de KL12::,::, e o das
mul4eres na mdia de KL&:::,:: com desvio padro de KL1::,::. 7ual dos se>os apresenta maior
disperso. ;%nalise pelo D.M.)
a) ; ) as mul4eres c) ; ) 4omens e mul4eres
b) ; ) os 4omens d) ; ) nen4uma das anteriores
&&. %nalisando as curvas abai>o marque a resposta correta.
;*) ;**) ;***)
a) a curva * simtrica " > R med R mo ;
b) a curva ** assimtrica positiva "
mo R R >

;
c) a curva * simtrica
> < med < mo
;
d) a curva *** simtrica positiva
> < med < mo
;
&-. Para as distribui(es abai>o +oram calculados
#istrib. % #istrib. $ #istrib. D
> < 1S'
Jed < 1S'
Jo < 1S'
3 < -,-S'
> < 1,CS'
Jed < 1&,2S'
Jo < 19S'
3 < -,:S'

> < 11,1S'
Jed < 1:,2S'
Jo < AS'
3 < -,:S'
Jarque a alternativa correta:
a) a distribuio * assimtrica ne'ativa;
b) a distribuio ** assimtrica positiva;
c) a distribuio *** assimtrica ne'ativa moderada.
d) a distribuio * simtrica;
Classes Fi Classes Fi Classes Fi
02 |- 06 6 02 |- 06 6 02 |- 06 6
06 |- 10 12 06 |- 10 12 06 |- 10 30
10 |- 14 24 10 |- 14 24 10 |- 14 24
14 |- 18 12 14 |- 18 30 14 |- 18 12
18 |- 22 6 18 |- 22 6 18 |- 22 6