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2006 - PROFESSOR DE BIOLOGIA

OS TEXTOS E AS QUESTES FORAM REDIGIDOS CONFORME O NOVO ACORDO ORTOGRFICO


DA LNGUA PORTUGUESA, MAS ESTE NO SER COBRADO NO CONTEDO.
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Ocandidato receber do fiscal:
UmCaderno de Questes contendo escolha e
Uma Folha de Respostas personalizada para Prova Objetiva.
UmCaderno de Repostas personalizado para a Prova Discursiva.
Ao ser autorizado o incio da prova, verifique, no Caderno de Questes, se a numerao das questes e a paginao esto corretas e se no h falhas,
manchas ou borres. Se algumdesses problemas for detectado, solicite ao fiscal outro caderno completo. No sero aceitas reclamaes posteriores.
Atotalidade das Provas ter a durao de , incluindo o tempo para preenchimento da Folha de Respostas da Prova Objetiva elaborao e
transcrio da Prova Discursiva.
Iniciadas as Provas, nenhum candidato poder retirar-se da sala antes de decorridas de prova, devendo entregar ao fiscal de sala,
obrigatoriamente, o Caderno de Questes e as Folhas de Respostas das Provas Objetiva e Discursiva. AFolha de Respostas da Prova Objetiva e o texto
transcrito no campo Texto Definitivo, da Prova Discursiva sero os nicos documentos vlidos para correo.
O candidato somente poder levar o Caderno de Questes faltando para o trmino do horrio estabelecido para o fim da prova,
desde que o candidato permanea emsala at este momento, entregando as suas Folhas de Respostas das Provas Objetiva e Discursiva.
Caso seja necessria a utilizao do sanitrio, o candidato dever solicitar permisso ao fiscal de sala, que designar umfiscal volante para acompanh-lo
no deslocamento, devendo manter-se emsilncio durante o percurso, podendo, antes da entrada no sanitrio e depois da utilizao deste, ser submetido a
revista com detector de metais. Na situao descrita, se for detectado que o candidato estiver portando qualquer tipo de equipamento eletrnico, ser
eliminado automaticamente do concurso.
Aps o trmino da prova, ao sair da sala de prova, o candidato dever retirar-se imediatamente do local de realizao das provas, no podendo
permanecer nas suas dependncias, bemcomo no poder utilizar os sanitrios.
30 (trinta) questesobjetivasdemltipla 02 (duas) questes discursivas.
4 (quatro) horas
2 (duas) horas
60 (sessenta) minutos
No sero permitidas consultas a quaisquer materiais, uso de telefone celular ou outros aparelhos eletrnicos.
INSTRUES GERAIS
01/2013
INSTRUES PROVA OBJETIVA
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Verifique se seus dados esto corretos na Folha de Respostas.
AFolha de Respostas NOpode ser dobrada, amassada, rasurada, manchada ou conter qualquer registro fora dos locais destinados s respostas.
Assinale a alternativa que julgar correta para cada questo na Folha de Respostas, usando caneta esferogrfica de tinta preta ou azul. Para cada questo,
existe apenas resposta certa no sero computadas questes no assinaladas ou que contenhammais de uma resposta, emendas ou rasuras.
Omodo correto de assinalar a alternativa cobrindo, completamente, o espao a ela correspondente, conforme modelo abaixo:
Todas as questes devero ser respondidas.
1 (uma)
LEIACOMATENOAS INSTRUES ABAIXO
Nome do Candidato Nmero de Inscrio
CONCURSOPBLICO EDITAL N 024/2012
Servio Social da Indstria
SESI / DF
CONCURSOS PBLICOS
Espao reservado para anotao das respostas
O gabarito da Prova Objetiva estar disponvel no site da a partir do dia Cetro Concursos (www.cetroconcursos.org.br) 21 de janeiro de 2013.
SERVIO SOCIAL DA INDSTRIA SESI / DF
Nome:__________________________________________________________ Inscrio:_______________________
2006 - PROFESSOR DE BIOLOGIA
CONCURSOS PBLICOS
INSTRUES PROVADISCURSIVA
Cetro Concursos
nomnimode5 (cinco) linhase, nomximo, 10 (dez) linhas
- Para realizao da Prova Discursiva, o candidato receber caderno especfico, no qual redigir comcaneta de tinta azul ou preta.
- AProva Discursiva dever ser escrita mo, emletra legvel, no sendo permitida a interferncia e/ ou a participao de outras pessoas, salvo emcaso de
candidato que tenha solicitado condio especial para esse fim. Nesse caso, o candidato ser acompanhado por um fiscal da ,
devidamente treinado, que dever escrever o que o candidato ditar, sendo que este dever ditar integralmente o texto, especificando oralmente a grafia das
palavras e os sinais grficos de acentuao e pontuao.
- AProva Discursiva no poder ser assinada, rubricada ou conter, emoutro local que no seja o cabealho do Caderno de Resposta da Prova Discursiva,
qualquer palavra ou marca que a identifique, sob pena de ser anulada. Assim, deteco de qualquer marca identificada no espao destinado transcrio do
textodefinitivo, acarretar a anulao da Prova Discursiva.
- AProva Discursiva dever ser redigida em, .
- Orascunho de preenchimento facultativo e no vale para finalidade de avaliao.
- Qualquer dvida, chame o fiscal da sala.
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CONHECIMENTOS ESPECFICOS


1. Para o estudo dos processos de solubilidade, o professor
mostra a seguinte informao: Cs NaCl = 357g/L (0C), o
que significa que

(A) so necessrios 357 gramas de NaCl, em 1 litro de
gua, para formar uma soluo saturada a 0C.
(B) o NaCl s solubiliza-se em 1 litro de gua a 0C.
(C) necessrio 1 litro de gua para solubilizar 1 grama
de NaCl.
(D) so necessrios 357 gramas de NaCl em 1 litro de
gua para formar uma soluo no saturada a
temperatura de 0C.
(E) no h coeficiente de solubilidade para NaCl a 0C.


2. Nos contedos de fsico-qumica, em que se abordam
solues, o professor demonstra que as diferentes
disperses podem ser vistas no dia a dia. Entre essas,
esto as disperses coloidais, as quais podem ser
exemplificadas por

(A) terra em gua.
(B) mistura de gua com acar.
(C) mistura de gua com sal.
(D) fumaa.
(E) mistura de gua com areia.


3. Um aluno questiona o professor sobre o porqu de a gua
evaporar com tanta facilidade ao cair em uma chapa muito
aquecida. Para responder, o professor argumenta dizendo
que se trata de um processo especial de vaporizao
chamado

(A) ebulio.
(B) sublimao.
(C) calefao.
(D) condensao.
(E) evaporao.


4. A densidade absoluta a massa da unidade de volume
dessa substncia. Logo, se 1cm
3
de ferro pesar 7,86
gramas, ento, a densidade do ferro de

(A) 1,00g/cm
3
.
(B) 7,86g/cm
3
.
(C) 21,00g/cm
3
.
(D) 0,0g/cm
3
.
(E) 10,00g/cm
3
.








Leia o texto abaixo para responder s questes 5 e 6.

um dispositivo que aproveita a transferncia de eltrons
em uma reao de oxirreduo e propicia o aparecimento de
uma corrente eltrica atravs de um condutor.

5. Assinale a alternativa que apresenta o dispositivo citado
no texto.

(A) Gasolina.
(B) Etanol.
(C) Pilha.
(D) Petrleo.
(E) Eletrodos.


6. Considerando a descrio apresentada no texto acima,
correto afirmar que o dispositivo

(A) converte energia qumica em energia eltrica.
(B) dispe somente de energia eltrica.
(C) dispe somente de energia qumica com condutores.
(D) no dispe de energia nem eltrica e nem qumica.
(E) no usufrui dos eltrons na reao.


7. Observe a reao abaixo.

Zn
0
+ Cu
2+
= Cu
0
+Zn
2+


Trata-se de uma reao de

(A) reduo.
(B) eletrlise.
(C) ao trmica.
(D) sublimao.
(E) oxirreduo.


8. O mtodo bsico de obteno de energia nuclear
realizado por reaes, nas quais ocorre ruptura do ncleo
por meio de bombardeamento com partculas. Este
mtodo denominado

(A) Fuso Nuclear.
(B) Fisso Nuclear.
(C) Termologia Nuclear.
(D) Quark Top.
(E) Energia de Prtons.









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9. A energia liberada em uma exploso nuclear medida em
comparao com o efeito energtico produzido pelo
explosivo TNT. Nesse sentido, um quiloton tem o mesmo
efeito energtico de

(A) 1 tonelada de TNT.
(B) 10 toneladas de TNT.
(C) 100 toneladas de TNT.
(D) 1.000 toneladas de TNT.
(E) 1.000.000 toneladas de TNT.


10. Observe a figura, leia o trecho abaixo e, em seguida,
assinale a alternativa que preenche correta e
respectivamente as lacunas.



A figura representa a forma de captao e gerao de
energia _____________. O gerador observado na figura
denominado ______________.

(A) solar/ catavento tradicional
(B) elica/ catavento tradicional
(C) solar/ turbina de Darrieus
(D) elica/ turbina elica
(E) solar/ rotor de Savonius


11. Observe o esquema abaixo.



Assinale a alternativa que apresenta os itens que
representam fatores biticos.

(A) 1, 2, 3 e 4.
(B) 2, 3 e 4, apenas.
(C) 1 e 2, apenas.
(D) 3 e 4, apenas.
(E) 1 e 4, apenas.
12. Em ecologia, a interao e atividades entre espcies tm
grandes aplicaes, integrando-as com a comunidade
bitica e abitica. O conjunto de atividades da espcie ou
suas funes, interagindo com a comunidade e com o
ambiente fsico, representa

(A) seu habitat.
(B) seu nicho ecolgico.
(C) seu grupo de populao.
(D) sua biocenose.
(E) seu bioma.


13. No ciclo do dixido de carbono, h entradas e devolues
desse elemento para o meio. Desta forma, correto
afirmar que uma das principais formas de devoluo do
CO2 para o meio ambiente a

(A) sntese anaerbia.
(B) respirao celular aerbia.
(C) matria inorgnica.
(D) energia eltrica.
(E) energia bioqumica.


14. O professor de Biologia, em uma aula sobre organelas,
cita programas de televiso em que os investigadores
buscavam informao sobre a ascendncia materna da
criana. Nesse exemplo, o professor deve informar que foi
analisado o

(A) DNA cromossomal.
(B) DNA mitocondrial.
(C) RNA.
(D) Complexo de Golgi.
(E) Citoplasma Celular.


15. Organela responsvel pela produo de elementos
importantes para a manuteno da vida, tais como a
produo de lipdeos. Armazena e tambm pode inativar
substncia, e est ausente em clulas bacterianas. Diante
do exposto, assinale a alternativa que apresenta a
estrutura descrita.

(A) Centrolo.
(B) Complexo de Golgi.
(C) Lisossomo.
(D) Retculo endoplasmtico rugoso.
(E) Retculo endoplasmtico liso.










1.Parasitas


2.Temperatura 3.Luz 4.Ratos
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16. Em relao quantidade de adenina em um fragmento de
DNA humano, caso haja 30% dessa base nitrogenada,
possvel concluir que haver tambm

(A) 70% de timina.
(B) 20% de timina.
(C) 30% de timina.
(D) 100% de timina.
(E) 50% de timina.


17. O professor de biologia prope um exerccio para sua
turma em que o objetivo emparelhar uma cadeia de DNA
com a seguinte sequncia:

ATTCGTAGC

Dessa forma, assinale a alternativa que apresenta a
sequncia correta que representa o emparelhamento da
cadeia de DNA acima.

(A) TTACGCCTA
(B) TAAGCATCG
(C) TAACCATCG
(D) AAAGCATCG
(E) TTTAAGCGC


18. correto afirmar que as diferenas entre DNA e RNA, em
relao s suas bases pirimdicas, do-se, basicamente,
devido constituio da ligao das bases no cido
nucleico

(A) DNA: Citosina e Uracila.
(B) DNA: Citosina e Adenina.
(C) RNA: Citosina e Uracila.
(D) RNA: Timina e Uracila.
(E) DNA: Timina e Adenina.


19. Vrias doenas endmicas so causadas por Protistas
parasitas, sendo importante o ensino desse reino tambm
sob os aspectos de sade pblica. So exemplos a serem
dados, em sala de aula, sobre Protistas parasitas de
humanos:

(A) Mycobacterium tuberculosis e Toxoplasma gondi.
(B) Bordetella pertussis e Entamoebas.
(C) Entamoebas e Giardias.
(D) Trypanosomas e Clostridium.
(E) Vibrios e Giardias.










Leia o texto abaixo para responder s questes 20 e 21.

Ocasionalmente, a proliferao intensa de algas pode
provocar um fenmeno conhecido como mar vermelha,
gerando mortandade de peixes e riscos sade humana.

20. O grupo de algas envolvido nesse problema
denominado

(A) algas pirrfitas dinoflageladas.
(B) algas clorofceas.
(C) algas feofceas.
(D) algas Laminrias.
(E) algas Volvox.


21. Baseado no texto acima, assinale a alternativa que
apresenta situao capaz de desencadear as mars
vermelhas.

(A) Aumento das taxas de monxido de carbono no
meio ambiente.
(B) Aumento dos despejos de matria inorgnica no
meio aqutico.
(C) Despejo de esgotos e aumento da matria orgnica
disponvel no meio aqutico.
(D) Diminuio da fauna de protistas no meio aqutico.
(E) Ampliao da fauna ictiolgica no meio aqutico.


22. Leia o trecho abaixo e, em seguida, assinale a alternativa
que preenche corretamente a lacuna.

Os mastcitos so clulas componentes do tecido
conjuntivo e contm receptores de fragmentos constantes
de superfcie celular para a imunoglobulina ______,
iniciando a resposta inflamatria.

(A) A
(B) G
(C) D
(D) M
(E) E


23. Algumas vitaminas tm efeitos importantes sobre os
tecidos humanos. Sobre a falta da vitamina D nas
cartilagens, por exemplo, correto afirmar que

(A) leva ao escorbuto.
(B) acelera a ossificao.
(C) causa deficincia de absoro de clcio e fsforo,
levando ao raquitismo.
(D) impacta na reduo de discos hipofisirios.
(E) inibe a sntese de matrizes cartilaginosas.



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Leia o texto abaixo para responder s questes 24 e 25.

O estmago secreta uma substncia denominada fator
intrnseco, um polipeptdeo necessrio para a absoro da
vitamina B12.

24. Considerando o texto acima, correto afirmar que a
absoro da vitamina B12 ocorre anatomicamente no(a)

(A) poro terminal do leo.
(B) crdia.
(C) esfncter pilrico.
(D) antro pilrico.
(E) msculo circular.


25. A falta da vitamina B12 implicaria anemia

(A) ferropriva.
(B) microctica.
(C) perniciosa.
(D) xeroftlmica.
(E) raqutica.


26. Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta das
diferentes regies do intestino grosso.

(A) Colo ascendente, descendente e transverso.
(B) Colo transverso, ascendente e descendente.
(C) Colo ascendente e descendente.
(D) Colo ascendente, transverso e descendente.
(E) Colo ascendente e transverso.


27. A presena de semente uma adaptao de certos
grupos vegetais ao ambiente terrestre. Sendo assim,
correto afirmar que tm sementes

(A) os pinheiros e as leguminosas.
(B) os musgos e as samambaias.
(C) as gramneas.
(D) os musgos e os pinheiros.
(E) as leguminosas e as gramneas.


28. Algumas flores podem ser agrupadas em um mesmo
ramo, assim como as margaridas. Essas flores so
conhecidas como

(A) inflorescncias.
(B) pseudofrutos.
(C) brifitas.
(D) infrutescncia.
(E) cotildone.


29. O sistema X0 responsvel pela determinao
cromossmica em muitas espcies de

(A) mamferos.
(B) insetos.
(C) aves.
(D) plantas superiores.
(E) peixes.


30. A hemofilia uma doena que implica a coagulao
sangunea. Essa doena determinada por um alelo
recessivo localizado no cromossomo X. Sendo assim,
assinale a alternativa que apresenta qual poderia ser o
gentipo de um homem portador dessa doena.

(A) X
H
X
H
.
(B) X
H
X
h
.
(C) X
H
Y.
(D) X
h
Y.
(E) X
h
X
h
.


PROVA DISCURSIVA


Disserte acerca das questes abaixo, considerando o
mnimo de 5 (cinco) e o mximo de 10 (dez) linhas.


1. Elabore um plano de aula que aborde funes e estrutura
da molcula de DNA com contedos aplicados s suas
funes, descrevendo as suas composies qumicas e
codificaes.


2. Na aula sobre fisiologia da reproduo, o professor aborda
as aes de hormnios femininos. O controle hormonal do
sistema reprodutor feminino envolve diferentes classes de
hormnios, como os esteroides sexuais, os peptdeos
hipotalmicos e as gonadotrofinas glicoproteicas da
hipfise. Diante do exposto, descreva os tpicos a serem
abordados na aula em relao ao primeiro grupo de
hormnios citados, dando suas denominaes e funes.




















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RASCUNHO





























































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