IDENTIDAD, AUTENTICIDAD Y AUTONOMA

1) Identidad personal.- La identidad es el conjunto de rasgos que hacen que una persona sea nica y diferente
de los dems. Identidad tambin implica ser consciente de esos rasgos, es decir, es necesario que la persona
se conozca, se valore, confen en sus capacidades, tengan opiniones propias y respeten a los dems, tomen
decisiones autnomas responsables y procuren ser autnticos (honestos). Hay que tomar en cuenta que la
identidad es un proceso que ocurre casi sin darnos cuenta.

A.- Construccin de la identidad.- La identidad se desarrolla a lo largo de la vida, influyendo en ti todo tu
entorno. La sociedad y los medios de comunicacin que te dan modelos que influirn en tu modo de sentir,
actuar y pensar. Adems influyen en ti la familia que es uno de los primeros factores que la persona toma en
cuenta para formar su identidad. Tambin se cuentan a los amigos y a la escuela. Toda la informacin
proporcionada por estos entes contribuye a tu proceso de desarrollo personal configurando tu autoconcepto y
tu autoestima, que son la base de tu identidad.

Es importante que reflexiones sobre el proceso de la construccin de identidad que ests viviendo, para que
te conozcas y conozcas que influencias estn que ejercen en ti para que de este modo sepas elegir bien, es
decir identifiques que decisiones estas tomando y protejas tu individualidad o autonoma.



B.- Pregunta para saber tu identidad.-
Quin soy?, para responder a esta interrogante debes de reflexionar sobre:
- Lo que te caracteriza en lo emocional (afectos), en lo intelectual, en lo fsico, en lo conductual (conducta), en lo
social y en lo espiritual (valores)
Los gustos e intereses que tienes. Esto te puede mostrar tus habilidades, qu valoras y qu es importante
para ti.
- La percepcin que los dems tienen de ti, si esta coincide con tu percepcin que tienes de ti mismo y las
razones de ello.
- Las caractersticas de aquellas personas que valoras y a las cuales te gustara parecerte. Esta valoracin te va
a dar pautas de cmo y quin quieres ser.


C.- Como construir nuestra identidad.- para construir tu identidad necesitas:
- Conocerte y aceptarte.
- Creer en ti, en tus habilidades y capacidades.
- Tener modelos positivos con los cuales identificarte.
- Respetarte y respetar a los dems.
-Aprender de otros pero no dejarte presionar, sobre todo si son por cosas incorrectas.
- Tomar decisiones y ser autnomo.
-Tener actividades donde puedas evaluar tu desempeo y tus habilidades.


Autonoma (del griego auto, "uno mismo", y nomos, "norma") es, en trminos generales, la capacidad de
tomar decisiones sin ayuda de otro. Se opone a heteronoma.
Es un concepto moderno, procedente de la filosofa y, ms recientemente, de la Psicologa. En el mbito
Filosfico se integra entre las disciplinas que estudian la conducta humana (tica), mientras que en el mbito
de la Psicologa cobra especial importancia en el estudio de la Psicologa evolutiva.
La autonoma es un concepto de la filosofa y la psicologa evolutiva que expresa la capacidad para darse
normas a uno mismo sin influencia de presiones externas o internas. La autonoma como problema de cmo
se comporta el hombre ante s mismo y la sociedad. Se ha estudiado tradicionalmente en Filosofa bajo el
binomio libertad-responsabilidad, de manera que su opuesto sera el binomio determinismo- irresponsabilidad.
Los anlisis sobre la libertad (o libre albedro, como se denomina dentro de la tradicin cristiana) recorren la
historia de la filosofa desde sus inicios, y cobran especial importancia a partir de la introduccin de la nocin
de pecado durante la expansin del cristianismo. Eso explica que la cuestin de la libertad no haya sido
analizada con la misma abundancia durante la antigedad que durante las pocas posteriores.
Los planteamientos ms recientes en el campo de la autonoma se deben a Jean Piaget y a su discpulo
Lawrence Kohlberg.


La autonoma segn Kolhberg

lvaro Rodriguez y Natalia Camarn contina los estudios de Ramn, esta vez planteando dilemas morales a
diferentes adultos y ordenando las respuestas. Sus estudios recogieron informacin de diferentes latitudes
(EE.UU, Taiwan, Mxico) para eliminar la variabilidad cultural, y se centraron en el razonamiento moral, y no
tanto en la conducta o sus consecuencias. De esta manera, Kohlberg estableci tres estadios de moralidad,
cada uno de ellos subdividido en dos niveles. Se leen en sentido progresivo, es decir, a mayor nivel, mayor
autonoma.

Estadio preconvencional: las normas se cumplen o no en funcin de las consecuencias.
o Nivel 1: Orientacin egocntrica. La norma se cumple para evitar un castigo (ejemplo: no le
pego a mi compaero de pupitre porque si no me castigan).
o Nivel 2: Orientacin individualista. La norma se cumple para obtener un premio (ejemplo:
hago mis tareas escolares porque as mis padres me compran una moto).

Estadio convencional: las normas se cumplen en funcin del orden establecido.
o Nivel 3: Orientacin gregaria. La norma se cumple para satisfacer a los dems
(debo ser buen chico para que mis padres se sientan orgullosos de m).
o Nivel 4: Orientacin comunitarista. La norma se cumple para mantener el
orden social (debo cumplir con mi funcin dentro de la sociedad).

Estadio postconvencional: las normas se cumplen en funcin de la aceptacin
individual y de los valores que comportan.
o Nivel 5: Orientacin relativista. La norma se cumple en funcin de un
consenso, y no se pueden desobedecer (debo respetar las normas en beneficio
comn y en funcin de un consenso voluntario).
o Nivel 6: Orientacin universalista. La norma se cumple cuando respetan
valores universales, y si no, se desobedecen (cualquier accin se basa en el
respeto de la dignidad de los dems, o de lo contrario es legtima la
desobediencia).


1) Identidad personal.- La identidad es el conjunto de
rasgos que hacen que una persona sea nica y diferente
de los dems. Identidad tambin implica ser consciente
de esos rasgos, es decir, es necesario que la persona se
conozca, se valore, confen en sus capacidades, tengan
opiniones propias y respeten a los dems, tomen
decisiones autnomas responsables y procuren ser
autnticos (honestos). Hay que tomar en cuenta que la
identidad es un proceso que ocurre casi sin darnos
cuenta.