C068 - Matematica (Perfil 02) - Caderno Completo

OBSERVAES IMPORTANTES
- Este caderno tem um total de 50 (cinquenta) questes, distribudas da seguinte forma:

Questes de 01 a 20: Lngua Portuguesa;
Questes de 21 a 50: Conhecimentos Especficos.
- Verifique se este caderno est completo.
- Para cada questo so apresentadas cinco alternativas de resposta (a, b, c, d, e), sendo que o
candidato dever escolher apenas uma e, utilizando caneta esferogrfica azul ou preta,
preencher o crculo (bolha) correspondente no carto-resposta.
- As respostas das questes devero, obrigatoriamente, ser transcritas para o carto-
resposta, que ser o nico documento vlido utilizado na correo eletrnica.
- Verifique se os dados constantes no carto-resposta esto corretos e, se contiver algum
erro, comunique o fato imediatamente ao aplicador/fiscal.
- O candidato ter o tempo mximo de 04 (quatro) horas para responder a todas as
questes deste caderno e preencher o carto-resposta.
- NO HAVER SUBSTITUIO, sob qualquer hiptese, deste caderno, nem do carto-
resposta.
- No sero dadas explicaes durante a aplicao da prova.

BOA PROVA!

COORDENAO PERMANENTE DE CONCURSOS PBLICOS

PROVA ESCRITA DO CONCURSO PBLICO PARA O PROVIMENTO DO CARGO DE PROFESSOR
EFETIVO DE ENSINO BSICO, TCNICO E TECNOLGICO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO,
CINCIA E TECNOLOGIA DA PARABA

Edital N 334/2013, de 05 de novembro de 2013

C
C
A
A
D
D
E
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R
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N
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O
O D
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E
E Q
Q
U
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E
S
S
T
T
E
E
S
S

CDIGO 68
MATEMTICA - PERFIL 02
IFPB Concurso Pblico | Professor Efetivo de Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico Edital N 334/2013
Lngua Portuguesa | 1
LNGUA PORTUGUESA

Leia o Texto I e responda s questes de 01 a 15.

TEXTO I
Sobre tcnicas de torrar caf e outras tcnicas
Ronaldo Correia de Brito

J no existe a profisso de torradeira de caf. Ningum mais escuta falar nessas mulheres que
trabalhavam nas casas de famlia, em dias agendados com bastante antecedncia. As profissionais famosas
pela qualidade do servio nunca tinham hora livre. Cobravam caro e s atendiam freguesas antigas. No era
qualquer uma que sabia dar o ponto certo da torrefao, reconhecer o instante exato em que os gros
precisavam ser retirados do fogo. Um minuto a mais e o caf ficava queimado e amargo. Um minuto a
menos e ficava cru, com sabor travoso. Pra tudo na vida existe um ponto certo, diziam orgulhosas do
ofcio, mexendo as sementes no caco de barro escuro, a colher de pau danando na mo bem treinada, o
fogo aceso na temperatura exata.
Muitos profissionais se especializavam na cincia de pr um fim: os que mexiam a cocada no tacho
de cobre, os que fabricavam o sabo caseiro de gorduras e vsceras animais, os que escaldavam a coalhada
para o queijo prensado, os que assavam as castanhas. Nos terreiros de candombl, onde se tocam para os
orixs e caboclos, os iniciados sentem o instante em que a toada e o batuque alcanam o ponto de atuao,
o transe que faz o santo descer e encarnar no seu cavalo.
Nenhum movimento mais complexo que o de finalizar. Nele, esto contidos o desapego e a
separao, o sentimento de perda e morte. Sherazade contou suas histrias durante mil e uma noites,
barganhando com o esposo e algoz Sheriar o direito de continuar vivendo e narrando. Mil noites um
nmero finito. O acrscimo de uma unidade ao numeral mil tornou-o infinito. Mil e uma noites se
estendem pela eternidade. Sobrepondo narrativas, entremeando-as com novos contos, abrindo veredas de
histrias que se bifurcam noutras, mantendo os enredos num contnuo com pausas diurnas, porm sem o
ponto final, Sherazade adiou o trmino e a morte. De maneira anloga, Penlope tecia um manto sem
nunca acab-lo, acrescentando pontos durante o dia e desfazendo-os noite. Tambm postergava o
momento. [...]
Uma artes do barro de Juazeiro do Norte chora quando proponho comprar a cermica
representando uma mulher com muletas, uma criana no peito, o feixe de lenha na cabea. Conta a histria
que representou naquela pea simples, sente pena de separar-se de sua criatura. O xilogravador Gilvan
Samico me apresenta os mais de cem estudos e as provas de autor at chegar gravura definitiva. Olha
para os lados e me confessa que se pudesse no venderia nenhuma das impresses. Confessa os dias de
horror vividos at chegar ao instante em que se decide pela prova definitiva, quando o trabalho
considerado concludo e o criador experimenta a estranheza diante do que no mais lhe pertence.
Que valor possui o esposo de Sherazade, comparado narrativa que a liberta da morte? Talvez
apenas o de ser o pretexto para o mar de histrias que a jovem narra ao longo de mil e uma noites. E o que
se segue a esse imaginrio fim? O que ocupa a milsima segunda noite, supostamente sem narrativas? Eis a
pergunta que todos os criadores se fazem. O que se seguir ao grande vazio? Deus descansou no stimo dia
aps sua criao. O artista descansa, ou apenas se angustia pensando se a criatura que ps no mundo est
verdadeiramente pronta, no ponto exato de um gro de caf torrado por uma mestra exmia?
Afirmam que a flecha disparada pelo arqueiro zen busca sozinha o alvo. Num estado de absoluta
concentrao, arqueiro, arco, flecha e alvo se desprendem da energia do movimento e partem em busca do
ponto exato. Anos de exerccio levam ao disparo perfeito. O escritor trabalha com personagens que o
obsedam, alguns chegando a cavalg-lo como os santos do candombl. Sonha os sonhos do outro, numa
entrega do prprio inconsciente criao. Enquanto se afoga em paixes, com a mo direita tenta manter-
se na superfcie e salvar-se; com a mo esquerda anota frases sobre runas. Nunca possui a tcnica exata de
um arqueiro zen, nem a percia de uma torradeira de caf. Dialoga com a morte como Sherazade, mantm
a respirao suspensa, negocia adiamentos e escreve.
Num dia qualquer, sem que nada espere e sem compreender o que acontece sua volta, um editor
arranca papis inacabados de sua mo.
Disponvel em:
http://www.opovo.com.br/app/colunas/ronaldocorreiadebrito/2012/03/03/noticiasronaldocorreiadebrito,2794944
/sobre-tecnicas-de-torrar-cafe-e-outras-tecnicas.shtml Acesso em 12 jun. 2013. (Texto adaptado).
2 | Lngua Portuguesa
1. No TEXTO I, o autor
a) apresenta a atual situao dos artesos no Brasil.
b) contesta a desigual valorao para as obras de arte.
c) argumenta em prol da necessidade de se fomentar o fazer artstico.
d) faz analogia entre o trabalho do arteso e o processo criativo do escritor.
e) defende o processo de construo literria como o nico capaz de ser concludo.
2. Ao afirmar que Sobrepondo narrativas, entremeando-as com novos contos, abrindo veredas de
histrias que se bifurcam noutras, mantendo os enredos num contnuo com pausas diurnas, porm
sem o ponto final, Sherazade adiou o trmino e a morte. (pargrafo 3), o autor do texto retrata
a) o poder de seduo dos contos de fada.
b) a capacidade de inventividade narrativa como possibilidade de salvao.
c) a impossibilidade de se concluir uma produo literria em tempos modernos.
d) a indispensvel interrelao entre fico e realidade na concepo da obra literria.
e) a necessidade de se conhecer os clssicos da literatura, a exemplo de Mil e uma noites e a
Odisseia.
3. Todas as passagens a seguir se reportam dificuldade do artista em separar-se de sua obra,
EXCETO:
a) Uma artes do barro de Juazeiro do Norte chora quando proponho comprar a cermica
representando uma mulher com muletas, uma criana no peito, o feixe de lenha na cabea.
(pargrafo 4)
b) Olha para os lados e me confessa que se pudesse no venderia nenhuma das impresses.
(pargrafo 4)
c) Confessa os dias de horror vividos at chegar ao instante em que se decide pela prova
definitiva, quando o trabalho considerado concludo e o criador experimenta a estranheza
diante do que no mais lhe pertence. (pargrafo 4)
d) Conta a histria que representou naquela pea simples, sente pena de separar-se de sua criatura."
(pargrafo 4)
e) O escritor trabalha com personagens que o obsedam, alguns chegando a cavalg-lo como os
santos do candombl. (pargrafo 6)
4. A referncia tcnica desenvolvida pelas torradeiras de caf, apresentada no incio do texto,
a) denota a predileo do autor por tcnicas artesanais, em detrimento das industriais.
b) uma forma de registrar o reconhecimento, por parte das novas geraes, cultura popular.
c) surge como uma homenagem do autor aos trabalhadores que conseguiram manter viva uma
tradio popular.
d) representa um exemplo da capacidade de certas tcnicas rudimentares se perpetuarem ao
longo das geraes.
e) constitui-se ponto de partida para a discusso acerca da difcil arte de finalizar uma tarefa, tema
retratado no decorrer do texto.
5. A finalizao do processo de produo artstica retratada no texto como algo
a) impessoal, em funo das demandas comerciais.
b) definitivo, j que registra o momento to desejado pelo artista.
c) angustiante e doloroso, por se tratar de uma separao entre criador e criatura.
d) complexo, pelo fato de ser toda obra de arte o resultado de um trabalho coletivo.
e) libertador, pois a concluso de uma obra de arte instiga o artista a produzir sempre mais.
6. Considerando o texto, aponte, dentre as alternativas a seguir, aquela em que as expresses
apresentam relao sinonmica.
a) "fabricavam" "escaldavam" (pargrafo 2)
b) "adiou" "postergava" (pargrafo 3)
c) "estendem" "bifurcam" (pargrafo 3)
d) "impresses" "estranheza" (pargrafo 4)
e) "descansa" "angustia" (pargrafo 5)
7. No final do texto, ao comparar o arqueiro zen ao escritor, o autor observa que
a) o arqueiro zen, diferentemente do escritor, dificilmente atinge seu objetivo.
b) o arqueiro zen, diferentemente do escritor, consegue, com exatido, finalizar seu trabalho.
c) as aes do escritor e do arqueiro zen atingem, simultaneamente, o ponto exato de finalizao.
d) o escritor, ao contrrio do arqueiro zen, dedica-se com esmero ao processo de produo, antes
de finalizar seu trabalho.
e) o escritor e o arqueiro zen no conseguem finalizar seus trabalhos com xito, por mais que se
esforcem.
8. A coeso de um texto se d atravs da conexo entre vrios enunciados e da relao de sentido
existente entre eles. Em relao coeso presente no texto, o termo destacado encontra-se
devidamente justificado em:
a) Ningum mais escuta falar nessas mulheres que trabalhavam nas casas de famlia, *...+
(pargrafo 1). O termo em destaque indica uma referncia expresso freguesas antigas
(pargrafo 1).
b) Nele, esto contidos o desapego e a separao *...+ (pargrafo 3). O termo em destaque faz
referncia a nenhum movimento (pargrafo 3).
c) *...+ quando o trabalho concludo e o criador experimenta a estranheza diante do que no
mais lhe pertence. (pargrafo 4). O conectivo e indica uma progresso semntica que
acrescenta um dado novo.
d) *...+ a jovem narra ao longo de mil e uma noites. (pargrafo 5). O vocbulo em destaque
caracteriza uma referncia mais especfica em relao ao termo a que se refere: Sherazade.
e) *...+ alguns chegando a cavalg-lo *...+ (pargrafo 6). O termo destacado substitui a expresso
santos do candombl.
9. Em Nos terreiros de candombl, onde se tocam para os orixs e caboclos, os iniciados sentem o
instante em que a toada e o batuque alcanam o ponto *...+ (pargrafo 2), as vrgulas utilizadas
a) evidenciam a expresso vocativa.
b) indicam uma orao de valor comparativo.
c) demarcam uma explicao acerca do espao.
d) determinam a introduo de expresso da fala do autor.
e) marcam a opinio do autor em relao informao anterior.
10. Analise as proposies a seguir:
I. As palavras desapego e separao pertencem ao mesmo campo semntico.
II. O prefixo na palavra infinito exprime sentido de negao.
III. O termo sublinhado em O escritor trabalha com personagens que o obsedam tem como
referente a expresso escritor.
CORRETO o que se afirma apenas em
a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) I e III.
11. O termo destacado em Enquanto se afoga em paixes, com a mo direita tenta manter-se na
superfcie e salvar-se *...+ (pargrafo 6), pode ser substitudo, sem alterao de sentido, por:
a) Porque
b) Para que
c) Porquanto
d) Contanto que
e) Ao mesmo tempo que
12. Os conectivos ou partculas lingusticas de ligao, alm de exercer funes coesivas, manifestam
ainda diferentes relaes de sentido entre os enunciados. Aponte, dentre as alternativas a seguir,
aquela em que a relao estabelecida pelo conectivo em destaque est CORRETAMENTE indicada
entre parnteses.
a) Uma artes do barro de Juazeiro do Norte chora quando proponho comprar a cermica.
(Proporo).
b) Enquanto se afoga em paixes, com a mo direita tenta manter-se na superfcie e salvar-se;
(Consequncia).
c) Dialoga com a morte como Sherazade, [...] (Comparao).
d) Olha para os lados e me confessa que se pudesse no venderia nenhuma das impresses.
(Finalidade).
e) Num dia qualquer, sem que nada espere e sem compreender o que acontece sua volta [...]
(Adversidade).

13. Por vezes, a omisso de palavras ou expresses no acarreta alterao no sentido de oraes ou
perodos, j que tal omisso pode ser depreendida do contexto. H, dentre as alternativas a seguir,
uma ocorrncia assim caracterizada. Aponte-a.
a) "Mil e uma noites se estendem pela eternidade". (pargrafo 3)
b) "O que se seguir ao grande vazio?" (pargrafo 5)
c) "Deus descansou no stimo dia aps sua criao". (pargrafo 5)
d) "Nunca possui a tcnica exata de um arqueiro zen, *...+ (pargrafo 6)
e) "[...] a flecha disparada pelo arqueiro zen busca sozinha o alvo". (pargrafo 6)
14. Analise as proposies a seguir, acerca da pontuao, e assinale (V), para o que for verdadeiro, e (F),
para o que for falso.
( ) No trecho De maneira anloga, Penlope tecia um manto *...+", a vrgula utilizada para
separar uma expresso adverbial disposta no incio do perodo.
( ) Em Dialoga com a morte como Sherazade, mantm a respirao suspensa, negocia adiamentos
e escreve., as vrgulas so utilizadas para separar oraes coordenadas.
( ) Em Enquanto se afoga em paixes, com a mo direita tenta manter-se na superfcie e salvar-
se; *...+, no h razo lingustico-gramatical que justifique a presena da vrgula na sentena.
Assim, seu uso facultativo.
A sequncia que completa CORRETAMENTE os parnteses
a) V V F
b) V F F
c) F V F
d) V V V
e) F F V
15. A regncia verbal em destaque na frase mulheres que trabalhavam nas casas de famlia a
mesma do verbo destacado em
a) Anos de exerccio levam ao disparo perfeito.
b) Deus descansou no stimo dia aps sua criao.
c) Muitos profissionais se especializavam na cincia de pr um fim: *...+
d) O xilogravador Gilvan Samico me apresenta os mais de cem estudos: *...+.
e) *...+ o criador experimenta a estranheza diante do que no mais lhe pertence.

As questes de 16 a 18 referem-se ao TEXTO II, a seguir:

TEXTO II
Captulo I

Muito trabalho, mestre Z?
Est vasqueiro. Tenho umas encomendas de Gurinhm. Um tangerino passou por aqui e
me encomendou esta sela e uns arreios. Estou perdendo o gosto pelo ofcio. J se foi o tempo em
que dava gosto trabalhar numa sela. Hoje esto comprando tudo feito. E que porcarias se vendem
por a! No para me gabar. No troco uma pea minha por muita preciosidade que vejo. Basta
lhe dizer que seu Augusto do Oiteiro adquiriu na cidade uma sela inglesa, coisa cheia de
arrebiques. Pois bem, aqui esteve ela para conserto. Eu fiquei me rindo quando o portador do
Oiteiro me chegou com a sela. E disse, l isto disse: por que seu Augusto no manda consertar
esta bicha na cidade? E deu pela sela um preo. Se eu fosse pedir o que pagam na cidade, me
chamavam de ladro. , mestre Jos Amaro sabe trabalhar, no rouba a ningum, no faz coisa de
carregao. Eles no querem mais os trabalhos dele. Que se danem. Aqui nesta tenda s fao o
que quero.
REGO, Jos Lins do. Fogo Morto. Record: Rio de Janeiro, 2003.
16. Pelo disposto acima, CORRETO afirmar sobre o Mestre Jos Amaro:
a) Mostra-se insatisfeito com os resultados de seus ltimos trabalhos.
b) Prefere trabalhar para clientes de fora, pois estes valorizam seu trabalho.
c) Orgulha-se do esmero com que desenvolve seu trabalho e da qualidade que lhe imprime.
d) Embora se envaidea de seu ofcio, preocupa-se com o fato de no poder mais execut-lo da
melhor forma.
e) Questiona a qualidade do trabalho de outros seleiros, mas reconhece o valor dos novos
materiais industrializados.
17. , mestre Jos Amaro sabe trabalhar, no rouba a ningum, no faz coisa de carregao. Eles no
querem mais os trabalhos dele. Que se danem. Aqui nesta tenda s fao o que quero. A fala final
de Mestre Jos Amaro revela
a) certa resignao diante das novas demandas do mercado.
b) revolta por desenvolver seu ofcio numa regio de parcas condies.
c) a deciso de no mais confeccionar produtos para o senhor Augusto do Oiteiro.
d) a sua disposio em manter-se fiel ao trabalho de qualidade que sempre desenvolveu.
e) a determinao por continuar tentando convencer os vaqueiros da qualidade de suas selas.

18. Atente para a seguinte passagem: Eles no querem mais os trabalhos dele.
Agora, considere as seguintes afirmaes acerca da expresso em destaque:
I. Retoma um termo expresso anteriormente.
II. Refere-se diretamente aos moradores e comerciantes da cidade.
III. Embora no se refira a nenhum elemento textual anterior, o contexto possibilita a recuperao
do termo referente.
Est(o) CORRETA(S):
a) III apenas
b) I e II apenas.
c) I e III apenas.
d) II e III apenas.
e) I, II e III.
19. Leia a seguir:
I. Declarao fundamentada em ponto de vista a respeito de um fato ou negcio.
II. o instrumento pelo qual Ministros ou outras autoridades expedem instrues sobre a
organizao e funcionamento de servio e praticam outros atos de sua competncia.
III. Modalidade de comunicao entre unidades administrativas de um mesmo rgo, que podem
estar hierarquicamente em mesmo nvel ou em nveis diferentes. Trata-se, portanto, de uma
forma de comunicao eminentemente interna.
As descries dizem respeito, respectivamente, a
a) Parecer Portaria Memorando.
b) Ofcio Relatrio Parecer.
c) Parecer Ofcio Portaria.
d) Memorando Ofcio Declarao.
e) Portaria Requerimento Relatrio.
20. Pela prpria natureza, a redao oficial deve apresentar uma linguagem que obedea a critrios
especficos. Todas as caractersticas a seguir devem compor a redao oficial, EXCETO:
a) Impessoalidade e clareza.
b) Uso da linguagem padro.
c) Tratamento lingustico formal.
d) Conciso e transparncia de sentido.
e) Presena de conotao e da criatividade do emissor.
8 | Cdigo 68 Matemtica - Perfil 02 Conhecimentos Especficos
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
MATEMTICA - PERFIL 02 | CDIGO 68
21. Considerando-se as funes em seus respectivos domnios, o valor da expresso
|
.
|
\
|
|
.
|
\
|
t
+
|
.
|
\
|
t
+
4
sen arcsen
3
2
tg arctg e
3 ln 2
igual a
a)
12
7
3
t
.
b)
6
3
t
+ .
c)
12
3
t
.
d)
6
7
3 2
t
.
e)
6
3
t
.
22. Em relao ao limite
(
6 3 2
3 4
1 x
x x
x x
lim , supondo que x > 0, pode-se afirmar que
a) no existe.
b) igual a zero.
c) igual a 1.
d) igual a -1/6.
e) igual a 1/2.
CLCULOS

Conhecimentos Especficos Matemtica - Perfil 02 Cdigo 68 | 9
23. Sabe-se que o grfico da funo de varivel real x, R I k ,
k x 2
3 x
) x ( f
2
n
e
+
+
= , possui exatamente duas
assntotas verticais e uma assntota horizontal. Nessas condies, admitindo que n um nmero
real positivo, devemos ter
a) . 0 k e 2 n < >
b) . 0 k e 2 n > =
c) . 0 k e 2 n s s
d) . 0 k e 2 n < =
e) . 0 k e 2 n < s
24. Em relao funo
>
< <
s
=
1 x se 1 x 2
1 x 0 se x
0 x se x
) x ( f
3
2
, CORRETO afirmar que
a) f(x) descontnua em x = 0.
b) f(x) diferencivel em x = 0.
c) f(x) diferencivel em x = 1.
d) f(x) descontnua em x = 1.
e) f(x) contnua e diferencivel para todo x real.
CLCULOS

25. A derivada da funo
t > + t
t < s
< +
=
x se 1 x
x 0 se ) x 2 cos(
0 x se 1 x
) x ( f
3
pode ser expressa por:
a)
t >
t < <
<
= '
x se 1
x 0 se ) x 2 ( sen 2
0 x se x 3
) x ( f
2
.
b)
t >
t < s
<
= '
x se 1
x 0 se ) x 2 ( sen 2
0 x se x 3
) x ( f
2
.
c)
t >
t < <
<
= '
x se 1
x 0 se ) x 2 ( sen 2
0 x se x 3
) x ( f
2
.
d)
t >
t s <
s
= '
x se 1
x 0 se ) x 2 ( sen 2
0 x se x 3
) x ( f
2
.
e)
t >
t < s
<
= '
x se 1
x 0 se ) x 2 ( sen 2
0 x se x 3
) x ( f
2
.
26. Sejam f(x) e g(x) funes diferenciveis para todo x real e T(x), tambm diferencivel em R I , e
definida pela composio ( ) ( )
4
) x ( fog ) x ( T = Sabe-se que
2
2
)) a ( g ( f )) a ( g ( f = ' = e 2 ) a ( g = ' . Ento ) a ( T'
igual a
a) 1/4.
b) 1.
c) 2.
d) 1/8.
e) 4.
CLCULOS

27. Determinando-se o limite
(
(
+ +
|
|
.
|
\
|
+
) x ( arctg 2 e
x 2
x x
ln lim
x / 2
3
2 3
x
, encontramos
a) .
b) .
c) 0.
d) . t
e) . 1 + t
28. Imagine um sistema cartesiano ortogonal xOy em que x represente a distncia horizontal (em km) e
y seja a distncia vertical, em km, de um ponto em relao aos eixos y e x, respectivamente. Um
menino se encontra na origem e observa um avio no instante em que o mesmo se encontra no
ponto ( ) 3 , 4 e em que, em relao a esse rapaz, desenvolve uma trajetria horizontal com
velocidade de 700 km/h. Nessas condies, desprezando-se as dimenses do menino e do avio, a
taxa de variao da distncia entre a aeronave e esse rapaz, em km/h, no instante considerado,
igual a
a) 450.
b) 520.
c) 560.
d) 750.
e) 830.
CLCULOS

29. Considere as funes ) x 3 ( sen ) x ( f
2
= e R I x , 9 ax 3 x
8
11
2
a
) x ( g
2
2
e +
|
|
.
|
\
|
+ = . O maior valor da
constante real a, tal que a reta tangente ao grfico de f(x), em
36
x
t
= , seja perpendicular reta
normal ao grfico de g(x), em x = 1,
a) 3.
b) 2/3.
c) 5.
d) 1/2.
e) 5/2.
30. Um cilindro e um cone esto unidos para formar o slido S da figura abaixo, que no est em escala.
Admita que as dimenses desse slido variem com o tempo de modo que sua geometria no se
modifique e que, a cada instante, os raios das bases, do cone e do cilindro, se mantenham iguais e a
altura do cilindro seja o triplo da do cone. Nessas condies, no instante em que o raio da base do
cilindro mede 5 m e cresce a uma taxa de 1,8 cm/min e sua altura mede 20 m e cresce a uma taxa
de 9 cm/min, o volume do slido S cresce a uma taxa, em m
3
/min, de
a) t 5 , 6 .
b) t 5 , 4 .
c) t 5 , 5 .
d) t 5 , 3 .
e) t 5 , 1 .
CLCULOS

31. Seja f(x) a funo definida por
>
< s
<
=
. 2
1
x se kx
2
1
x
2
1
se ) x ( arcsen
2
1
x se C
) x ( f , em que c e k so as constantes
reais que a tornam contnua em R I . Considere as afirmativas a seguir sobre f(x) e marque V, para o
que for verdadeiro, e F, para o que for falso.
( )
6
k c
t
= + .
( ) No intervalo [0, 1/2], o grfico de f(x) cncavo para baixo.
( ) f(x) decrescente em todo o domnio.
( ) O conjunto imagem de f(x) o intervalo | | t , 6 / .
A sequncia correta :
a) V F F V.
b) F F F V.
c) F F V V.
d) F V V F.
e) V V V F.
32. A figura a seguir exibe parte do grfico de uma funo contnua e peridica, com perodo L, em que
as reas A
1
e A
2
so numericamente iguais. Sabendo-se que
}
=
2 / L 3
0
5 dx ) x ( f , o valor de
}
2 / L 5
0
dx ) x ( f ,
igual a
a) 5.
b) 10.
c) 15.
d) 20.
e) 25.
CLCULOS

33. Determinando-se
(
(

}

t
5
2
t
6 x x
dx
lim , encontramos
a) .
b) .
c) 0.
d) um nmero maior do que zero.
e) um nmero menor do que zero.
34. Sejam a e b os valores de | | 2 , 1 k e , tais que a integral
}
+
+
1 k
0
dx ) 1 x )( 3 x 3 ( seja mnima e mxima,
respectivamente. Ento
a
b igual a
a) 1.
b) 1.
c) 3/2.
d) 2/3.
e) 5/2.
35. Considere a superfcie plana com a forma da regio do plano xOy delimitada pelos grficos das
equaes 4 y x e y 4 x
2 2
= = (x e y em metros). Suponha que se queira cobrir essa superfcie
com ladrilhos com 25 cm
2
de rea. Prevendo quebras e ajustes forma da superfcie, a rea da
mesma deve ser arredondada para o menor nmero inteiro que a supera. Nessas condies, o
nmero mnimo de ladrilhos que se deve comprar igual a
a) 8.800.
b) 9.500.
c) 10.200.
d) 11.000.
e) 12.100.
CLCULOS

36. Um cabo de ao que suspende um bondinho tem a forma do grfico da funo | | 3 , 0 x , x
3
2
y
2 / 3
e = ,
no plano xOy. Em cada viagem, o bondinho percorre uma distncia correspondente a 6/7 do
comprimento desse cabo. Sabendo-se que em determinado dia, o bondinho percorreu uma
distncia total de 48 km, o nmero de viagens que fez, nesse dia, foi
a) 4.
b) 6.
c) 8.
d) 10.
e) 12.
37. Uma lata tem a forma de um cilindro reto com raio da base 5 cm e altura cm ) 2 e ( 3 , em que e o
nmero de Euler. Imagine que essa lata esteja cheia de gua. Usando-se esse volume de gua, sem
desperdcio, para encher recipientes com a forma do slido gerado pela revoluo, em torno do eixo
x, da regio do plano xOy (x e y em cm) delimitada pelas retas 1 x , e x = = e 0 y = e pelo grfico da
funo ) x l n( ) x ( f = , encheramos
a) 35 recipientes.
b) 45 recipientes.
c) 55 recipientes.
d) 65 recipientes.
e) 75 recipientes.
38. A funo definida nos reais, cuja lei de formao corresponde soma do 2 e do 3 termos no
nulos da srie de Maclaurin da funo ) x 2 ( sen ) x ( f = , tem
a) 1 extremo local.
b) 2 extremos locais.
c) 3 extremos locais.
d) 4 extremos locais.
e) 5 extremos locais.
CLCULOS

39. O produto entre os nmeros reais no nulos tais que o 3 termo no nulo da srie de Taylor da
funo
x 2
e ) x ( f = , centrada em x = 1, se iguala srie de Maclaurin da funo
( ) 1 x 10 x e 2 ) x ( g
3 2
+ + = igual a
a) 10.
b) 15.
c) 18.
d) 24.
e) 12.
40. A mdia aritmtica entre o maior e o menor nmeros inteiros para os quais a srie de potncias
=
+
0 n
n
n
3 n 2
) 5 x (
converge igual a
a) 2.
b) 4.
c) 7/2.
d) 9/2.
e) 3.
41. Seja f(x,y) uma funo diferencivel em
2
R I , tal que sua derivada direcional, no ponto P(1,1), na
direo e sentido do versor correspondente ao vetor j 4 i 3 v = , igual a 6 , 5 . Se a taxa de
variao instantnea, nesse mesmo ponto, na direo e sentido do versor correspondente ao vetor
j 3 i w + = igual a ( ) 1 3 2 , a razo entre a 1 e a 2 coordenada de um vetor que tenha a
direo e sentido em que a derivada direcional, em P, seja mnima, um nmero entre
a) 1,5 e 0.
b) 0 e 1,5.
c) 1,5 e 3.
d) 3 e 4,5.
e) 6 e 7,5.
CLCULOS

42. Na regio do plano cartesiano xOy delimitada pelo grfico da equao 4 y x 4
2 2
= + , a soma entre os
extremos globais da funo
2 2
y 2 x ) y , x ( f + = igual a
a) 9.
b) 8.
c) 7.
d) 6.
e) 5.
43. Resolvendo-se a integral dupla
}}
R
2
dA x , em que R a regio do plano xOy delimitada pelo
quadriltero resultante do grfico da equao 3 y x = + , temos
a) 0.
b) 3.
c) 9.
d) 27.
e) 36.
44. A integral dupla
( )
}}
+
+
R
2 2 y x
dA y x e
3
2 2
, em que R a coroa circular, no plano cartesiano xOy,
delimitada pelas circunferncias 1 y x
2 2
= + e 16 y x
2 2
= + , igual a
a) ( ) e e
2
64
t

b) ( ) e e
4
32
t

c) ( ) e e
6
24
t

d) ( ) e e
3
2
64
t

e) ( ) e e
5
2
128
t

CLCULOS

45. A integral ( )
}}
R
2
dA ) x ln( sen , em que R a regio do plano xOy delimitada pelos grficos das equaes
2 /
e x , 1 x , 0 y
t
= = = e x / 1 y = , igual a
a) 0.
b) 1.
c) 2.
d)
t
e .
e)
t
e .
46. Considere o slido no espao Oxyz, (x, y e z em metros), delimitado, acima, pela superfcie esfrica
0 a , a 2 z y x
2 2 2 2
> = + + , e, abaixo, pelo cone
2 2
y x z + = . Se o volume desse slido igual a
3
m ) 2 2 ( 2 144 t , o valor da constante real a, em metros, igual a
a) 2.
b) 4.
c) 3.
d) 6.
e) 9.
47. O valor da integral tripla
}}}

E
2
dV ) z 1 ( , em que E a regio do espao Oxyz, no 1 octante,
delimitada pelos planos coordenados e pelos planos 1 z x e 1 z y = + = + , igual a
a) 1/7.
b) 1/5.
c) 1/3.
d) 1/2.
e) 1.
CLCULOS

48. Considere o problema de valor inicial
= = '
= + ' + ' '
2 ) 0 ( y 0 ) 0 ( y
0 y
4
5
y y
. O valor de sua soluo em t =2 x , igual a
a)
t
e .
b)
t
e 2 .
c) 1.
d) 2.
e) 1.
49. Seja f(x) a soluo do problema de valor inicial
= = '
= + ' ' '

4 ) 0 ( y 3 ) 0 ( y
e 20 10 y 2 y 3 y
x 3
. CORRETO afirmar que,
para 0 x > , f(x) no excede
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5.
50. Considere o problema de valor inicial
=
= + + +
2 ) 0 ( y
0 dy ) y y x ( dx ) xy x (
2 2
, 2 x 2 < < . Resolvendo-o pelo
mtodo de separao de variveis, encontramos uma funo y tal que y(1) igual a
a) 2 .
b) 3 .
c)
2
3
.
d)
2
6
.
e)
2
6
.

C068 - Matematica (Perfil 02) - Caderno Completo

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