Comentario Crtico de Textos

1 Tema, resumen y esquema organizativo

Esquema organizativo( las partes y su contenido): Aclarar lo que el autor dice y cmo estructura
lo que dice , analizando el contenido del texto
Tomando la idea principal hay que explicar las ideas secundarias que la matizan. (puede haber ms de una idea
principal) (como mximo dividir el texto en partes)
!ecuerda no repetir expresiones, utiiza: el autor introduce, presenta, explica, trata, desarrolla el tema (el problema,
el asunto) "l autor compara, critica, e#empli$ica, opina sobre ese tema
Resumen:%intetizar (unir la or&anizacin) de#ando a un lado lo anecdtico o secundario (mximo ' l(neas)
Tema: Tesis defendida y argumentos que se aportan a favor o en contra.") *sobre la historia
de la +ella y la +estia: no hay que $i#arse solo en la apariencia de las personas, sino en su interior.(,ves- .o hay que
mencionar lo que dice el texto sino la idea que transmite)
------Analizar su Coherencia
/ 0 1icroestructura
Tipo de texto
Criterio I.-
La modalidad textual:
arraci!n.
"escripci!n.
"i#logo.
$xposici!n.
Argumentaci!n
Criterio II.-
$l tema o la disciplina a la que
pertenece:
Cient%fico-human%stico.
&eriod%stico.
Literario.
&u'licitario.
(ur%dico-administrativo. $tc...
Criterio II.-
$l o')etivo comunicativo:
Informativo.
&rescriptivo.
&ersuasivo.
$st*tico +esto permite enlazar
con la parte cr%tica,
Y mencionar sus caractersticas lxico-semnticas y morfosintcticas
propias con ejemplos del texto (comentar las funciones del lenguaje empleadas,
y el registro o registros utilizados tamin!
Analizar su Cohesi!n +conectores- repeticiones- etc,
222.34omentario 4r(tico
5ar una visin personal del texto, razonando y #usti$icando las opiniones propias
6pinar sobre: si el tema es importante, si es de actualidad, tratar el en$oque que da el autor, si 7ste consi&ue un
acercamiento al lector o por el contrario no lo es, si va diri&ido a un p8blico especializado o no, comentar lo que ms te
llama la atencin y cmo lo en$ocar(as, su&erencias9
.o hacer: no para$rasear el texto, no utilizar el texto como pretexto, poner las ideas sin relacin y desordenadas, tomar
un tono pol7mico o a&resivo claramente sub#etivo(.o utiizar:para m(:, ;en mi opinin:9) %< hacer:3 => persona plural o
impersonal, l7xico variado, aludir al contenido del texto, al motivo de re$lexin.
$s conveniente que el cierre sea .'onito/ - que de)e una sensaci!n de conclusi!n. &ara ello son 0tiles
finales como .Analizando todo lo anterior o'servamos-/ - . 1ecogiendo lo visto anteriormente este
art%culo nos presenta2/ .$ste texto nos ha puesto frente al pol*mico tema de2al que la sociedad a0n
de'e dedicarle una profunda reflexi!n/ $s interesante que crees un final fi)o que m3s o menos sirva
para cualquier tema- aunque luego lo adaptes al texto que te presenten.