TEST CASM 83

I) DATOS DE FILIACIN:


NOMBRES Y APELLIDOS: Llanis Raffo Cuba
EDAD: 26
SEXO: Femenino
FECHA DE NACIMIENTO: 16 de agosto de 1988
LUGAR DE PROCEDENCIA: Trujillo.
OCUPACIN: -
IDIOMA: Espaol.
RELIGIN: Catlico
GRADO DE INSTRUCCIN: Superior
DOMINANCIA MANUAL: Diestro
NOMBRE DEL EXAMINADOR/ES: Lpez Cuba ,Karla
LUGAR DE EVALUACION: Casa del evaluado
FECHA DE EVALUACION: 14-05-14
FECHA DE INFORME : 20-05-14
II) MOTIVO DE CONSULTA
La evaluada desea ejercer una segunda carrera profesional por lo cual solicita una prueba de
vocacin.
III) INSTRUMENTOS
Examen clnico adultos
Test Vocacional Casm 83
IV) CONDUCTA EVALUADA
La evaluada demuestra capacidad para adecuarse a los estndares formales del proceso de
evaluacin, mostrando atencin a las instrucciones y evidenciando una actitud general de
cooperacin.
V) INTERPRETACION DE RESULTADOS
Llanis, es un joven de 25 aos de edad egresada en Estomatologa , primera hija de cuatro
hermanos, quien pertenece a un hogar disfuncional.
Fue concebida durante el matrimonio, cuando ambos padres se encontraban de 35 aos.
La gestacin fue complicada debido que ambos padres estaban en un proceso de divorcio, lo
cual le origino a la madre un embarazo de riesgo y problemas depresivos teniendo que asistir
a un psiclogo por dos meses , naci a los 8 meses por parto natural se le dio ambos tipos de
leche debido que la madre se iba a trabajar .
Tanto su desarrollo motor grueso, fino y el control de esfnteres fue dentro de los parmetros
normales.
En su desempeo escolar, se adapt fcilmente cuando ingreso por primera vez al jardn y al
colegio, en cuanto a sus calificaciones eran buenas, siendo una alumna responsable, educada,
atenta , le hubiera gustado estudiar Psicologa pero no lo ejerci debido que a su madre no le
pareca una buena carrera , adems su padrastro le dijo que Solventara los gastos
universitarios siempre y cuando estudiara estomatologa, por lo cual Llanis tuvo que ejercer
dicha profesin.
En cuanto a trabajo laboral, ayuda en los veranos en la clnica dental Vida Dent.
La evaluada solicita un test vocacional debido que la primera carrera fue una decisin
impuesta por sus familiares para lo cual ahora ella misma opta por elegir otra carrera, segn
la teora de la eleccin vocacional psicodinmica, Llanis optar por otra carrera teniendo en
cuenta sus caractersticas personales fuera de influencias.
En los puntajes obtenidos del TEST CASM 83 , la evaluada tiene una alta predileccin por el
Grupo Ocupacional de FINANZAS, indicando agrado por actividades vinculadas con el sistema
contable, archivos en establecimientos comerciales e industriales, costos, declaraciones
financieras y gastos de materiales; encontrndose las siguientes Carreras Profesionales:
Contabilidad de Finanzas, Banca y Seguros, Administrador de empresas ( hotelera, turismo, de
comercio nacional e internacional), Marketing. Carreras Tcnicas: Auxiliar de Contabilidad,
Bancario, Secretario contable, Vendedor, Visitador Mdico, Marketing.
Lo cual Secretaria est dentro de sus preferencias laborales.
Posteriormente tambin muestra motivaciones altas hacia el Grupo Ocupacional de
JURISPRUDENCIA, indicando agrado por actividades relacionadas con intereses, de defender
las causas ante los tribunales, de examinar los casos y determinar las disposiciones legales
pertinentes; encontrndose la Carrera Profesional: Derecho (Penal, Civil, Laboral), Notario
Pblico. Carreras Tcnicas: Escribano, Secretario Legal.
De acuerdo al puntaje obtenido se encontr, que en sus decisiones vocacionales existe una
influencia normal como tambin consistencia y veracidad en la prueba aplicada.
Segn la teora de las necesidades de Maslow, la evaluada an no ha satisfecho todas sus
necesidades y/o deseos para lo cual est en busca de su autorrealizacin como el crecimiento
personal.
VI) DIAGNOSTICO
Existe veracidad y consistencia en la prueba aplicada
Rango IV en la rea de Finanzas
Decisiones vocacionales : Influencia normal
VII) RECOMENDACIONES
Se le recomienda asistir a asesora vocacional, y ser entrenado para desarrollar madurez para
la toma de decisin en cuanto a la eleccin de su carrera profesional, en forma voluntaria,
libre y responsable.
VII) PRONOSTICO
La evaluada podr auto realizarse como persona capaz de aportar activamente al desarrollo
de su contexto socio econmico-cultural.
VIII) ANEXOS