Test de acoso laboral

Responde a estas preguntas en funcin del comportamiento que han tenido tus compaeros de
trabajo o jefes durante los ltimos seis meses.

Han realizado comentarios negativos sobre tu inteligencia o competencia.
No
A veces
on frecuencia
!e han insultado.
No
A veces
on frecuencia
"e han negado de manera consistente a responder a tus llamadas de tel#fono o emails.
No
A veces
on frecuencia
!e han clavado la mirada de modo hostil.
No
A veces
on frecuencia
!e han regaado o rebajado frente a otros.
No
A veces
on frecuencia
Has sido v$ctima de rumores o cotilleos.
No
A veces
on frecuencia
Han ignorado tus aportaciones.
No
A veces
on frecuencia
!e han e%cluido de reuniones sociales relacionadas con el trabajo.
No
A veces
on frecuencia
Alguien ha alardeado de su estatus o te ha tratado de un modo condescendiente.
No
A veces
on frecuencia
Han mostrado poca empat$a o compasin cuando lo has pasado mal.
No
A veces
on frecuencia
"e han marchado con rapidez de un lugar cuado t has entrado.
No
A veces
on frecuencia
!e han gritado de un modo hostil.
No
A veces
on frecuencia
!e han gastado bromas de mal gusto.
No
A veces
on frecuencia
!us compaeros no han defendido tus ideas o planes ante otros.
No
A veces
on frecuencia
Han intentado volver a otros contra ti.
No
A veces
on frecuencia
Han interferido con tus actividades laborales.
No
A veces
on frecuencia
Han llegado tarde de manera consistente a reuniones que t has convocado.
No
A veces
on frecuencia
No han hecho nada respecto a asuntos que eran importantes para ti.
No
A veces
on frecuencia
!e han dado una fecha l$mite poco razonable o una cantidad de trabajo e%cesiva.
No
A veces
on frecuencia
!e han impedido e%presarte &por ejemplo' te han interrumpido al hablar(.
No
A veces
on frecuencia
!e han mentido.
No
A veces
on frecuencia
"e han negado a ofrecerte a)uda cuando la has pedido.
No
A veces
on frecuencia
!e han dado el *tratamiento del silencio*.
No
A veces
on frecuencia
Han destruido o se han llevado sin motivo recursos que necesitabas para hacer tu trabajo.
No
A veces
on frecuencia
!e han tratado de un modo maleducado o con falta de respeto.
No
A veces
on frecuencia
Alguien se ha atribuido el m#rito de tu trabajo.
No
A veces
on frecuencia
No te han elogiado cuando lo merec$as.
No
A veces
on frecuencia
!e han negado un ascenso o aumento de sueldo sin una razn v+lida.
No
A veces
on frecuencia
!e han acusado de cometer un error deliberadamente.
No
A veces
on frecuencia
No han hecho ninguna observacin o comentario acerca de si est+s haciendo adecuadamente o
no tu trabajo.
No
A veces
on frecuencia
Has tenido que aguantar una bronca por no estar de acuerdo con alguien.
No
A veces
on frecuencia
No te han dado informacin que necesitabas.
No
A veces
on frecuencia
No han negado falsos rumores que se hab$an e%tendido acerca de ti.
No
A veces
on frecuencia
Test de estrs : Funcionas bien bajo presin?

,-u# crees que es lo m+s beneficioso para reducir el estr#s ) relajarte despu#s de un d$a de
trabajo especialmente duro.
/n par de horas durmiendo en mi silln favorito
0eber alguna bebida alcohlica
omer una tableta de chocolate
,rees que la vida moderna produce m+s estr#s que la vida hace unos 12 aos.
"$
No
-uiz+s
,mo de importante es para ti la necesidad de triunfar.
3u) importante
0astante importante
No es algo en lo que piense mucho
,Alguna vez has daado algo debido a que te sent$as bajo presin.
No he daado nada en realidad' pero s$ he hecho cosas como colgar el tel#fono
con un golpe brusco
No
"$
,rees que los dem+s piensan de ti que eres una persona capaz de mantener la calma en una
situacin de crisis.
No lo creo
"$' creo que los dem+s me ven as$
A veces' pero a menudo una persona que mantiene la calma en una crisis es que
no es del todo consciente de la situacin
,!e motiva el hecho de tener una fecha l$mite para terminar un trabajo.
No' pero tener una fecha l$mite es un mal necesario que tenemos que afrontar la
ma)or$a
No' creo que las fechas l$mite son una preocupacin ) prefiero poder ir a mi propio
ritmo
"$' creo que trabajo bien bajo presin
,uantas veces te has tomado unos d$as libres en el trabajo debido al estr#s.
Nunca
4os veces o menos
3+s de dos veces
Repentinamente te piden que cuides de tus tres indomables sobrinos durante un fin de semana
debido a una crisis familiar. ,mo te sientes al respecto.
Aceptar$a el reto
"lo pensarlo me parecer$a tan horrible que seguramente intentar$a escabullirme
3e preocupar$a
,!e sucede que algunas pequeas cosas' casi insignificantes' te hacen sentir mal.
A veces
on frecuancia
Rara vez o nunca
,mo te sientes respecto a tener que utilizar la tecnolog$a.
0astante indiferente. "i tengo que usar tecnolog$a por mi trabajo' por ejemplo' es
algo que puedo afrontar
3e preocupa un poco
5s algo que me gusta ) encuentro interesante
,!ienes amigos en los que conf$as plenamente ) con quienes puedes hablar durante las malas
rachas.
5n realidad no
"$
!al vez
,rees en la necesidad de empujarte a ti mismo m+s ) m+s duro.
"$' es el mejor modo de tener #%ito en la vida
No' la vida es demasiado corta
A veces
,-u# sientes respecto a tener varias tareas en marcha al mismo tiempo.
No me molesta
6refiero una tarea cada vez
6refiero tener varias tareas en marcha al mismo tiempo
,u+l es para ti el principal propsito de los fines de semana.
/n tiempo para darme un descanso mental ) emocional
/n tiempo en el que no tengo que trabajar tan duro' pero no desconecto
totalmente del trabajo
/n tiempo en el que puedo estar m+s con mis amigos ) familia
uando tu casa est+ siendo decorada o cuando est+s e%perimentando cualquier otra alteracin'
,cmo te sientes.
No me molesta demasiado' dado que estas cosas han de hacerse
5sto) algo nervioso hasta que se termina' sobre todo si perturba mi rutina
3e siento contento ) a veces entusiasmado' dependiendo de lo que se est#
haciendo
,Has tomado algn tipo de medicacin para aliviar el estr#s.
Nunca
7casionalmente
3+s que ocasionalmente
,Hablas de tus sentimientos con otras personas.
7casionalmente
Rara vez o nunca
3+s que ocasionalmente
,on qu# frecuencia te enfadas contigo mismo si cometes un error o las cosas no salen como
esperabas.
7casionalmente' como la ma)or$a de la gente
"eguramente m+s que la ma)or$a de la gente
"eguramente menos que la ma)or$a de la gente
,rees que el mundo en que vivimos es ahora m+s competitivo que nunca.
"$ 3ucho
No m+s competitivo de lo que ha sido siempre
4ir$a que el mundo moderno es algo m+s competitivo que hace una generacin'
m+s o menos
,on qu# frecuencia piensas que la presin de alguna cosa te va a hacer estallar la cabeza.
7casionalmente
on m+s frecuencia de lo que me gustar$a
Rara vez o nunca
,Has sentido alguna vez estr#s debido a la presin de hacer un e%amen.
No
"$
5ncuentro algo estresante hacer e%+menes' pero no m+s que la ma)or$a de la
gente
,!u salud se ha visto afectada alguna vez debido a la muerte o enfermedad de un ser querido.
No' lo he afrontado ) he sufrido como cualquiera lo har$a' pero mi salud no se ha
visto afectada
No' pero tal vez suceda en el futuro' realmente no lo s#
"$
,-u# es m+s probable que sientas cuando est+s en un atasco de tr+fico.
8rustracin
9ra
Aburrimiento
,Alguna vez te sientes estresado al pensar que tienes que hacer pequeas tareas dom#sticas
como fregar los platos.
No estresado' aunque esas tareas a veces son un fastidio
Nunca
"$
,-u# piensas del uso de terapias alternativas' como acupuntura u otras' para aliviar el estr#s.
No esto) seguro' quiz+s es algo que podr$a considerar si fuera necesario
No es algo que utilizar$a
reo que pueden ser de gran a)uda
,"ientes m+s presin o menos conforme pasan los aos.
3enos
3+s
:a misma
,mo de f+cil te resulta desconectar' sacar algo totalmente de tu cabeza ) relajarte.
3e resulta casi o totalmente imposible
3e resulta bastante f+cil
/nas veces me resulta m+s f+cil que otras
,on qu# frecuenta se ha visto afectada tu vida se%ual debido al estr#s o presin del trabajo.
No m+s de un par de veces
3+s que un par de veces
Nunca
,!e has sentido estresado alguna vez por tener que dejar de tomar algo como cafe$na o
nicotina.
No' e%cepto algunos s$ntomas por la abstinencia
"$
No
,mo te sentir$as al tener que hacer un traslado a otra casa.
5s una tarea abrumadora' que desear$a evitar a toda costa
3ucho trabajo duro' pero por lo general' algo que planear ) hacer con ilusin
3e gusta la casa donde vivo ahora aunque un traslado podr$a tener sus ventajas
Test de sociabilidad: Eres una persona sociable?

Algunas personas estn especialmente interesadas en las personas a su alrededor, sienten curiosidad por
saber sobre ellas y desean interactuar con los dems con frecuencia. Este test mide hasta qu punto ests
interesado en otras personas.

Para responder, elige entre una escala de 1 a 5, donde 1 significa que no ests en absoluto de acuerdo o no
puede aplicarse a ti, y 5 significa que ests totalmente de acuerdo o que se aplica a ti por completo.

Ha) cosas m+s importantes para m$ que tener #%ito en mis relaciones personales.
;
<
=
1
>
3e gusta considerarme a m$ mismo un perfeccionista.
;
<
=
1
>
6ara sacar lo mejor de la gente necesito dirigirlos m+s que apo)arlos.
;
<
=
1
>
No tengo mucha paciencia a la hora de escuchar los problemas de los dem+s.
;
<
=
1
>
No me gustan las reuniones sociales.
;
<
=
1
>
6refiero celebrar mi cumpleaos con tranquilidad ) no me agradar$a mucho que alguien me
hiciera una fiesta sorpresa.
;
<
=
1
>
reo que las personas deber$an saber val#rselas por s$ mismas.
;
<
=
1
>
"o) m+s duro que tolerante.
;
<
=
1
>
No me interesa participar en comit#s.
;
<
=
1
>
:a gente me ve m+s como un solitario que como alguien que le gusta mezclarse con la gente.
;
<
=
1
>
No hago amigos con facilidad.
;
<
=
1
>
6or lo general no mantengo conversaciones con e%traos sentados junto a m$ en viajes en tren'
avin' etc.
;
<
=
1
>
No so) partidario de dar dinero a los mendigos en la calle.
;
<
=
1
>
No so) mu) bueno escuchando.
;
<
=
1
>
?anar es mejor que disfrutar.
;
<
=
1
>
6refiero organizar mis propias vacaciones antes que hacer un viaje organizado con un itinerario
preestablecido.
;
<
=
1
>
No siento mucho entusiasmo por los acontecimientos sociales' como las bodas.
;
<
=
1
>
No suelo pedir consejo a los dem+s con frecuencia.
;
<
=
1
>
6or lo general no siento compasin por el desvalido.
;
<
=
1
>
"i alguien me telefoneara de repente para pedirme que venda tic@ets para un sorteo ben#fico'
seguramente le dir$a que no.
;
<
=
1
>
3e siento mejor hablando con una sola persona que en un grupo.
;
<
=
1
>
"o) m+s dominante que sociable.
;
<
=
1
>
6refiero dar un paseo por mi cuenta m+s que en con grupo organizado.
;
<
=
1
>
No aguanto a los tontos de buena gana.
;
<
=
1
>
6refiero trabajar solo m+s que en grupo.
;
<
=
1
>
6refiero deportes individuales antes que deportes de equipo.
;
<
=
1
>
No creo que se me diese mu) bien un trabajo de atencin al personal.
;
<
=
1
>
No me preocupa demasiado que alguien pueda sentirse herido cuando digo lo que pienso.
;
<
=
1
>
"i un compaero de trabajo ganara mucho dinero en la loter$a' sentir$a m+s envidia que alegr$a
por su suerte.
;
<
=
1
>
3e describir$a a m$ mismo como m+s determinado que jovial.
;
<
=
1
>
6refiero apa+rmelas por m$ mismo antes que desviarme de mi camino para conocer gente.
;
<
=
1
>
Necesito tener el control antes que dejarme llevar.
;
<
=
1
>
A menudo puedo ser intolerante con los puntos de vista de los dem+s.
;
<
=
1
>
No considero que sea importante ponerme en la piel de otra persona para entender su punto de
vista.
;
<
=
1
>
5s importante conocer a la gente adecuada.
;
<
=
1
>
Nunca o rara vez participo en eventos de caridad para recaudar fondos.
;
<
=
1
>
Test: Conoces el secreto del xito?

6ara responder' elige entre una escala de ; a >' donde ; significa que no est+s en absoluto de
acuerdo o no puede aplicarse a ti' ) > significa que est+s totalmente de acuerdo o que se aplica
a ti por completo.

6uedo ser implacable cuando se trata de conseguir lo que deseo.
>
1
=
<
;
5s importante dar lo mejor de m$ en todo lo que hago.
>
1
=
<
;
No tengo problemas a la hora de e%presar mis pensamientos ) sentimientos a los dem+s.
>
1
=
<
;
4ejar$a mi aficin favorita si a cambio lograra el #%ito en mi carrera.
>
1
=
<
;
reo que una persona debe acabar siempre lo que empez.
>
1
=
<
;
Nunca ha) que rendirse.
>
1
=
<
;
Nunca hago nada a medias tintas.
>
1
=
<
;
No tengo miedo del fracaso.
>
1
=
<
;
"o) la clase de persona que lo intenta una vez ) otra ) otra.
>
1
=
<
;
No e%iste el buen perdedor' aunque algunos lo dejan ver m+s que otros.
>
1
=
<
;
:a perfeccin es un ideal imposible
>
1
=
<
;
3e gusta m+s hacer que pensar.
>
1
=
<
;
"o) una persona mu) trabajadora.
>
1
=
<
;
ada d$a siento que so) mentalmente m+s fuerte.
>
1
=
<
;
5l trabajo duro es un medio para un fin.
>
1
=
<
;
uando esto) en compa$a de otros me siento importante ) especial.
>
1
=
<
;
!engo muchas menos preocupaciones que la ma)or$a de las personas.
>
1
=
<
;
3e siento m+s motivado por mis propias creencias ) aspiraciones que por las recompensas que
puedan traerme.
>
1
=
<
;
"o) una persona e%tremadamente digna de confianza.
>
1
=
<
;
Hago sentir a la gente que estar en mi compa$a es una e%periencia gratificante' sea cual sea su
estatus en al vida.
>
1
=
<
;
No tengo miedo del #%ito' incluso si puede traerme enemigos.
>
1
=
<
;
No me gusta o$r a la gente alardear de sus logros.
>
1
=
<
;
!engo claro donde estar# dentro de cinco aos.
>
1
=
<
;
No tienes #%ito si no implicas a otros.
>
1
=
<
;
reo que ha) que agarrar cualquier oportunidad que se presente' incluso si eso implica asumir
riesgos.
>
1
=
<
;
5n la vida' t creas tu propia suerte' sea buena o mala.
>
1
=
<
;
Nunca abandono las buenas intenciones.
>
1
=
<
;
5l #%ito en la vida es algo m+s que lograr tus metas.
>
1
=
<
;
6ara m$ es f+cil centrar mi mente en un tema durante mucho tiempo.
>
1
=
<
;
ualquiera puede superar las barreras sociales.
>
1
=
<
;
No me pone nervioso tener que dar un discurso ante una audiencia.
>
1
=
<
;
No so) un aprendiz de todo' maestro de nada.
>
1
=
<
;
"iempre es demasiado pronto para rendirse.
>
1
=
<
;
"o) una persona mu) inquieta.
>
1
=
<
;
"iempre miro al futuro.
>
1
=
<
;
Test de sensibilidad

,u+l de estas frases define mejor tu opinin del d$a de "an Aalent$n.
/n d$a en el que las parejas se hacen regalos
/n d$a rom+ntico en el que siempre le haces un regalo a la persona que amas
/n d$a en el que la gente hace un buen negocio vendiendo flores ) chocolate a
precios e%cesivos
,u+l de los siguiente estilos de msica es tu favorito.
ualquiera que sea animada ) tenga ritmo
:a msica rom+ntica
ualquiera que sea r+pida ) con bater$a
!ras una discusin con tu pareja' ,le comprar$as un regalo para hacer las paces' aunque creas
que la culpa no fue tu)a.
!al vez
"$
No
"i a un compaero de trabajo le hubiesen dado el ltimo aviso por un trabajo descuidado'
,asumir$as la culpa para impedir que lo echaran tras otro error.
4epende' tal vez lo har$a si fuese un amigo cercano o tuviese una familia a la que
alimentar
"$
No
,"ientes pena por los mendigos en la calle.
"$
"$' ) a menudo les do) dinero
No
,Alguna vez le dar$as una casa a un perro o gato callejero.
reo que lo har$a su surgiera la situacin
"$' es algo que )a he hecho
4udo que lo hiciera
5st+s en una #poca de mucho trabajo ) est+s hasta el cuello de papeleo ) con una agenda
apretada. 5n estas circunstancias' ,te tomar$as un par de d$as libres para pasar un tiempo de
calidad con tu pareja.
"$' pero no estar$a cmodo al pensar en todo lo que tengo pendiente' as$ que no
ser$a un tiempo de calidad.
"$
No' ser$a irresponsable dejar mi trabajo sin hacer en esas circunstancias ) espero
que mi pareja pudiera entenderlo
,:e hablas siempre a tu pareja de todos los h+bitos su)os que te molestan.
7casionalmente
Nunca o rara vez
3+s que ocasionalmente
Has comprado entradas para ver a tu cantante favorito. 5s algo que has esperado durante aos.
5ntonces un amigo cercano te pide a)uda para un acontecimiento de caridad que ha organizado.
"abes que no tienen a nadie m+s a quien recurrir. ,-u# har$as.
:e dir$as que le a)udar$as si es absolutamente necesario pero tambi#n le
e%plicar$as tus planes para ver el concierto
:e a)udar$as' ) no le dir$as que ten$as otros planes
No me perder$a esa oportunidad nica de ver a mi cantante favorito
!u pareja parece cansada ) preocupada por algo. ,mo reaccionas.
No dir$as nada de inmediato' pero tras un d$a o dos' si no mejora' le preguntar$as
si est+ bien
:e dir$as que est+s preocupado por #l o ella ) le preguntar$as si todo va bien
No dir$as nada' esperando que lo supere pronto
"i ves a alguien que se cae al suelo en mitad de la calle' ,cmo reaccionar$as.
3irar$a para asegurarme de que se levanta o de que alguien le a)uda
orrer$a instintivamente a a)udarle
"eguramente no har$a nada' aunque esperar$a que estuviese bien
,"ueles sentir compasin por los desvalidos.
A veces
Habitualmente
No especialmente
,Alguna vez le has escrito a alguien una carta de amor.
7casionalmente
3+s que ocasionalmente
Rara vez o nunca
,u+l es tu idea de una tarde totalmente rom+ntica con la persona con la que est+s saliendo.
/na comida' una pel$cula se%) ) un poco de pasin despu#s
/na comida' un silln cmodo ) una pel$cula rom+ntica
ena ) desa)uno
,"ueles hacerle regalos a tu pareja.
No con frecuencia' pero nunca olvido los cumpleaos ) el regalo de navidades
"$' me gusta sorprender a mi pareja con regalos siempre que puedo
No tanto como deber$a
,"ientes compasin por famosos que son vilipendiados por la prensa.
7casionalmente
3+s que ocasionalmente
Rara vez o nunca
,!e resulta f+cil decir que no cuando te piden un favor.
No tengo ningn problema si pienso que el favor que me piden es imposible o
nada razonable
3e resulta dif$cil
No me resulta dif$cil
6or la noche enciendes la tele ) ves un pequeo perro atrapado en un pozo' a quien los
bomberos tratan de rescatar. ,u+l de las siguientes frases podr$a aplicarse a ti la maana
siguiente.
"eguir$as tu ruina habitual' pero recordar$as la historia en algn momento ) la
mencionar$as a alguien para ver si sabe algo sobre el rescate
5ncender$as la tele o buscar$as en otros medios nada m+s levantarte para saber
qu# ha sido del perro
6robablemente no har$as nada' pues te habr$as olvidado del perro
,on qu# frecuencia le dir$as a alguien algunas verdades.
7casionalmente
Rara vez o nunca
3+s que ocasionalmente
,Alguna vez has llorado viendo una pel$cula o algo triste en televisin.
5n raras ocasiones
3+s que en raras ocasiones
No
,Has llorado de emocin porque te sent$as mu) feliz por alguna otra persona.
5n mu) raras ocasiones
Algo m+s que en mu) raras ocasiones
No
,u+l de las siguientes cualidades crees que es m+s importante para una relacin a largo plazo.
/na buena vida familiar
Amor ) compartir
-ue sea din+mica ) continuamente estimulante
,u+l es tu reaccin inmediata al ver por primera vez en televisin las im+genes de un terrible
acto terrorista.
Rabia e indignacin hacia los terroristas
6esar por las v$ctimas ) sus familias
5l alivio de no haber sido t
,Alguna vez has llorado debido a un maravilloso final feliz en una pel$cula.
7casionalmente
3+s que ocasionalmente
Nunca
,rees que tu corazn gobierna a tu cabeza o que tu cabeza gobierna a tu corazn.
Ambos por igual
5l corazn manda
:a cabeza manda
Test: Sabes manejar las situaciones difciles?

!e enfadas con facilidad cuando alguien te entorpece el tr+fico.
Rara vez
A veces
A menudo
!e enfadas cuando fracasas en cosas que intentas hacer.
Rara vez
A veces
A menudo
No olvidas ni perdonas con facilidad a alguien que te ha ofendido.
Rara vez
A veces
A menudo
!rabajas duro' juegas duro ) tratas de ser el mejor en lo que haces.
Rara vez
A veces
A menudo
5res m+s ambicioso que la ma)or$a de tus amigos.
Rara vez
A veces
A menudo
Hablas con brusquedad a los e%traos cuando te enfadas &por ejemplo' cuando conduces' en el
trabajo' etc.(
Rara vez
A veces
A menudo
uando te enfadas te aceleras ) haces cosas como conducir' caminar o comer deprisa.
Rara vez
A veces
A menudo
!e sientes bastante impaciente cuando tienes que esperar en una cola.
Rara vez
A veces
A menudo
Rompes o golpeas cosas cuando te enfadas.
Rara vez
A veces
A menudo
!e irritas cuando las personas no se toman su trabajo en serio.
Rara vez
A veces
A menudo
TEST DEL RBOL
El test del rbol es un test proyectivo de la personalidad profunda a travs de sus
distintos contenidos iremos eplorando reas de la personalidad.
Es una tcnica muy utili!ada tanto en la practica cl"nica como en la practica
laboral, desarrollamos algunos conceptos.
#os contenidos que se anali!an en el test son los siguientes$ el tronco, la copa, las
ramas, el suelo y otros elementos accesorios que a veces aparecen.
%eamos que significan$
El tronco$ nos da cuenta de los aspectos mas concientes del psiquismo, nos
permite evaluar$ estabilidad emocional, como se siente actualmente la persona, la
fortale!a de su yo y el aqu" y ahora de su personalidad, pensemos que el tronco
es el que sostiene al rbol.
La copa$ representa la vida mental, las fantas"as, la rique!a o no de la
imaginaci&n,
como la persona concibe a la realidad.
Las Ramas$ conforman dos cuestiones, la capacidad para establecer v"nculos y la
modalidad de las relaciones con los otros, pero tambin la capacidad de la
persona
para obtener del ambiente aquello que necesita.
El suelo$ representa la realidad, el piso en donde uno se instala...
'odos estos elementos deben estar presentes en el dibu(o de un rbol, o sea tiene
que estar en el dibu(o el tronco la copa, las ramas el suelo, las ra"ces no deber"an
estar presente porque representan el plano instintivo seual y aspectos
primitivosde la seualidad, por ello cuando se grafica implican que algo de los
impulsos
no puede ser bien regulado y controlado por el yo del su(eto. )e asocian cuando
aparecen las ra"ces a una necesidad de arraigo y de mayor estabilidad que el
su(eto siente que no tiene. Pensemos que las ra"ces sobresalen en los rboles
mas vie(os, es decir con una historia vital mas fuerte.
*asta aqu" los elementos a mirar en un dibu(o, digamos a tomar en cuenta.
Es positivo que el tronco sea en ambos lados curvos porque eso significa
fleibilidad
y adaptaci&n al ambiente, cuando aparece un tronco recto significa infleibilidad
mucho autocontrol y rigide!, se suma a este anlisis otros factores tales como el
tama+o, la ubicaci&n en la ho(a, la calidad del tra!o.
El autor fue ,och, un neur&logo sui!o que lo conceptuali!& entre 1-./ y 1-0/,
luego en el 5/, 1uc2, autor del htp, tambin lo traba(a.
3uando el suelo no se dibu(a debemos observar primero la calidad de la estructura
del rbol y en que se baso para llegar a los conceptos que detallo anteriormente
)e ve fuerte o dbil4
)i el rbol es bueno implica que la persona tiene dificultad.
3ual es el concepto de fuerte y dbil4 Para afirmarse en la realidad tal cual hoy se
lepresenta, si el rbol es endeble debilidad de carcter, evasi&n de la realidad
5uerte es un rbol que tiene todos sus contenidos presentes, los tra!os son
firmes
el tama+o mediano.
)i el tra!o se repasa significa inseguridad, insatisfacci&n y una necesidad de
perfeccionismo.
Prctica Clnica
rbol 1:
Como caractersticas grficas destacadas
tenemos un follaje filiforme, con pequeas
ondulaciones con cierto vaco en la zona
izquierda del follaje algunas detenciones
en la continuidad del trazo!
"l tronco es ms bien recto con algunos
quiebres en su contorno!
Presenta cortezas dos nudos que pueden
indicar alg#n acontecimiento traumtico en
la vida del sujeto!
"s destacada la presencia de numerosas
ramas abiertas, en forma paralela pero con
trazados contorsionados o temblorosos en
algunos casos con algunas estrangulaciones
$estrec%amiento de la anc%ura&!
"n el piso puede observarse presencia de
races pastos en ngulos de diferente
altura!
'e lo e(puesto podemos inferir que la
persona que dibuja este rbol presenta un
adecuado nivel de inteligencia, cierta
capacidad para relacionarse con el ambiente
pero que e(perimenta actualmente ciertas
tensiones psicoafectivas en su vida
cotidiana!
rbol ):
"sta t*cnica nos permite
evaluar el +o en sus
relaciones interpersonales!
Como caractersticas
destacadas vemos que la
persona realiz, - rboles
distintos! "l numero 1 es un
pino con un follaje intenso
ennegrecido de formas
angulosas!
"l follaje del segundo rbol
es mas frondoso presenta
un leve vaco a izquierda
$como si la copa le faltara
una parte para estar
completa&!
"l follaje del rbol - es
desnudo, es decir son ramas
desprovistas de %ojas o
detalles de un contorno
protector, %a una %oja del
lado de la derec%a que
parece pronta a caer!
.os - rboles tienen en
com#n un tronco pequeo
recto con
ennegrecimientos!
"l segundo rbol agrega un
piso o pedestal! .os tamaos
son pequeos! "l rbol -
connota aspectos
relacionados al sentimiento
del sujeto en lo social! 'e lo
observado puede deducirse
que e(iste en la vida vincular
algunos aspectos conflictivos
de importante profundidad
que generan un estado de
angustia de sentimientos
de culpa pesimismo!
rbol -
"s llamativo los frutos u %ojas con
ennegrecimiento!
.as ramas son monolineales
curvas! /lgunas tambi*n estn
ennegrecidas!
'e lo observado podemos inferir que
%a un estado de angustia
acompaado de falta de claridad en
las ideas!
0a ideas que no estn claras que
perturban confunden el accionar de
esta persona!
/ veces los follajes confusos
pueden verse en estructuras adictivas
o personalidades con adicciones!
.a inclinaci,n del rbol denota que
la persona siente la necesidad de
buscar apoo mas en el
medioambiente que en su entorno
familiar!
.a presencia de races sombreadas
refuerza la idea que %a una
perturbaci,n en el plano instintual
por ende en el control de impulsos
de esta persona!
rbol 1!
.a copa es de un follaje intenso con
formas en arco ramas con %ojas
aisladas en el interior!
2e observa un nudo en el lado
derec%o del tronco, pastos mi(tos,
con predominios de rectas ngulos
con maor intensidad en el lado
izquierdo!
"l follaje cae tambi*n un poco en el
lado izquierdo!
.o observado da al rbol un aspecto
de delicadeza est*tica!
2e trata de una persona con un nivel
de sensibilidad actual elevado! "s
decir que se siente vulnerable ante
las presiones demandas
particularmente de su ambiente
personal e intimo!
3o obstante los sentimientos de
%ostilidad tensi,n que e(perimenta
intenta superarlos controlando sus
emociones e impulsos buscando
alguna forma de superaci,n!
"s mu probable que al momento
de dibujar esta persona estuviera
e(perimentando un estado depresivo
o de desmotivaci,n!
.a presencia de ramas algunas
%ojas pueden indicarnos cierta
actitud optimista ms all del
conflicto!
rbol 4!
5ambi*n es significativo los dos
nudos en forma oval con un agujero
central sim*tricos!
.as %ojas o frutos son en forma
redonda de caractersticas bizarras
$e(traas&
.as ramas se entrecruzan!
"l follaje es en forma de arcos
algo ascendente en la parte inferior
derec%a!
"l estilo de trazado es impulsivo
poco claro, particularmente en el
tronco fondo! Presenta races
transparentes!
'e lo observado podemos inferir que
no %a un equilibrio ni armona
actual ni en la personalidad ni en la
vida psquica!
6emos un estado de angustia falta
de claridad particularmente en el
rea emocional! .a persona se
encuentra suceptible e irritable,
adems se siente con una gran
desconfianza apre%ensi,n %acia el
ambiente que lo rodea! "s probable
que pueda descargar o tener
reacciones impulsivas o de
%ostilidad cundo se siente frustrada
en sus necesidades personales!

MODELO DE ENTREVISTA PARA NIOS EN EDAD ESCOLAR
1!7 8/lguien te %a dic%o por qu* te encuentras %o aqu9
)!7 $'e ser s& 8:ui*n9
-!7$'e ser as& & 8:u* te dijo9
1!7 8Cu*ntame por qu* piensas t# que ests aqu9 $ 2i el nio menciona el problema, se e(plota
al
detalle&!
4!78Cuntos aos tienes9
;!78Cundo es tu cumpleaos9
<!785u direcci,n es9
=!785u n#mero de tel*fono es9
"2C>"./:
?!7 0ablemos de la escuela! 8"n qu* ao ests9
1@!7 8C,mo se llama tu maestro9
11!7 8:u* calificaciones obtienes9
1)!7 8:u* materias te gustan ms
1-!7 8:u* materias te gustan menos9
11!7 8:u* materias te dan mas problemas9
14!7 8:u* materias te dan menos problemas9
1;!7 8"n qu* actividades ests en la escuela9
1<!7 8C,mo te llevas con tus compaeros9
1=!7 8C,mo te llevas con tus maestros9
1?!7 Cu*ntame c,mo pasas un da normal en la escuela!
0AB/C:
)@!7 /%ora %ablemos acerca de tu casa! 8:ui*nes viven contigo en casa9
)1!7 Cu*ntame un poco acerca de cada uno de ellos!
))!7 8"n qu* trabaja tu pap9
)-!7 8"n qu* trabaja tu mam9
)1!7 8'ime c,mo es tu casa9
)4!7 Cu*ntame de tu %abitaci,n!
);!7 8Cules son tus tareas en casa9
)<!7 8C,mo te llevas con tu pap9
)=!7 8:u* cosas %ace tu pap que te gustan9
)?!7 8:u* cosas %ace tu pap que no te gustan9
-@!7 8C,mo te llevas con tu mam9
-1!7 8:u* %ace ella que te gusta9
-)!7 8:u* %ace ella que no te gusta9
--!7 $Cuando sea pertinente&! 8C,mo te llevas con tus %ermanos %ermanas9
-1!7 8:u* %acen ellos que te gusta9
-4!7 8:u* %acen ellasDellos que no te gusta9
-;!7 8:ui*n maneja la disciplina en casa9
-<!7 8Cu*ntame c,mo la maneja9
E35"C"2"2:
-=!7 /%ora %ablemos de ti! 8:u* pasatiempos e intereses tienes9
-?!7 8:u* %aces en las tardes despu*s de la escuela9
1@!7 Cu*ntame qu* %aces por lo general en sbado domingo!
/FEBA2:
11!7 Cu*ntame de tus amigos!
1)!7 8:u* te gusta %acer con tus amigos9
"25/'A '" 3EFAD 2"35EFE"35A2:
1-!7 5odo el mundo se siente feliz en ocasiones! 8:u* tipo de cosas te %acen sentir ms feliz9
11!7 8:u* tipo de cosas es probable que te %agan sentir triste9
14!7 8:u* %aces cuando ests triste9
1;!7 5odo el mundo se enoja en ocasiones! 8:u* tipo de cosas te %acen sentir mas enojado9
1<!7 8:u* %aces cuando te enojas9
5"FAC"2DPC"AC>P/CEA3"2:
1=!7 5odos los c%icos se asustan a veces acerca de algunas cosas! 8:u* cosas te %acen sentir
asustado9
1?!7 8:u* %aces cuando ests asustado9
4@!7 Cu*ntame qu* cosas te preocupan!
41!780a alguna otra cosa9
/>5ACA3C"P5A:
4)!7 8:u* es lo que mas te gusta de ti9
4-!7 8/lguna otra cosa9
41!7 8:u* es lo que menos te gusta de ti9
44!7 8/lguna otra cosa9
4;!7 Cu*ntame qu* es lo mejor que te %a pasado!
4<!7 Cu*ntame qu* es lo mejor que te %a pasado!
PC"AC>P/CEA3"2 2AF5EC/2:
4=!7 85e %an dado dolores de cabeza alguna vez9
4?!7 $'e ser as& Cu*ntame acerca de ellos! 8on qu* frecuencia9 8:u* %aces generalmente9
;@!7 85e dan dolores de est,mago9
;1!7 $'e ser as& Cu*ntame acerca de ellos! 8Con que frecuencia9 8:u* %aces generalmente9&!
;)!7 85e dan alg#n otro tipo de dolores9
;-!7 $'e ser as& Cu*ntame acerca de ellos!
5C/25AC3A2 '". P"32/FE"35A:
;1!7 8/lguna vez %as escuc%ado algo que parece raro o poco com#n9
;4!7 $'e ser as& Cu*ntame acerca de ello 8Con qu* frecuencia9 8C,mo te sientes al respecto9 &
:u*
%aces generalmente9
;;!7 8/lguna vez %as visto cosas que parecen raras o irreales9
;<!7 $'e ser as& Cu*ntame acerca de ello! 8Con qu* frecuencia9 8C,mo te sientes al respecto9
8:u* %aces generalmente9
C"C>"C'A2DG/35/2H/2:
;=!7 8Cul es la primera cosa que recuerdas de cuando eras un beb* mu pequeo9
;?!7 Cu*ntame acerca de tus sueos!
<@!78Cules sueos vuelven a repetirse una otra vez9
<1!7 8Cules son tus personajes favoritos en la 569
<)!7 Cu*ntame acerca de ellos!
<-!7 8Cules son tus animales favoritos9
<1!7 Cu*ntame acerca de estos animales!
<4!7 8Cules animales son los que menos te gustan9
<;!7 Cu*ntame acerca de estos animales!
<<!7 8Cul es tu recuerdo mas feliz9
<=!7 8Cul es tu recuerdo mas triste9
<?!7 2i pudieras ser cualquier otra persona en el mundo, 8qui*n quisieras ser9
=@!7 Cu*ntame acerca de ello!
=1!7 2i pudieras ir a cualquier sitio en este momento, 8a d,nde iras9
=)!7 Cu*ntame acerca de ello!
=-!7 2i pudieras pedir tres deseos, 8cules seran9
=1!7 8:u* cosas piensas que necesitaras llevar contigo si fueras a la luna te quedars all
durante
meses9
/2PEC/CEA3"2:
=4!78:u* piensas ser cuando seas adulto9
=;!8Crees que tendrs alg#n problema para conseguirlo9
=<!7 2i pudieras %acer cualquier cosa que quisieras cuando seas adulto, 8:u* %aras9
PC"B>35/2 '" CA3C.>2EI3:
==!7 80a alguna otra cosa que me quieras contar acerca de ti9
=?!7 80a alguna pregunta que quieras %acer9
Guente: 2attler, Jerome F! $1??;&! "valuaci,n infantil! F*(ico! "l manual moderno!