1er Grado Evaluacin del Quinto Bimestre

ESPAOL

Lee con mucha atencin y despus contesta.

CIELITO LINDO

De la Sierra Morena,
cielito lindo, vienen bajando
un par de ojitos negros,
cielito lindo, de contrabando.

Ay, ay, ay, ay,
canta y no llores,
porque cantando se alegran,
cielito lindo, los corazones.

Pjaro que abandona,
cielito lindo, su primer nido,
si lo encuentra ocupado,
cielito lindo, bien merecido.

Ay, ay, ay, ay,
canta y no llores,
porque cantando se alegran,
cielito lindo, los corazones.

Ese lunar que tienes,
cielito lindo, junto a la boca,
no se lo des a nadie,
cielito lindo que a m me toca.

Ay, ay, ay, ay,
canta y no llores,
porque cantando se alegran,
cielito lindo, los corazones.
Lee otra vez CIELITO LINDO y escribe sobre las lneas las
palabras que riman.

1.- bajando rima con _______________________
2.- boca rima con _____________________
3.- merecido rima con _______________________
4.- corazones rima con ______________________





Responde a las preguntas rellenando el crculo que
contenga la respuesta correcta.

5.- Dnde podemos encontrar el texto anterior?

En un recetario En un cancionero En un libro de cuentos

6.- Dentro de los versos, las palabras que suenan o terminan igual se llaman:

Rimas Poemas Canciones
7.- Qu NO se pone en un cancionero?

ndice Cuentos Portada

8.- Vuelve a leer la cancin de CIELITO LINDO y busca cul verso es el
estribillo. Escrbelo en las siguientes lneas.

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

9 a 11.- Escribe el nombre de 3 canciones que pusiste en tu
cancionero.

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________



12 y 13.- Completa las siguientes rimas
Mi ta prepara sopa mientras lava su __________________
Mira esa mariposa que es muy _______________________

14 a la 16.- Escribe una cancin que te guste y que hayas
cantado en la escuela este ao.

____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

17 y 18.- Escribe sobre las lneas lo que significa cada
smbolo.



___________________________ __________________________





19 y 20.- Completa el cartel.

















MATEMTICAS

1 y 2. Completa las series numricas.

+10 +10 +10 +10 +10 +10



+3 +3 +3 +3 +3 +3








Recuerda ___________
la ______ cuando
_____________________
____
7 17 37
3 6 18

3 y 4.- Completa en la trompa del elefante las cantidades
que faltan y despus lo ilustras.



Observa los precios de los dibujos y contesta lo que se indica.



5.- Manuel quiere comprar el carrito y el patn. Colorea el dinero que necesita.









6.- Camila compr dos juguetes y se gast $ 58. Cules juguetes se compr?

__________________________________________________

7 a la 10.- Revisa las operaciones. Con una X marca las que
estn mal y con una las que estn correctamente resueltas.

a) 15 + 26 = 41 c) 15 + 43 = 50
b) 47 12 = 35 d) 47 + 23 = 70
11 a la 14.- Une con una lnea cada operacin con su
respuesta.

15 + 10 + 20 =

20 + 44 =

10 + 30 + 36 =

14 + 20 + 40 =


15 a la 17.- Calcula mentalmente los nmeros que faltan.










40
45
70
76
50
74
64
66
54
30 60
80 70
20
+ + +

18 y 19.- Inventa un problema con la siguientes operaciones.

















Observa lo siguiente y contesta la pregunta.

20.- Cuntas tazas le caben a la olla? _________________________















16+5=


45-10=


EXPLORACIN DE LA NATURALEZA

Completa las oraciones

1.- Tira la ____________ en los ___________ adecuados para eso.


2.- Cierra la ___________ cuando te laves las _________.


3.- Recuerda apagar la _______ cuando no la necesites.

4.- El nombre del lugar donde vivo se llama: __________________________

5.- Una tradicin de mi localidad es:
__________________________________________________________
6 a la 9.- Anota el nmero de emergencia para:

Bomberos: _____________ Cruz Roja: _______________
Polica: _______________ Proteccin Civil: __________
10.- Una comida tpica de mi comunidad es: ________________________

11.- Subraya la fecha en que se celebra La Batalla de
Puebla.

El 24 de febrero

El 20 de noviembre

El 5 de mayo




12.- Colorea la respuesta que completa en enunciado correctamente.

El General ____________________________, indgenas zacapoaxtlas y el
ejrcito republicano, vencieron al ejrcito francs en la Batalla de Puebla.




13 a la 15.- Marca con una X las cosas que no se deben de
hacer en caso de un temblor y con una lo que si se debe
de hacer.

Salir corriendo para que no me caiga la casa.

Caminar de prisa sin empujar ni correr.

Gritar para que mi mam sepa donde estoy.


FORMACIN CVICA Y TICA

Marca con una las actitudes que favorecen el dilogo y el
trabajo en equipo y con una X las que no.

Expresar las opiniones con claridad.

Si mi equipo de trabajo no est de acuerdo con mis opiniones, hago todo para
convencerlos y piensen como yo.

Si no me escuchan, hablo ms fuerte para que me pongan atencin.


Levanto la mano y espero mi turno para hablar.


Ignacio Zaragoza Benito Jurez Emiliano Zapata

Anota en los cuadros de abajo la letra del dibujo que
corresponde a cada definicin.

A cada quien se le debe dar lo que le corresponde.

Vivir con armona, sin violencia.

Al hacerlo atentamente podemos conocer lo que el otro piensa y siente.

Es no actuar por impulso, sino pensar las cosas antes de hacerlas.

Es creer en los otros.

Es un sentimiento que une a las personas.