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I
I'
BdC
04 - ,.,
3.3 67emples modifi1s
9ile ou 5ace
3.& 67emples @,sciencesA
(oir la version pour ##o 2.G
$ttp:--dsciences.free.fr-spip.p$pLarticle2 pour des captures d'cran:
06 - ,.,
!
A
I
FR,0
KR,D,0
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P
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3.) Aide et e7emples ,mat$s t1l1c$ar/er
B ,iers
B.1 Affic$er les caractres et les mar*ues
1ffic$er ou masquer les caract+res non imprimables figurant dans votre te!te, par e!emple
les marques de paragrap$e, retours la ligne, marques de tabulation et espaces.
1ffic$er ou masquer les marques dans le document, notamment les espaces inscables, les
tirets utilisateur, les inde! et les notes de bas de page.
"e paragrap$e est la base de la mise en page, il est donc fondamental d'affic$er les
marques de paragrap$es lors de la cration d'un document.
B.2 #a barre de dessin
0. - ,.,
B.3 :oller @seulementA une ima/e trou1e sur internet+ par /lisser-d1poser
>lectionner l'image, la glisser sur la barre des tZc$es pour ouvrir-slectionner le document
puis dposer l'image dans ce document.
B.& :aractres sp1ciau7
9our ouvrir la bote de dialogue Caract+res spciau! et insrer un ou plusieurs
caract+res spciau!, appu*e& sur les raccourcis clavier MaKL=trlL.
Ces caract+res sont aussi accessibles en utilisant la touc$e Alt 8gauc+e: L les c+i""res sur
le c3t droit de votre clavier Bn[oublie& pas de dclenc$er le @um "ocO B(err numC.
%aper la squence de touc$es :
2 0 1ltS04, G , , pour obtenir 20 \ G,,
1ltS,:, " pour obtenir ]"
4 1ltSG,:D R < 1ltS062 pour obtenir 4^R<_
4 1ltS,:D R < 1ltS062 pour obtenir 4`R<_
(oir le document altae*s.pdf pour voir la liste compl+te.
B.) #es l1/endes
Jeaucoup d'images sont empruntes ) il est ncessaire d'en indiquer l'origine.
"e menu conte!tuel Bou insertion -...C permet d'aAouter une lgende et alors l'image est
insre dans un cadre BAttention quand on veut slectionner?C
;aller6
(%rbre des probabilits
(at's)
Femarque: il * a un st*le pour la lgende. 5ormats - >t*les et formatage ou 5,,
"e menu conte!tuel permet de modifier ce st*le:
0: - ,.,
A
B
%
p
p
p
&
i
p
p
p
%
p
p
&
i
p
B.. Ccrire dans un ob?et
#n peut crire dans tout obAet et le menu conte!tuel %e!te permet de faire les rglages:
0< - ,.,
B.7 Ali/ner te7te et ima/e
'uand on copie une image puis que l'on ancre cette image comme caract+re Battention
ne pas confondre avec au caract+re C il est possible que le te!te et l'image ne soit pas
align comme on le dsire.
>lectionner l'image Bles carrs verts ...C puis tout en tenant la touc$e 1"%
enfonce dplacer l'image avec les touc$es de direction Bvers le $aut ou le basC. "a touc$e
1"% permet un dplacement plus fin .
9lus prcisment, en mode slection, appu*e& sur 1ltS5l+c$e vers le $aut-vers le bas-vers
la gauc$e-vers la droite dplace d'un pi!el l'obAet de dessin slectionn. B#n pensera
&oomer avec C%F"S"oletteC.
1%%=@%8#@ : quand on redimensionne une image ancre comme caract+re, il se peut que
l'espace occupe ne diminue pas, dplacer l'image comme indiqu ci-dessus rsout le
probl+me.
B.3 Do/ner une ima/e
8llustration 12
<<<=bibliograp'ie=net
9ar le menu conte!tuel ou 5ormat - 8mage - rogner on peut ne slectionner qu'une
partie de l'image :
0D - ,.,
B.B :entr1e une ima/e ancr1e comme caractre
9our obtenir l'image centre, on peut procder de la mani+re suivante:
1ncrer l'image comme caract+re, l'aide du menu conte!tuel.
Iettre le curseur dans le te!te Bie l'image n'est pas slectionne!?C
Centrer .
B.10 Te7te aant ou aprs un tableau
9our insrer du te!te avant un tableau situ en $aut d'une page, clique& dans la premi+re
cellule du tableau et appu*e& sur =ntre ou 1ltS=ntre.
9our insrer du te!te la suite d'un tableau en fin de document, alle& sur la derni+re
cellule du tableau et appu*e& 1ltS=ntre.
B.11 0tiliser le claier dans un tableau
(ous pouve& utiliser le clavier pour aAouter ou supprimer des lignes ou des colonnes dans
un tableau, et pour scinder ou fusionner des cellules du tableau.
9our insrer une nouvelle ligne dans un tableau, place& le curseur dans une cellule du
tableau, appu*e& sur 1ltS8nser, puis appu*e& sur la fl+c$e vers le $aut ou le bas. (ous
pouve& galement placer le curseur dans la derni+re cellule du tableau et appu*er sur la
touc$e de tabulation.
9our insrer une nouvelle colonne, place& le curseur dans une cellule du tableau, appu*e&
sur 1ltS8nser, puis sur la touc$e de direction gauc$e ou droite.
9our scinder une cellule de tableau en deu! au lieu d'aAouter une nouvelle colonne,
appu*e& sur 1ltS8nser, et tout en maintenant la touc$e Ctrl enfonce, appu*e& sur la
touc$e de direction gauc$e ou droite.
9our supprimer une ligneE place& le curseur dans une cellule du tableau, appu*e& sur
1ltS>uppr, puis sur la touc$e de direction $aut ou bas.
9our supprimer une colonne, place& le curseur dans une cellule du tableau, appu*e& sur
1ltS>uppr, puis sur la touc$e de direction gauc$e ou droite.
9our "usionner un tableau avec une cellule adAacente, place& le curseur dans la cellule,
appu*e& sur 1ltS>uppr, puis tout en maintenant la touc$e Ctrl enfonce, appu*e& sur la
touc$e de direction gauc$e ou droite.
B.12 6space ins1cable @e'emple -artie 1A
9our viter que deu! mots ne soient spars la fin d'une ligne, appu*e& sur les touc$es
I1M et Ctrl lorsque vous tape& un espace entre ces mots. B=>6)LMABL;-A=;C
2G - ,.,
B.13 Tirets
9ense& rgler l'aide de #utils - #ptions - ... :
B.13.1.1 Tirets ins1cables
9ar e!emple, le nom de socit 1-/ doit comporter un tiret inscable. =n effet, vous ne
sou$aite& certainement pas affic$er 1- la fin d'une ligne et / au dbut de la ligne suivante.
>aisisse& MaKL=trlL# en maintenant les touc$es IaA et Ctrl enfonces et appu*e& sur la
touc$e moins.
B.13.1.2 Tiret lon/
9our saisir des tirets plus longs, c$oisisse& #utils - 1utoCorrection - #ptions et slectionne&
l'option Femplacer les tirets Bs*st+mes VindoPs uniquementC. Cette option remplace, dans
certaines conditions, un ou deu! signes moins B-C par un tiret cadratin ou demi-cadratin.
B.13.1.3 51parateur conditionnel
9our activer la coupure automatique des mots lorsque vous insre& vous-mme un
sparateur dans un mot, appu*e& sur CtrlSsigne moins B-C. "e mot est coup cet endroit
lorsqu'il atteint la fin de la ligne, mme si la coupure automatique des mots pour ce
paragrap$e est dsactive.
B.1& :ases coc$er
8nsrer un tableau contenant deu! colonnes et une ligne.
1ffic$er les barres d'outils Conception de formulaires et Contr3les de formulaires
pour activer le mode conception et activer le contr3le de formulaires
9lacer, dans c$aque case du tableau, une case coc$er : crer la case coc$er puis double-
clic Bou c$oisir Contr3les , puis l'onglet gnral ,dans le menu conte!tuel C pour
donner comme %itre #ui ou @on
6emar5ue : e!plorer les rglages ? Fedimensionner la case. Cac$er les bordures .
7sactiver le mode Conception de formulaire ) on peut coc$er les cases?
ApplicationA rdiger un corrig d'une preuve.
B.1) >lisser-d1poser un $2perlien
C'est ainsi que l'on peut copier un $*perlien,par e!emple trouv sur 8nternet lors d'une
rec$erc$e avec un moteur de rec$erc$e, dans son document.
2, - ,.,
Oui Non
B.1. #es /rap$i*ues
$ttp:--PPP.ebsi.umontreal.ca-Aetrouve-illustre-galerie.$tm pour des e!emples, de la
t$orie, des bons conseils,...
B.1..1 !ma/e 4apE
>i vous promene& la souris sur le mot glossaire ou secteurs ou Kistogramme de
l'image ci-dessus vous pouve& atteindre directement la cible correspondante : la
commande Edition - 8mage Iap a t utilise pour raliser ces diffrents liens.
B.17 :$an/er le st2le de pa/e
8l * a des pages gauc$es et des pages droites ou bien des pa*sages et des portraits.
,+re mt$ode: mettre le curseur dans le premier paragrap$e de la page
0+me mt$ode:utiliser la commande 8nsertion - >aut manuel...
B.13 <oueau st2le en /lissant-d1posant
"u dans l'aide du logiciel
20 - ,.,
B.1B #es nieau7 des puces+ leur couleur aec TAF
=n c$oisissant les mmes rglages, e!cept la couleur de la puce, pour
diffrents niveau! des puces on peut ensuite c$oisir la couleur de la puce
en c$oisissant le niveau Bavec %1J et I1MS%1JC.
B.20 #es points de suite
#n veut obtenir ceci:
%aper @om et prnom : puis appu*er sur la touc$e %1J pour insrer une tabulation.
Crer un taquet personnalis de tabulation
B"e dplacer ventuellementC
5aire les c$oi! suivants :
B.21 !ndice et e7posant
;ne mani+re de formater un caract+re comme indice ou comme e!posant est d'utiliser les
combinaisons de touc$e :
%aper la squence de touc$es :
la suite u puis C%F"SI1MSJ puis i puis C%F"SI1MSJ puis est
pour obtenir la suite u
i
est
la puissance 0 puis C%F"SI1MS9 puis 6 puis C%F"SI1MS9 puis est
pour obtenir la puissance 0
6
est
22 - ,.,
Clic dans la r(le
Choisir la tabulation
B.22 5upprimer ou modifier un inde7
>i vous slectionner une partie qui comprend un inde! et que vous essa*e& de la supprimer
il ne se produira rien ) en effet, il faut en premier supprimer l'inde!, par e!emple l'aide
du menu conte!tuel.
9our aAouter une ligne avant l'inde! :
diter l'inde! pour enlever la protection contre les modifications manuelles,
utiliser la combinaison de touc$es 1"%S=@%F==.
B.23 #iens
B.23.1 Actualiser #iens+ c$amps+ inde7 et formata/e de pa/es
#utils - 1ctualiser -... soit tout d'un coup soit seulement les liens, ou les c$amps, ou les
inde!, ou ...
8l * a aussi les prfrences du menu outils - options :
B.23.2 4odifier les liens
B.23.2.1 8 Cditer G #iens 9
B.23.2.2 ,1connecter
=n copiant une image il peut arriver qu'elle ne soit pas copier directement dans le
document mais seulement insrer sous forme de lien Bvoir iciC.
supprime le lien entre le fic$ier source et le document actif.
"e dernier contenu actualis du fic$ier source est conserv dans le document actif.
B.23.3 #ien s H2perlien
@e pas confondre les liens et les $*perliens. Ci-dessous un e!trait de l'aide du logiciel :
24 - ,.,
10<um1rotation
10.1 <um1roter les *uestions
10.1.1 Aec un tableau
>ans les bordures
10.1.2 6n pr1cisant le premier num1ro
#n peut aussi slectionner les colonnes du tableau une une, les numroter en c$oisissant
partir de quel nombre commencer la numrotation:
10.1.3 Aec des colonnes
8l faut insrer une section et c$oisir le nombre de colonnes
%aper le te!te
@umroter les paragrap$es Bventuellement rgler le format de la numrotationC
"a rpartition selon les colonnes est automatique.
!.server le sens de la numrotation et l'alignement des questions.
10.2 <um1rotation de pa/e partir de 3+ ou ...
Iettre le curseur dans le premier paragrap$e de la page idoine et
5ormat - paragrap$e b enc$anement
Iettre le curseur dans le premier paragrap$e de la page et faire les c$oi! proposs par la
bote de dialogue:
26 - ,.,
11Aec les touc$es
11.1 Touc$es de fonction et raccourcis claier dans les documents te7te
6accourcis clavier ;""et
(F2) Barre de calcul
Ctrl+F2 Insrer un champ
(F3) Dvelopper l'AutoTexte
Ctrl+F3 d!ter l'AutoTexte
(F") #uvr!r la vue de la source de donnes
$a%+F" &lect!onne' le cadre su!vant
(F() Act!ver)dsact!ver le *av!+ateur
(F,) Actual!ser les champs
Ctrl+F, A--!cher les champs
Ctrl+$a%+F, $!se . %our des champs et des l!stes de sa!s!e
Ctrl+F/0 Act!ver)dsact!ver les caract1res non !mpr!ma2les
(F//) Act!vat!on et dsact!vat!on de la -en3tre &t4les et
-ormata+e
Inser Activer/dsactiver le mode Insertion
Ctrl+A Tout slect!onner
Ctrl+$a%+5 6xposant
Ctrl+$a%+B Ind!ce
Ctrl+7 8ta2l!r la dern!1re act!on
Ctrl+0 ('ro) Appl!cat!on d'un st4le de para+raphe par d-aut
Ctrl+/ Appl!cat!on d'un st4le de para+raphe T!tre /
Ctrl+2 Appl!cat!on d'un st4le de para+raphe T!tre 2
Ctrl+3 Appl!cat!on d'un st4le de para+raphe T!tre 3
Ctrl+( Interl!+ne de /9(
Ctrl+touche plus
(+)
Calcule le texte slect!onn et cop!e le rsultat dans le
presse:pap!ers;
Ctrl+t!ret (:) T!ret ut!l!sateur < t!ret =ue vous ave' !nsr dans le
mot;
Ctrl+$a%+s!+ne
mo!ns (:)
T!ret prot+ (n'est pas ut!l!s comme sparateur de
s4lla2es);
Ctrl+2arre 6spaces !nsca2les; >es espaces !nsca2les ne sont
2. - ,.,
6accourcis clavier ;""et
d'espace pas ut!l!ss pour la coupure des mots et ne sont pas
tendus s! le texte est %ust!-!;
($a%)(6ntre) 8envo! . la l!+ne sans retour char!ot
Ctrl+6ntre &aut de pa+e manuel
Ctrl+$a%+6ntre &aut de colonne dans des textes . plus!eurs colonnes
Alt+6ntre Dans une l!ste . puces ? !nsert!on d'un nouveau
para+raphe sans puce;
Alt+6ntre Insert!on d'un nouveau para+raphe %uste avant ou
apr1s une sect!on ou un ta2leau;
(@auche) Curseur vers la +auche
($a%)(@auche) Curseur avec slect!on vers la +auche
Ctrl+touche de
d!rect!on +auche
&aut au d2ut du mot
Ctrl+$a%+touche
de d!rect!on
+auche
&lect!onner mot par mot vers la +auche
(Dro!te) Curseur vers la dro!te
($a%)(Dro!te) Curseur avec slect!on vers la dro!te
Ctrl+touche de
d!rect!on dro!te
&aut . la -!n du mot
Ctrl+$a%+touche
de d!rect!on dro!te
&lect!onner mot par mot vers la dro!te
(Aaut) Dplace le curseur d'une l!+ne vers le haut
($a%)(Aaut) >!+ne avec slect!on vers le haut
Ctrl+-l1che vers le
haut
Dplace le curseur au d2ut du para+raphe
$a%+Ctrl+-l1che
vers le haut
&lect!onne . part!r du d2ut du para+raphe
(Bas) >!+ne vers le 2as
($a%)(Bas) >!+ne avec slect!on vers le 2as
Ctrl+-l1che vers le
2as
Dplace le curseur . la -!n du para+raphe
$a%+Ctrl+-l1che
vers le 2as
&lect!onne %us=u'. la -!n du para+raphe
(#r!+!ne) &aut au d2ut de la l!+ne
($a%)(#r!+!ne) Aller . une l!+ne et la slect!onner %us=u'au d2ut
2: - ,.,
6accourcis clavier ;""et
(F!n) &aut . la -!n de la l!+ne
($a%)(F!n) Aller . une l!+ne et la slect!onner %us=u'. la -!n
Ctrl+#r!+!ne &aut au d2ut du document
Ctrl+$a%+#r!+!ne &aut avec slect!on au d2ut du document
Ctrl+F!n &aut . la -!n du document
Ctrl+$a%+F!n &aut avec slect!on . la -!n du document
Ctrl+5a+e
prcdente
Basculer le curseur entre le texte et l'en:t3te
Ctrl+5a+e su!vante Basculer le curseur entre le texte et le p!ed de pa+e
Inser Act!ver)dsact!ver le mode Insert!on
(5+5rc) 5a+e:cran vers le haut
($a%)(5+5rc) 5a+e:cran avec slect!on vers le haut
(5+&u!v) 5a+e:cran vers le 2as
($a%)(5+&u!v) 5a+e:cran avec slect!on vers le 2as
Ctrl+&uppr &uppress!on du texte %us=u'. la -!n du mot
Ctrl+8etArr &uppress!on du texte %us=u'au d2ut du mot
Dans une l!ste ? suppr!me un para+raphe v!de en -ace
du para+raphe act!-
Ctrl+$a%+&uppr &uppress!on du texte %us=u'. la -!n de la phrase
Ctrl+$a%+8etArr &uppress!on du texte %us=u'au d2ut de la phrase
Ctrl+touche de
ta2ulat!on
Dans le cas de la sa!s!e sem!:automat!=ue ? propos!t!on
su!vante
Ctrl+$a%+touche
de ta2ulat!on
Dans le cas de la sa!s!e sem!:automat!=ue ? propos!t!on
prcdente
Ctrl+ dou2le:cl!c
ou Ctrl+$a%+F/0
Bt!l!se' cette com2!na!son pour ancrer et dtacher
rap!dement le *av!+ateur9 la -en3tre &t4les et
-ormata+e ou toute autre -en3tre
2< - ,.,
12'ormata/e
12.1 -ar d1faut
12.1.1 67emple
%aper le te!te suivant en utilisant le raccourci CtrlS ; pour le soulignement:
vous tape& avec un format par dfaut, ensuite avec un soulignement pendant un moment
puis dsire& revenir au format par dfaut.
9our faire cela vous pouve& taper CtrlS ; avant de taper ensuite , puis de nouveau
CtrlS; apr+s moment . #n obtient le mme rsultat avec la combinaison de touc$es
MaKL=trlL;space ou le menu 5ormat - 5ormatage par dfaut .
Cette derni+re combinaison permet de retrouver le formatage par dfaut. B1utre e!emple :
un titre a t surc$arg, c'est--dire que le formatage a t c$ang sans utilis les st*les
B nouvelle couleur, nouvelle police, nouvelle taille,...C alors IaASCtrlS=space remet le
paragrap$e au format %itre C
12.1.2 'ormat direct et st2les
"e "ormat direct s'applique uniquement la &one slectionne et toutes les modifications
doivent tre effectues sparment.
"es styles, en revanc$e, ne sont pas appliqus directement au te!te : ils sont gnralement
dfinis dans la fentre >t*les et formatage avant d'tre appliqus. 1insi, lorsque vous
modifie& un st*le, toutes les parties du document au!quelles ce st*le a t assign sont
modifies en mme temps.
(ous pouve& supprimer le formatage direct de votre document en slectionnant
l'intgralit du te!te l'aide des raccourcis clavier CtrlS1, puis en c$oisissant 5ormat -
5ormatage par dfaut .
12.2 :olla/e sp1cial
12.2.1 4ode d=emploi
#uvrir la page: $ttp:--PPP.vodeclic.com-parcourir-video-formation-,G:0-effectuer-un-
collage-special-avec-openoffice-Priter
Copier le te!te d'8nternet
Coller le te!te BC%F"S( ou menu dition - Coller C,
on obtient un te!te avec le st*le %itre0 :
A.Vous souhaitez dplacer un texte grce au copier coller mais en
conservant ou en excluant la mise en forme originelle ? Le collage spcial
rpondra toutes vos attentes ! Cest indispensa!le notamment lors"uon
rcup#re des textes sur les sites $nternet
Coller le te!te avec dition - Collage spcial en c$oisissant te!te non format )
on obtient un te!te, avec le format courant :
(ous sou$aite& dplacer un te!te grZce au copier coller mais en conservant ou en e!cluant
la mise en forme originelle L "e collage spcial rpondra toutes vos attentes ? C'est
2D - ,.,
indispensable notamment lorsqu'on rcup+re des te!tes sur les sites 8nternet.
%outefois, les retours la ligne ne sont pas c$angs et on peut obtenir des coupures au
milieu des p$rases ?
12.2.2 5upprimer des retours la li/ne
12.2.3 Dec$erc$er les mar*ues de para/rap$es
'uelques e!pressions rguli+res:
4G - ,.,
12.3 Appli*uer le format aec le 8 pinceau 9
(oici le mode de fonctionnement de cet outil :
,. >lectionnons l[lment dont nous voulons recopier le st*le Ble mode de recopie
dpend de l[lment c$oisi ) il est dcrit au tableau =rreur : source de la rfrence
non trouveC )
0. Cliquons sur l[outil pinceau Bdouble-clic si nous dsirons reproduire le st*le
plusieurs foisC. "e pointeur se transforme en pot de peinture B 6c$ap pour
abandonnerC, un point d[insertion gris apparat dans l[lment courant du
document )
2. cliquons sur l[lment Bou les lments en cas de recopie multipleC sur lequel agir )
4. =n cas de recopie multiple, terminons l[opration par un nouveau clic sur l[outil
pinceau ou 6c$ap .
%emarques
9our e!clure le formatage des caract+res, maintenons les touc$es :trl et 4a? enfonces
pendant que nous cliquons l[lment modifier.
9our e!clure le formatage des paragrap$es, maintenons la touc$e :trl enfonce pendant que
nous cliquons l[lment modifier.
>ype de slection =ommentaire
1ucun lment n[a t slectionn, le
curseur se trouve l[intrieur d[un
passage de te!te
Copie la mise en forme du paragrap$e actif et la mise en forme de caract+res
du caract+re suivant dans la direction des enc$anements.
%e!te
Copie le formatage du dernier caract+re slectionn et du paragrap$e
contenant ce caract+re.
Cadre
Copie les attributs de cadre dfinis dans la bote de dialogue de formatage des
cadres.
"e contenu, la taille, l[emplacement, les liens, les $*perliens et les macros du
cadre ne sont pas copis.
#bAet
B#"=, son, vido, etc.C
Copie le formatage de l[obAet tel qu[il est dfini dans les botes de dialogue de
formatage des images ou des obAets.
"e contenu, la taille, l[emplacement, les liens, les $*perliens et les macros de
l[obAet ne sont pas copis.
#bAet de dessin
Copie tous les attributs de formatage. 7ans 8mpress et 7raP, le contenu
te!tuel d[un obAet est galement copi.
%ableau! ou cellules Vriter
Copie le formatage spcifi dans les onglets %able, =nc$anements, Jordures
et 1rri+re-plan de la bote de dialogue de formatage des tables. "e formatage
des paragrap$es et des caract+res est galement copi.
%ables ou cellules Calc
Copie le formatage spcifi dans la bote de dialogue de formatage des
cellules ainsi que le formatage du contenu des cellules
Tableau e$trait de l#aide du logiciel 2 T6pes de slection au "o6en du pinceau
12.& -ara/rap$e ou tableau sur une nouelle pa/e
12.&.1 6nc$aInements
'uand, l'aide de la commande 5ormat - 9aragrap$e - enc$anement un paragrap$e est
format ainsi :
4, - ,.,
le paragrap$e sera sur la page suivante
8dem pour le tableau Bvoir %ableau - 9roprits du tableau .
12.&.2 :onserer aec le suiant
8l peut tre dsagrable de voir un paragrap$e sauter la page suivante sans raison
apparente Bpas d'enc$anement avec saut de page, que l'on aura mis en vidence en les
mettant en couleur, rouge par e!empleC, penser voir dans 5ormat - 9aragrap$e -
enc$anement si l'option >onser&er a&ec le paragrap'e sui&ant est coc$e.
12.) 0n bloc de code
W"u sur le forum ici X 9our obtenir l'espace avant les lignes et apr+s les lignes :
8l suffit de de dfinir une bordure suprieure-infrieure de couleur blanc$e pour ce st*le.
12.. #es st2les de pa/es+ aec leurs num1ros et fili/ranes
9our tout savoir, voir le tutoriel de Mean-Nves "ucca
$ttp:--PPP.framasoft.net-8IH-pdf->t*lesbdeb9age%uto.pdf
12.7 Autoformat et st2les de caractres
12.7.1 Autocorrection et Autoformat
12.7.2 5upprimer des retours la li/ne
(oir ici.
40 - ,.,
12.7.3 -our*uoi les st2les de caractres J
#es conseils de KL #ucca
12.3 Deconnaissance d=un $2perlien
>i l'adresse d'un site n'est pas reconnu comme un $*perlien, penser effacer le dernier
caract+re de l'adresse, puis le retaper et enfin terminer avec un espace.
12.B #iens relatifs et absolus
"ors de l'introduction d'$*perliens, vous deve& prendre en compte deu! facteurs : s'ils sont
dfinis comme relatifs ou absolus lors de l'enregistrement et si le fic$ier est prsent.
C$oisisse& !utils # !ptions # =+argement@;nregistrement # /nral et prcise& dans le
c$amp ;nregistrement relati" des <6) si #pen#ffice.org doit crer des $*perliens
relatifs ou absolus. "'utilisation de liens relatifs n'est possible que si le document sur
lequel vous travaille& et la destination du lien se trouvent sur le mme lecteur.
;n lien vers une page Veb, tel que par e!emple cPPP.google.frc est un lien absolu.
Astuce A si on dsire c$anger des liens Bpar e!emple tous les liens pointent vers un dossier
, qui doit tre dplacC on peut faire les c$angements en une fois avec ?dition#liens.
42 - ,.,
13#es tableau7
13.1 'ormata/e d=un tableau
Crer un nouveau tableau: il occupe toute la largeur entre les marges
7placer le bord gauc$e dans la r+gle
>lectionner une ligne ou le tableau puis rpartir la largeur des colonnes
1ffic$er les st*les B 5ormat - >t*les et formatage ou 5,,C c$oisir automatique .
>lectionner la premi+re ligne et lui appliquer le st*le %itre de tableau ,
>lectionner les autres lignes et appliquer le st*le Contenu de tableau ,
Complter le tableau.
>lectionner un nombre, le centrer dans la cellule , actualiser le st*le
>lectionner le tableau, centrer verticalement
3om.re son oppos sa valeur a.solue
S,<
-2,0
Femarque : si la maAuscule vient automatiquement au dbut du mot, annuler l'action quand
cela se produit avec C%F"S/.
>lectionner une cellule, un paragrap$e ou une ligne et mettre de l'espace Bceci est tr+s
important pour la lisibilitC
44 - ,.,
7'autres rglages sont possibles : formatage du st*le %itre du tableau , bordures, retrait
gauc$e des paragrap$es,...
M retenirA ;tiliser les deu! st*les et mettre de l'espace autour du te!te.
>i on utilise frquemment certains t*pes de tableau, voir le point suivant 1utoformat .
13.2 Autoformat pour les tableau7
13.2.1 #e contenu de l=aide du lo/iciel
13.2.2 0n e7emple
Crer un tableau avec ,
puis utiliser %ableau - 1uto5ormat 27
46 - ,.,
13.2.3 0n autre e7emple @2 /rilles de sudoMuAA
13.3 !nsertion aec saut de pa/e
9robl+me rencontr: quand on ins+re un tableau il se positionne touAours sur la page
suivante bien qu'il * ait de la place sur la page affic$e.
>olution: il faut modifier les proprits du tableau Bcommande tableau - 9roprits du
tableau . (oici la cause du saut de page?
13.& Tableau dans un pied-de-pa/e
=!trait du document tr+s complet de Mean-Nves "ucca "es tableau! :
4. - ,.,
1&4anipuler un cro*uis
1&.1 :r1ation
B,C 1ffic$er la barre d'outils dessin avec affic$age - Jarre d'outils - dessin
B0C C$oisir , dans la barre d'outils dessin , pour crer la forme .
B2C C$aque obAet est insr dans un rectangle et quand on cre l'obAet le clic positionne le
coin en $aut gauc$e du rectangle, on relZc$e le clic pour positionner le coin en bas
droite: si durant le clic on tient la touc$e I1M enfonce, alors le rectangle sera carr ?
>i on veut centrer le carr ou le rectangle il faut en plus tenir la touc$e 1"%
enfonce durant le clic. Bl'outil reste touAours slectionn, inutile de cliquer sur .
B4C "es disques Aaunes permettent de modifier la forme
B6C 1vant de crer le rectangle, on peut modifier les formats des lignes et du remplissage :
B%ouc$e =CK19 pour quitter la slection de l'outilC
B.C ;ne fois cr le format de l'obAet peut tre modifi avec cette mme barre d'outils
formatage .
B:C =ssa*er de faire les formes suivantes
B9our les lignes simples I1M permet de faire l'angle de 46d.C
B<C et les suivants
4: - ,.,
1&.2 Taille
Y l'aide des si! petits carrs qui dlimitent le rectangle de l'obAet, on peut modifier soit la
largeur, soit la longueur Bdouble fl+c$e $ori&ontale ou verticaleC, soit les deu! en mme
temps Bdouble fl+c$e obliqueC
>i de plus on tient la touc$e MAB enfonce, alors l'obAet conserve ses proportions.
;ne autre faeon de procder est d'utiliser le menu position et taille , que l'on peut
obtenir par e!emple avec un clic droit.
1&.3 #e menu conte7tuel aec le clic droit @difficile;;;A
8l suffit de slectionner l'obAet et de faire un clic droit pour
obtenir ce menu conte!tuel par e!emple:
Attention A selon les o.KetsE on ris5ue de s'nerver !!
Mt+ode avec l'e!emple de l'ellipse :
crer l'ellipse
lectionner l'ellipse en cliquant sur un trait de l'ellipse :si!
carrs verts apparaissent
-ositionner le curseur sur un trait de l'ellipse et faire le clic
droit pour voir apparatre le menu conte!tuel ci-contre:
1&.& -osition
'uand l'obAet est cr, il est en gnral ancr au paragrap$e: il flotte sur la page.
1&.&.1 ,1placement
9our le dplacer il faut le slectionner Bvoir paragrap$e ci-dessusC pour transformer le
curseur a*ant la forme de quatre fl+c$es.
4< - ,.,
'uand l'obAet est ancr au paragrap+e, il faut c$oisir l' adaptation du te!te l'aide du
menu conte!tuel
'uand l'obAet est ancr au caract&re on peut le dplacer par copier-coller, comme du te!te.
#n doit parfois le dplacer sur la ligne: pour cela utiliser les touc$es de direction $aut et
Jas Bpour un dplacement plus fin maintenir aussi la touc$e 1"% enfonce.
devient
Considr comme caract+re, certaines commandes ne peuvent pas tre appliques l'obAet.
").).$ *lection multiple+ (roupement et ali(nement
>i on tient la touc$e I1M enfonce on peut slectionner plusieurs obAets Bobserver le cadre
et les carrs vertsC puis faire une des actions suivantes :
ancrer comme caract+re
aligner
grouper
"u dans l'aide du logiciel :
4D - ,.,
").)., Disposition
").).) -es ob&ets mas.us :
1&.) Ccrire dans un ob?et
50 ou double-clic sur l'obAet
Attention A redimensionner l'obAet peut ne pas c$anger la taille du te!te si vous n'ave& pas
format le te!te correctement ?
1&.. :opie et colla/e
1ttention : le copier-coller dans le module te!te est diffrent du copier-coller dans le
module 7essin ? 7ans ce dernier, si l'obAet est slectionn , alors le collage ne le
remplace pas mais colle l'obAet Bidentique si la slection n'a pas t c$angeC dessus.
6G - ,.,
$//0
$//0
1&.7 #e module 8 ,essin 9
#uvrir un fic$ier 7essin
!n a de nouvelles commandes N disposition !
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
2
3
4
5
[ a
,
9 a
0
99 a
n
]=
,
a
,
,
a
0
,
a
n
[ a
,
9 a
0
9 a
2
9]=
,
a
,
,
a
0
,
a
2
]3 ; 7] ]3 ; 7] I =[ 3 ; 8 a
{1} xA
exp
a
:
xexp
a
x=a
x
AB= xy=0x=0 ou y=0
%
B
>
A=
{
1
2
,
1
3
,
1
4
,
1
5
,
}
* = a!
0
b!c
= a!
0
b
a
!c
= a!
0
b
a
!
b
0a
0
ca
b
0a
0
= a!
b
0a
0
c
b
0
4a
= a!
b
0a
0
4a
0
cb
0
4a
= a!
b
0a
0
b
0
4a
0
c
4a
= a!
b
0a
0
4a
f x=
logx
x
2
1
! $=
{
$, 9si $2
2 $0 9 si $2
2 x1!35 x $=
b"b
0
4ac
0a
{
x + y = 5
2 y + 3z = 1
3 x + 2 y - 5z = 1
S
n
= ,rr
0
r
n
rS
n
= rr
n
r
n,
,r S
n
= ,r
n,
S
n
=
,r
n,
,r
#
1
10
n
2
dn $ # ! $ d$
%
n=,
$
a
n
,
n
0
,,G - ,.,
>
n
p
=
nC
pC np C
/ % & B=
/ %B
/ B
1
R
=
1
R
1
1
R
2
Q
t
' ( )
x
1
3
x
2
0.5
=7
3
2 x1
x
1
3
x
2
0.5
=7
a
11
a
12
a
21
a
22
{
x + y = 5
2 y + 3z = 1
3 x + 2 y - 5z = 1
det
a b
c d
! $ 9 6 d$ d6
+
,
! $ 9 6 9 D d$ d6dD
6ecopier ici vos "ormules personnelles A
,,, - ,.,
2..3 Aec ,mat$s
7mat$s facilite, l'aide de macros, l'criture des formules avec le module Iat$s d'##o.
BHuide de l'utilisateur iciC
pour affic$er la barre d'outils de 7mat$s.
pour affic$er ou modifier les options Bconcatner , aligner,...C
(ous ave& cinq possibilits d'utilisations: les macros rapides, les botes de dialogue, le
mode te!te, les macros bleues, le traceur de courbes.
2..3.1 4acros rapides
2..3.1.1 4ettre en formule ou '10
%ape& dans votre te!te >RW-,-0)SinfW puis clique& sur ou 5,G .
%aper r!S,s-rB!S0CB!-6Cs puis 5,G pour obtenir
%aper ,-0Sh,-2hR6-. puis 5,G pour obtenir
la partie entre deu$ E est inc'ange C
%aper fB!CRB0!S,CB0!S,-0C puis 5,G pour
2..3.1.2 An/les
%aper dans votre te!te 1JC
Clic sur pour obtenir .
9our modifier, taille, bordure :
pour
pour
%aper 1S0JSCR,<G puis pour obtenir
,,0 - ,.,
2..3.1.3 Dacines
%aper 2t0S4t0uR6u puis pour obtenir
Ce qui est entre deu! u est trait avec
#n peut aussi utiliser C%F"SI1MSF pour raccourci de ) par e!emple
%aper 4 puis C%F"SI1MSF puis R0 et enfin 5,G pour obtenir
%aper 2)6 puis ... pour obtenir
2..3.1.& 5omme
%aper O)G)n)Ot0 puis pour obtenir .
%aper O),)n)OuRrnBnS,Cs-0u Bu pour encadrer ce qui est mis en formuleC puis
pour obtenir .
2'.%.1.$ )e ta.leau rcapitulati" du guide de l'utilisateur
,,2 - ,.,
2'.%.2 )es .oDtes de dialogue 4ormule grap+i5ue
pour appeler d'autres botes de dialogue
2'.%.% )es raccourcis en mode texte
8l s'agit d'utiliser des autote!tes BRdes raccourcisC :
on tape p*t puis 52 pour obtenir
(oici une liste de raccourcis et du te!te correspondant :
, ;x 1
0 ;x 2
," ;xercice 1
0" ;xercice 2
,p ;xemple 1
4p ;xemple (
Opi S F ) F
t$a t$or+me de %$al+s
rp*t rciproque du t$or+me de 9*t$agore
rog rep+re ort$ogonal
ron rep+re ort$onormal
... dotsloP Bpuis 5,G donne
al
be
gde
gga
om
n
&e
qpe
-
ev
!0 $
0
pe
i"
Femarque : Ces autote!tes peuvent tre utiliss en gnral avec 5,G )
%aper ! ap puis 52 puis c et 52 et terminer en slectionnant le tout puis 5,G.
,,4 - ,.,
2..3.& #es macros bleues
2..3.) Tracer des courbes d1finies par une ou des fonctions ou par des
points
,,6 - ,.,
278 ,mat$s G Addons G OO>,mat$s 9
27.1 -ersonnaliser les barres d=outils
,.
2.
BC$oisir "ain pour c$aque outilC
#n obtient:
%. ou
27.2 Detrouer sa barre d=outils
C:v7ocuments and >ettingsvuserv1pplication
7atav#pen#ffice.orgv2vuservconfigvsoffice.cfgvmodulesvsPritervtoolbar
,,. - ,.,
2
3
1
27.3 #es diff1rents ob?ets cr11s
27.3.1 0n rapporteur
>ans les graduations
1vec les graduations
27.3.2 0n camembert
27.3.3 0ne op1ration pos1e
TT
,,: - ,.,
"
/
$
/
,
/
)
/
5
/
:
/
;
/
4/ 0/
"//
"
"
/
"
$
/
"
,
/
"
)
/
"
5
/
"
:
/
"
;
/
0 / / $
4 0 0 " <
. .
" )
0 )
. . .
. . . .
. . . .
7 )" ' 0
7 )" ' )/
0 / / $ " )
0 ) ) : " <
0 : ,
0 : , <
/
/ / / /+ " ;
. . . .+ . . <
. .
. <
. .
. <
. .
. <
.
27.3.& !ns1rer un repre
27.3.&.1 0n repre
27.3.&.2 aec une /rille ou une fonction
27.3.&.3 aec une droite et son 1*uation
,,< - ,.,
<5 <) <, <$ <" / " $ , ) 5
<5
<)
<,
<$
<"
"
$
,
)
5
'
3
<5 <) <, <$ <"/ " $ , ) 5
<5
<)
<,
<$
<"
"
$
,
)
5
'
3
<5 <) <, <$ <"/ " $ , ) 5
<5
<)
<,
<$
<"
"
$
,
)
5
'
3
"
"
'
3
3
7
<
'
8
"
27.3.&.& aec des points et une tan/ente
27.3.&.) aec un nua/e de points ou des ecteurs
27.3.&.. aec une coni*ue
,,D - ,.,
"
"
'
3
A
<"
$
B
'
3
'
3
27.3.) 0ne fraction
27.3.. 0n *uadrilla/e
27.3.7 0n a7e /radu1
27.3.3 0n arc de cercle
27.3.B 0n trian/le et ses droites
!.server les nom.reuses possi.ilits !!
,0G - ,.,
. . . . .
/
=
"
I . . . . A B C
/
=
"
I
=
A
B
)/>
5
c
m
:
c
m
B
C
A
23,mat$s E autres 8 Addons 9
23.1 8 ,mat$s G Addons G corr1lation <on#in1aire 9
23.2 8 ,mat$s G Addons G Fo7-lotHisto/ram 9
23.2.1 ,ia/rammes en boItes
23.2.2 Histo/rammes
insrer comme obAet #"= partir d'un
fic$ierC
,0, - ,.,
Au repos
/ "// $//
/
Aprs " min
!r.uence
/ "// $//
/
"
Aprs ) min
!r.uence
/ "// $//
/
"
-6 -4 -2 -0 -, G , 0 2 4 6
6
4
2
0
,
-,
-0
-2
-4
-6
* R fB!C
* R gB!C
* R $B!C
23.3 Q partir des ic%nes de ,mat$s
23.3.1 0n tableau de ariations
23.3.2 Tracer des courbes
23.3.3 #ancer le /rap$eur e7terne
,00 - ,.,
'
3
<5 5
<"/
"/
23.3.& tracer une /rille
23.3.&.1 Aec milfred
23.3.&.2 -apier millim1tr1 2mm
23.3.) ,ia/ramme en boIte @deu7ime possibilit1A
,02 - ,.,
23.3.. Tracer une fi/ure /1om1tri*ue
23.3...1 #es boItes de dialo/ue
23.3...2 67emples
,04 - ,.,
2B,DAN
2B.1 #es courbes et les points
2B.2 #e fondu enc$aIn1
2B.3 #es couc$es
(oici une utilisation simple : comment crer rapidement un plan partir d'une carte.
$ttp:--petit-ba&ar.unige.c$-PPP-D-info-secteur-cours-imbnum-inGDbplanbooo.pdf
,06 - ,.,
2B.& 67porter comme ima/e @bordures d=un rectan/leA
1ttention bien respecter les rglages :
puis 5ic$ier - =!porter la slection
pour obtenir une image :
=t voici ce que l'on obtient
avec le rglage
?
9robl+me non apparu lors de tests avec la version 2.,.,.
,0. - ,.,
30!4-D655 @'A(A
30.1 ,upli*uer
30.1.1 #=aide du lo/iciel
30.1.2 -our cr1er un tableau ou ...
8l est possible de crer rapidement un tableau partir d'un seul rectangle dessin.
. >lectionner ce rectangle, lancer Edition - 7upliquer BIaAS52C. 8l suffit de donner
le nombre de copies et le dcalage.
. 9our le dcalage, si on veut par e!emple crer des clignesc de cases, on met le
dcalage de l'a!e des g &ro et celui de l'a!e N gal la $auteur du rectangle. "
encore, un truc : il suffit de cliquer sur la cpipettec pour rcuprer cette
information.
"es ccellulesc auront ainsi automatiquement la bonne taille et seront alignes.
7e plus, il sera possible d'crire dans c$acune des cases du tableau.
,0: - ,.,
30.2 :omment ins1rer plusieurs arrire-plans dans une pr1sentation J
C$oisisse& une des trois mt$odes ci-dessous, dcrite dans la 51' :
. ;tiliser des arri+re-plans dA disponibles dans l'onglet 9ages matresses :
. >lectionne& la feuille sur laquelle vous dsire& c$anger l'arri+re-plan.
. Clique&-droit sur l'arri+re-plan dsir de l'onglet -ages maDtresses.
. >lectionne& Appli5uer aux diapos slectionnes.
. Fpte& les tapes prcdentes pour tous les arri+re-plans diffrents dsirs.
. Crer plusieurs masques soi-mme :
. >lectionne& A""ic+age n Mas5ue n Mas5ue des diapos.
. Iodifie& le masque >tandard.
. Clique& sur AKouter un mas5ue.
. Iodifie& le nouveau masque.
. Clique& sur 4ermer le mode mas5ue.
. >lectionne& la feuille sur laquelle vous dsire& c$anger l'arri+re-plan.
. 7ans le volet >Uc+es n -ages maDtresses clique& sur l'arri+re-plan de votre
c$oi! de la catgorie <tilis dans cette prsentation.
. ;tiliser le mode =onception de diapo :
. >lectionne& la feuille sur laquelle vous dsire& c$anger l[arri+re-plan.
. >lectionne& 4ormat n =onception de diapo.
. >lectionne& le bouton =+arger.
. >lectionne& une catgorie Bd[arri+re-plansC dans la fentre qui s[ouvre.
. >lectionne& le nouveau st*le sous Iod+les.
. Clique& sur !V dans la fentre cC$argerc.
. Clique& sur !V dans la fentre c>t*le de pagec.
(oir le tutoriel sur les arri+res-plans et pages matresses :
$ttp:--fr.openoffice.org-7ocumentation-KoP-to-impress-9lusieursbarriere-plans.pdf
,0< - ,.,
Tutoriels 1tudier
,0D - ,.,
31Aec l=aide et des tutoriels
6appel: le premier rfle!e est de c$erc$er dans l'aide du logiciel. >i cela ne donne pas
satisfaction,faire une rec$erc$e de tutoriels Bpar e!emples : $ttp:--PPP.formation-
openoffice.fr- ou $ttp:--fr.openoffice.org-7ocumentation-8nde!.$tml C ou de rponses sur les
"orums B$ttp:--PiOi.services.openoffice.org-PiOi-5r.openoffice.orgC.
31.1 #es tutoriels de KL #ucca sur formation-openoffice
31.2 Tout sur les para/rap$es
(oir le tutoriel de Mean-Nves "ucca
$ttp:--PPP.formation-openoffice.fr-obtenir.p$pLidR:0
;n e!trait de la page 4
:
;n e!trait de la page 40
,2G - ,.,
,2, - ,.,
31.3 #es st2les de pa/es+ aec leurs num1ros et fili/ranes
(oir le tutoriel de Mean-Nves "ucca
$ttp:--PPP.framasoft.net-8IH-pdf->t*lesbdeb9age%uto.pdf
31.& Ais de rec$erc$e
(oir le tutoriel 1vis de rec$erc$e
Bfic$ier $ttp:--fr.openoffice.org-7ocumentation-KoP-to-Priter-Fec$erc$e.pdf C
31.) #es $2perliens et pdf
Faliser des documents 975 de qualit professionnelle avec liens cliquables, signets et
scurit grZce #pen#ffice 0 et pdftO
Bfic$ier : $ttp:--PPP.framasoft.net-8IH-pdf-%utorielb975bpro.pdf C
,20 - ,.,
31.. #es tutoriels de 00o.H>
31...1 :r1er une frise c$ronolo/i*ue
(oir le tutoriel C$ronooo.pdf
B $ttp:--ooo.$g.free.fr-c$ronooo-ftp-manuelbc$ronooo.pdf C
Y la page ,<
31...2 :r1er son /rap$i*ue
(oir le tutoriel Hrap$ooo.pdf
B $ttp:--ooo.$g.free.fr-grap$ooo-ftp-grap$ooo.pdf C
31.7 :r1er une biblio/rap$ie
;tiliser la commande #utils - base de donnes bibliograp$ique et le document
5ramasoft de Mean-Nves "ucca Crer une bibliogap$ie .
,22 - ,.,
31.3 :alculer aec les c$amps+ ins1rer des r1f1rences+ notes de pa/e
(oir le document Faliser des informations dans un document travers sections, c$amps
et auto-te!tes Bfic$ier C$ampsbetbdonnees00fr.pdfC
31.B -lusieurs arrire-plans dans une pr1sentation
(oir le tutoriel 9lusieursbarriere-plans.pdf
B $ttp:--fr.openoffice.org-7ocumentation-KoP-to-impress-9lusieursbarriere-plans.pdf C
,24 - ,.,
3267traits de 8 0n cro*uis en 10 min 9 @oir :ADT=ooo A
32.1 Fitmap s Vectoriel
32.2 'ermer une courbe de F1Riers
,26 - ,.,
32.3 Transformer en animation
,2. - ,.,
32.& 67porter en flas$ @e7cellent;A
32.) :opier-coller
,2: - ,.,
3367traits de Tout sur les cadres @document de KL #uccaA
33.1 ,1finitions et /1n1ralit1s
Bla page 6C
,2< - ,.,
33.2 0n tableau dans un cadre et Autoformat @2/rilles de 5udoMuA
Bla page 02 avec la suite sur la page 04C
,2D - ,.,
33.3 0ne ima/e dans un cadre
Bla page 2GC
,4G - ,.,
3&#es st2les de titre et la num1rotation
3&.1 67trait de Tout sur les st2les de titre tutoriel de Kean-Les #ucca
Bla page 4C
,4, - ,.,
3&.2 <um1roter aec OutilGnum1rotation des c$apitres ou aec un st2le J
$ttp:--user.services.openoffice.org-fr-forum-viePtopic.p$pL
fR2htR,20D6hpR:40G.h$ilitRnumwC2w1DrotationSst*leSlistesjp:40G.
,40 - ,.,
3&.3 Appli*uer un modle un document e7istant
,42 - ,.,
3)#e document maItre
;tiliser l'aide du logiciel :
3).1 #e nai/ateur du document-maItre
"e document que vous lise& a t cr comme document matre :
8l comporte trois sous-documents et trois te!tes, qui ont t aAouts directement dans le
document-matre Bon peut aAouter un te!te avant c$aque sous-documentC.
"es &ones de te!te, aAoutes dans le document-matre, permettent par e!emple d'insrer
une page au format pa*sage dans un document-matre avec des pages au format portrait.
3).2 #e nai/ateur @basculerA
Jasculement entre le mode Iasque et le mode d'affic$age normal.
,44 - ,.,
7ans le document-matre on
dfinit aussi les pieds-de-page,
les en-ttes, les st*les,...
8l n'est pas possible de c$anger,
dans le document-matre,
le te!te d'un sous-document
3).3 Outil G<um1rotation des c$apitres
'uand on prpare les sous-documents, il est pratique de les faire partir d'un mme
mod+le, ainsi ils ont tous les mmes st*les, qui seront repris lors de la cration du
document-matre Bil est aussi possible d'importer des st*les, que l'on dsire, dans ce
document-matre.
%outefois, si dans le sous-document vous ave& rgl les param+tres de la commande
#utils - @umrotation des c$apitres , vous ne retrouvere& pas ces rglages dans le
document-matre.
3).& #es inde7 dans le documents-maItres
"'inde! cr dans le document matre ne peut concern qu'un c$apitre ou bien tout le
document.
9our crer un inde! par sous-document, il faudra faire des modifications manuelles.
3).) 67porter le document @pdf+ $tml+ odtA
"e document que vous lise& a t cr comme document matre :
=t il est ncessaire de conserver la structure du dossier si on veut transporter ce
document-matre tel quel.
5ic$ier - e!porter... permet de transformer ce document en un fic$ier pdf,, en une page
$tml ou en un fic$ier te!te ##o.
Attention A le fic$ier te!te ##o conserve la possibilit de mise Aour des liens, si
toutefois ils ne sont pas rompus Bconserver le fic$ier dans le mme dossier, par e!empleC.
9ar ailleurs, il est recommand d'enregistrer le nouveau fic$ier cr en $tml dans un sous-
dossier car il va contenir un grand nombre de fic$iers Bdes images et une pageC.
3).. 41t$ode de traail
5aire des essais.
@e pas se lancer dans un grand document en se disant Ae verrai plus tard. : rflc$ir la
structure du document et des st*les emplo*er permet de gagner normment de temps et
d'nergie nerveuse ?
,46 - ,.,
-e document ma?tre @l(er9
comprend les liens vers les , Aichiers
au<dessous
3.,DAN @'A(A
3..1 #es couc$es @#i/nes de coteA
(oici une utilisation simple : comment crer rapidement un plan partir d'une carte.
$ttp:--petit-ba&ar.unige.c$-PPP-D-info-secteur-cours-imbnum-inGDbplanbooo.pdf
3..2 #a roue dent1e d=Les :ombe @un tutoriel framasoftA
;n tutoriel de 0GG0 qui peut donner une mt$ode de travail et de bonnes ides...
$ttp:--PPP.framasoft.net-8IH-pdf-tutorialbopenofficebdraP.pdf
3..3 3, @e7traits d=un document du wiMi A
$ttp:--PiOi.services.openoffice.org-PiOi-7ocumentation-5F-KoPb%os-7raP-7raPbetblab2
7j"abrouebdent.C2.1De
,4. - ,.,
37!4-D655 @'A(A
37.1 :omment ins1rer plusieurs arrire-plans dans une pr1sentation J
(oir le tutoriel sur les arri+res-plans et pages matresses :
$ttp:--fr.openoffice.org-7ocumentation-KoP-to-impress-9lusieursbarriere-plans.pdf
%&.'
,4: - ,.,
330nicode+ barre de menus personnalis1s et macros
C$aque caract+re a un code ;nicode, que l'on peut obtenir avec la commande 8nsertion -
Caract+res spciau!
#a permet d'insrer directement le caract+re.
=n bas droite on peut trouver deu! autres faeons d'insrer ce caract+re sans avoir utiliser
cette bote de dialogue:
- ,DG qui doit tre utilis avec 1ltSG Bon tape 1ltSG,DG pour obtenir xC
- le code ;nicode ;SGGbe qui peut tre utilis directement sous certains s*st+mes d'e!ploitation:
ci-dessous est montr comment faire un nouveau bouton pour insrer ce caract+re.
33.1 Ccrire une macro
,4< - ,.,
=opier le texte ci#dessous :
>ub main
'avec l'aide c"'198 #pen#ffice.org BpresqueC sans peinec
'variables
7im Ion7ocument 1s obAect, Ion%e!te 1s obAect
7im IonCurseur 1s obAect, Curseur(isible 1s #bAect
7im codCar 1s string
7im car 1s string
Ion7ocument R %$isComponent
Ion%e!te R Ion7ocument.%e!t
Curseur(isible R Ion7ocument.currentcontroller.(iePCursor
'9ositionne le curseur d'criture au dbut de la &one du curseur visible Bqui peut avoir un
dbut et une fin si une slection a t faite
IonCurseur R Ion%e!te.create%e!tCursorJ*FangeBCurseur(isible.endC
'>lectionner quatre caract+res Bqui sont le code ;nicode du caract+re que l'on veut taperC
IonCurseur.Ho"eftB4, trueC
'Fcuprer le code
CodCar R Ioncurseur.string
'le caract+re dont le code ;nicode a t slectionn
car R c$r Bclng BchKc h CodCarCC
'Femplacer le monCurseur par le te!te Bla slection est crase-true- ou non - false-C
'"e curseur d'criture est positionn la fin du te!te que l'instruction a crite.p
Ion%e!te.8nsert>tringBIonCurseur, Car, trueC
=nd >ub
,4D - ,.,
"es sauts de ligne et les commentaires Bla ligne commence par ' Cpermettent une meilleure
lecture et compr$ension.
5ermer la fentre.
33.2 Tester la macro
%aper les quatre caract+res suivants 004< puis e!cuter la macro avec la commande
#utils - Iacros - =!cuter la macro
=t le rsultat : y
,6G - ,.,
33.3 :r1er un noueau bouton
#utils - Iacros - Hrer les macros puis c$oisir
Crer une nouvelle barre d'outils :
puis une commande
,6, - ,.,
B main de C1F dans C
#n peut contr3ler l'affic$age de la nouvelle barre d'outil avec la commande :
#n peut personnaliser cette barre en affic$ant nouveau la bote de dialogue :
et c$oisir une ic3ne qui apparat alors dans la barre d'outils.
BC'est aussi dans cette bote de dialogue que l'on peut assigner un raccourci clavier cette
commande.C
3B-roblmes rencontr1s aec la ersion 2.&
3B.1 6ffacer le formata/e
C%F"SGB format paragrap$e par dfautC ne correspond pas effacer le formatage Bretour
au st*le standardC
3B.2 >rouper un ob?et S c$an/er de statut l=ob?et
5aire les manipulations suivantes :
Copier une image trouve sur 8nternet.
Coller l'image dans le module 7essin .
Copier l'image qui a t colle.
Coller l'image dans le module te!te : clic droit pour remarquer que l'image est
devenu un obAet de dessin Bavec des ligne, remplissage,...C
AvantageA on peut alors grouper cette image Ben fait obAet de dessinC avec une autre
,60 - ,.,
image ou un obAet de dessin...
8nconvnient : le statut de l'obAet a c$ang, et les commandes sont diffrentes voire
impossible.
9ar e!emple on ne peut plus rogner l'obAet qui est pass par le module 7essin .
>i vous utilise& le pinceau pour appliquer un format Be!emple : toutes les images ont
une bordure griseC, vous ne pourre& pas l'appliquer cet obAet, qui est de nature diffrente.
olution A 7ans le module dessin , e!porter la slection au format image B.png par
e!empleC, puis insrer cette image partir du fic$ier qui a t cr.
3B.3 >rouper un ob?et et une ima/e @nouelle ersionA
(oir la nouvelle version 2 et les possibilits de grouper dans le module %e!te sans avoir
utiliser le module de dessin : cela est pratique, quand on veut coller une image Bcapture
d'cran par e!empleC et que l'on veut attirer l'attention sur un point en dessinant un cercle.
3B.& >lisser-d1poser une ima/e 8 !nternet 9
3B.&.1 Tester
5aire les manipulations suivantes :
#uvrir un navigateur B8nternet =!plorer, Io&illa, ...C
C$oisir une image sur 8nternet.
Hlisser-dposer l'image dans le traitement de te!te d'#pen#ffice.
>elon le navigateur soit l'image est copie et embarque dans le document Bqui grossira du
poids de l'image copieC, soit l'image copie est lie l'image originale Bet le document
grossira tr+s peu car il ne contient rien qu'un lien Bune adresseC.
3B.&.2 Cditer les liens de l=ima/e
>i un lien a t copi, alors Edition - liens l'affic$e : par e!emple,
,62 - ,.,
3B.&.3 5upprimer le lien
#n peut dconnecter ce lien : cela signifie que l'image est copie BembarqueC dans le
document : si on dplace le document l'image sera touAours affic$e, mais si le lien n'est
plus valide.
Attention A par dfaut, le logiciel aAoute alors ce lien l'image. Cela peut sembler
avantageu! , mais cela n'est pas touAours le cas.
>i on ouvre le navigateur, ce lien aAout par dfaut n'est pas recens.
8l faut ouvrir 5ormat - 8mage et effacer le lien dclarer dans l'onglet K*perlien :
3B.&.& :onclusion
(rifier les liens U #bserver la nature des obAets U %ester le navigateur
3B.) !ma/e cac$1e
>i une image est ancre l'en-tte d'une page et que l'on dsactive l'en-tte, alors une bote
de dialogue vous indique que le contenu sera supprim.
%outefois, il peut arriver que l'image ne soit pas supprime mais cac$e : on le voit dans le
navigateur.
,64 - ,.,
67emples
B,C
B0C
B2C
B4C
B6C
,66 - ,.,
$/1
B.C
B:C
B<C ]" 4^R<_ 20 \ G,,
BDC
B,GC
B,C
B0C
B2C
,6. - ,.,
Oui Non
Oui Non
B4C
B6C
B.C
8llustration :2
<<<=bibliograp'ie=net
B:C
B<C
BDC autote!te avec un c$amp
,6: - ,.,
$//0
$//0
B,GC
B,,C
B,0C
B,2C
,6< - ,.,
B,4C
B,6C
B,.C
B,:C
B,<C
,6D - ,.,
B,DC
B0GC
B0,C
B,,C
B,0C
,.G - ,.,
B,2C
B,4C
* = a!
0
b!c
= a!
0
b
a
!c
= a!
0
b
a
!
b
0a
0
ca
b
0a
0
= a!
b
0a
0
c
b
0
4a
= a!
b
0a
0
4a
0
cb
0
4a
= a!
b
0a
0
b
0
4a
0
c
4a
= a!
b
0a
0
4a
B,6C
B,.C
,., - ,.,