Вы находитесь на странице: 1из 18

Manual de Orientaes para Elaborao

de Projetos Integradores
Tecnolgicos
Prof. Claudio Alves da Silva
1


M MA AN NU UA AL L D DE E O OR RI IE EN NT TA A E ES S P PA AR RA A
E EL LA AB BO OR RA A O O D DE E

P
PR RO OJ JE ET TO OS S I
IN NT TE EG GR RA AD DO OR RE ES S

C CU UR RS SO O S SU UP PE ER RI IO OR RE ES S D DE E G GR RA AD DU UA A O O
T TE EC CN NO OL L G GI IC CA A - - E EA AD D
L LO OG G S ST TI IC CA A
6 mdulo

Orientador Prof. Claudio Alves da Silva
S S O O P PA AU UL LO O
2 20 01 13 3

2
Introduo
A prtica pedaggica dos Cursos Superiores de Graduao Tecnolgica da UNISA busca
o desenvolvimento de competncias e a capacidade de integrao delas. Assim, a avaliao dos
contedos a partir das disciplinas ser agregada avaliao dos projetos integradores, que tm
significncia idntica aos resultados das demais disciplinas, inclusive para a obteno da
certificao de qualificao profissional, o que promove o desenvolvimento das competncias e a
integrao dos conhecimentos. A prtica pedaggica destes cursos prev que as avaliaes dos
projetos integradores sejam realizadas por professores especializados nas diversas reas do
conhecimento, relacionados aos respectivos cursos.
Os projetos integradores possibilitam a viso crtica e integrada dos conhecimentos,
buscando a constante inovao, criatividade, adaptao e identificao de oportunidades e
alternativas na gesto das organizaes. O modelo de integrao de conhecimentos permite o
desenvolvimento de competncias a partir da aprendizagem pessoal e no somente o ensino
unilateral. Os projetos integradores procuram estabelecer a ambientao da aprendizagem,
estimulando a resoluo de problemas organizacionais, capacitando e ampliando as alternativas
para gesto e melhoria das prticas organizacionais.
O escopo dos projetos integradores definido para que o aluno possa aplicar, num mesmo
trabalho, saberes adquiridos dentro e fora do ambiente escolar. O escopo criado em forma de
desafio ao aluno, procurando desenvolver a viso crtica e sistmica de processos, a criatividade,
a busca de novas alternativas, o empreendedorismo e a capacidade de interpretar o mercado e
identificar oportunidades, a gesto, o planejamento, alm das condies para o autoconhecimento
e avaliao.
Os projetos permitem o acompanhamento do desenvolvimento das competncias
apresentadas ao longo dos mdulos, aproximando alunos e professores na construo do
conhecimento e prtica organizacional. A avaliao ser atravs da aplicao de instrumentos
pertinentes s caractersticas dos projetos e desenvolvimento das respectivas disciplinas:
pesquisas, estudos de caso, desenvolvimento de projetos de interveno, simulao na
implementao de projetos, estudos tcnicos, etc., que sero propostos e acompanhados pela
Coordenao dos Cursos. A Coordenao dos Cursos tambm ir designar docente para a
orientao direta do projeto integrador para os cursos ofertados.


3
Ainda conforme legislao para os Cursos Superiores de Graduao Tecnolgica, segundo
o Parecer CNE/CES n. 436/2001, que trata de Cursos Superiores de Tecnologia Formao de
Tecnlogos, para a concesso de diploma poderia ser opcional a apresentao de trabalho de
concluso de curso, podendo ser desenvolvido sob a forma de Projeto, Monografia, Anlise de
Casos, Performance, Produo Artstica, Desenvolvimento de Instrumentos, Equipamentos,
Prottipos, entre outros, de acordo com a natureza da rea profissional e os fins do curso,
portanto, para os Cursos Superiores de Tecnologia da UNISA, na rea de Gesto, definimos a
elaborao dos Projetos Integradores e este Manual de Orientaes ir instruir e regular o
funcionamento destes trabalhos.

Ateno: Este documento apenas um manual para auxiliar na elaborao dos Projetos
Integradores. No se trata, portanto, de modelo padro a ser seguido nos trabalhos.



















4
1. Objetivos dos Projetos Integradores

Os Projetos Integradores tm por objetivo integrar os conhecimentos nas reas especficas
dos cursos e a prtica organizacional, promovendo o desenvolvimento de competncias, ou seja,
a capacidade pessoal de mobilizar, articular e colocar em ao conhecimentos, habilidades,
atitudes e valores necessrios para o desempenho eficiente e eficaz de atividades requeridas pela
natureza do trabalho e pelo desenvolvimento tecnolgico.
O estreitamento do relacionamento entre o ambiente empresarial e os alunos dos cursos
tecnolgicos de gesto ser efetivamente realizado atravs destes projetos, ou seja, as
experincias providas por estas atividades facilitaro a articulao das competncias
desenvolvidas ao longo do curso com o mercado de trabalho. Os projetos integradores reforam
esta prtica pedaggica. Nesse sentido, os objetivos gerais destes projetos so:

Ambientao com o mercado de trabalho;
Legitimao dos conceitos face s prticas organizacionais;
Oportunizar reflexo sobre as competncias em desenvolvimento;
Desenvolver habilidades de pesquisa e interpretao de dados e informaes;
Despertar o senso prtico e o interesse pela pesquisa no exerccio profissional;
Promover integrao e cooperao tecnolgica entre a universidade e o mercado de
trabalho;
Incentivar a criatividade e os talentos pessoais e profissionais;
Identificar oportunidades de negcios e novas alternativas para a gesto empresarial;
Interao com os conhecimentos acadmicos e a aplicao no trabalho.







5
2. Funcionamento dos Projetos Integradores
Os Projetos Integradores para os Cursos Superiores de Tecnologia da UNISA foram
organizados ao longo dos mdulos como disciplinas que integram a grade curricular do curso, e
esto distribudos nos mdulos da seguinte forma:

Projeto Integrador I 4 mdulo
O desafio do primeiro projeto ser norteado para a pesquisa aberta em empresas
relacionadas com os respectivos cursos, de forma que articulem as competncias
desenvolvidas pelas disciplinas j cursadas e em curso. O escopo do projeto ser elaborado e
orientado pela Coordenao dos Cursos e por professores indicados nas reas especficas. O
Projeto Integrador poder ser realizado individualmente ou em grupo de no mximo cinco
alunos. A apresentao da pesquisa seguir os padres definidos pela Coordenao do Curso,
utilizando o padro de normas ABNT para elaborao e apresentao dos projetos (Anexo I),
conforme o mdulo em curso.

Projeto Integrador II 6 mdulo
O desafio ser norteado para a soluo de um estudo de caso, relacionando as competncias
desenvolvidas pelas disciplinas j cursadas e em curso, de forma que articulem os
conhecimentos adquiridos. O Projeto Integrador poder ser realizado individualmente ou em
grupo de no mximo cinco alunos. O escopo do estudo de caso ser elaborado e orientado
pela Coordenao de Cursos e por professores (orientadores) indicados nas reas especficas.
A apresentao dos resultados do estudo seguir os padres metodolgicos definidos pela
Coordenao dos Cursos, utilizando o padro de normas ABNT para elaborao e
apresentao dos projetos (Anexo II), conforme o mdulo em curso.

Projeto Integrador III 8 mdulo
O desafio ser norteado para a elaborao de projeto de interveno, de forma que articule
as competncias desenvolvidas pelas disciplinas j cursadas e em curso, propondo solues
de melhorias e inovao para o ambiente empresarial, segundo os conhecimentos adquiridos
ao longo do curso. O Projeto Integrador poder ser realizado individualmente ou em grupo de
no mximo cinco alunos. O escopo do estudo de caso ser elaborado e orientado pela
6
Coordenao dos Cursos e por professores indicados nas reas especficas. A apresentao
dos resultados do estudo seguir os padres metodolgicos definidos pela Coordenao dos
Cursos, utilizando o padro de normas ABNT para elaborao e apresentao dos projetos
(Anexo III), conforme o mdulo em curso.
3. Carga Horria
A carga horria para os Projetos Integradores foi distribuda segundo o desenvolvimento de
competncias ao longo dos mdulos dos cursos. A partir do 4 mdulo do curso temos a seguinte
configurao:

Projetos Integradores I 4 mdulo
Carga Horria: 60 horas

Projetos Integradores II 6 mdulo
Carga Horria: 60 horas

Projetos Integradores III 8 mdulo
Carga Horria: 60 horas

A carga horria destinada aos Projetos Integradores soma 180 horas, inclusas como
disciplinas na grade curricular, dedicadas integrao e interdisciplinaridade das competncias
propostas para cada curso. As horas atribudas para elaborao dos projetos no so cumulativas
para os projetos posteriores. O cumprimento da carga horria dos Projetos Integradores
validado pela realizao do trabalho elaborado e aprovado, conforme orientao do docente e
modelo anexo que consta no projeto, devendo o aluno atestar as horas atravs de cronograma de
atividades, tambm conforme modelo.
4. Prazos
A Coordenao dos Cursos definir os prazos para envio dos projetos a cada mdulo,
sendo divulgadas as datas de envio no mural da disciplina ou local de fcil acesso aos alunos. A
disciplina ter o apoio de aulas web e satlite para orientao dos trabalhos.
7

5. Avaliao
A nota ser auferida e expressa em grau numrico variando entre 0 (zero) e 10 (dez) pontos.
A nota para os projetos integradores nica, no admitindo avaliao substitutiva ou exame. O
aluno aprovado na disciplina de Projetos Integradores caso obtenha nota igual ou superior a 5
(cinco) pontos.
6. Roteiro Geral dos Projetos Integradores
Os roteiros so exemplos de como os Projetos Integradores devem ser elaborados e
encaminhados para avaliao; no entanto, cada curso ser orientado pela Coordenao de Cursos
e por professores indicados nas reas especficas, atendendo as peculiaridades das competncias
desenvolvidas pelos alunos em seu respectivo curso.

Estrutura de elaborao e apresentao do Projeto Integrador:
Pr-texto:
Capa: deve conter o nome da universidade, o ttulo da obra, o nome do autor, rea de
concentrao, local e data. (Anexo IV)
Folha de rosto: repetem-se os elementos da capa e inclui-se a disciplina e o nome do
professor orientador. (Anexo V)
Dedicatria: um item opcional, onde o autor presta homenagem ou dedica seu trabalho.
Agradecimentos: item opcional, dedicado ao agradecimento das pessoas ou empresa que
auxiliaram de forma significativa para a execuo do trabalho (coleta de material,
emprstimo ou doao de equipamentos, qualquer tipo de ajuda financeira ou pessoas que
colaboraram direta ou indiretamente).
Resumo (mximo 10 linhas): condensao do estudo mencionando as principais
contribuies do trabalho para a sociedade cientfica e leitores em geral.
Listas: de tabelas, grficos, figuras etc..
Sumrio: enumera as divises dos captulos e numerao das pginas na ordem em que se
sucedem no decorrer do texto.
8

Texto:
Introduo: Apresentao do tema; justificativa do tema escolhido; objetivos gerais e
especficos; problema pesquisado; definies, categorias e conceitos utilizados. Perguntas
que se bem respondidas ajudam na execuo desta parte do trabalho: De que trata o
assunto? Qual a situao-problema levantada? Em que se fundamenta o estudo? Qual o
objetivo do pesquisador? Qual o relato histrico do problema?
Desenvolvimento do tema: Desenvolvimento do trabalho propriamente dito, dividido em
captulos a serem definidos de acordo com sua necessidade. Devem seguir uma ordenao
lgica das ideias. Descrio e documentao de todas as atividades de pesquisa.
Desenvolver o Relatrio Pessoal procurando sempre relacionar o aprendizado terico e
prtico no decorrer do trabalho com o aprendizado terico em aula.
Metodologia: Tipo de pesquisa; apresentao e justificativa do mtodo escolhido;
descrio da populao; descrio, justificativa e maneira de selecionar a amostra;
apresentao das tcnicas e material de pesquisa (colocar em anexo cpia do instrumento
de coleta de dados); limitaes da pesquisa.
Anlise dos resultados: Descrio dos dados obtidos pode ser apresentada por meio de
tabelas, quadros, grficos, figuras.
Concluses: A essncia do estudo est na concluso que dever corresponder aos
objetivos do trabalho. A concluso deve ser breve, clara e objetiva apresentando viso
analtica do corpo do trabalho. Na concluso podem ser includos: a sua opinio sobre o
estgio realizado, citando: aspectos positivos e negativos para seu aprimoramento
profissional; as atividades mais interessantes; os pontos convergentes e divergentes em
relao ao Curso; o relato das dificuldades encontradas com relao aos conhecimentos
tcnicos e atuao prtica; a anlise sobre quais das disciplinas de seu curso mais
contriburam para sua capacitao profissional.

Ps-texto:
Referncias Bibliogrficas: a relao dos autores e obras consultadas para a elaborao
do trabalho. Devem constar todas as fontes que realmente foram consultadas, para mostrar
9
o conjunto utilizado e para permitir que as pessoas interessadas consultem as fontes
utilizadas.
Anexos: a parte do trabalho onde se colocam dados elucidativos compreenso do
texto. (Tabelas, figuras, grficos, etc).

Obrigatrio Opcional
Elementos Pr-Textuais
Capa X
Folha de Rosto X
Folha de aprovao X
Dedicatria X
Agradecimentos X
Resumo X
Listas X
Sumrio X
Elementos Textuais
Introduo X
Desenvolvimento do Tema X
Metodologia X
Anlise dos Resultados X
Concluso X
Elementos Ps-Textuais
Referncias Bibliogrficas X
Anexos X

Especificaes Grficas:
Margens:
Superior: 3 cm
Inferior: 2 cm
Esquerda: 3 cm
Direita: 2 cm
10
Tamanho do papel:
A4 medidas 21,0 cm x 29,7 cm
Pargrafo: os trabalhos devero ser necessariamente micrados.
Alinhamento: justificado
Espaamento: entre linhas: 1,5 linha
Recuo de pargrafos: 1,25 cm (ou TAB)
Fonte
Fonte: Times New Roman ou Arial - Tamanho: 12
Numerao de pginas
Lado direito superior do cabealho (iniciando a apresentao da contagem a partir da
Introduo).
Dados de Identificao (folha de rosto)
Adequar os nomes do relatrio, dos alunos, professor orientador do curso, rea de
concentrao, nmero de matrcula, curso, srie e turma.

7 Orientaes e Informaes Gerais

7.1 Nmero de pginas
Mnimo de 30 pginas de texto Projeto Integrador I
Mnimo de 30 pginas de texto Projeto Integrador II
Mnimo de 30 pginas de texto Projeto Integrador III
OBS: Entende-se por texto o desenvolvimento do trabalho, ou seja, excluem-se capa e folha de
rosto, dedicatrias, sumrio, referncias bibliogrficas, anexos etc...

7.2 Obras consultadas (Bibliografias e Citaes)
Mnimo de 05 obras Projeto Integrador I
Mnimo de 05 obras Projeto Integrador II
Mnimo de 05 obras Projeto Integrador III
OBS: No ser permitida a utilizao de citaes e/ou bibliografias oriundas de apostilas,
referenciadas ao autor da apostila, e sim s citaes bibliogrficas contidas nela.

11

8. Requisitos Especficos dos Projetos Integradores
LOGSTICA

Projetos Integradores I 4 mdulo
Descrever o Planejamento Estratgico de uma organizao existente, considerando os
aspectos da logstica empresarial e de cadeias de suprimentos, prevendo a conduta tica da
empresa, o modelo organizacional e o sistema de informao adotado, os canais de comunicao
e de distribuio da empresa, seu planejamento de custos (com estoques, armazenagem,
transporte, manuteno, etc), modelos estatsticos para indicadores de desempenho e nvel de
servio, estrutura societria e a perspectiva da atuao no cenrio econmico nacional e
internacional.

Projetos Integradores II 6 mdulo
Analisar uma empresa real (estudo de caso), considerando os aspectos da rea de
logstica empresarial e cadeias de suprimentos, poltica de armazenagem, transporte e
distribuio, conduta tica, modelo organizacional adotado, os modelos contbil, estatstico de
desempenho e nvel de servio, estrutura societria e perspectiva de atuao no cenrio nacional
e/ou internacional. Avaliar o portiflio de produtos e servios logsticos da empresa, os
segmentos de mercado atingidos por esses produtos, o posicionamento em termos de qualidade e
produtividade, e o relacionamento da empresa com seus pblicos interno e externo. Contemplar
na anlise os processos de produo e as parcerias com clientes e fornecedores (outsourcing).
O trabalho ser realizado conforme a capacidade de resolver situaes com flexibilidade e
adaptabilidade diante de problemas detectados, nos processos internos da empresa e se for o caso
de toda a cadeia de suprimentos; atuar com ferramentas de gesto adequadas para a situao
problema visando a atender a necessidade empresarial de mercado; e de correo, bem como a
correta interpretao da realidade, raciocnio lgico, crtico e analtico; capacidade de propor
modelos de gesto em logstica e programas de mudanas que permita a melhoria na
produtividade empresarial e da qualidade dos servios e processos logsticos.

12


Projeto Integrador III 8 mdulo
Desenvolver uma interveno em uma empresa existente, escolhendo um processo da
organizao a ser melhorado ou ampliado, considerando os aspectos da logstica empresarial e
estratgica da armazenagem transporte e distribuio, conduta tica, modelo organizacional
adotado, modelos contbil, estatstico de desempenho e nvel de servio, perspectivas de atuao
no cenrio nacional e/ou internacional, e parcerias possveis de serem estabelecidas com clientes
e fornecedores (outsourcing). Realizar a interveno prtica, iniciando com a anlise da
situao atual, seguido de adaptao do processo a ser melhorado e do plano de ao para
implementao do estudo elaborado, considerando a possibilidade de melhoria logstica, de
acordo com uma NORMA da qualidade. Para finalizar, dever ser elaborada uma simulao, para
saber quais sero os impactos em todos os processos e elos envolvidos.

Em anexo esto os modelos de apresentao do Projeto Integrador I Pesquisa Aberta,
Projeto Integrador II Estudo de Caso e Projeto Integrador III Projeto de Interveno,
reforando as normas e regulamentos expostos neste manual.

O Manual de Orientaes para elaborao dos Projetos Integradores um guia para a
construo e apresentao dos trabalhos desta disciplina, que tem por objetivo integrar os
conhecimentos adquiridos ao longo do curso e reforar a capacidade de solucionar problemas no
ambiente organizacional, promovendo assim, a aliana entre as disciplinas tericas e a prtica
organizacional.
Quaisquer outras dvidas a respeito dos Projetos Integradores devero ser dirimidas pela
Coordenao dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNISA, na figura do seu coordenador, dos
docentes designados para orientar os projetos e tambm no acompanhamento dos professores
designados por esta coordenao.




13
ANEXO II - Modelo do Roteiro para elaborao do Projeto Integrador II
LOGSTICA
INTRODUO
1. HISTRICO DA EMPRESA

2. ANLISE DA PROBLEMTICA
Descrever o case a ser estudado.
Relatar o cenrio da situao problema que ser apresentada no Estudo de Caso.

3. OBJETIVO
Atravs de anlise crtica propor novas alternativas de soluo para os processos
logsticos de armazenagem, transporte e distribuio da empresa, com foco na melhoria contnua
e no asseguramento da qualidade e do nvel de servio ao cliente.

4. PROPOSTA DE SOLUO
Propor alternativas de soluo, levando-se em conta os fundamentos da logstica integrada
de armazenagem, transporte e distribuio, as estratgias de inovao e melhoria nos processos
de produo, bem como as possveis parcerias estabelecidas com clientes e fornecedores
(outsourcing).

5. PROGRAMA (apresentar um modelo funcional conforme proposta)
Portiflio de Produtos e servios logsticos
Principais Concorrentes
Processos Internos
Ferramentas da Qualidade utilizadas e Simuladores
Parcerias e Relacionamentos com Clientes e Fornecedores (outsourcing).

6. METODOLOGIA

7. BENEFCIOS, VANTAGENS E LUCRATIVIDADE


14
8. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES












9. ANLISES DE RESULTADOS/CONCLUSO

10. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

ANEXOS














Cronograma de Atividades Ms 1 Ms 2 Ms 3
Total
CH
Orientao do Projeto Integrador II 5 h 5 h
Anlise (Empresa-estudo de caso) 5 h 5 h
Identificao da Empresa (caso) 4 h 4 h
Anlise do cenrio da empresa
(estudo de caso) 10 h 10 h
Relato detalhado do cenrio (desafios) 10 h 10 h
Objetivos para melhorias 5 h 5 h
Pesquisa e entendimento quanto aos
temas para proposta de soluo 5 h 5 h
Apresentao da proposta de soluo 5 h 5 h
Vantagens e concluso 5 h 5 h
Preparao e formatao do Trabalho 4 h 4 h
Preparao para Entrega 2 h 2 h
Entrega do Projeto Integrador II X -
Total de Horas Destinadas ao Projeto 14 h 25 h 21 h 60 h
15
Modelo de Capa (Anexo IV)

UNIVERSIDADE DE SANTO AMARO UNISA
(Times New Roman 16, caixa alta, negrito, centralizado)
Curso: Gesto XXXXXXXX
(Times New Roman 16, iniciais maisculas, negrito, centralizado)




Componentes do grupo e RA
(Times New Roman 12, iniciais maisculas, negrito, centralizado)










PROJETO INTEGRADOR II: EMPRESA XXXXXXX
(Times New Roman 16, caixa alta, negrito, centralizado)

















So Paulo
2013
(Times New Roman 12, iniciais maisculas, centralizado)
16
Modelo de Folha de Rosto (Anexo V)

UNIVERSIDADE DE SANTO AMARO UNISA
(Times New Roman 16, caixa alta, negrito, centralizado)
Curso: Gesto XXXXXXXX
(Times New Roman 16, iniciais maisculas, negrito, centralizado)




Componentes do grupo e RA
(Times New Roman 12, iniciais maisculas, negrito, centralizado)








PROJETO INTEGRADOR II: EMPRESA XXXXXXX
(Times New Roman 16, caixa alta, negrito, centralizado)




Trabalho do curso de Gesto XXXX da Universidade de Santo
Amaro UNISA, como requisito parcial para aprovao da
disciplina Projeto Integrador I, sob a orientao do Prof. Dr.
XXXXXXX.
(Times New Roman, 12, iniciais maisculas, alinhado esquerda com 4 TABS e
justificado direita)









So Paulo
2013
(Times New Roman 12, iniciais maisculas, centralizado)
17

Modelo de Sumrio (Anexo VI)
SUMRIO
(times 16, caixa alta, negrito)


INTRODUO (times, 14, caixa alta, negrito) Pg.
(times14, negrito)
1 (times, 14, negrito) CAPTULO (times, 14, caixa alta, negrito) Pg.
(times14, negrito)
2 (times 14, negrito) CAPTULO (times 14, caixa alta, negrito) Pg.
(times14, negrito)
2.1 (times 12, negrito) SEO SECUNDRIA (times 12, caixa alta, negrito) Pg.
(times12, negrito)
2.1.1 (times 12, negrito) Seo Terciria (times 12, iniciais maisculas, negrito) Pg.
(times12, negrito)
2.1.1.1 (times 12, negrito) Seo Quaternria (times 12, iniciais maisculas, negrito) Pg.
(times12, negrito)
2.2 (times 12, negrito)

Pg.
(times12, negrito)
2.3 (times 12, negrito)

Pg.
(times12, negrito)
2.4 (times 12, negrito)

Pg.
(times12, negrito)
3 (times 14, negrito) Pg.
(times14, negrito)
4 (times 14, negrito) Pg.
(times14, negrito)
REFERNCIAS (times 14, caixa alta, negrito) Pg.
(times14, negrito)
ANEXOS (times 14, caixa alta, negrito) Pg.
(times14, negrito)

Оценить