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COLEGIO TECNICO HEROES NACIONALES

EDUCACION PARA EL DESARROLLO HUMANO Y LA GESTION EMPRESARIAL




GUA No: 1 REA: MATEMATICAS PERIODO: PRIMERO GRADO: GRADO 9

DOCENTE: HECTOR ALEJANDRO VELASCO BELTRAN

NOMBRE ESTUDIANTE:____________________________________________________Cdigo____________
NOMBRE Y FIRMA ACUDIENTE:_____________________________________________ Fecha: ____________

COMPETENCIA: CAPACIDAD PARA IDENTIFICAR E INTERPRETAR LAS DIFERENTES OPERACIONES MATEMTICAS Y ALGEBRAICAS
CON UNA RELACIN REAL CON SU ENTORNO.
INDICADORES DE LOGRO
plantea soluciones adecuadas a situaciones
problema sobre los diferentes tipos de
operaciones algebraicas con polinomios.
construye un mtodo matemtico el cual le
permite relacionar las diferentes tipos de
operaciones con radicacin y potenciacin
construye un modelo explicativo donde se
aplique la geometra y las fracciones
algebraicas
comprende y usa los casos de factorizacin
para la solucin de expresiones algebraicas.




Contenido temtico

1. Trmino algebraico: Un trmino algebraico es el producto de una o ms variables y una constante literal o numrica.
Ejemplos: 3x
2
y ; 45 ; m
En todo trmino algebraico podemos distinguir: Signo, coeficiente numrico y factor literal.
2. Grado de un trmino: Se denomina grado de un trmino algebraico a la suma de los exponentes de su factor literal.

Ejercicios # 1
Para cada uno de los siguientes trminos algebraicos, determina su signo, coeficiente numrico, factor literal y grado:

Ejercicio Signo C. numrico F. literal Grado
5,9a
2
b
3
c Menos 5,9 a
2
b
3
c 2+3+1=6
5 4
3
3
k h

abc
4
2
xy


8a
4
c
2
d
3


3. Expresiones algebraicas: Expresin algebraica es el resultado de combinar, mediante la operacin de adicin, uno o
ms trminos algebraicos.
Ejemplo:






4. Cantidad de trminos: Segn el nmero de trminos que posea una expresin algebraica se denomina:
Monomio : Un trmino algebraico : a
2
bc
4
; 35z
Binomio : Dos trminos algebraicos : x + y ; 3 5b
Trinomio : Tres trminos algebraicos : a + 5b -19
Polinomio: Ms de dos trminos algebraicos: 2x 4y + 6z 8x
2


5. Grado de un polinomio: El grado de un polinomio est determinado por el mayor grado de alguno de sus trminos
cuyo coeficiente es distinto de cero.
Ejercicio #2 Determina el grado y clasifica segn el nmero de trminos, las siguientes expresiones algebraicas:
Expresin
algebraica
Grado de la
expresin
Nmero de
trminos
2x 5y
3
1; 3 = 3 2: binomio
4
3 2
y x


a b + c 2d
m
2
+ mn + n
2

x + y
2
+ z
3
xy
2
z
3


PRODUCTOS NOTABLES
Los productos y cocientes notables tienen importante aplicacin al tratar de desarrollar de una manera ms rpida ejercicios
algebraicos.
PRODUCTOS NOTABLES: Son multiplicaciones que cumplen reglas especficas .Suma o resta de dos cantidades al
cuadrado

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Fecha de entrega: ___________________________ Nota:_______________

FACTORIZACION
Factorizar una expresin algebraica consiste en escribirla como un producto.
Cuando realizamos las multiplicaciones:
1. 2x(x
2
3x + 2) = 2x
3
6x
2
+ 4x
2. (x + 7)(x + 5) = x
2
+ 12x + 35
Entonces vemos que las expresiones de la izquierda son los factores y las de la derecha son las expresiones a factorizar,
es decir, la factorizacin es el proceso inverso de la multiplicacin.
La factorizacin es de extrema importancia en la Matemtica, as es que debes tratar de entender lo ms que puedas sobre
lo que vamos a trabajar.
Existen varios casos de factorizacin:
FACTOR COMUN MONOMIO:
Factor comn monomio: es el factor que est presente en cada trmino del polinomio :
Ejemplo N 1: cul es el factor comn monomio en 12x + 18y - 24z ?
Entre los coeficientes es el 6, o sea, 62x + 63y - 6 4z = 6(2x + 3y - 4z )
Ejemplo N 2 : Cul es el factor comn monomio en : 5a
2
- 15ab - 10 ac
El factor comn entre los coeficientes es 5 y entre los factores literales es a, por lo tanto
5a
2
- 15ab - 10 ac = 5aa - 5a3b - 5a 2c = 5a(a - 3b - 2c )
Ejemplo N 3 : Cul es el factor comn en 6x
2
y - 30xy
2
+ 12x
2
y
2

El factor comn es 6xy porque
6x
2
y - 30xy
2
+ 12x
2
y
2
= 6xy(x - 5y + 2xy)
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FACTORIZACION DE UN TRINOMIO DE LA FORMA ax
2
+ bx + c
EJEMPLO
Factoriza 2x
2
- 11x + 5
1 El primer trmino se descompone en dos factores 2x x
2 Se buscan los divisores del tercer trmino 5 1 -5 -1
3 Parcialmente la factorizacin sera (2x + 5)( x + 1 )
Pero no sirve pues da: 2x
2
+ 7x + 5
Se reemplaza por (2x - 1)( x - 5 )
Y en este caso nos da: 2x
2
- 11x + 5
FACTOR COMUN POR AGRUPAMIENTO
Se trata de extraer un doble factor comn.
EJEMPLO N1.
Factoriza ap + bp + aq + bq
Se extrae factor comn p de los dos primeros trminos y q de los dos ltimos
p(a + b ) + q( a + b )
Se saca factor comn polinomio
( a + b ) ( p + q )
FACTORIZACION DE UN TRINOMIO DE LA FORMA x
2
+ bx + c
El trinomio de la forma x
2
+ bx + c se puede descomponer en dos factores binomiales mediante el siguiente proceso :
EJEMPLO N 1. Descomponer x
2
+ 6x + 5
1 Hallar dos factores que den el primer trmino x x
2 Hallar los divisores del tercer trmino, seccionando aquellos cuya suma sea 6
1 5 -1 -5
pero la suma debe ser +6 luego sern (x + 1 )( x + 5 )
EJEMPLO N 2:
Factorizar x
2
+ 4xy - 12y
2

1 Hallar dos factores del primer trmino, o sea x
2
: x x
2 Hallar los divisores de 12y
2
, estos pueden ser: 6y -2y -6y 2y 4y -3y -4y 3y
12y -y -12y y
Pero la suma debe ser +4 , luego servirn 6y y -2y, es decir
x
2
+ 4xy - 12y
2
= ( x + 6y )( x - 2y )

ejercicios factor comn Ejercicios de la forma de ax
2
+ bx + c

1. 6x - 12 =
2. 24a - 12ab =
3. 14m
2
n + 7mn =
4. 8a
3
- 6a
2
=
5. b
4
-b
3
=
6. 14a - 21b + 35 =
7. 20x - 12xy + 4xz =
8. 10x
2
y - 15xy
2
+ 25xy =

Ejercicios por diferencia de cuadrados
1. 5x
2
+ 11x + 2 =
2. 4x
2
+ 7x + 3 =
3. 5 + 7b + 2b
2
=
1. x
2
+ 4x + 3 =
2. b
2
+ 8b + 15 =
3. r
2
- 12r + 27 =
4. h
2
- 27h + 50 =
5. x
2
+ 14xy + 24y
2
=
6. x
2
+ 5x + 4 =
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4. 5c
2
+ 11cd + 2d
2
=
5. 6x
2
+ 7x - 5 =
6. 3m
2
- 7m - 20 =
7. 5x
2
+ 3xy - 2y
2
=
8. 6a
2
- 5a - 21 =
9. 2a
2
- 13a + 15 =

Fecha de entrega: ___________________________ Nota:_______________

Potenciacion.

Potencia
1) Si a es un nmero real y n es un nmero natural, entonces,
a a a a a
n
. . . . . , (n veces)
2) Si a es un nmero real distinto de cero y n es un nmero natural, entonces,
n
n
a
a
1


3) Si a es un nmero real distinto de cero, entonces,
1
0
a


1. Calcule el valor de las siguientes potencias.
a)
4
2 b)
3
5 c)
2
7

d)
5
4 e)
5
6 f)
6
8

g)
6
2 h)
5
3 i)
2
5

j)
4
2 k)
3
2 l)
3
5

2. Calcule el valor de las siguientes potencias.

a)
4
3

b)
1
5

c)
3
6



d)
5
2

e)
2
7

f)
1
8



g)
2
5

h)
4
3

i)
1
5



Fecha de entrega: ___________________________ Nota:_______________



GLOSARIO
Factorizacin : es una tcnica que consiste en la descripcin de una expresin matemtica (que puede ser un nmero,
una suma, una matrix, un polinomio, etc) en forma de producto. Existen diferentes mtodos de factorizacin, dependiendo
de los objetos matemticos estudiados; el objetivo es simplificar una expresin o reescribirla en trminos de bloques
fundamentales, que recibe el nombre de factores, como por ejemplo un nmero en nmeros primos, o un polinomio
en polinomios irreducibles

Potenciacin: Potencia en matemtica es una expresin que representa a un nmero que se multiplica por si mismo
varias veces.
Grado de un termino : El grado del trmino es la suma de los exponentes de las variables o literales.



BIBLIOGRAFA

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[1] ORTIZ LILIANA, ROJAS MARTHA. ZonActiva Ciencias 6. Editorial Voluntad. Bogot 2011. Pg. 12 39.

[2] CARRILLO ESTEBAN. Contextos Naturales 6. Editorial Santillana. Bogot 2004. Pg. 10 31.

AUTOEVALUACIN

En el siguiente cuadro se muestra una serie de criterios que te permitirn conocer tu desempeo a lo largo del
periodo. Cada espacio se debe llenar con una nota desde 0 hasta 100 de acuerdo al cumplimiento que hayas
tenido en clase durante el periodo. Debes colocar dichos datos en la casilla (AUT), luego un compaero
asignado por el Docente adjudicar una nota para ti en la casilla (Het), finalmente el docente asignar una
nota que debers promediar con las otras dos. El resultado final ser tu nota de autoevaluacin.

CRITERIO AUT HET COE
Presenta oportunamente actividades en clase y extracurriculares
(Tareas).

Manifiesta inters por aprender y por profundizar algunos contenidos.
Reconoce el aporte de los conocimientos diferentes al cientfico.
Respeta las normas de trabajo en el laboratorio.
Se informa para participar en debates sobre temas de inters.
PROMEDIO

Promedio Autoevaluacin:_____________________

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