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COLEGIO LOS CARRERA DE SAN MIGUEL

LENGUAJE Y COMUNICACIN - OCTAVO BSICO


PROFESORA MARA PAZ GALAZ




EVALUACIN LENGUAJE Y COMUNICACIN I SEMESTRE 2014
Nombre:
NOTA
Fecha: / Junio/ 2014
Puntaje Ideal:
Puntaje Real:
Objetivo(s):
Leer comprensivamente textos narrativos.
Identificar en distintas narraciones el tipo de narrador utilizado.
Utilizar de manera correcta el uso de la coma en frases y oraciones.
Identificar los elementos verbales y no verbales de la comunicacin.
Crear de forma independiente un texto lrico.
INSTRUCCIONES GENERALES:
Slo debes escribir con lpiz mina.
No se aceptar ninguna correccin con corrector.
Tienes 90 minutos para realizar la evaluacin.
Se utilizar Marqual en la primera parte de la prueba. Debes ennegrecer el crculo que t consideres correcta. La
segunda parte, debes escribir en la misma evaluacin.
I.- Lectura comprensiva de textos narrativos.
Ruperto Tapia, alias El Guarn, guardin tercero de la polica comunal de servicio, esa
maana en la poblacin, iba y vena por el centro de la bocacalle con el cuerpo erguido y el ademn
grave y solemne del funcionario que esta penetrado de la importancia del cargo que desempea.
De treinta y cinco aos, regular estatura, grueso, fornido, el guardin Tapia goza de gran
prestigio entre sus camaradas. Se le considera un pozo de ciencia, pues tiene la punta de lengua
todas las ordenanzas y reglamentos policiales, y aun los artculos pertinentes del cdigo penal le son
familiares. Contribuye a robustecer esta fama de sabidura su voz grave y campanuda, la entonacin
dogmtica, y sentenciosa de sus discursos y la estudiada circunspeccin y seriedad de todos sus
actos. Pero de todas sus cualidades la ms original y caracterstica es el desparpajo pasmoso con
que inventa un trmino cuando el verdadero no acude con la debida oportunidad a sus labios. Y tan
eufricos y pintorescos le resultan estos vocablos con que enriquece el idioma que no es fcil
arrancarles de la memoria cuando se les ha odo siquiera una vez.
1.- De acuerdo al texto anterior podemos
decir que es:
a) Dramtico.
b) Narrativo.
c) Definicin.
d) Informativo.
2.- El recurso del lenguaje que est presente
en l es:
a) Descripcin.
b) Caracterizacin.
c) Definicin.
d) A y B son correctas.
3.- De acuerdo al texto, un sinnimo de la
palabra erguido seria:
a) Doblado.
b) Derecho.
c) Curcuncho.
d) Alto.
4.- El narrador presente en el texto anterior
es:
a) Bsico u omnisciente.
b) Testigo.
c) Protagonista.
d) Con conocimiento de causa.
5.- La cualidad ms sobresaliente del
personaje Ruperto Tapia es:
a) Ser fornido.
b) Ser considerado un pozo de ciencia.
c) La habilidad para inventar palabras.
d) Su voz grave y campanuda.
6.- El da en que sucedieron los hechos, El
Guarn:
a) Paseaba por la calle.
b) Iba por el centro de la boca calle.
c) Estaba de guardia.
d) Estaba con sus camaradas.
7.- El Guarn era:
a) Un ladrn perseguido por Ruperto Tapia.
b) Un habitante de la poblacin.
c) El apodo de Ruperto Tapia.
d) Un hombre dedicado a las ciencias.
8.- Al decir en el texto, Se le considera un
pozo de ciencia quiere decir:
a) Que el personaje tiene un pozo cientfico.
b) Sabe mucho de ciencias.
c) Todos le consultan sobre ciencias.
d) Que se sabe todos los reglamentos policiales.





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9.- La funcin del lenguaje que est presente
en el texto anterior es:
a) Apelativa.
b) Expresiva.
c) Emotiva.
d) Referencial.
10.- El texto anterior es:
a) Novela.
b) Texto Expositivo.
c) Cuento.
d) Noticia.

II.- Uso de la coma.
11. Cul de las siguientes oraciones
presenta coma elptica?
a) Llegaron a Ica, Luis y Juan.
b) Tindeme la mano, vida ma.
c) Ana, ven pronto.
d) De da divisamos el Sol; de noche, la Luna.
12. En qu alternativa est mal empleada la
coma?
a) Nosotros compramos atn; tus padres, pan.
b) Mi hermano, el menor, ingres a la
Universidad Villarreal.
c) Tu accin me honra hija, ma.
d) Va a caja, la abre, saca el dinero y cancela la
cuenta.
13. Marca la alternativa que presente coma
apositiva.
a) Ana, Luis, Jorge y Mara vinieron a visitarme.
b) Colo Colo, el cacique Araucano, resisti a los
invasiones.
c) Cuando la noche languidece, renace la
sombra.
d) Su esposo es un gran cirujano; ella, una
destacada pianista.

14. Elija la oracin en donde se ha hecho un
uso correcto de la coma.
a) Amalia, haga el favor de venir lo antes
posible.
b) Amalia haga el favor, de venir lo antes
posible.
c) Amalia, haga el favor, de venir lo antes
posible.
d) Amalia, haga el favor de venir, lo antes,
posible.
15. Elija la oracin en donde se ha hecho un
uso correcto de la coma.
a) Pel segn mi opinin, fue el mejor futbolista
los dems slo lo imitan.
b) Pel, segn mi opinin fue el mejor futbolista,
los dems, slo lo imitan.
c) Pel, segn mi opinin fue el mejor futbolista,
los dems slo lo imitan.
d) Pel, segn mi opinin, fue el mejor futbolista;
los dems slo lo imitan.
16. Seale los tipos de comas en la siguiente
oraciones:
"Junto al hogar, los nios"
"Madre, me voy maana a Santiago".
a) Enumerativa - vocativa.
b) Explicativa - apositiva.
c) Enumerativa - elptica.
d) Elptica - vocativa.
17. En qu alternativa estn correctamente
utilizados la coma?
a) Deberas haber visto, amigo mo cmo los
jvenes en picas jornadas y exponiendo su
vida, liberaron al pueblo de la tirana.
b) Deberas haber visto, amigo mo, cmo los
jvenes, en picas jornadas y exponiendo su
vida, liberaron al pueblo de la tirana.
c) Deberas haber visto amigo mo cmo los
jvenes, en picas jornadas, y, exponiendo su
vida, liberaron al pueblo de la tirana.
d) Deberas haber visto, amigo mo, cmo los
jvenes en, picas jornadas y exponiendo su
vida, liberaron al pueblo de la tirana.
18. Identifique la oracin donde se necesita
del uso de la coma.
a) El rumor de las aguas nos despert.
b) Fue una pelcula emocionante hasta el final.
c) Cada vez tiene ms inters por el estudio.
d) No te alejes por ningn motivo de mi amiga.







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III.- Tipos de Narradores.
19. El narrador presente en el siguiente
fragmento es:
Llegu corriendo desesperado para poder ver la
pelcula de las 9
a) Narrador Omnisciente.
b) Narrador Protagonista.
c) Narrador Testigo.
d) Narrador Protagonista.
20. El narrador presente en el siguiente
fragmento es:
Fui a la universidad para poder estudiar una
nueva carrera
a) Narrador Omnisciente.
b) Narrador Protagonista.
c) Narrador Testigo.
d) Narrador Protagonista.
21. El narrador presente en el siguiente
fragmento es:
Cuando supe que era su padre, me dediqu a
ser el mejor
a) Narrador Omnisciente.
b) Narrador Protagonista.
c) Narrador Testigo.
d) Narrador Protagonista.
22. El narrador presente en el siguiente
fragmento es:
Mara pensaba constantemente en l
a) Narrador Omnisciente.
b) Narrador Protagonista.
c) Narrador Testigo.
d) Narrador Protagonista.
23. El narrador presente en el siguiente
fragmento es:
Caminaron hacia el norte, para luego quedarse
en una casa a dormir
a) Narrador Omnisciente.
b) Narrador Protagonista.
c) Narrador Testigo.
d) Narrador Protagonista.
24. El narrador presente en el siguiente
fragmento es:
Cuando la vi pasar, me di cuenta de que iba
con otra ropa
a) Narrador Omnisciente.
b) Narrador Protagonista.
c) Narrador Testigo.
d) Narrador Protagonista.

IV.- Elementos verbales y no verbales de la comunicacin.
25. Frente al fretro la gente habla en voz
baja, signo de respeto e intimidad. A qu
dimensin del lenguaje NO verbal
corresponde?
A) Kinsica.
B) Proxmica.
C) Visual.
D) Paralingstica.
26. Durante una clase de Geografa, el
profesor utiliza un mapa del mundo para
explicar las dimensiones de cada continente.
A qu forma de lenguaje NO verbal
corresponde el mapa utilizado?
A) Gestos.
B) Imagen.
C) Tono de voz.
D) Distancias interpersonales.
27. La comunicacin verbal puede realizarse
de las siguientes formas:
a) Oral y escrita.
b) Lenguaje articulado.
c) Jeroglficos, siglas.
d) Todas las anteriores.
28. La comunicacin no verbal corresponde
a:
a) Lenguaje corporal.
b) Comunicacin escrita.
c) Comunicacin oral.
d) Todas las anteriores.
29. Son comunicacin no verbal:
a) La sirena de bomberos.
b) Lenguaje sordomudo.
c) Seales de los rbitros deportivos.
d) Todas las anteriores.
30. Un estudiante debe realizar una
exposicin oral acerca de los pueblos
precolombinos. Qu elementos del lenguaje
NO verbal y/o paraverbal puede utilizar en su
exposicin?
I. Volumen y tono de voz adecuados.
II. Gestos controlados y acordes con el tema.
III. Apoyos visuales, como fotografas y mapas.
a) Slo I
b) Slo II
c) Slo I y II
d) I, II y III





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V.- Produccin de textos. Escribe un poema con una temtica dedicada a un
actor, actriz o pelcula de Hollywood. Debes cuidar tu redaccin, la estructura
del texto (mnimo 2 estrofas) la ortografa. Puedes utilizar rima o verso libre. No
olvides colocar ttulo a tu texto.

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Para la profesora.
Indicador Puntaje
Ideal
Puntaje
Real
Redaccin. 2 puntos
Ortografa. 3 puntos
Sigue estructura del texto
potico.
3 puntos
Temtica acorde a lo planteado 2 puntos
Sigue instrucciones. 2 puntos.
Total 12 puntos

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