1

TEMA 12
I NECUACI ONES

En el captulo anterior hemos tratado de igualdades y de
ecuaciones.
A veces, en lugar de aparecer o de tener que utilizar un signo
igual (=) nos vemos obligados a usar otros signos llamados de
desigualdad: > (mayor que), < (menor que), (distinto que).

Ejemplos de desigualdades:

1) 3<4 tres menor que 4
2) 5>2 cinco mayor que 2
3) 43 cuatro distinto que 3, 4 no es igual a 3
4) 42x cuatro menor o igual que 2x
5) 6 2x seis mayor o igual que 2x
6) 1000>>0,001 mil mucho mayor que 0,001
Esta ltima es muy poco usada.

12.1 Un padre tiene 42 aos y su hija 12. Escribe la desigualdad
de ambas edades:

Respuesta 42>12 12<42

OPERACIONES CON DESIGUALDADES:
a) Una desigualdad no cambia de signo si a los dos miembros, les
sumo
7+1 > 5
Si a los dos miembros de la desigualdad les sumo 4, el signo de
dicha desigualdad seguir siendo el mismo:
7+1+4>5+4
12>8
b) Tampoco cambia el signo de la desigualdad si a ambos
miembros les resto el mismo nmero.
Resto 4 a los trminos de la desigualdad:
7+1 4> 5 4
2
4>1
c) Si les multiplico por el mismo nmero positivo tampoco vara
el signo de la desigualdad:
Multiplico por 2:
2(7+1)>2 5
16>10
Si les multiplico por el mismo nmero negativo a los dos
miembros de una desigualdad, sta cambia de signo:

14 < 32
Multiplico por 2:
28 64 >
Lee con atencin:
Sabes que los nmeros se representan, los positivos, a la derecha
del cero y a la izquierda los negativos.



Los nmeros positivos cuanto ms se alejen del cero se hacen ms
grandes:
6>4, 7> 3,.
A los nmeros negativos les sucede lo contrario, cuanto ms se
acerquen a cero valen ms:
6 4, 7 3 < <
d) Si los divido por el mismo nmero positivo tampoco vara el
signo de la desigualdad:
Divido por 2:
(7+1)/2>5/2
4>2,5
e) Si a ambos miembros los elevo a una potencia positiva mayor
que la unidad el signo de la desigualdad no cambia:
4 > 3

2 2
4 3 >
16 > 9
f) Si en ambos miembros de la desigualdad hallo la raz cuadrada,
cbica, etc., tampoco cambia el signo de la desigualdad:
3

16 4
16 4
4 2
>
>
>


12.2 Es correcta la desigualdad 12 4? >
Respuesta: No

Solucin:
Los nmeros negativos son mayores, cuanto menor sea su valor
absoluto (el valor del nmero sin tener en cuenta su signo).
4 12 >

12.3 Tienes la desigualdad:
1 1
3 5
> si a los dos miembros de la
desigualdad los elevas al cuadrado cambia el signo de la
desigualdad?

Respuesta: No

Solucin:
Si a los dos miembros de
1 1
3 5
> los elevo al cuadrado me
quedar:
1 1
9 25
> la novena parte de un pan siempre ser mayor
que su vigsima quinta parte.

12.4 Si a los dos trminos de la desigualdad
1 1
2 7
> los elevo a
2 cambiar el signo de la desigualdad?

Respuesta: S

Solucin:
Sabemos que si a un nmero lo elevamos a un exponente negativo
es como si elevsemos el inverso de dicho nmero a este
exponente pero positivo:
4
-2 2
2 2
: 3 2; 2:
(3) (2)
1 1

(3) (2)
1 1

9 4
Analicemos el ejemplo elevamos ambos miembros a
porque

>
<
<
<

En el caso del problema tendra:
2 2
2
2
2 2
2
2
1
1 1
1
2
1 1
2
2 2
1
1 1
1
7
1 1
7
7 7

= = =








= = =






Compruebo que 4<49 y el signo de la desigualdad ha variado.



A QU LLAMAMOS I NECUACI N?
Una desigualdad en la que aparezca una incgnita la llamamos
INECUACIN.
Al igual que en una ecuacin, debemos despejar la incgnita y
para ello:
1) Generalmente, los trminos con incgnita se dejan a la
izquierda del signo de desigualdad y los trminos independientes
(sin incgnita) a la derecha.
2) Cuando un trmino pasa de un miembro a otro, lo hace con el
signo cambiado (igual que con las ecuaciones).
3) Una vez colocados los trminos en el lugar correspondiente, se
reducen los semejantes si los hay.
4) El nmero o coeficiente que acompaa o multiplica a la
variable o incgnita lo pasamos dividiendo a la derecha del signo
de desigualdad.
5
5) Si el coeficiente que pasa a la derecha dividiendo es positivo, el
signo de la desigualdad no cambia de sentido, pero si el
coeficiente es negativo el signo de la desigualdad cambia de
sentido.

Ejemplo:
3 2 7 es una INECUACIN x >
Si el exponente de la incgnita es 1 decimos que se trata de una
inecuacin de primer grado.
En el ejemplo, puedes pasar los trminos sin incgnita al otro
miembro de la desigualdad (como lo hacas con las ecuaciones
pasando al otro lado del signo igual):


3 7 2
3 9
9
3
3
x
x
x
x
> +
>
>
>

Respuesta: Todos los valores de x que sean mayores que 3, es
decir: 4, 5, 6, 7, hasta infinito () hacen posible la
desigualdad: 3 2 7 x >

EJERCICIOS DE APLICACIN:

12.5 Qu valores de x satisfacen la desigualdad:
4 13 2 15 x x > + ?
Respuesta: Todos los valores mayores que 14

Solucin:


4 13 2 15:
4 2 15 13
2 28
28
14
2
x x
x x
x
x
> +
> +
>
> >


6

12.6 Qu valores de x satisfacen la desigualdad:
9 1 7 11 x x + > + ?

Respuesta: Los valores mayores que 5


12.7 Qu valores de x satisfacen la desigualdad:
2 3 3 15 x x > + ?

Respuesta: Los valores menores que 18

Solucin:


Comprobacin:
Tanto en las ecuaciones como inecuaciones, para saber si el
ejercicio lo has hecho bien no tienes ms que sustituir el valor de
la incgnita en el enunciado y si se cumple con el signo de
igualdad o desigualdad sabrs si lo has hecho bien.

En el ejercicio 12.7 comprobamos si el resultado es correcto:

2 3 3 15 x x > +

Una respuesta sera 20 por ser un valor inferior a 18.
Sustituimos en el enunciado:
2 3 3 15
2 3 15 3
18
18
1
.
x x
x x
x
x
Al multiplicar por a los dos cambia de sentido
el signo de la desigualdad
> +
> +
>
<
trminos
7

2( 20) 3 3( 20) 15
40 3 60 15
43 45
43 45
.
con el valor 50:
2( 50) 3 3( 50) 15
100 3 150 15
103 135
con un valor su
Sabemos que es mayor que por lo que la respuesta es
correcta
Comprobamos
Comprobamos
> +
> +
>

> +
> +
>
perior a 18, por ejemplo, 10:
2( 10) 3 3( 10) 15
20 3 30 15
23 15
23
15:
23 15

Esta desigualdad ha de cambiar de sentido ya que
es mayor que
de do

> +
> +
>

<
sup 18 nde deducimos que los valores eriores a no son vlidos


Recuerda que los nmeros negativos a medida que se alejan de
cero sus valores disminuyen

12.8 Qu valores de x satisfacen la desigualdad:
4 2 9 27 x x + > + ?

Respuesta: Los valores menores que 5

12.9 Qu nmeros enteros y positivos satisfacen:

3
2 3 7
4
x x + > ?
Respuesta: 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7
8

Solucin:

1
2 3 7
2
1
2 3 7
2
1
7
2
2 14 1
2 15
2 15
15 1
7
2 2
x x
x x
x
x
x
x
x
+ >
>
>
>
>
<
< <

Son vlidos los que sean menores que 8 ya que
1
7
2
no me sirve
por no ser entero.
No olvides que cada vez que multiplicamos por 1 a los trminos
de una desigualdad, cambia de sentido.






12.9 Qu nmeros enteros y positivos satisfacen:

10 6 12 4 x x + > ?

Respuestas: 1, 2, 3 y 4

Solucin:

Recuerda que cuando multipliques o dividas a los dos
miembros de una desigualdad por un NMERO
NEGATIVO, cambia el sentido de la desigualdad.
9
10 6 12 4
10 12 4 6
2 10
2 10
5
.
x x
x x
x
x
x
+ >
>
>
<
<
Al comprobar por 5 o un nmero superior a 5, vemos que no
se cumple el enunciado.
Slo son vlidos los valores inferiores a 5

12.10 Qu nmeros enteros y positivos satisfacen:


8 18 2
5
9 5
x x +
< + ?
Respuesta: 1, 2, 3, 4, 5 y 6

12.11 Qu nmeros enteros y positivos satisfacen:

12 2 4 8 x x + < ?

Respuesta: Los nmeros mayores que 10

12.12 Qu valores de x satisfacen la inecuacin:
4 7 2 7? x x + <
Respuesta: Los comprendidos entre ( y 7 )
Solucin:
Resolvemos de modo parecido a una ecuacin:

4 2 7 7
2 14
2
< 7
x x
x
Divido por ambos miembros
x
<
<

10
Todos los valores de x que sean menores que 7 :
8, 9, 10, 11,......... , cumplen la inecuacin. Estos valores
son los comprendidos entre y 7 .

12.13 Calcula los valores de x que cumplen con la desigualdad:
3 6 2 x x >
Respuesta: Los mayores que 2, es decir, los comprendidos entre
(2,)
12.14 Qu nmeros enteros y positivos verifican la inecuacin:
3
2 10
5
x x + > ?
Respuesta: Los menores que 13, es decir, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
9, 10, 11 y 12.
Solucin:

3
2 10
5

5 15 10 50

5 5
5 15 10 50
5 65

x x
Lo tratamos como si fuese una ecuacin :
x x
x x
x
+ >
+
>
+ >
>
5 65
65

5
13
x
x
x
<
<
<

12.15 Halla el valor mximo de x que es un entero positivo y que
satisfaga la inecuacin:
11

4 1 5 3 1
3( 5)
5 2 4 8 4
x
x x

+ >



Respuesta: x =14
Solucin:
4 1 5 3 1
3( 5)
5 2 4 8 4
4 2 1 10 3 1
(3 15)
5 2 8 4
8 4 10 3 12 60 1
10 8 4
32 16 50 15 120 590
40 40
32 50 120 590 16 15
38 559
38 559
559
14, 7105263
38
x
x x
x x
x
x x x
x x x
x x x
x
x
x

+ >




+ >



+ >
+
>
+ > + +
>
<
< <
Como ha de ser entero y positivo tomaremos como valor el 14.
Comprobacin:
Sustituimos el valor de x por 14 en 38 559 x < obtenemos:
532<559
Si sustituysemos por 15 en el primer miembro obtendramos 570
que es mayor que 559 y no cumple con el signo de la desigualdad.
12.16 Para qu valores enteros y positivos de x se cumple la
inecuacin:

3 4 2 5
5 125 ?
x x +
>

Respuesta: 1, 2, 3, 4, 5 y 6
12
Solucin:

12.17 Para qu valores enteros y positivos de x cumplen la
inecuacin:

9x+20 4 2 3
3 81
x
<

Respuesta: Todos los nmeros mayores que 16

12.18 Calcula un valor entero y positivo de x que cumple con:



Respuesta: 2
3 4 2 5
3 4 3(2 5)
3x+4 6 15
5 125 :
5 5
5 5
, exp
x x
x x
x
La desigualdad la puedo escribir
Si las bases de ambas potencias son iguales los onent
+
+

>
>
>
:
3 4 6 15
3 6 15 4
3
es
cumplirn con el signo de la desigualdad
x x
x x
x
+ >
>
> 19
19 1
6
3 3
1
6 ,
3
s 6.
x
Como ha de ser un nmero entero menor que este nmero
er el
< <
1 2
2 2
5 3 2
x
x x x

+ + >


13
Solucin:












INECUACIONES SIMULTNEAS:
1 2
2 2
5 3 2
1 3 2 4
2
5 3 2
3 2
4
15
3 2 15
4 2
15
18 2 60 30
18 30 60 2
48 58
58
1, 21
48

x
x x x
x x
x x
x
x x x
x x
x
x x
x x
x
x
Como el valor de x debe ser

+ + >


+

+ >


+
+ >
+ +
>
+ >
+ >
>
> >
1, 21,
2.
entero y mayor ser
vlido el valor
:
1 2
2 2
5 3 2
2 :
2, 53 0
1 :

Comprobacin
x
En x x x
a x le doy el valor en ambos miembros y obtendra
Si le doy a x el valor el resultado sera

+ + >


>
1, 33 2
2 ,
infinito
Veo que para x se cumple la desigualdad y a partir de este
valor hasta
<
=
14
Inecuaciones simultneas son las que se cumplen con el mismo
valor o valores de la variable.
Ejemplo:
12.19 Qu valores enteros verifican a la vez las dos
desigualdades:

3
10 5 y 8 4
4 6 3
x x x
> + < + ?
Respuesta: 19
Solucin:
1) Despejo la incgnita en ambas inecuaciones:
3
10 5
4
3 40 20
3 60
20
var 20.

x
x
x
x
De momento conozco que el valor de la iable es menor que
Calculo el valor de x e
<
<
<
<
:
8 5
6 3
3
6 3
2
3
6
18

n la segunda inecuacin
x x
x x
x x
x
+ < +
<

<
<
18
18
x
Ahora se que el valor de x es mayor
>

15
2) Cuando una respuesta lleva el signo > y la otra, el signo <
el valor de la variable ha de encontrarse en medio de ambas
desigualdades:


:
20 18
:
18 20
18 20 19
18 19 20
:

A x B B x A
En nuestro ejemplo
x
y tambin
x
El nico valor mayor que y menor que es
y tambin
> > < <
> >
< <
< <
20 19 18 > >

12.20 Qu valores enteros verifican a la vez las dos
desigualdades:
10 2 y 2 1 9 x x > + > ?
Respuesta: x>8
Solucin:
10 2 y 2 1 9
8 2 8
4


x x
x x
x
Compruebo que los signos de desigualdad tienen el mismo sentido
en ambas inecuacion
> + >
> >
>
.
, 8, , 4.
,
.
?
es
Por un lado x es mayor que y por otro x es mayor que
Cuando aparecen dos resultados con el signo la respuesta
tenemos que darla con el signo y el nmero el mayor
Por qu Porque de do
>
>
, ,
.
.
s nmeros uno mayor que otro
el mayor siempre contiene al menor
16

12.21 Qu valores de x verifican:
13 11 12 2 2 x y x < > ?
Respuesta: Los menores que 2
Solucin:

13 11 y 12 2 2
2 2 10
10
5

x x
x x
x
x
Cuando los dos signos so
< >
< >
>
<


:
2
?
2 5,
n el resultado lo damos
con este signo y como lmite el menor de los valores
hallados
x
Por qu
Porque los nmeros menores que lo son de
<
<
sin embargo
5 2, , 3 4
.
los menores que no lo son de por ejemplo el y el son
mayores
,

12.22 Qu valores de x verifican:
2 12 6 3 x y x x > + > ?
Respuesta: Los menores que 3
, 8 4.
, : 5, 6 7 4
8.
8 4,

Luego todos nmeros mayores que sern mayores que
En cambio los nmeros y son mayores que pero no
son mayores que
Todo nmero mayor que es mayor que pero no todo nmero
mayor 4 8.
: 8
.
que es mayor que
La respuesta es x >
17
12.23 Calcula todos los valores enteros de x que satisface el
siguiente sistema de desigualdades:

9 1 1
11 1 3
x
x

> >
+

Respuesta: 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9
Solucin:
9 1 1
11 1 3
:
9 1
11 1
9 9 11 11
2 20
10
1 1
1 3
3 3 1
2 4
2
2 10 :

x
x
x
x
x x
x
x
x
x
x x
x
x
Los nmeros mayores que y menores que son

> >
+

>
+
+ >
>
<

>
+
> +
>
>
Tomamos los dos primeros trminos
Tomamos los dos ltimos trminos:
3, 4, 5, 6, 7, 8 9 y

12.24 Halla los valores que satisfacen el sistema:

6 10 2(1 )
10
5 3
x x +
> <
Respuesta: 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 y 13

18
SISTEMAS DE INECUACIONES DE PRIMER GRADO CON
DOS INCGNITAS:
Los ltimos ejercicios se han referido a inecuaciones de primer
grado con una incgnita. A continuacin a resolver sistemas que
contienen dos incgnitas.
12. 25 Calcula los valores enteros de las incgnitas que contiene
el siguiente sistema:

3 2 11
8 3 8
4
x y
x y
y
+ >

<

<

Respuesta: x =2; y =3
Solucin:

3 2 11
8 3 8
4
:
11 2 8 3
,
3 8
11 2 8 3
y
3 8
:

x y
x y
y
Despejamos x en las dos primeras desigualdades
y y
x x
y y
Si x es mayor que x es mayor que x podemos
escribir la siguiente desigualdad
+ >

<

<

+
> <
+
>
11 2 8 3

3 8
:
88 16 24 9
25 64

y y
Hacemos operaciones y nos queda
y y
y
+
<
< +
<
25 64
64 14
2
25 25
y
y
>
> >
20
12.27 Un nmero est compuesto por 2 cifras. La cifra de las
decenas ms el triple de la cifra de las unidades es mayor que 11 y
el doble de la cifra de las decenas menos cinco veces la de las
unidades es menor que 3. La cifra de las unidades es menor que 3.
Cul es el nmero?
Respuesta: 62
Solucin:
3 11
2 5 3
3
3 5 3 5
11 3 , , 11 3 , 22 6 3 5
2 2
19 8
11 19, 11 19, , 1
11 11
Sea la cifra de las decenas e la de las unidades :
x y
x y
y
y y
x y x y y y
y y y y
8
Si 3 > y >1 vemos que la cifra
11
+ >

<

<

+ +
> < < < +
< > > >
x y

13 1
5, , 6 .
2 2
1
: 6 5,
2
de las unidades vale
Sustituyendo este valor en las dos primeras inecuaciones :
x x x
Vemos que x luego si x es un entero valdr
> < <
> >
2
6

12.28 Tres hermanos recibieron el mismo nmero de naranjas.
El hermano mayor se comi la tercera parte de las naranjas que
recibi. El mediano cuarta parte de las que recibi ms la cuarta
parte de una naranja. El pequeo se comi la octava parte de las
que recibi ms los
7
8
de una naranja.
Se sabe que el mayor comi ms naranjas que el mediano y ste
menos que el pequeo. Cuntas naranjas reibieron?
21
Respuesta: 4 naranjas
Solucin:
:
:
3
1 1

4 4 4
7 7
:
8 8 8


:
Siendo el nmero de naranjas que recibieron
x
El mayor se comi naranjas
x x
El mediano naranjas
x x
El pequeo
Siguiendo el enunciado del problema podemos establecer las
siguientes des
+
+ =
+
+ =
x
:
1 1 7
y
3 4 4 8
:
4 3 3
3
igualdades
x x x x
Resolvidendo la primera desigualdad vemos
x x
x
Resolviendo la segunda desi
+ + +
> <
>
>
2 2 7
5
3 5, 4
gualdad :
x x
x
Si es mayor que y menor que su valor ser
+ < +
<
x

12.29 Tienes un nmero de monedas de 20 cntimos de euro. Si
con ellas quieres hacer grupos de 3 monedas te sobran 2 monedas
y si haces grupos de 5 monedas te falta una para completar 9
grupos. Cuntas monedas tienes?
Respuesta: 44 monedas
Solucin:
El problema es muy sencillo, su mayor dificultad para resolverlo
es que te sobran datos.
22
12.30 Un ciclista marcha por una carretera llana a 30 km/h y
recorre un nmero entero de kilmetros. Despus de recorrer la
mitad de los kilmetros de dicha carretera le quedan ms de 4
horas y 11 minutos por pedalear. Cuando le faltan 90 kilmetros
para llegar a su destino le quedan menos de 5 horas y 19 minutos.
Cul es la longitud de la carretera?
Respuesta: 250 kilmetros
Solucin:
.

:
2 30
, , 4
11 ,

Sea x la longitud de la carretera

En tiempo que tarda en recorrer la mitad de la longitud de la
x
carretera ser
Este tiempo nos dice el problema que es superior a horas y
minutos es dec
251
, .
60
:
251

2 30 60
251

<

<
ir horas
Con estos datos podemos establecer la primera desigualdad
x
x
Cuando le faltan por recorr 90 ,
,
:

er kilmetros el tiempo en hacer
esta distancia nos dice el problema es superior a 5 horas y
319
19 minutos, que equivalen a : horas.
60
Podemos escribir la segunda desigualdad
90 319

30 60
2 180 319
249

>
>
>
x
x
x
El nico nmero entero en cumplir las condiciones de ser
249 251 es 250
mayor
que y menor que