Segunda-feira, 23 de Abril de 2007

anlise da obra de Sttau Monteiro - "Felizmente H Luar"

Felizmente H Luar!, de Lus de Sttau Monteiro
Contextualizao
A histria desta pea passa-se na poca da revoluo francesa
de 1789.
As invases francesas levaram Portual ! indeciso entre os
aliados e os franceses. Para evitar a rendio" #. $oo % foe para o
&rasil. #epois da primeira invaso" a corte pede au'ilio a (nlaterra
para reorani)ar o e'rcito. *stes enviam-nos o eneral &eresford.
+u,s de -ttau .onteiro denuncia a opresso vivida na poca do
reime sala)arista atravs desta poca particular da histria. Assim" o
recurso ! distanciao histrica e ! discrio das in/ustias praticadas
no inicio do sculo 0(0" permitiu-lhe" tam1m" colocar em desta2ue
as in/ustias do seu tempo" o a1uso de poder do *stado 3ovo e as
ameaas da P(#*" entre outras.
45eli)mente 67 +uar89 um te'to 1ifronte" um te'to entre dois
conte'tos" relativo a dois tempos" o passado e o presente" estando
a2uele ao servio deste. :rata-se de uma met7fora" no sentido em
2ue muitas das situaes apresentadas no seu conte'to oitocentista
se podem transpor para o tempo da escrita e da representao" as
dcadas de ;< e =< do sculo 00.Pode ser considerado uma met7fora
do seu prprio tempo" met7fora did7ctica 2ue apela ! ra)o para 2ue
atravs desta se atin/a uma consci>ncia social e pol,tica.
?ma leitura atenta do te'to" com o o1/ectivo de encontrar
pontes de sentido 2ue permitam a liao dos dois conte'tos
referidos" pode iniciar-se com as refer>ncias 2ue a didasc7lia
4@omea a ouvir-se" ao lone" o ru,do de tam1ores9indica" con/uada
com 4Auve o som dos tam1ores9 e 4B:odos se levantam e escutam a
medo C...D e preparam-se para fuir C...DE4. A ru,do dos tam1ores
funciona como meton,mia de um poder repressor" sempre presente
tanto no conte'to pol,tico a1solutista como no fascista. Fepare-se
2ue os tam1ores so ouvidos por populares 2ue esto reunidos para
comentar a situao pol,tica e fa)em-no a medoG a mesma situao
ocorria fre2uentemente so1 o reime sala)arista onde 2ual2uer
reunio era tida como potencialmente suspeita conse2uentemente"
reprimida.
*sta 2uesto da falta de li1erdade de reunio e e'presso sure
loo de seuida no te'to 2uando o Antio -oldado entoa uma 2uadra
onde se refere e'plicitamente a 4li1erdade9.
3a continuao da conversa entre os populares" sure a
refer>ncia ao eneral @omes 5reire" classificado entusiasticamente
pelo Antio -oldado como 4?m amio do povo89. Atravs de .anuel
2ue di)" referindo-se ao eneral" 4-e ele 2uisesse" lana-se a
semente da esperana com a possi1ilidade de aco do eneral em
direco ! li1erdade ansiada. Ara este momento precisamente 2ue
mais deve ter tocado o leitorHespectador da o1ra" as pessoas
empenhadas na luta antifascista em Portual nas dcadas atr7s
referidasG de facto" rapidamente tero esta1elecido uma relao de
pro'imidade" seno de identificao" entre o eneral Iomes 5reire e
o eneral 6um1erto #elado.
*sta analoia ter7 sido pois apreendida pelos primeiros leitores
da o1ra. A contri1uto do eneral Iomes 5reire para a alterao da
situao pol,tica do seu tempo possi1ilitado pela didasc7lia a
propsito do sil>ncio 2ue as palavras ousadas de .anuel provocaramG
4*ste sil>ncio pesado. C...D Ainda t>m nos ouvidos o ru,do dos
tam1ores" s,m1olo de uma autoridade sempre presente e sempre
pronta a interferir9. J contra esta 4autoridade9 repressiva 2ue Iomes
5reire se poder7 eventualmente levantarK do mesmo modo 2ue
6um1erto #elado o tentou fa)erG a identificao indiscut,vel. * se
se atentar nas palavras de %icente" loo de seuida" 4-e ele
2uisesseL .as se ele 2uisesse o 2u>L %oc>s ainda no esto fartos de
eneraisL9" melhor se pode aprofundar a leitura 2ue v> em Iomes
5reire o eneral 6um1erto #eladoG de facto" tam1m a2uando da
sua candidatura" havia sectores da es2uerda portuuesa 2ue no o
viam com 1ons olhos" precisamente por ser um militar sa,do do
e'rcito 2ue sustentava o reime.
J o mesmo %icente 2ue lana uma acusao a Iomes 5reire"
indiciando-o como 4estraneirado9" referindo-se ! sua formao
austr,aca e francesaG como se sa1e" ele tomou nesses pa,ses contacto
com as novas ideias pol,ticas sa,das da Fevoluo 5rancesa. :am1m
6um1erto #elado ter7 tomado consci>ncia das virtudes da li1erdade
pol,tica en2uanto adido militar nos *stados ?nidos.
A concepo da personaem %icente contri1ui para esta1elecer
identificaes entre os dois tempos. *la pode ser considerada um
1om e'emplo do tipo pidesco 2ue pululou em Portual durante o
*stado 3ovoG de oriem popular" trai o povo a 2ue pertence para
su1ir na vida. :am1m a rande maioria da pol,cia pol,tica fascista
passou por um percurso semelhante. *" se se atentar nas palavras da
mesma personaem mais adiante" pode afirmar-se 2ue elas
remeteram sem dMvida os leitores de -ttau .onteiro para a fiura
m7'ima do reime nesse tempoG -ala)ar. #e facto o percurso social e
pol,tico do ditador est7 1em sinteti)ado por %icenteG 4As deraus da
vida so loo es2uecidos por 2uem so1e a escada... Po1re de 2uem
lem1re ao poderoso a sua oriem... #o alto do poder" tudo o 2ue
ficou para tr7s vao e ne1uloso9.
J precisamente o poder 2ue aparece seuidamente na peaG
a1solutista" com caracter,sticas 2ue permitem imediata apro'imao
ao fascismo do *stado 3ovo. A overno a1solutista apresenta-se
como uma trindadeG uma componente civil B#. .iuelE" uma reliiosa
BPrincipal -ousaE e uma militar B&eresfordE" 2ue sustenta as duas
anteriores. :am1m o reime fascista apresentava esta estruturaG
-ala)ar no poder civil" @ere/eira no reliioso e o e'rcito como
sustent7culo do reime. #e tal modo 2ue" 2uando o e'rcito no
2uis" o reime caiu.
A liao entre o poder pol,tico e o reliioso proclamada pelo
Principal -ousaG 4#i) o Eclesiastes 2ue" tendo #eus dividido o nero
humano em v7rias naes" a cada uma delas deu um pr,ncipe 2ue a
overnasse... J de oriem divina o poder dos reis e portanto a sua
Ne no a do povo N a vo) de #eus9 .
*stes tr>s esteios do poder conspiram entre si para manter o
estado de coisas a n,vel pol,tico. 3um conte'to social 2ue d7 ind,cios
de aitao por comunho com as ideias de li1erdade 2ue sopram de
5rana e do &rasil N no ser7 por acaso 2ue #. .iuel fala da
4revolta de Pernam1uco9" movimento 2ue punha em causa a oriem
divina do poder real" uma revolta passada na colnia 2ue era uma
democracia ao tempo da escrita da pea N num conte'to em 2ue"
nas palavras de #. .iuel" 4o povo fala a1ertamente em revoluo9"
reflecte-se o am1iente de esperana na li1erdade 2ue se vivia em
Portual nos Mltimos anos da dcada de ;<" e'acer1ada pela
candidatura de 6um1erto #elado ! Presid>ncia da FepM1lica.
Autra refer>ncia 2ue permite a identificao dos dois tempos" e
2ue funciona como denMncia do o1scurantismo em 2ue o poder
fascista mantinha o povo" ocorre 2uando" propondo %icente ao
Principal -ousa 2ue se ensine o povo a ler" o prelado respondeG 4C...D
a sa1edoria to periosa como a inorOncia89G ora o mesmo
pressuposto fe) com 2ue o poder ditatorial em Portual investisse
muito pouco na alfa1eti)ao das camadas populares" como ainda
ho/e se sente. *sta 2uesto do ensino a1ordada de novo mais
adiante pelo Principal -ousa" 2ue informa os coleas de triunvirato
2ue 4C...( cada ve) maior o nMmero dos 2ue s pensam aprender a
ler...9 .
A mesma personaem prenuncia o 4orulhosamente ss9 2ue
ser7 anos mais tarde 1andeira do reime sala)arista" 2uando afirmaG
4:emos uma misso a cumprir" uma misso sarada e penosaG a de
conservar no /ardim do -enhor este pe2ueno canteiro portuu>s.
*n2uanto a *uropa se desfa)" o nosso povo tem de continuar a ver"
no @u" a @ru) de Auri2ue9.
A unio dos tr>s poderes referidos" e'istente tanto no estertor
do a1solutismo como durante os anos da ditadura em Portual"
aparece n,tida na didasc7lia 4B(lumina-se o palco. #. .iuel 5or/a)"
&eresford e o Principal -ousa esto sentados em tr>s cadeiras
pesadas e ricas com apar>ncia de tronosE9.P
A poder discricion7rio a1solutistaHfascista" o tipo de /ustia
proramadaHmanipulada 2ue em am1os os reimes ocorre" est7
patente na con/ura 2ue se arma contra Iomes 5reire. #i) #. .iuel"
diriindo-se ao Principal -ousaG 4Fever>ncia" as provas /udiciais
pertencem ao dom,nio da ra)o e" se no pudermos condenar nesse
dom,nio" faremos com 2ue o /ulamento decorra no outro" o da
emoo" /7 2ue a emoo" Fever>ncia" nem carece de provas" nem se
apoia na ra)o9. Pouco depois #. .iuel e o Principal -ousa traaro
o prorama desta irrupo da emoo como contri1uto para destruir
Iomes 5reire.
?m dos momentos do te'to em 2ue melhor se verifica a
identificao entre 6um1erto #elado e Iomes 5reire ocorre 2uando
.orais -armento adverte os overnantes de 2ue a conspirao de
Iomes 5reire se destina a 4implantar neste reino o sistema das
cortes9" isto " a democracia representativaK ora tam1m 6um1erto
#elado no fi)era seredo do destino 2ue pretendia dar a -ala)ar no
caso de ser eleito" e sa1e-se 2ue o o1/ectivo do derru1e da ditadura
implicava o aparecimento da democracia parlamentar tal como 2uase
toda a *uropa ocidental a conhecia ento e como a conhecemos ns
desde o Q; de A1ril de 197R.
Autras situaes 2ue nos permitem ainda a transposio de
tempos referida so as seuintesG Iomes 5reire e os outros on)e
presos funcionam como denMncia dos presos pol,ticos do reime
sala)aristaK &eresford representa a a/uda estraneira ao reime do
*stado 3ovo" a/uda 2ue" em1ora consciente da nature)a pol,tica
fascista deste" sempre e'istiuK Andrade @orvo e .orais -armento"
/untamente com %icente e os dois pol,cias" so o espelho de
orani)aes de denMncia e represso como a +eio Portuuesa ou a
P(#*H#I-K .atilde pode ser considerada o refle'o de mes" esposas"
irms de presos pol,ticos" 2ue vo ad2uirindo consci>ncia pol,tica com
a situao do familiarK populares como .anuel" Fita ou o Antio
-oldado representam a populao 2ue" em1ora acreditando na aco
do eneral 6um1erto #elado" no apresenta capacidade de aco e
aca1a marcada pela desesperanaK de -ousa 5alco se pode di)er
2ue aponta para todos a2ueles 2ue" em1ora amios de presos
pol,ticos e conscientes da ditadura e da necessidade de air" no
ousam actuarK finalmente" 5rei #ioo" pode ser entendido como
meton,mia dos elementos do clero catlico 2ue" conhecedores da
situao de opresso e misria do povo" no ousam levantar a vo).
Carcter ico
Felizmente H Luar! um drama narrativo" de car7cter social"
dentro dos princ,pios do teatro pico" na linha do teatro de &recht
e'prime a revolta contra o poder e a convico de 2ue necess7rio
mostrar o mundo e o homem em constante devir. #efende as
capacidades do homem 2ue tem o direito e o dever de transformar o
mundo em 2ue vive. Por isso" oferece-nos uma an7lise cr,tica da
sociedade" procurando mostrar a realidade em ve) de a representar"
para levar o espectador a reair criticamente e a tomar posio.
(nspirado na teoria mar'ista" 2ue apela !s refle'o" no s no
2uadro da representao" mas tam1m na sociedade em 2ue se
insere.
#e acordo com &recht" -ttau .onteiro pretende representar o
mundo e o homem em constante evoluo de acordo com as relaes
sociais. *stas caracter,sticas afastam-se da concepo do teatro
aristotlico 2ue pretendia despertar emoes" levando o pu1lico a
identificar-se com o heri. A teatro moderno tem como preocupao
fundamental levar os espectadores a pensar" a reflectir so1re os
acontecimentos passados e a tomar posio na sociedade em 2ue se
inserem. -ure" assim" a tcnica do distanciamento 2ue propem um
afastamento entre o actor e a personaem e entre o espectador e a
histria narrada" para 2ue" de uma forma mais real e aut>ntica"
possam fa)er /u,)os de valor so1re o 2ue se est7 a ser representado.
#esta forma" o teatro /7 no se destina a criar terror ou
piedade" isto " /7 no tem uma funo purificadora" reali)ada
atravs das emoes" tendo" ento" uma capacidade cr,tica e anal,tica
para 2uem o o1serva. &recht pretendia su1stituir o 4sentir9 por
4pensar9" levando o pM1lico a entender de forma clara a sua
mensaem por meio de estos" palavras" cen7rios" didasc7licas e
focos de lu).
*stes so" tam1m" os o1/ectivos de -ttau .onteiro" 2ue evoca
situaes e personaens do passado Bmovimento li1eral oitocentistaE"
usando-as como prete'to para falar do presente Bditadura
sala)aristaE e" assim" pSr em evidencia a luta do ser humano contra a
tirania" a opresso" a in/ustia e todas as formas de perseuio.
!aralelismo entre assado e as condi"es #ist$ricas dos
anos %&' denuncia da (iol)ncia
S!"ulo #$# % &'&7 S!"ulo ## % anos (0
Agitao social que levou
revolta de 1820
Agitao social: conspiraes
internas; principal erupo da
guerra colonial
Regime absolutista e tirano Regime ditatorial salaarista
!lasses "ierarquiadas# !lasses e$ploradas;
dominantes# com medo de
perder privil%gios
desigualdade entre abastados e
pobres
&ovo oprimido e resignado &ovo reprimido e e$plorado
'is%ria# medo# ignor(ncia#
obscurantismo mas
)*elimente "+ luar,
'is%ria# medo# anal*abetismo#
obscurantismo mas crena nas
mudanas
-uta contra a opresso do
regime
-uta contra o regime totalit+rio
e ditatorial
&erseguies dos agentes de
.eres*ord
&erseguies da &/01
0enuncias de 2icente#
Andrade !orvo e 'orais
3armento
0enuncias dos )bu*os,
!ensura imprensa !ensura total
Represso dos
conspiradores; e$ecuo
sumaria e pena de morte
&riso; duras medidas de
represso e tortura; condenao
sem provas
1$ecuo de 4omes 5reire 1$ecuo de 6umberto
0elgado
Revoluo de 1820 Revoluo do 27 de Abril de
189:
- Caractersticas da o*ra'
- personaens psicoloicamente densas e vivas
- coment7rios irnicos e morda)es
- denMncia da hipocrisia da sociedade
- desfesa intransiente da /ustia social
- teatro picoG oferece-nos uma an7lise cr,tica da sociedade"
procurando mostrar a realidade em ve) de a representar" para levar o
espectador a reair criticamente e a tomar uma posio
- intemporalidade da pea remete-nos para a luta do ser humano
contra a tirania" a opresso" a traio" a in/ustia e todas as formas
de perseuio
- preocupao com o homem e o seu destino
- luta contra a misria e a alienao
- denMncia a aus>ncia de moral
- alerta para a necessidade de uma superao com o surimento de
uma sociedade solid7ria 2ue permitia a verdadeira reali)ao do
homem
!ersona+ens
A an7lise das personaens em Felizmente H Luar! leva a
2uestionar o seu estatuto. @om efeito" Iomes 5reire de Andrade
assume centralidade na o1ra" apesar de nunca surir em cena" A
autor coloca-o na lista das personaens" di)endo 2ue 4est7 sempre
presente" em1ora nunca aparea9.
Iomes 5reire apresentado como s,m1olo da defesa da li1erdade"
1ipolari)ando todas as outras personaens contra ou a seu favor"
mesmo 2uando no t>m a coraem de o seuir a1ertamente" como
o caso dos populares ou de -ousa 5alco.
J neste Om1ito 2ue podemos dividir as personaens em dois
rupos distintosG as 2ue det>m o poder autorit7rio e repressivo ou
cola1oram com ele" e as 2ue esto liadas ao dese/o e luta pela
li1erdade e" nessa medida" constituem um contrapoder.
*sta diviso das personaens mostra" tam1m" como o mundo
ideolico independente do mundo social.
@ada personaem representa" no um rupo social ou profissional"
mas uma atitude ideolica" activa ou passiva.
*m Felizmente H Luar8" mais importante do 2ue a histria das
personaens propriamente dita" a tomada de consci>ncia de uma
pro1lem7tica social eral.
3esta perspectiva" as oposies ricos vs. po1res e oprimidos vs.
opressores so as mais fortes e evidentes. Autra h7" no entanto" 2ue"
passando mais desperce1ida" est7 nitidamente marcada na o1raG
masculino vs. feminino.
A mundo da aco pol,tica e social era masculino. A mulher era a
4som1ra9 do homem e tinha como tarefas cuidar do seu 1em-estar e
criar-lhe e educar-lhe os filhos.
3a o1ra" perante um mundo masculino" encontram-se duas
mulheres de estatuto social diferente" mas 2ue apresentam o mesmo
tipo de relao com este. A afecto de .anuel por Fita evidente no
carinho com 2ue ele a trata 2uando a v> partilhar o desespero de
.atilde" assim como o afecto do eneral por .atilde o tam1m
2uando" no tendo dinheiro" em Paris" Iomes 5reire vende duas
medalhas e lhe compra uma saia. 3o entanto" v>-se 2ue Fita o1edece
sempre ao marido sem 2ual2uer contestao" mesmo 2uando se
pressente 2ue esse comportamento no lhe arada" e .atilde" para
alm de andar 4na esteira9 de Iomes 5reire" mantida numa
redoma" no sa1endo nada do 2ue se passa ! sua volta" nem como
reair perante a priso do eneral. *ste desconhecimento do mundo
masculino impede-a de partilhar sonhos idealistas e aca1a por
pertur1ar" tam1m" o seu mundo afectivo" ao provocar
distanciamento entre ela e @omes 5reire. Para alm disso" tra)-lhe a
incapacidade de reair 2uando esse mundo e'terior se a1ate so1re o
seu mundo.
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