Data: 26-III-2010

Unitatea de nvmnt: coala de Arte i Meserii nr.1 , Matca, jud.Galati

Clasa: a -IV-a B
nvtor: ignau Daniela Cornelia
Aria curricular: Matematic i tiinele naturii
i!ul de curriculum: Curriculum nucleu
Disci!lina: Matematica
Unitatea de nvare: Uniti de msur
"u#iectul leciei: Metrul- multiplii i submultiplii si
i!ul leciei: redare-!n"are
$#iective de re%erin:
#.$- s utili%e%e instrumente i unitile de msur standard i nonstandard entru lun&ime, caacitate, mas, sura'a, tim i
unitile monetare !n situaii "ariate
#.(- s re%ol"e,s comun ro)leme i s utili%e%e semni'icaia oeraiilor aritmetice !n re%ol"area unor situaii ro)lem
$#iective o!eraionale:
*1- s rsund la !ntre)ri din di"erse domenii+ desre "iaa 'urnicilor, desre unitile de msurat lun&imea,
*# - s e'ectue%e trans'ormri 'olosind multilii i su)multilii metrului,
*- - s comare "alori cu uniti de msur di'erite,
*. - s calcule%e oeraii matematice !n e/erciii i ro)leme , in0nd cont de unitile de msur cerute,
*1 - s arecie%e distane , "eri'ic0nd estimrile 'cute rin calcule,
"trate&ii didactice:
a' resurse !rocedurale: e/erciiul, ro)lemati%area, jocul de rol, con"ersaia, e/licaia, o)ser"area, , comaraia, e/erciiul, metodele+
,,G0ndii,lucrai !n erec2i,comunicai33,,tiu,"reau s tiu,am !n"at33, demonstraia .
#'resurse materiale: ta)l, cret, manual, lane, 'ie, 'li-c2art, 'ie de lucru,material o4er-oint, stic5
c'%orme de or&ani(are: 'rontal, indi"idual, !n erec2i,e &rue
)valuare: o)ser"are sistematic, ro) scris, ro) oral, autoe"aluare, e"aluare de ctre cole&i, anali%a roduselor acti"itii
*i#lio&ra%ie:
6ro&rama colar entru clasa a IV-a, #77., Bucureti.
Aurel Maior, An&elica Clu&ri, 8lena Maior, Matematic Manual pentru clasa a IV-a, 8ditura Aramis, Bucureti, #77(
999 #771, Matematic distractiv clasa a IV-a, 8ditura Aramis, Bucureti.
Adina Gri&ore, Mi2aela Cri"ac- S nvm cu Marty, 8ditura Ars :i)ri, Costeti, jud Ar&e, #77$
444.didactic.ro

+$+),-
)-)
-)C.I)I
$
#/
$
!/
Coninutul in%ormaional al leciei "trate&ia didactic
)valuare
Activitatea nvtorului Activitatea elevilor ;esurse
rocedurale
;esurse
materiale
<orme de
or&ani%are
+oment
or&ani(ato-
ric
1 min
Asi&ur ordinea i re&tesc materialele necesare entru lecie. =e re&tesc entru
ora de matematic.
'rontal
0eri%icarea
temei
1 min
*
1
=olicit ele"ilor s citeasc tema entru acas.
6re%int un material o4er-oint desre uniti de msurat
lun&imea. >ntre) desre imortana unitilor de msur !n "iaa
%ilnic i desre mrimi necon"enionale de msurare a lun&imii.
Veri'icarea temei.
8le"ii o)ser" lana i
imagini din materialul
power-point ,rsund i
e/emli'ic.
con"ersaia

caietul de
teme.
lan
ppt
'rontal
8"aluare
oral
Ca!tarea
ateniei
1 min
*
1
8le"ii ascult un rva adresat %urnicii noastre 2rnicua de o
var de-a ei din Australia-ermita #usol.,,?ra& "erioar, !i
scriu de e melea&uri !ndertate, cci am au%it c eti ersonaj
"estit !n leciile coiilor de ast%i. ;e&ina noastr ,ast%i, !i 'ace
%)orul nuial i " in"it la noi la etrecere, dei suntem milioane
de in"itai. V trimite c0te"a in"itaii cu surri%e i dac trecei de
cacanele din surri%e, "enim i lum coiii di)aci !ntr-o cltorie
"irtual la noi @!n termitier. = "edei i s a'lai secrete uluitoare
desre "iaa noastr. ?ac nu reuii- a"ei mare &rijA Cu noi nu
se une nimeni A =uccesA33
<urnica ne !ndeamn la 2rnicie cci !i e cam 'ric de ce "a 'ace
"ara ei , dac o surm+ BVrei comoara mult "isat CD Eu ai s-o
&seti !ndatAD Ca misterul s-l de%le&i,D 8/erciii s re%ol"iA D
?ac-i mai rm0ne "reme D 6une-te i ' ro)lemeA D 6rimul set
de e/erciii,D >l &seti FFFFFGc2iar aici, !n otronul acesta
matematic H"e%i Ane/a 1I
i ntreab pe elevi cte ceva despre termite.


Ascult mesajul cu
interes i sunt de acord
s o ajute e Jrnicua
!n re%ol"area r"aelor-
surri%.
8le"ii rsund.
Con"ersaia
e/licaia
joc de rol
con"ersaia

r"a
surri%e

otron
matema-
tic
<rontal
'rontal
*)ser"area
sistematic
Anunarea
su#iectului
3i a
Ast%i la ora de matematic "om re%ol"a e/erciii i ro)leme
cu uniti de msurat lun&imea- !n jocuri atracti"e.
=e anun o)iecti"ele leciei.
;eceionea% mesajul. Caiete o)s.
A,)4A 1 5$6$, CU "A6CI,I +A)+AIC)
1-8K8;CILIU: E;. 1 - AE8KA #
#- 8K8;CILIU: E;. #- AE8KA #
-- 8K8;CILIU: E;. -- AE8KA -
.- 8K8;CILIU: E;. .-AE8KA -
1-6;*B:8MA- AE8KA .
(- <IA ?8 :UC;U
2 3
1
A,)4A 2
EXERCIIUL NR.1-,,Gndii, lur!i "n pere#i, $muni!i%%
Ale&e numrul care arat msura cea mai aroiat de realitate+
limea )ncii de la coal : 6 m, mai mic de 1 m, 3 m
nlimea casei n care locuieti : 10 m, 6 m, 100 m
lullln&o:un&imea unui creion se masoara in+ cmcm l m 5& lei ani
M Ce instrument oi 'olosi entru a msura+ ?istana de la ua clasei 0n la oarta coliiC
M 6reci%ai unitatea de msur i instrumentul de msur 'olosite entru a msura+
M Un co"or
M * &rdin
Lungimea unui creion se msoar n: cm, m, l, kg,
lei, ani
FIA
6
4
5
EXERCIIUL NR. &
1/ Nrans'orm unitile de msur indicate+
1 5m O PPPPPPPP m
Q 5m O PPPPPPPP m 1m O....dm O......cm
1 2m O PPPPPPPP m
# dam O PPPPPPP m
2/ Nrans'orm !n unitatea de msur indicat la re%ultat, aoi calculea%+
# 777 m R - 777 m O PPPPPPP mO---------5m
A,)4A 1
EXERCIIUL NR. '
Comarai+
.7 dm R PPPPPP dm O ----- dm O ( m H!nlimea muuroiului de termiteI
1 dam R PPPPP dam O -----dam O -7 m Hlun&imea la sol a unui muuroiI
()*l!i despre termite :Nermitierele, asemntoare unor citadele din )eton, sunt construite cu at0ta reci%ie, !nc0t termitele au 'ost
denumite maetri ar2iteci.>n interiorul termitierei e/ist un comlicat la)irint de camere i tunele. Aceast metrool a&itat mai este
dotat i cu un sistem e'icient de canali%are, cu "entilaie i c2iar cu aer condiionat. Aerul cald iese rin artea de sus. 6entru a o)ser"a
construcia acestei locuine imo%ante, o ec2i de cercettori tiini'ici a turnat 17 tone de ciment !ntr-un muuroi rsit,iar ceea ce au
descoerit , du decoertarea m0ntului a 'ost , ur i simlu uluitorA Eoi am "%ut e Soutu)e+,
EXERCIIUL NR. -
<urnica ,,Nermita Busol33a 'oto&ra'iat entru "oi- Marele Canion din =.U.A. suranumit TMarele anG. 6entru a desci'ra
misterul su tre)uie s se a'le ce lun&ime are acesta , re%ol"0nd corect urmtorul e/erciiu+
1777-H##1R-U1I R # R Q K 1 O
)MU.)MEN/ M)/EM)/IC ($r!l, +
u eti citanul unui "aor. Vasul are $1m lun&ime, #1m lime, are o "ite% de -7 de noduri
i se delasea% e ruta Constana @ Marsilia @ =in&aore. 8c2iajul este comus din
.- de oameni. Ci ani are c!itanul 7
Corectea( &reelile strecurate !n enunul urmtor + Ieri, 3 aprilie !""# , am plecat cu prinii din $eva la Sibiu, cu ma%ina.
$rumul a durat ! l %i am parcurs !" de ani. $e la ma&a'ine, am cumprat( 3 lei de carne, ) & de ap mineral, ! m
de salam %i * +re de ulei. Mama a mai luat %i 3 ,m de material pentru + r+c-i. .umprturile au c+stat /" de ,&.
J - $e ce caietul tu de matematic este &+l, 0i&ele1 - 2ste caietul de calcul mintal, d+amna nvt+are333
A,)4A 8
0R12LEM3+ Met$d! ,,4tiu, 5re!u s tiu, am nvat
Com!une o !ro#lem %olosind ima&inea dat/ rans%ormai n dm/

423m
coala
Comune o ro)lem 'olosind ima&inea dat. Nrans'ormai !n
dm.
? m
PROBLEMA:
A,)4A 9
6i de e5!lu!re : Uniti de msur!t lun7ime!- Metrul- multiplii i submultiplii
1. )le7e 5!ri!nt! $ret+
- Unitatea rincial entru msurarea lun&imilor este+
aI litrul )I metrul cI5ilo&ramul
-Multilii metrului sunt+
aI dm, dam, cm, )I dam, 5m, 2m, cI dam, 2&, 5m,
- Ce oate 'i msurat cu metrul+
aI lun&imea unui drum, )I cantitatea de ulei dintr-un )idon, cI "aloarea unei maini
2/ :rive3te cu atenie ima&inile:
6s!undei !rin DA sau ,U:
Blocul este mai !nalt dec0t omii. HFFFI
>nlimea )locului se msoar !n 5ilometri. HFFFI
?istana dintre dou orae se msoar n centimetri(...........)
1/ "criei A sau ;:
aI Metrul este mai mic dec0t decametrul de 17 ori. FF
)I <ilometrul este mai mic dec0t metrul de 1777 ori. FF
cI +ilimetrul este mai mare dec0t metrul de 1777 ori. FF
dI Metrul este mai mic dec0t =ectometrul de 177 ori FF
OBIECTIVE:
S aleag varianta corect pentru cele dou enunuri ;
S rspund cu DA/ NU la enunurile date;
S descopere valoarea de adevr pentru afirmaiile scrise .
DESCRIPTORI DE PERFORMAN:
Itemul FB B S
I1 Alege trei
rspunsuri corecte
Alege dou
rspunsuri corecte
Alege un rspuns
corect
I rspunde cu DA/
NU la ! enunuri ;
rspunde cu DA/ NU
la enunuri
rspunde cu DA/ NU
la un enun
I! descoper valoarea
de adevr corect
pentru toate
afirmaiile date
descoper valoarea
de adevr pentru "!
afirmaii date
descoper valoarea
de adevr pentru 1"
afirmaii date
EXERCIIUL NR.1-,,Gndii, lur!i "n pere#i, $muni!i%%
Ale&e numrul care arat msura cea mai aroiat de realitate+
limea )ncii de la coal : 6 m, mai mic de 1 m, 3 m
nlimea casei n care locuieti : 10 m, 6 m, 100 m
lullln&o:un&imea unui creion se masoara in+ cmcm l m 5& lei ani
M Ce instrument oi 'olosi entru a msura+ ?istana de la ua clasei 0n la oarta coliiC
M 6reci%ai unitatea de msur i instrumentul de msur 'olosite entru a msura+
M Un co"or
M * &rdin
EXERCIIUL NR.1-,,Gndii, lur!i "n pere#i, $muni!i%%
Ale&e numrul care arat msura cea mai aroiat de realitate+
limea )ncii de la coal : 6 m, mai mic de 1 m, 3 m
nlimea casei n care locuieti : 10 m, 6 m, 100 m
lullln&o:un&imea unui creion se masoara in+ cmcm l m 5& lei ani
M Ce instrument oi 'olosi entru a msura+ ?istana de la ua clasei 0n la oarta coliiC
M 6reci%ai unitatea de msur i instrumentul de msur 'olosite entru a msura+
M Un co"or
M * &rdin
Lungimea unui creion se msoar n: cm, m, l, kg,
lei, ani
Lungimea unui creion se msoar n: cm, m, l, kg,
lei, ani
M ;"a de la 'urnica Jrnicua+,,?ra&i coii, "ara mea mi-a trimis acest rsuns entru "oi + ;e&ina muuroiului " 'elicit entru
M rsunsurile "oastre , e mulumit entru ce a a'lat a%i aici i " in"it la cltoria "irtual romis !n lumea 'urnicilor uriae. Jaidei
dar,s ornim !n Australia, la nunta 'urnicilor , darF!ntr-o alt or,rin intermediul FinternetuluiA iFs nu uitmF)ine c n-am surat
termitaFc at0t ne tre)uiaA...33
M i ntreab pe elevi cte ceva despre termite.
M 8le"ii ascult un rva adresat %urnicii noastre 2rnicua de o var de-a ei din Australia-ermita #usol.,,?ra& "erioar, !i scriu
de e melea&uri !ndertate, cci am au%it c eti ersonaj "estit !n leciile coiilor de ast%i. ;e&ina noastr ,ast%i, !i 'ace %)orul nuial
i " in"it la noi la etrecere, dei suntem milioane de in"itai. V trimite c0te"a in"itaii cu surri%e i dac trecei de
M cacanele din surri%e, "enim i lum coiii di)aci !ntr-o cltorie "irtual la noi @!n termitier. = "edei i s a'lai secrete uluitoare
desre "iaa noastr. ?ac nu reuii- a"ei mare &rijA Cu noi nu se une nimeni A =uccesA33
M <urnica ne !ndeamn la 2rnicie cci !i e cam 'ric de ce "a 'ace "ara ei , dac o surm+ BVrei comoara mult "isat CD Eu ai s-o &seti
!ndatAD Ca misterul s-l de%le&i,D 8/erciii s re%ol"iA D ?ac-i mai rm0ne "reme D 6une-te i ' ro)lemeA D 6rimul set de e/erciii,D >l
&seti FFFFFGc2iar aici, !n otronul acesta matematic H"e%i Ane/a 1I