Historia, Geografa y Ciencias Sociales

Prueba final
TERCER AO BSCO
A!o "#$%
&i no'bre
&i curso
(o'bre )e 'i escuela
*ec+a
, Obser-a la siguiente i'agen, la cual corres.on)e al .lano )e una
ciu)a) y res.on)e
las .reguntas $ y "/ Recuer)a colocarlos .untos car)inales en la rosa
)e los -ientos al
'o'ento )e res.on)er/
CA00E
*RAGATA
A12(TA&E(TO
CA00E 3E 0AS GO0ETAS
P0A4A 3E
0A SA0
CA00E 3E 0OS &ERCA(TES
CA00E 3E
0AS
CARABE0A
S
&2SEO 3E
0AS CE(CAS
CA00E 3E 0OS 5E0EROS
CASA
ROSA3A
CA00E 3E0 GA0E6(
&2SEO
3E0 &AR
O0A
S
P0A4A
3E0 &AR
CASA 3E0
A0&RA(TE
CA0
0E
3E
0AS
S
PA
EO
3E
0
5
OS
E
O
(T
S
7uan se encuentra en la sali)a sur )el &useo )e las Ciencias y )es)e a+ ca'ina +acia el
este +asta llegar a la .ri'era es8uina9 .osterior'ente ca'ina +acia el sur )os cua)ras,
nue-a'ente )obla +acia el este y ca'ina otras cuatro cua)ras, lugar en el 8ue se
encuentra con su a'iga 3aniela/
$/ En relaci:n al ca'ino segui)o .or 7uan, ;8u< e)ificio se ubica en la es8uina )el lugar en el 8ue
se encontr: con 3aniela=
A/ Casa )el Al'irante/
B/ &useo )el &ar/
C/ Ayunta'iento/
3/ Casa Rosa)a/
"/ ;>u< cruce )e calles se .ro)uce en la es8uina nororiente )e la casa Rosa)a=
A/ 0os &ercantes con Paseo )e los 5ientos/
B/ 0as Carabelas con calle )el Gale:n/
C/ 0as Carabelas con calle )e 0os &ercantes/
3/ 0as Carabelas con calle 0as Goletas/
$
, Obser-a el siguiente .lanisferio y res.on)e a continuaci:n
las .reguntas %, ? y @/
3
A
C
B
Antonia se encuentra en A'<rica y )ebe -iaAar a Oceana, lugar en el 8ue
se encuentran sus abuelos, 8uienes -i-en a+ +ace unos treinta a!os/ Para
.o)er llegar +asta ese lugar tiene 8ue .asar .or Euro.a y .osterior'ente a
frica, lugar en el 8ue ten)rB 8ue es.erar tres )as .ara final'ente )irigirse
a la casa )e sus abuelos/
%/ ;CuBl es el or)en correcto )el trayecto 8ue )ebe realiCar Antonia .ara llegar a la casa )e sus
abuelos=
A/ ADBDCD3/
B/ AD3DCDB/
C/ BDCDAD3/
3/ CDAD3DB/
"
?/ ;>u< oc<ano )ebe cruCar Antonia .ara -iaAar )es)e frica a Oceana=
A/ Oc<ano Glacial rtico/
B/ Oc<ano AtlBntico/
C/ Oc<ano Pacfico/
3/ Oc<ano En)ico/
@/ ;CuBles )e to)os los .untos .or los 8ue .as: Antonia se encuentran en el He'isferio Sur=
A/ A y 3/
B/ C y B/
C/ A y C/
3/ B y 3/
%
, Res.ecto )e las 4onas Cli'Bticas )e la Tierra, obser-a la siguiente
ilustraci:n y res.on)e
las .reguntas (F G y (F H/
G/ 0a Cona cli'Btica 8ue .resenta 'enos te'.eratura )urante to)o el a!o y 'uy escasa -egetaci:n,
lo 8ue i'.lica gran)es )ificulta)es .ara la -i)a )e los seres +u'anos, corres.on)e aI
A/ Cona cBli)a/
B/ Cona te'.la)a/
C/ Cona fra/
3/ Cona ecuatorial/
H/ 2na )e las causas )e la for'aci:n )e las )istintas Conas cli'Bticas en nuestro .laneta se )ebe
aI
A/ el ti.o )e -egetaci:n 8ue se )esarrolla en ca)a una )e ellas/
B/ la )iferente inclinaci:n con 8ue los rayos solares llegan a la Tierra/
C/ las caractersticas )el relie-e 8ue confor'an los )istintos continentes/
E/ la .resencia o ausencia )e llu-ias 8ue reciben los )istintos territorios/
?
J/ 2na )e las eK.resiones culturales 'Bs conoci)as )e los griegos es la escultura/ Co'o .ue)es
a.reciar en la obra conoci)a co'o L5enus )e &iloM, los griegos se )estacaron en el estu)io y
re.resentaci:n )eI
5enus )e &ilo

EnI +tt.INNco''ons/OiPi'e)ia/orgNOiPiN*ileIQenusC'f/A.g
A/ el cuer.o +u'ano/
B/ el .o)er )e 3ios/
C/ las -irtu)es y los )efectos/
3/ los senti'ientos )e las .ersonas/
R/ ;Por 8u< el 'ar Egeo fue i'.ortante .ara los griegos=
A/ E-it: 8ue los griegos fueran in-a)i)os/
B/ '.i)i: 8ue los griegos conocieran otras culturas/
C/ Per'iti: 8ue los griegos co'erciaran con otros .ueblos/
3/ HiCo .osible 8ue los griegos se relacionaran con ciu)a)es )el norte )e Euro.a/
@
$#/ ;CuBl era la .rinci.al caracterstica )e la religi:n )e los griegos=
A/ Crean en un solo )ios/
B/ Crean en 'uc+os )ioses/
C/ Ca)a fa'ilia tena su .ro.io culto/
3/ 0os )ioses tenan for'a )e ani'ales/
$$/ EKiste una gran canti)a) )e Aarrones )e la Antigua Grecia 8ue a tra-<s )e sus .inturas nos
ofrecen infor'aci:n sobre su -i)a coti)iana/ ;CuBl )e las siguientes i'Bgenes nos entrega
infor'aci:n sobre la 'Ssica en la Antigua Grecia=
A/ B/

EnI centrosG/.ntic/'ec/es

+tt.INN'it+osyculturagriega/galeon/co'Ni'gNAarron"/A.g
C/ 3/
+tt.INNiris/cnice/'ec/esNPairosNensenanCasNesoN
antiguaNi'gN)iosesTgriegos/gif

+tt.INN?/b./blogs.ot/co'NDg54l@?UCQ&NTQREO@1yARN
AAAAAAAAA5PNCT(aG'(Uo?PNs$G##NarteV"BgriegoV"B.intura/
.ng

G
$"/ Con el .aso )el tie'.o, 'uc+as )e las realiCaciones )e los griegos +an si)o consi)era)as
un eAe'.lo .or nuestra la socie)a)/ ;CuBl fue el .rinci.al a.orte )e los antiguos griegos en
relaci:n a la organiCaci:n )e nuestra socie)a)=
A/ Tu-ieron una gran acti-i)a) co'ercial/
B/ 3esarrollaron el .ensa'iento filos:fico/
C/ Pro.usieron la )e'ocracia co'o for'a )e gobierno/
3/ Consi)eraron 8ue 'uAeres y +o'bres tenan los 'is'os )erec+os/
$%/ ;>u< caracterstica )el teatro griego .o)e'os concluir al obser-ar la siguiente i'agen=
EnI +tt.INNOOO/blogcurioso/co'NO.DcontentNu.loa)sN"##RN#$NteatroDgriego/b'. WConsulta)o en 'ayo "#$%X

A/ 0as obras )e teatro contaban +istorias )e las -i)as )e los )ioses/
B/ Era una acti-i)a) 'asi-a a la 8ue asista gran canti)a) )e .ersonas/
C/ Era una entretenci:n 8ue solo .o)an realiCar 8uienes tenan )inero/
3/ El teatro buscaba 8ue las .ersonas refleKionaran y se )i-irtieran al 'is'o tie'.o/
H
$?/ ;>u< ele'ento )e los 7uegos Ol'.icos actuales constituye una +erencia )e los 7uegos
Ol'.icos )e la Antigua Grecia=
A/ Se realiCan ca)a cuatro a!os/
B/ Partici.an tanto +o'bres co'o 'uAeres/
C/ Son una for'a )e agra)ecer a los )ioses 8ue .rotegen las .olis/
3/ Co'.iten )e.ortistas )e los cinco continentes )el 'un)o/
, Obser-a el siguiente 'a.a y res.on)e a continuaci:n
la .regunta (F $@
A
3
C
E
B
$@/ 0as ci-iliCaciones griega y ro'ana )e la antigYe)a) se )esarrollaron alre)e)or )e la cuenca )el
'ar &e)iterrBneo/ ;CuBl )e las siguientes o.ciones re.resenta la localiCaci:n geogrBfica )e
Grecia y Ro'a res.ecti-a'ente=
A/ B y E/
B/ A y C/
C/ E y A/
3/ C y 3/
J

$G/ 2na )iferencia )el .aisaAe natural 8ue +abitaron los griegos y los ro'anos, se relacion: con
8ue los ro'anosI
A/ )isfrutaban )el cli'a 'e)iterrBneo y su 'ar/
B/ contaban con gran)es -alles .ara el )esarrollo )e la agricultura/
C/ )is.onan )e eKtensos ca'inos 8ue los conectaban con to)o el i'.erio/
3/ .u)ieron construir gran)es acue)uctos .ara trasla)ar las aguas/
, Obser-a el siguiente 'a.a sobre las rutas co'erciales utiliCa)as )urante
el '.erio
Ro'ano y res.on)e a continuaci:n la .regunta (F $H/
$H/ Consi)eran)o la infor'aci:n )el 'a.a, ;8u< alternati-aWsX es WsonX correctaWsX=
$/ Ro'a en su tie'.o fue el centro )el co'ercio internacional/
"/ El 'ar &e)iterrBneo fue la .rinci.al -a co'ercial utiliCa)a .or los ro'anos/
%/ Ro'a solo obtu-o recursos econ:'icos )e frica/
A/ Solo $/
B/ $, " y %/
C/ Solo %/
3/ $ y "/
R

, Obser-a la siguiente i'agen, la cual corres.on)e a una fa'ilia
.atricia ro'ana y res.on)e
la .regunta (F $J/
PBter fa'ilias
*a'ilia )el +iAo 'ayor
Es.osa
(i!os
Escla-os
Escla-os
$J/ Consi)eran)o la infor'aci:n 8ue .resenta la i'agen sobre la fa'ilia .atricia ro'ana, ;8u<
o.ci:n es correcta=
$/ El .Bter fa'ilias tena .o)er sobre el resto )e los integrantes )e la fa'ilia/
"/ 0a es.osa )el .Bter fa'ilias se encontraba al 'is'o ni-el 8ue su es.oso/
%/ Al interior )e la fa'ilia ro'ana eKistan )iferencias entre las .ersonas/
A/ $ y "/
B/ " y %/
C/ $ y %/
3/ $, " y %/
$#

Clientela
, 0ee el siguiente teKto y res.on)e la
.regunta (F $R
Constituy: un .ero)o )e la +istoria )e Ro'a 8ue se eKten)i: entre los
a!os @$# a/ C/ y "H a/ C/ y gobernaban )os c:nsules elegi)os .ara un a!o
.or la asa'blea .o.ular, 8ue estaba for'a)a .or los .atricios o nobles/
$R/ 3ic+o .ero)o corres.on)i: aI
A/ 0a &onar8ua/
B/ 0a 3e'ocracia/
C/ 0a Tirana/
3/ 0a Re.Sblica/
"#/ 3es)e el .unto )e -ista Aur)ico el .rinci.al lega)o )eAa)o .or los ro'anos a la +u'ani)a)
fueI
A/ el )erec+o ro'ano/
B/ la ley )e las )oce tablas/
C/ las nor'as )e construcci:n/
3/ el siste'a )e .esas y 'e)i)as/
$$
, 0ee el siguiente teKto y res.on)e a continuaci:n
la .regunta (F "$
Cuan)o los ro'anos se eK.an)ieron .or el 'e)iterrBneo, sus ciu)a)es
co'enCaron a crecer/ En ese 'o'ento se generaron 'uc+os .roble'as,
entre ellos la falta )e agua y la acu'ulaci:n )e agua ser-i)a en las calles
)e las ciu)a)es/ 3ebi)o a esta gra-e situaci:n, en las ciu)a)es ro'anas
'urieron 'uc+as .ersonas y se .ro.agaron enfer'e)a)es )e to)o ti.o/
"$/ ;CuBl )e las siguientes 'e)i)as to'a)as .or los ro'anos .er'iti: solucionar la situaci:n
)escrita=
A/ 0a construcci:n )e te'.los/
B/ 0a construcci:n )e acue)uctos/
C/ 0a construcci:n )e gran)es +os.itales/
3/ 0a construcci:n )e eKtensas re)es )e ca'inos/
""/ 0os ser-icios 8ue )e.en)en )el Esta)o y 8ue .ara su realiCaci:n son financia)os con los
i'.uestos 8ue .agan las .ersonas 8ue -i-en en un .as, corres.on)en aI
A/ ser-icios )e trans.orte/
B/ ser-icios .ri-a)os/
C/ ser-icios )e co'ercio/
3/ ser-icios .Sblicos/
"%/ Cuan)o un ni!o o una ni!a recibe atenci:n '<)ica en el consultorio )e su locali)a) .or8ue
estB enfer'o o .ara controlar sus -acunas, .eso, creci'iento, se estB cu'.lien)o uno )e los
3erec+os )el (i!o 8ue corres.on)e aI
A/ salu)/
B/ e)ucaci:n/
C/ -i-ien)a/
3/ nacionali)a)/
$"
"?/ En nuestra socie)a) eKiste una gran canti)a) )e organiCaciones )e -oluntaria)o 8ue ayu)an
a las .ersonas aten)ien)o )istintas necesi)a)es )e 'o)o gratuito .ara ellas/ ;CuBl )e las
siguientes o.ciones corres.on)e a estas instituciones=
A/ El 'unici.io y los Aar)ines infantiles/
B/ CruC RoAa C+ilena y un Tec+o .ara C+ile/
C/ El consultorio y los +os.itales/
3/ 0as oficinas )e Turis'o y el trans.orte a<reo/
, 0ee el siguiente teKto y res.on)e la
.regunta (F "@/
2n acuer)o 'usical
En la fiesta )e final )e a!o, los ni!os )el tercer a!o bBsico )eci)ieron .oner
'Ssica y +acer una con-i-encia/ El )a )e la fiesta, se )ieron cuenta )e 8ue
to)os tenan gustos 'usicales )istintos, .or lo 8ue no .u)ieron llegar a
un acuer)o sobre 8u< 'Ssica .oner/ Para solucionar esta situaci:n, 7a-ier
.ro.uso 8ue ca)a ni!o tu-iera el )erec+o a .oner una canci:n )e su
.referencia/ 3e este 'o)o, aun8ue no les gustara la 'Ssica )e los )e'Bs,
)eban res.etarla y es.erar su turno/
"@/ ;>u< actitu) .er'iti: 8ue este .roble'a fuera soluciona)o=
A/ El a'or/
B/ 0a rabia/
C/ 0a tolerancia/
3/ 0a co'.etencia/
$%