PRCTICA N 5

EVALUACIN DE LA DIVERSIDAD DE LA FLORA SILVESTRE EN EL CAMPUS DE LA

CIUDAD UNIVERSITARIA- UNC - Fase de campo y laboratorio.


I. INTRODUCCIN
La comunidad es la agrupacin de especies que se presentan juntas en el espacio y el tiempo.
El inters creciente por la conservacin de la biodiversidad ha llevado a un esfuerzo por
definirla y averiguar por qu existe y cmo se pierde. En general las expresiones ecologistas y
conservacionistas se refieren a la riqueza en especies (diversidad alfa). Existe diversidad aun
dentro de una misma especies, por la presencia de distintos alelos para cada gen (variacin),
fuente primordial de materia prima para el proceso evolutivo. Adems la biodiversidad se
manifiesta en la heterogeneidad a nivel dentro de un ecosistema (diversidad beta) y en la
heterogeneidad a nivel geogrfico (diversidad gamma).
En el establecimiento de la biodiversidad, la primera etapa consiste en la estimacin de la
riqueza de especies en un tiempo y rea determinada. A esta etapa generalmente sigue la de
monitoreo, que consiste en realizar estimaciones de esta biodiversidad en diferentes tiempos
con el propsito de lograr informacin sobre posibles cambios. A nivel del ecosistema, la
densidad de una especie, frecuencia de una especie, dominancia de una especie, son
estimaciones necesarias para determinar el valor de importancia y el ndice de diversidad de
una especie.
En la presente prctica se estudiarn comunidades de plantas silvestres con la finalidad de
conocer sus principales caractersticas poblacionales.

OBJETIVOS:
Definir a la biodiversidad o diversidad biolgica dentro de una concepcin integral de
conservacin.
Describir algunas tcnicas de muestreo para estimar la densidad poblacional de
comunidades vegetales.
Aplicar el mtodo del cuadrado para determinar el nmero de individuos de cada especie
en una comunidad vegetal silvestre.


II. MATERIAL Y MTODO
MATERIAL
Por el alumno
- 04 varillas de madera delgadas o carrizos de 1m de longitud c/u.
- 01 ovillo de pabilo, soguilla o paja rafia.
- Prensas botnicas.
- Peridicos usados.
- 04 cartones gruesos.
- 01 cinta mtrica.
- Libreta de apuntes
- Tijeras de podar
Por la ctedra
- Claves taxonmicas de plantas
- GPS
- Termmetro de canastilla
- Instrumento de medicin velocidad viento


METODOLOGA:
MTODO DEL CUADRADO
1 Seleccionar el rea de trabajo y elaborar una HOJA DE CAMPO anotando la fecha y hora, la
ubicacin exacta (sistema de posicionamiento global GPS), los nombres de los alumnos de
cada subgrupo. Despus debern dibujar un plano de toda el rea seleccionada.
2 Identificar algunas caractersticas geomorfolgicas y climticas (nubosidad, temperatura,
viento) del rea de trabajo seleccionada.

3 Para trabajar con el mtodo del Cuadrado se debe preparar un cuadrado de un metro de
lado construido con carrizos. El cuadrado es arrojado al azar, por diez veces (en forma
demostrativa se realizar slo cinco veces) dentro del rea seleccionada y se procede a contar
los individuos de cada una de las especies encontradas en cada cuadrado.
Se aplica el contaje directo y se elabora una tabla con los datos del nmero de individuos de
cada una de las especies encontradas.
Se usar una ESCALA para la abundancia y cobertura de las especies vegetales de la
siguiente manera.
Escala de Abundancia de especies segn Cobertura Vegetal
R. Especies raras o escasas
1..1< 5 %
2. 5%-25%
3 25%-50%
4 50%-75%
5.75%-100%

ANLISIS DE LOS ATRIBUTOS MS RELEVANTES DE UNA COMUNIDAD VEGETAL
Para este anlisis es necesario tener en cuenta las siguientes cinco caractersticas:
1. Diversidad de especies: Es la lista de las especies presentes en el lugar, la cual puede
presentar algunas dificultades debido a criterios taxonmicos, sin embargo puede identificarse
con los nombres comunes de las plantas.
2. Forma y estructura de crecimiento: Para definir la forma de crecimiento de las especies
vegetales (debe tener en cuenta si son rboles, arbustos, herbceas, pastizales, musgos) y
sobre las caractersticas morfolgicas de las mismas se logra determinando la estratificacin o
distribucin vertical de todas las especies que constituyen la comunidad.
3. Dominancia: Las especies dominantes son las que predominan y determinan la naturaleza
de la comunidad, estas son las de mayor xito ecolgico y pueden determinar las condiciones
bajo las cuales las especies asociadas tienen que crecer.
4. Abundancia relativa: Es la proporcin relativa de especies en la comunidad.
5. Estructura trfica: Las relaciones alimentarias de las especies en la comunidad determinan
el flujo de energa y materia desde las plantas hasta herbvoros, carnvoros y desintegradores.
NOTA: Tener en cuenta este anlisis para completar el cuadro N1.

CLASIFICACIN TAXONMICA DEL MATERIAL VEGETAL
Obtener el material botnico del campo: Colecta solo un ejemplar de cada especie diferente
que hayas localizado en el interior de tu transecto cuadro por cuadro, depostala entre las hojas
del peridico mrcala con una etiqueta y colcala en la prensa (especie No1, especie 2 etc.)
Cada dos das cambia el peridico hmedo por seco y vulvelas a prensar as durante tres
semanas (en la presente prctica se prensarn por dos semanas.
Al finalizar el proceso, elabora un herbario con tus ejemplares y de ser posible consulta con
especialistas en botnica para identificar a tus especmenes con su nombre comn y cientfico.
Intenta escribir tus conclusiones y revisa la historia natural del lugar al que fuiste.
Se procede a comparar con muestras ya identificadas anteriormente o gua de campo.
La clasificacin se basa en observaciones de campo, morfologa de la planta y anlisis de las
estructuras florales.


III. RESULTADOS
Los resultados del muestreo del tamao poblacional, utilizando el mtodo del cuadrado y la
escala de abundancia seleccionada, se ilustran en la tabla N2.

Tabla N 1 Muestreo del tamao poblacional segn escala de abundancia

NMERO DE
CUADRADOS
NMERO DE ORGANISMOS COLECTADOS/M
2
A 06
B 05
C 04
D 07


Cuadro N 1 CARCTERSTICAS RELEVANTES DE UNA COMUNIDAD VEGETAL

CARACTERSTICA
POBLACIONAL
DESCRIPCIN
1. Diversidad de especies

La diversidad de especies se refiere
esencialmente al nmero de diferentes
especies presentes en un rea determinada
(ecosistema, pas, regin, continente, etc.) y se
conoce tambin como "riqueza de especies".
2. Forma y estructura de crecimiento

Se puede describir una comunidad por sus
formas de vida principales (referidas a la
vegetacin): Estas son formas de crecimiento
caractersticas que responden a condiciones
ambientales y que se manifiestan como
distintas estructuras visibles. Estas diferentes
formas de vida determinan la estratificacin
vertical de la comunidad y la forma de
aprovechamiento del espacio. Las formas de
vida han sido ampliamente utilizadas para
clasificar la vegetacin de distintas partes del
mundo.
3. Dominancia

No todas las especies ejercen la misma
influencia sobre la naturaleza de la comunidad,
aqullas dominantes ejercen un mayor control
sobre la estructura de la comunidad. Aunque
muchas veces se habla de dominancia en
trmino de abundancia, tambin el tamao, la
actividad o el rol ecolgico pueden definir la
dominancia.
4. Abundancia relativa

Se refiere a la proporcin que representan los
individuos de una especie particular respecto al
total de individuos de la comunidad. Pi = Ni/
Ni. El patrn de abundancia relativa de una
comunidad se muestra grficamente ordenando
las especies de mayor a menor segn el
nmero de individuos.

5. Estructura trfica

Las especies de una comunidad estn
relacionadas entre s por su ubicacin en el flujo
de materia y energa. El flujo de materia y
energa comienza con la captacin de la
energa por los organismos auttrofos y la
fijacin de carbono en compuestos orgnicos a
partir de compuestos inorgnicos. Los restantes
niveles (hetertorofos) obtienen su materia y
energa consumiendo otros seres vivos.



Cuadro N 2 COBERTURA DE LAS ESPECIES VEGETALES/ ESCALA DE ABUNDANCIA

Especies A B C D
Plantago lanceolata 2 0 0 8
Porporn 10 5 5 14
Caclillo 5 0 0 27
Alfalfilla 20 08 2 0
Arcytu rhillum 0 2 0 0
Grass, kikuyo, penicetum
clandestinum
40 120 82 30
NN1 0 0 0 1
Melilotus sp 0 0 0 1
Ludwigia sp 0 0 0 2

Segn leyenda:
1..1< 5 % 2. 5%-25%
3 25%-50% 4 50%-75%
5.75%-100% R Especies raras o escasas

IV. DISCUSIN
Describa el mtodo del transecto. Cuantas clases se conocen, especifique las ventajas
de este mtodo.

El mtodo de los transectos es ampliamente utilizado por la rapidez con la que se mide
y por la mayor heterogeneidad con que se muestrea la vegetacin. Un transecto es un
rectngulo situado en un lugar para medir ciertos parmetros de un determinado tipo
de vegetacin, su tamao puede variar, dependiendo del grupo de plantas a medirse.
Se elige el tipo de vegetal y se hace una parcela, depende del tamao del vegetal, y se
van tomando datos, como nmero de especies, tipo de dimetro de la altura del pecho,
tamao del vegeta, etc.

Clases:
Transectos Variables.
Cuadrantes.
Punto centro cuadrado.
Lneas de intercepcin.
Puntos de intercepcin.

Ventajas:
Permite obtener datos dinmicos en el espacio y tiempo.
Es ms econmico que lis inventarios de parcelas.
Se es ms rpido el desplazamiento entre las reas de muestreo.

Para realizar la estimacin de la densidad vegetal, se conocen el mtodo de rea y el
mtodo de distancia, escriba algunas diferencias entre ellas.

Mtodo de rea Mtodo de Distancia
Se cuenta el nmero de individuos
presentes por unidad de rea. Por
ejemplo, en el caso de los rboles del
potrero contamos 5 individuos en un rea
de 100 m2. Densidad= 0,05 individuos/m2.
Un supuesto importante es que se deben
contar todos los individuos presentes en el
rea considerada.
Se basan en la medida de distancias
entre individuos, que permite estimar el
rea promedio ocupada por un solo
individuo= densidad. Existen tres mtodos
principales: individuo ms cercano, vecino
ms cercano, y el mtodo de los cuartos o
cuadrantes.



Complete el siguiente cuadro sobre la abundancia de individuos de una poblacin.
Esta puede ser descrita a travs de:

DENSIDAD ABSOLUTA
Nmero de individuos de una especie presentes en un
rea.
DENSIDAD RELATIVA
Proporcin de individuos de una especie dada entre el
nmero total de veces observados en un rea dada.

Indique los principales efectos directos e indirectos de las actividades humanas sobre
la prdida de la biodiversidad.

Las especies pueden ser exterminadas por los seres humanos mediante una
serie de efectos y acciones. Estos se pueden dividir en dos categoras amplias: directos
(la caza, coleccin y persecucin) e indirectos (la destruccin y modificacin de los
hbitats). La sobre cacera es quizs la causa directa ms obvia de la extincin de
animales. Desde el punto de vista de la prdida total de diversidad biolgica, sin
embargo, es indudablemente mucho menos importante que las causas indirectas como
la modificacin y prdida de hbitats. La contaminacin ambiental que produce el
hombre tambin afecta a la diversidad de las especies de manera indirecta.

Enumere algunos cambios ambientales que pueden causar impactos sobre la
distribucin de las comunidades vegetales y animales.

Durante los pasados 100 aos se ha documentado el aumento de la
temperatura promedio de la atmsfera y de los ocanos del planeta debido al
incremento en la concentracin de gases de efecto invernadero (Bixido de carbono,
metano, xidos de nitrgeno, ozono, clorofluorocarbonados y vapor de agua)
producidos por la quema de combustibles fsiles y por la deforestacin, una
combinacin de produccin en exceso y reducida capacidad para capturar la
contaminacin. Las consecuencias son cambios radicales en la distribucin de
ecosistemas y especies, aumento en el nivel del mar, desaparicin de glaciares y de
grandes extensiones de corales, climas impredecibles y extremos como sequas y
tormentas. El cambio climtico afecta a todos los organismos del planeta, muchos de
ellos ya estn respondiendo a esta nueva dinmica a travs de cambios en su
distribucin y sus migraciones.


V. CONCLUSIONES

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
http://www.ege.fcen.uba.ar/materias/general/1.%20Atributos%20com05.doc.
http://www.bio-nica.info/biblioteca/Mostacedo2000EcologiaVegetal.pdf
http://www.biodiversidad.gob.mx/biodiversidad/porque.html


ANEXOS
GRUPOS TAXONMICOS DE LOS VEGETALES

Carmofitas
o Briofitas.
o Pteridofitas.
o Fanergamas.
Gimnospermas.
Angiospermas.
Sub clase: Dicotiledoneas.
Monocotiledoneas

ORDEN: GRAMINEAS
Espiguilla trbol



manzanilla silvestre Diente de Len