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PROGRAMA DE LENGUA Y LITERATURA PARA

ALUMNOS DE 3º 2da. – AÑO 2008 -


- Prof. Victorero -

1.- El Mito Latinoamericano:


Lecturas: - “El sol y la Luna”
- “La creación”
- “La autoridad”, en Memorias del fuego I, de E.
Galeano
- Comprensión del texto.
Sobre los textos: La comunicación. La comunicación literaria.
Las funciones del lenguaje.
La narración. Las acciones y las secuencias narrativas.
Sobre la lengua: Los homónimos: homógrafos y homófonos.
La polisemia. La homonimia la polisemia en juegos con el
lenguaje.
2.- El Cuento Realista contemporáneo:
Lecturas: - “El Baldío”, de Augusto Roa Bastos.
- “Los Bomberos”, de Mario Benedetti.
- Comprensión del texto.
Sobre los textos: La descripción en las narraciones realistas.
La Singularización.
Sobre la lengua: La Construcción sustantiva. Los modificadores del sustantivo.
El Adjetivo y la construcciòn adjetiva.
3.- El Cuento Fantástico:
Lecturas: - “Continuidad en los Parques”, de Julio Cortázar.
- “Esbozo de un sueño”, de Julio Costázar.
- Comprensión del texto.
Sobre los textos: Los límites de la realidad.
La focalización interna del narrador.
Sobre la lengua: Los constituyentes de la oración. .
La sustitución por pronombres y adverbios.
Los Adverbios.
Los Pronombres Personales.
La cohesión del texto. Los pronombres posesivos y
demostrativos.
4.- La Poesía:
Lecturas: - “Soledades II”, de Antonio Machado.
- “En que satisfaga un recelo con la retórica del
llanto”, de Sor Juana Inés de la Cruz.
- “Idilio muerto”, de Cesar Vallejo.
- “Melancolía”, de Rubén Darío.
- “El poeta y la noche”, de Baldomero Fernández
Moreno.
- Comprensión del texto.
Sobre los textos: Los textos poéticos. El Soneto.
Los recursos poéticos.
Sobre la lengua: El verbo y los verboides. El infinitivo. El Gerundio. El Participio.
Las frases verbales. Clasificación.
5.- El Cuento Policial:
Lecturas: - “Nuevas aventuras del padre Brown”, de Conraddo Nalé Roxlo.
- Comprensión del texto.
Sobre los textos: El Narrador. Grado de conocimiento, focalización.
Sobre la lengua: La oración simple y la compuesta.
6.- El Cuento de Ciencia Ficción:
Lecturas: - “Las langostas, los músicos y los observadores”, en Crónicas
Marcianas de Ray Bradbury.
- Comprensión del texto.
Sobre los textos: Utopía y Contrautopía.
Las voces narrativas: estilo directo e indirecto. El estilo indirecto
libre.
Sobre la lengua: La oración compleja.
7.- El Teatro:
Lecturas: - “El Avaro”, de Moliere.
- Comprensión del texto.
Sobre los textos: Conflicto y acción dramática.
Caracterización de los personajes. La regla de las tres unidades.
Sobre la lengua: Revisión de las oraciones compuestas y complejas.
8.- La Novela:
Lecturas: - “Los ojos del perro siberiano”, de Antonio Santa Ana.
- “Rebelión en la granja” de George Orwell.
- Comprensión del texto.
Sobre los textos: Verdad y verosimilitud.
Caracterización de los personajes.
Sobre la lengua: Revisión de las oraciones compuestas y complejas.
LA GRAMATICA DEL DISCURSO:
El Adjetivo: Clasificación
El adverbio: Semántica del adverbio. Giros adverbiales.
El pronombre: Clasificación semántica.
El verbo: Análisis morfológico. Usos de modos y tiempos. Uso correcto de formas
verbales. Verbos irregulares: raíz y desinencia. Uso correcto.
Oración bimembre: Sujeto y predicado.
Estructura interna del sujeto.
Estructura interna del predicado.
Oración compuesta: La Coordinación. Proposiciones coordinadas.
TEXTO DE CONSULTA:

- LENGUA Y LITERATURA 9. De Isabel VASSALLO, Silvia SEOANE, Laiza OTAÑI,


Graciela AGUILAR, Laura SÁNCHEZ, María FORERO
y María CANO. De Editorial ESTRADA.